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中小學(xué)科學(xué)教育雜志
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中小學(xué)科學(xué)教育雜志 部級(jí)期刊

  • 主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
  • 主辦單位:人民教育出版社有限公司
  • 國(guó)際刊號(hào):2097-3756
  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):10-1925/G4
  • 出版地方:北京
  • 郵發(fā)代號(hào):80-847
  • 創(chuàng)刊時(shí)間:2024
  • 發(fā)行周期:雙月刊
  • 業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
  • 期刊級(jí)別:部級(jí)期刊
  • 所屬分類:期刊人文社會(huì)科學(xué)(+)社會(huì)科學(xué)II中等教育
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
  • 主辦單位:人民教育出版社有限公司
  • 出版地方:北京
  • 快捷分類:教育
  • 國(guó)際刊號(hào):2097-3756
  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):10-1925/G4
  • 郵發(fā)代號(hào):80-847
  • 創(chuàng)刊時(shí)間:2024
  • 發(fā)行周期:雙月刊
  • 期刊開本:B5
  • 審稿周期:預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)
  • 業(yè)務(wù)類型:雜志征訂

中小學(xué)科學(xué)教育雜志簡(jiǎn)介

《中小學(xué)科學(xué)教育》雜志,雙月刊,由中華人民共和國(guó)教育部主管,人民教育出版社有限公司主辦的學(xué)術(shù)性刊物,本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng),其中主要欄目有科學(xué)教育大家談、政策解讀、科學(xué)課程與教材、科學(xué)教學(xué)、跨學(xué)科探索等。該雜志以“傳播中小學(xué)科學(xué)教育理念,交流中小學(xué)科學(xué)教育研究成果,推動(dòng)我國(guó)學(xué)校科學(xué)教育與社會(huì)科學(xué)普及銜接聯(lián)通,服務(wù)國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)”為辦刊宗旨,致力于成為中小學(xué)全學(xué)科教師、科普工作研究者的重要交流平臺(tái)。

《中小學(xué)科學(xué)教育雜志》設(shè)有科學(xué)家成長(zhǎng)史、科學(xué)家精神、科學(xué)家論教育、科學(xué)課程與教材、科學(xué)教學(xué)、科學(xué)史話、科普視點(diǎn)、跨學(xué)科探索、教師發(fā)展、國(guó)外科教等多個(gè)欄目,內(nèi)容涵蓋中小學(xué)科學(xué)教育的各個(gè)方面。該雜志注重刊發(fā)高質(zhì)量的科學(xué)教育研究成果和科學(xué)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),引領(lǐng)科學(xué)課程教師和科普工作者在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,播撒科學(xué)種子,激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲。

綜上所述,《中小學(xué)科學(xué)教育雜志》是一份具有深厚背景和重要意義的出版物,它將為推動(dòng)我國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展、提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)發(fā)揮重要作用。

雜志欄目設(shè)置

科學(xué)教育大家談 政策解讀 科學(xué)課程與教材 科學(xué)教學(xué) 跨學(xué)科探索 

中小學(xué)科學(xué)教育雜志特色

(1)文稿力求主題突出、論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、文句簡(jiǎn)煉通順、結(jié)構(gòu)合理、層次清楚。

(2)來稿應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和前瞻性,具有較強(qiáng)的理論意義或?qū)嵺`意義,并具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。出版后的期刊和每篇文章均需接受主管單位的專家審讀。

(3)非直接引文注釋,注釋前應(yīng)加“參見”;非引用原始資料時(shí),應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息,再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻(xiàn)詳細(xì)信息。

(4)本刊歡迎具有學(xué)術(shù)性、前沿性、思想性的稿件, 對(duì)選題獨(dú)特、視角新穎、有創(chuàng)見的文稿尤為重視。文稿必須是作者原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。

(5)正文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題處理如下:一級(jí)標(biāo)題為“一、二、三……”,二級(jí)標(biāo)題為“(一)、(二)、(三)……”,三級(jí)標(biāo)題為“1、2、3……”,四級(jí)標(biāo)題為“(1)、(2)、(3)……”。單獨(dú)成行。

(6)同一種參考文獻(xiàn)多次引用,要標(biāo)為同一序號(hào),文后不得多次著錄;多次引用的文獻(xiàn)在文內(nèi)序號(hào)后用上標(biāo)括號(hào)內(nèi)分別標(biāo)出每次引用文句的頁(yè)碼,文后著錄不再標(biāo)識(shí)頁(yè)碼。

(7)來稿請(qǐng)附相關(guān)的內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。內(nèi)容摘要在稿件正文之前,以100—300字為宜,簡(jiǎn)介主題范圍、目的方法、內(nèi)容梗概、創(chuàng)新之處、主要結(jié)論。

(8)稿件中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線圖及其他圖表等,請(qǐng)用計(jì)算機(jī)制作相關(guān)內(nèi)容,以確保數(shù)字、符號(hào)、表格、圖線等清晰規(guī)范,便于本刊直接排錄和原樣掃描。

(9)展示基金項(xiàng)目的研究結(jié)果,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行深入討論和分析。解釋結(jié)果的意義,與現(xiàn)有研究進(jìn)行比較,指出可能的局限性并提出進(jìn)一步的研究方向。

(10)論文按下列順序行文:題名、作者姓名、作者單位、中文摘要、關(guān)鍵詞、中國(guó)圖書館分類法分類號(hào)、正文、參考文獻(xiàn)。

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