《中學課程資源》雜志,于2005年經(jīng)國家新聞出版總署批準正式創(chuàng)刊,CN:21-1526/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:核心素養(yǎng)、信息技術、資源平臺等。
《中學課程資源》雜志為助推中學課程改革、提高教師素質提供優(yōu)質服務;為各學科教師分享教學經(jīng)驗以及交流教育成果提供廣闊的資源平臺;為有不同需求的學生提供學習助力,拓展視野,開闊思路;為家長在新課程實施過程中轉變教育觀念,與學校共同教育培養(yǎng)學生提供及時、可靠的信息。
教法探究 學科教學 核心素養(yǎng) 能力培養(yǎng) 資源平臺
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學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
丁永文 | 9 | 心高中物理;菲涅爾公式;初中物理;普通物理實驗;普通物理實驗教學 |
杜秀云 | 8 | 心高中物理;反問題;多宗量;非線性;溫度場 |
王震 | 7 | 心高中物理;普通物理實驗教學;演示儀;中學生;教學策略 |
胡位榮 | 5 | 心特效植物營養(yǎng)素;荔枝;紅肉蜜柚;高中生物學;貯藏 |
王洪凱 | 5 | 心粗糙集;副集;粗集;S-粗集;屬性約簡 |
丁慧敏 | 5 | 心高中歷史;歷史教學;創(chuàng)設情境;高效課堂;激活歷史 |
牛秀芳 | 4 | 心歷史教學;創(chuàng)設;初中歷史;教學效率;歷史課堂 |
宗陽 | 4 | 心初中歷史;初中歷史課;教學媒體;歷史情境;歷史課堂教學 |
王平 | 4 | 心高中政治;高中政治課堂;經(jīng)濟生活;外匯;外幣 |
毛鑫 | 4 | 心高中政治;高中思想政治;思想政治課堂;高中思想政治課;設計方法 |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
江蘇省包場高級中學 | 118 | 教學;英語;語文;課堂;數(shù)學 |
遼寧師范大學 | 109 | 教學;教育;高中物理;語文;知識 |
海門市四甲中學 | 37 | 教學;課堂;中歷;高中歷史;英語 |
海門市能仁中學 | 34 | 教學;英語;課堂;初中英語;英語教學 |
江蘇省平潮高級中學 | 31 | 教學;英語;課堂;高中英語;思維 |
江蘇省海門中學 | 27 | 教學;英語;高中英語;體育;寫作 |
江蘇省栟茶高級中學 | 27 | 課堂;教學;英語;高中英語;課堂教學 |
如東縣實驗中學 | 25 | 教學;英語;課堂;初中英語;中歷 |
南京師范大學 | 20 | 教學;英語;課堂;文學;教育 |
南通大學 | 19 | 教學;地理;中學生;高中地理;高中生 |
部級期刊
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總體感覺,《中學課程資源評論》期刊是不錯的,希望越辦越好。對于研二以上的碩士生及低年級博士生,以及普通高校的老師而言,發(fā)這個期刊是個不錯的選擇。你的文章質量越高,錄用越快。
3個外審專家,給出了大概20條意見,意見很中肯,修改后錄用。哈哈,太高興了。另外編輯部的老師都很友好,很少需要另催。簡直棒棒噠。繼續(xù)支持。
期刊審稿比較快,很快就會給退修建議,個人認為《中學課程資源》在同類型期刊中算是相對正規(guī)的,退修意見非常值得重視,不論能不能正刊錄用,修改建議也比某些期刊強太多。
編輯和審稿專家都有很高的專業(yè)水平,審稿較細心,全面。所提意見很有針對性,給文章提出了很多建設性的意見,我在整個投稿的過程中,受益匪淺!希望試驗順利完成后能夠繼續(xù)投此刊。
編輯和審稿專家都有很高的專業(yè)水平,審稿較細心,全面。所提意見很有針對性,給文章提出了很多建設性的意見,我在整個投稿的過程中,受益匪淺!希望試驗順利完成后能夠繼續(xù)投此刊。
總體來說很容易中,稍微有點創(chuàng)新就能中,格式要求很嚴格,一定要按他的格式寫,可以下幾篇同方向的論文參考其結構。編輯態(tài)度很好,不到半個月第一次審稿結論為修改后終審,然后1個多月后終審意見為采用。
編輯部老師 十分負責,今上午投得稿件,下午就給予收到回復,備注:不是系統(tǒng)自動幫你給回復,不管最后錄用與否,這份工作的認真讓筆者感到很溫馨,很貼心,所以,強力點贊。
審稿速度快,發(fā)表速度也快。從投稿-審稿-錄用一共27天。另外,編輯很給力,超好說話,審稿人給的意見也很誠懇??傊?,好期刊,頂一個!感覺評審意見比較中肯,編輯態(tài)度10086個贊。
論文經(jīng)過1個月的周期終于被錄用了,編輯很負責,反復修改了3、4次,格式修改的效率很快,基本很快就回復,很不錯,值得投稿,希望雜志更上一層樓。
這本雜志很好,可惜的是自己文章還差些火候,在主編定稿時被拒了,所以我也沒驚訝。編輯很負責,給的修改意見很中肯,未能在此刊發(fā)表略有遺憾。希望大家還是多來投稿這本雜志。
第一次投稿,沒想到國內的期刊對一篇文章投入這么多的審稿人;也因為第一次投稿,有很多問題不清楚,給編輯部打了數(shù)次電話,我自己都不好意思啦,可是,編輯呢我不知道他們有幾個編輯,可是每一次都得到非常好的服務,如果所有的編輯部都這么職業(yè)化,我們作者有福了。
今年投了兩篇稿件,都后很快就進入復審,編輯不是一般的認真負責,外審專家審稿非常嚴謹,對全文逐字逐句地進行修改,我覺得他們真的是太敬業(yè)了,佩服佩服啊,愿發(fā)展更好。
中學課程資源雜志在線訂閱 月刊
主辦單位:大連理工大學出版社
¥280.00/1年
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