質(zhì)量很高，服務(wù)態(tài)度很好，稿件錄用的周期還算合理，刊物對(duì)投了這本雜志審稿比較嚴(yán)格，從字體格式到文章修改發(fā)表等過程比較客觀，而且能夠兼顧相關(guān)研究領(lǐng)域，在業(yè)內(nèi)認(rèn)知度比較高，是個(gè)比較好的投了這本雜志刊物！

投過三篇，一篇稍微修改就接受了，另一篇說讓大修，但是主要還是按照審稿意見好好修改以后就收稿了，最后一篇也挺順利，好好的給審稿人把問題解釋清楚，據(jù)理力爭(zhēng),中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志對(duì)稿件格式要求很高，因此最好投之前就把格式改好。

審稿一個(gè)月后給信修改，專家提的問題有深度！我受益良多。退修后直接錄用！編輯很負(fù)責(zé)！如果長(zhǎng)期不給信可打電話咨詢的。總體來說此雜志外審審稿速度較快，值得投稿。

突出的特點(diǎn)是前沿性、原創(chuàng)性、趣味性，注重親身經(jīng)歷、親眼所見，強(qiáng)調(diào)圖文結(jié)合，圖文并茂。要求電子郵箱投稿同事投過一次稿，推薦說比較容易采用。

審稿效率極高，2月14號(hào)投，3月11號(hào)即回復(fù)錄用，感覺很注重細(xì)節(jié)，提了很詳細(xì)的摘要及文章格式修改意見。此雜志是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

審稿還是挺快的，18年9月投了兩篇都中了，初審很快，其中一篇審了15天，另外一篇審了7天左右，一般初審過都能錄用，總體來說期刊不錯(cuò)。

通過在線系統(tǒng)投稿，僅僅三天后就發(fā)來了退稿信，退稿理由是文章選題與期刊范圍差距較大，建議改投其他刊物。從審稿系統(tǒng)上看，先是編輯初審后決定退稿，然后轉(zhuǎn)交了期刊的主任編輯看后最終決定的。可以看出該期刊還是很負(fù)責(zé)并且不耽誤別人的好期刊，值得推薦！

審稿非常規(guī)范，流程清晰，反饋及時(shí)，校樣非常詳細(xì)認(rèn)真，專家意見很中肯，對(duì)我的寫作非常有幫助，受益匪淺，編輯態(tài)度非常好，祝愿貴刊越辦越好！

這個(gè)期刊容易給人產(chǎn)生誤解。我的第一篇文章在這刊物就是以收到的稿子太多拒絕了。其實(shí)這是刊物的一種委婉的說法，但這總比一些期刊收了審稿費(fèi)后再拒稿要好的多。但初審一旦通過，就說明編輯或者主編對(duì)你的文章感興趣了。后面就是外審了，后面就都是一樣的。總體上來說，該期刊還是不錯(cuò)的。

編輯工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，審稿速度快，該刊的編輯很體貼，熱心。由于文章存在很多問題，編輯很耐心的幫忙講解，不盡感激！審稿老師提出的意見也很犀利，對(duì)我?guī)椭艽螅Ｍ睫k越好！

期刊挺規(guī)范的，提的意見確實(shí)能征服到我，雖然修改后拒絕，編審的專業(yè)跟敬業(yè)心簡(jiǎn)直是讓我自己都不意思了，還有編輯每次很熱情的打電話過來詢問我的修改情況，真心的棒！

只要數(shù)據(jù)分析真實(shí)充分，錄用可能性很大。感覺《中學(xué)課程輔導(dǎo)》這兩年中的幾率還是蠻大的，只要文章有點(diǎn)新意的，理論充分的，接收的可能性還是蠻大的。投稿后半個(gè)月就退修了，表明創(chuàng)新性有，需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，修改后再投，差不多10多天再因?yàn)榘婷娓袷降葐栴}小修了下，再發(fā)過去，10天左右就接收了。速度很快~~

中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志審稿速度快的沒話說，1個(gè)月之內(nèi)就有審稿結(jié)果了，直接錄用，編輯及時(shí)回復(fù)各種問題，郵件問答也很快，發(fā)票也及時(shí)得郵寄過來了。嘿嘿，不錯(cuò)不錯(cuò)。

中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師)的審稿人很負(fù)責(zé)，且對(duì)于我的文章給予肯定評(píng)價(jià)，修改后2個(gè)星期錄用。個(gè)人感覺雜志要求較高，光是分析很難中，能夠有一些理論上的突破可能更受喜歡。

5天之后編輯老師發(fā)來郵件說是中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志編輯，稿件已通過初審，正轉(zhuǎn)請(qǐng)專家審稿，審稿意見會(huì)在一個(gè)月內(nèi)給予回復(fù)。接著10天之后收到短信說已被錄用。編輯老師態(tài)度友好，值得信賴。

自認(rèn)為編輯部態(tài)度很好，校對(duì)也很認(rèn)真，來回修改了三四回，效率很高，12月中旬投稿，1月10日修改，現(xiàn)在樣刊已拿到，這個(gè)效率還是相當(dāng)不錯(cuò)的，以后有需要還會(huì)再來的。

總的來說中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師)很好，沒想到這么快，收到錄用很意外。而且該雜志編輯非常負(fù)責(zé)，每次電話都有人接聽，服務(wù)態(tài)度很棒。是相對(duì)較好中的雜志。

初審?fù)诵蓿凑站庉嫷囊庖娦薷模ㄟ^后進(jìn)入二審，二審編輯又提出兩個(gè)問題，繼續(xù)修改，修改后再二審，兩個(gè)編輯的意見都是送外審，但其中一個(gè)的意思是語(yǔ)言表達(dá)不夠簡(jiǎn)練，說明都有認(rèn)真審稿，贊！

初審非常快，編輯很專業(yè)很負(fù)責(zé)，外審專家其中一個(gè)很快就答復(fù)“修改后再審”，另一個(gè)卻多等了一個(gè)禮拜，但是編輯們也沒有越過審稿周期，半個(gè)月修改返回去，后通知錄用，不錯(cuò)的雜志.

十分快，差不多半個(gè)月就有消息了，審稿意見出來也快，前后一個(gè)月搞定。中間還有個(gè)小插曲，郵政匯款的票不知道郵遞到哪里去了，一次次打電話，老師一次次解答，很熱情。很好。

10月10號(hào)左右投稿，前后通過1審2審，10月28號(hào)左右通過3審，11月12號(hào)左右發(fā)錄用通知，并要求修改格式后返回，說是本月刊出。效率挺高，每一個(gè)環(huán)節(jié)在線投稿網(wǎng)站上都有更新，很不錯(cuò)，希望能盡快順利刊出！

中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師)雜志是我遇到的最好的期刊之一，投稿到收到錄用通知大概一個(gè)多月，這個(gè)期刊審稿很快，以質(zhì)量取勝，值得一投。特記錄，以資學(xué)友們參考。

上午接到編輯打來的錄用電話，態(tài)度非常好，叫我根據(jù)要求進(jìn)行修改，她說我的文章剛剛契合他們欄目的主題！這是我遇到的錄用最快的一次投稿！雜志不錯(cuò)，很快通知錄用。在修改過程中，編輯老師一直在打電話溝通，態(tài)度很好，為編輯老師們的辛苦點(diǎn)贊！

中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師)雜志包裝得很好，很整潔，客服態(tài)度也十分的棒，很滿意，跟我平時(shí)在報(bào)刊亭買的一樣，最主要是便宜了，好評(píng)。

花一本書的錢，可以買到兩至三本，超值！同時(shí)在此也非常感謝雜志之家客服超一流的服務(wù)，真正的以人為本，深化了顧客是上帝的這個(gè)理念！不愧是鉆石級(jí)的商家，祝您做大做強(qiáng)，生意興隆，值得網(wǎng)友們?yōu)g覽購(gòu)買。

雜志質(zhì)量很好,內(nèi)容很豐富,很滿意.這個(gè)社會(huì)知音難覓，這是一本非常棒的雜志，在雜志里面尋求一絲精神上的依托。賣家服務(wù)熱情周到，快遞也很給力！訂閱這本雜志也是希望自己每天保持一個(gè)好心情，沒有讓我失望。

中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師)雜志寫得非常通俗、容易理解，實(shí)用性很好，學(xué)習(xí)起來非常容易、方便，是一本不可多得的優(yōu)質(zhì)書，值得細(xì)細(xì)品讀、回味。性價(jià)比很高，速度快

感謝店家，包裹得很嚴(yán)實(shí)！書也都還很新！還送了一枚書簽，以及購(gòu)物清單上的一些寄語(yǔ)，能看出是很細(xì)心的賣家，雜志不是那種完美的品相，但是質(zhì)量確實(shí)非常好，內(nèi)容很棒！因?yàn)閭渥⒘四戏匠睗袼缘昙壹?xì)心地包了不透水的外殼，以后還會(huì)來關(guān)注雜志之家的，祝老板大賺！

編輯部的效率較高，需要編輯部處理的都很快，而且態(tài)度 都很好。總體感覺專家意見很中肯，提的意見都相當(dāng)?shù)轿唬恼乱髢?nèi)容創(chuàng)新，理論嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)水平高。希望對(duì)大家有幫助！

中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志的投稿要求來寫的話，其實(shí)還是比較容易中的。專家給的意見和建議都很中肯的，且非常有建設(shè)性。上周將終審修改稿發(fā)回編輯部，應(yīng)該問題不大。屬于比嚴(yán)格的一個(gè)期刊。有挑戰(zhàn)才有意思，值得一投！

總體而言還是不錯(cuò)的。這個(gè)期刊審稿很快，從投稿到初審回復(fù)大約一周，之后是外審，外審專家審稿很快，大約過了半個(gè)月就返回了審稿意見。建議修改，改好之后錄用。

已經(jīng)收到錄用通知，編輯部老師很有效率，很負(fù)責(zé)！對(duì)文章都會(huì)進(jìn)行反復(fù)的校對(duì)，將錯(cuò)誤點(diǎn)減為0.非常感謝他們。希望中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志越辦越好！

中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志的工作效率還是不錯(cuò)的，正常情況都能在規(guī)范時(shí)間內(nèi)完成所有程序。審稿人都比較專業(yè)，水平還是有的，針對(duì)論文提的問題很到位，編輯也比較耐心。非常不錯(cuò)的期刊。

是我的一篇關(guān)于教改前沿的文章，審稿人給出的意見很中肯，我按照要求認(rèn)真進(jìn)行修改，感覺修改之后的文章比初稿提升了一個(gè)層次，對(duì)我自己的成長(zhǎng)很有幫助。感覺該雜志的審稿人和編輯都很友好的，只要你認(rèn)真對(duì)待投稿這個(gè)事情，成功錄用的可能性大。

中學(xué)課程輔導(dǎo)對(duì)審稿人的速度要求較高，周圍也有人投過，還是比較好中的。在線投稿系統(tǒng)很完善，覺得中學(xué)課程輔導(dǎo)挺有前途的，質(zhì)量應(yīng)該會(huì)越來越好。

速度很快，7月2號(hào)投的稿，7月27號(hào)給的退修通知，8月16號(hào)上傳的修改稿，8月24號(hào)就給了錄用的通知，效率非常高。不過版面費(fèi)挺貴的.如果有比較好的基金和項(xiàng)目支持的話，一定要掛上，這樣比較容易采納。

中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志是比較好的期刊，編輯部的人很負(fù)責(zé)任，審稿速度快，只要稿件符合文章要求的內(nèi)容，都比較容易中，非常看文章的創(chuàng)新，4月11號(hào)投稿，4月15號(hào)就有結(jié)果了，小改了一些內(nèi)容之后，就被順利錄用了。希望會(huì)越辦越好。

中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師)雜志速度很快，不知道是文章好還是該雜志沒什么人投所以處理速度比較快，審了1個(gè)月，回了修改意見之后，上傳了第二天就說接收了。

文章修改后已錄用，中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師)雜志的編輯非常負(fù)責(zé)，細(xì)到標(biāo)點(diǎn)都改出來了，而且態(tài)度很好，有問題解釋的很耐心，就是不知道版面費(fèi)和審稿費(fèi)是多少，對(duì)文章的創(chuàng)新要求還是比較高。10月25號(hào)投的，12月19號(hào)修改，12月31號(hào)返回修改稿，1月9號(hào)錄用！希望對(duì)大家有幫助

編輯效率挺高的，審稿速度也比較快，初審加復(fù)審一個(gè)月內(nèi)完成。最后在主編終審環(huán)節(jié)花了2個(gè)月，主編水平很高，也會(huì)提一些問題，終審細(xì)節(jié)也很仔細(xì)，主編退修兩次，每次一個(gè)月左右，可能主編實(shí)在是太忙。總體來說挺好的一個(gè)期刊，大家多多支持哈!

中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師)雜志審稿速度真的很快，從投稿到通知返修只用了15天。編輯很認(rèn)真，指出了很多不規(guī)范的地方，對(duì)格式規(guī)范要求很嚴(yán)格。返修4天后直接正刊錄用，感覺只要有創(chuàng)新點(diǎn)，注意寫作就差不多可以中了。

編輯態(tài)度超級(jí)好，有問必答。中秋節(jié)投稿，2月中旬退修，2月底正刊錄用。感覺還是有點(diǎn)小貴。

審稿速度挺快，3個(gè)月左右，最滿意的是審稿人很專業(yè)，審稿很認(rèn)真

最近周圍人包括自己投過幾篇，審稿速度確實(shí)加快了。但審稿意見有些，感覺不是那么專業(yè)。當(dāng)然只是個(gè)別審稿人給的意見。