《中學語文園地·高中版》雜志，月刊，由河南省教育廳主管，河南大學主辦的學術性刊物，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強，其中主要欄目有補白、寫作園地_習作之頁、名畫欣賞等。雜志是一本面向國內外公開發行的教育類期刊。它的主要目標是全面貫徹黨的教育方針，緊密配合語文課堂教學，旨在提高中學師生掌握祖國語言文字的能力。雜志內容涵蓋了教育相關領域的研究成果與實踐經驗，為教師提供了一個交流思想和經驗共享的主流平臺。
《中學語文園地·高中版》雜志在多年的發展過程中，經歷了幾次改刊和更名，從一個初出茅廬的期刊成長為了教育界的重要刊物。它不僅是河南大學的一張名片，也是全國中學語文教育領域的重要資料和參考工具。此外，該雜志還被知網等權威機構收錄，這表明其在學術界具有一定的影響力和認可度。通過發表高質量的文章，雜志為推動中學語文教育的發展和創新做出了積極貢獻。
補白 寫作園地_習作之頁 名畫欣賞等
（1）不提倡引征作者自己的未刊稿，除非是即將出版或已經在一定范圍內公開的。
（2）有國家、部、省、市、校級科研基金項目資助的課題,請在首頁腳標處注明基金項目名稱和編號,可優先錄用。
（3）論文所引文獻的注釋必須規范，準確標明作者、文獻名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式，注釋序號使用1、2、3……標示，每頁單獨排序。
（4）摘要及關鍵詞摘要以第三人稱對全文進行準確概括，包括研究目的、方法、結論等，勿用“本文”“筆者”等主語，字數在100－200字之間。
（5）文中標題層次用阿拉伯數字連續編號，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左頂格。一、二級標題后的正文另起，縮進2字。三級標題后空1字接正文。
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（9）作者署名：多位作者之間以逗號分隔；作者來自不同單位的，在作者名右上角注l，2…，單位分別標注，以分號隔開。并在作者單位名稱前標注1.2--工作單位、所在省市名、郵政編碼，加圓括號置于作者署名下方。
（10）參考文獻按在正文中出現的先后順序列于文后（同一參考文獻在文中可以用同一序號加頁碼標出），并與正文中的引用序號一一對應。
