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浙江教育科學(xué)雜志
人氣:6503

浙江教育科學(xué)雜志 省級(jí)期刊

  • 主管單位:浙江省教育科學(xué)研究院
  • 主辦單位:浙江省教育科學(xué)研究院
  • 國際刊號(hào):--
  • 國內(nèi)刊號(hào):--
  • 出版地方:浙江
  • 郵發(fā)代號(hào):--
  • 創(chuàng)刊時(shí)間:1985
  • 發(fā)行周期:雙月刊
  • 業(yè)務(wù)類型:期刊征訂

浙江教育科學(xué)雜志簡介

《浙江教育科學(xué)》雜志,在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),其中主要欄目有:觀察與思考、教改前沿調(diào)查與分析、武華視線心視界等。

《浙江教育科學(xué)》雜志在鼓勵(lì)學(xué)術(shù)探索普及教育科學(xué)知識(shí)、把握教育事業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)等方面發(fā)揮了積極的作用。

雜志欄目設(shè)置

觀察與思考 教改前沿調(diào)查與分析 武華視線心視界 閱讀教學(xué)科學(xué)教學(xué) 走進(jìn)課堂 教育縱橫 教育書齋 

浙江教育科學(xué)雜志特色

(1)論文須提供中文的標(biāo)題、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞及作者簡介。

(2)文題應(yīng)做到簡明、醒目,反映出文章的主題。中文文題一般以20個(gè)漢字以內(nèi)為宜,不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強(qiáng)的詞語,避免使用簡稱,縮寫,化學(xué)結(jié)構(gòu)式,藥品商品名等不規(guī)范的詞語,盡量不設(shè)副標(biāo)題。

(3)參考文獻(xiàn):是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號(hào)標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。

(4)來稿摘要應(yīng)包含正文的目的、主旨、結(jié)論。

(5)來稿必須包括:題目、作者姓名、作者單位、作者簡介、中英文摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)、主題分類號(hào)、正文、參考文獻(xiàn)。

浙江教育科學(xué)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

年度被引次數(shù)報(bào)告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

1 9 12 8 5 14 13 8 0 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0137 0.137 0.3014 0.411 0.4795 0.6712 0.8493 0.9589 0.9589 0.9726

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

1 13 11 24 15 9 21 10 11 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0083 0.1157 0.2066 0.405 0.5289 0.6033 0.7769 0.8595 0.9504 0.9504

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

1 13 3 15 12 8 5 15 8 11

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0099 0.1386 0.1683 0.3168 0.4356 0.5149 0.5644 0.7129 0.7921 0.901

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

0 8 17 14 26 22 13 8 12 11

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0563 0.1761 0.2746 0.4577 0.6127 0.7042 0.7606 0.8451 0.9225

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

12 12 20 16 10 20 15 18 9 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0698 0.1395 0.2558 0.3488 0.407 0.5233 0.6105 0.7151 0.7674 0.8372

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

5 28 24 19 16 19 21 15 21 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0228 0.1507 0.2603 0.347 0.4201 0.5068 0.6027 0.6712 0.7671 0.7991

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

7 33 29 21 11 9 18 18 8 15

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0329 0.1878 0.3239 0.4225 0.4742 0.5164 0.6009 0.6854 0.723 0.7934

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

13 38 23 25 14 11 5 12 7 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 0 0 1 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0602 0.2361 0.3426 0.4583 0.5231 0.5741 0.5972 0.6528 0.6852 0.7407

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

1 21 21 10 19 8 10 5 5 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0075 0.1642 0.3209 0.3955 0.5373 0.597 0.6716 0.709 0.7463 0.791
主要參考文獻(xiàn)期刊分析
被引次數(shù)
影響因子
*指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均 被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
主要發(fā)文學(xué)者分析
學(xué)者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
賀武華 29 心新自由主義;教育;教育政策;公共教育改革;高等教育
方展畫 22 心高等教育;辦學(xué);教育家;學(xué)校教育;育人模式
章師亞 19 心語文教學(xué);閱讀教學(xué);語文;教師;三學(xué)
林莉 16 心數(shù)字校園;數(shù)字化教育;美國高等教育;基礎(chǔ)教育;教育戰(zhàn)略
金鈞 14 心教師;教育;老師;孩子;課堂
王銳鵬 12 心教師;政治試題;有感;課程改革;浙江省高考
王曦 11 心教育改革;教學(xué)模式;課程標(biāo)準(zhǔn);基礎(chǔ)教育;教育事業(yè)
龐紅衛(wèi) 10 心學(xué)校教育;信息技術(shù);教育指導(dǎo);小學(xué)語文;作文先導(dǎo)式教學(xué)
紀(jì)勇 10 心寫作教學(xué);閱讀教學(xué);課例研究;課例;寫作
姚立新 10 心心理健康;中學(xué)生;浙江省中學(xué)生;教科研;心理健康狀況
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
浙江省教育科學(xué)研究院 85 教育;教學(xué);教師;課程;基礎(chǔ)教育
浙江省教科院 71 教育;教育科學(xué);教學(xué);教育科學(xué)規(guī)劃;省教育廳
浙江師范大學(xué) 49 教育;教學(xué);教師;語文;課程
杭州教育科學(xué)研究所 46 教育;教育科研;教師;教學(xué);教科研
華東師范大學(xué) 44 教育;課程;教師;教學(xué);課堂
北京師范大學(xué) 36 教育;道德;德育;教師;知識(shí)
杭州市學(xué)軍小學(xué) 33 教學(xué);課堂;數(shù)學(xué);教育;課程
杭州電子科技大學(xué) 32 教育;校長;高校;中國式;教育改革
上海師范大學(xué) 29 教育;課程;教師;教學(xué);課程改革
臺(tái)州市教育科學(xué)研究所 25 教育;校長;教育科研;教師;教學(xué)

網(wǎng)友評(píng)論

來自lianggu**的評(píng)論:

下午接到編輯于老師的電話,編輯老師對(duì)我的論文進(jìn)行了一系列的指導(dǎo),雖然暫時(shí)沒有錄用,但是提出了一些非常有價(jià)值的意見,大概和我說了十分鐘,編輯老師真的很用心,給編輯老師的態(tài)度點(diǎn)贊!還會(huì)再來投的!建議大家也踴躍的投稿哦!

2024-06-13 13:53:34
來自xubaoxi**的評(píng)論:

該雜志挺好的,投稿過去十天左右我就收到回信了,說初審過了,之后經(jīng)歷了兩次修改,編輯給出的意見還是挺中肯的,隔了一個(gè)春節(jié),剛剛接到電話,說通過了,近幾期發(fā)表。總體挺好的,這樣的好雜志還是值得表揚(yáng)的。

2024-04-01 10:48:12
來自tangchu**的評(píng)論:

審稿有些慢,不過給出的意見都很專業(yè)也很有學(xué)術(shù)性,修改后雜志社的效率很高,很快就進(jìn)入了編輯加工階段。編輯加工階段過程很長,我也是等了一段一直沒敢詢問,之后因?yàn)闋砍懂厴I(yè)的問題就打電話要了錄用通知,編輯人很好,頭一天下班之前打的電話,第二天早上一上班郵件就發(fā)了過來。

2023-10-07 14:38:18
來自caoxuet**的評(píng)論:

去年投稿過一次,因?yàn)槭菐蛣e人投稿,所以內(nèi)容不完整,被拒稿,拒稿時(shí)間很快,理由也比較合理,相信投稿的朋友們都知道,被拒稿不可怕,道理我不多說,秒拒還給你合理的解釋,才是最有幫助的,這一點(diǎn)上《浙江教育科學(xué)》的做法必須點(diǎn)贊!

2023-05-18 14:38:32
來自fengyue**的評(píng)論:

整體感覺編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé),一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤都會(huì)審出來,很敬業(yè),中間打過電話咨詢過一次,態(tài)度也很好。不過相對(duì)國外期刊,速度還是有點(diǎn)慢了,當(dāng)然可能是稿件過多,編輯忙不過來,收到郵件都是下班,有次還是晚上十點(diǎn)多,編輯也挺辛苦的。還是希望以后能加快點(diǎn)速度,祝《浙江教育科學(xué)》越辦越好,質(zhì)量越來越高。

2023-02-25 18:47:36
來自zhangga**的評(píng)論:

由于本人研究方向比較窄,而且該雜志主要也是收錄這方面的雜志,審稿可能長了些。總的評(píng)價(jià)是,編輯人很好,我犯錯(cuò)了還給我錄用了,而且個(gè)人覺得態(tài)度也不錯(cuò),不過如果不是該雜志的主流方向,可能審稿會(huì)久一些,希望對(duì)大家有用。

2023-02-22 15:28:12
來自liuping**的評(píng)論:

9月初投的稿子,中途打電話去問進(jìn)度,編輯說要月底月份開始審,估計(jì)是累積一個(gè)月的稿子后統(tǒng)一審理吧,然后發(fā)郵件說是初審?fù)ㄟ^,昨天編輯打電話說終審?fù)ㄟ^,問我同不同意發(fā)表,我說同意,她說下個(gè)月會(huì)郵寄樣刊給我,感覺速度還是很快的,而且編輯的態(tài)度也非常好,是一個(gè)很值得投的刊物!

2023-02-19 12:14:14
來自wuting_**的評(píng)論:

文章有創(chuàng)新,邏輯完善就可以接受~《浙江教育科學(xué)雜志》值得一投,審稿速度個(gè)人感覺不錯(cuò),編輯服務(wù)態(tài)度好~建議大家投稿前認(rèn)真閱讀投稿須知和模版,盡可能完善自己的稿件,提升競爭力~

2022-10-30 14:24:19
來自panyula**的評(píng)論:

編輯老師很認(rèn)真,初審來回來去幾回才過,然后交審稿費(fèi)送審,十天月外審回來,給了一個(gè)工作日的修改時(shí)間,一周修改回去后就直接錄用,效率很高。

2022-10-29 19:41:55
來自lojgub_**的評(píng)論:

浙江教育科學(xué)的編輯很熱心,有問有答,而且審稿速度還可以,從投稿到錄用1個(gè)月,專家意見也很中肯,我學(xué)習(xí)到很多,可以試著投投,相對(duì)比較好中。值得推薦。

2022-05-16 09:19:47
來自bgfn970**的評(píng)論:

審稿周期大概1個(gè)半月,郵件通知初審擬用,后續(xù)進(jìn)展會(huì)再次聯(lián)系,請勿他投。該雜志的質(zhì)量還是較好的,不歧視學(xué)歷,大家可以試試。郵件說有審稿費(fèi),喜歡該雜志的可以一投。

2022-02-28 13:27:51
來自nbvm174**的評(píng)論:

審稿周期大概1個(gè)半月,郵件通知初審擬用,后續(xù)進(jìn)展會(huì)再次聯(lián)系,請勿他投。該雜志的質(zhì)量還是較好的,不歧視學(xué)歷,大家可以試試。郵件說有審稿費(fèi),喜歡該雜志的可以一投。

2022-02-26 10:38:41
來自ceda642**的評(píng)論:

此刊在投稿要求上突出的一點(diǎn)是,文稿附圖要清晰,線條要光滑,墨色要凝重,照片土的對(duì)比度要大,老研究理論,一本老雜志了,質(zhì)量較高,編輯敬業(yè)負(fù)責(zé),感謝有我!

2021-11-15 19:09:35
來自ahthge8**的評(píng)論:

8.16號(hào)投稿,9月15日通知錄用,前前后后1個(gè)月不到,研究生的第一篇文章,很幸運(yùn)遇到這樣有效率的雜志,編輯部的老師真的很有效率,非常的認(rèn)真,幫修改調(diào)整了措辭,讓我對(duì)論文排版和寫作有了更深的理解,另外,浙江教育科學(xué)刊物對(duì)格式要求真的很嚴(yán)格~

2021-10-12 13:10:06
來自jiokkl0**的評(píng)論:

投稿3星期后錄用。審稿嚴(yán)格,很規(guī)范,文章的規(guī)范性要求很高,前前后后改了3次格式,編輯部還幫忙改了摘要,改得很有水平,真是非常好的期刊啊,會(huì)越辦越好的。

2021-09-05 14:32:32
來自iuyig78**的評(píng)論:

8月末投的,9月初返回外審意見,審稿人給的建議很詳細(xì),后修改后重新投了過去,一個(gè)星期左右通知錄用。其它都還好。雜志很正規(guī),值得引薦!

2021-08-04 19:58:31
來自vvfd321**的評(píng)論:

9月下旬投稿,兩周后收到初審修改意見,按照要求修改后返回編輯郵箱,一周后編輯電話通知錄用,刊期安排在17年2、3期。該刊審稿較快,編輯態(tài)度好。

2021-04-11 14:17:28
來自bgh874_**的評(píng)論:

編輯真的很好,我都不好意思了。我投了2篇,后又撤稿一篇,都是自己的原因,看了編輯老師給我的修稿意見確實(shí)覺得自己有很多的不足,感謝編輯老師審稿很嚴(yán)謹(jǐn)。我校老師今年訂閱,雜志不錯(cuò),點(diǎn)贊。

2021-04-09 17:16:08
來自poleiwa**的評(píng)論:

編輯審稿速度很快,我投稿20多天就進(jìn)入主任復(fù)審階段.打電話咨詢老師,說已經(jīng)錄用了,編輯社的老師都很好,態(tài)度和諧,真誠,審稿快,尊重投稿人.對(duì)他們表示感謝!以后還會(huì)積極投稿的.

2021-03-06 18:20:34
來自xvcnbm_**的評(píng)論:

審稿很快,不到一個(gè)月就通知錄用了,今年1月初投的,半個(gè)月后給出修改意見。總得來說在教育科學(xué)類期刊里屬于比較好中的一個(gè)期刊,并且不怎么排外,審稿,投稿流程超簡單,沒那么多繁雜的程序。

2021-01-30 09:34:58
來自tutuwqa**的評(píng)論:

書讀來很過癮,雖算不得標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文,卻得到獨(dú)到廣闊更貼近本真的原始視野,總之太好看了有趣、有信息量,寫的深入淺出,入鄉(xiāng)隨俗,很久都沒有過的愛不釋手之感!這本書簡直耳目一新啊。

2020-10-15 18:53:25
來自cvfd343**的評(píng)論:

雜志價(jià)格實(shí)在是便宜,比起我在書店買的實(shí)惠多了,還會(huì)繼續(xù)來這兒訂閱的,既實(shí)惠又方便!很喜歡這本期刊,內(nèi)容豐富,講解了很多的內(nèi)容,很有借鑒性,非常棒的一本雜志期刊。

2020-08-26 17:58:13
來自vdfvfgb**的評(píng)論:

內(nèi)容很好,很喜歡,包裝嚴(yán)實(shí),發(fā)貨特快啊,激動(dòng)。真是全新的!很好的雜志,這個(gè)價(jià)格很值。發(fā)貨包裝都不錯(cuò),客服態(tài)度也很好,有什么疑問問客服,客服很耐心的解答。

2020-04-12 13:07:02
來自yuitooe**的評(píng)論:

浙江教育科學(xué)雜志非常贊,正版是肯定的,書包裝的很嚴(yán)實(shí),專業(yè)學(xué)術(shù)性期刊的書籍都貴,白菜價(jià)買到,真值了,包裝完整,三本雜志特意用了大箱子來裝,非常用心,滿分好評(píng)!

2020-01-25 18:00:57
來自xsdvfdb**的評(píng)論:

浙江教育科學(xué)雜志不錯(cuò)。很實(shí)用的雜志,大幫助,對(duì)寫碩士論文很有指導(dǎo)性,如果以前能早點(diǎn)知道雜志之家就好了,至少不會(huì)去走太多的彎路,可惜買的有點(diǎn)晚了,很好的書。服務(wù)態(tài)度好,速度快,質(zhì)量高!

2020-01-02 18:44:42
來自loioqww**的評(píng)論:

浙江教育科學(xué)雜志的審稿人挺不錯(cuò)的,由于自己是第一次投的關(guān)于閱讀教學(xué)科學(xué)教學(xué)的文章,文章確實(shí)存在很多問題,審稿人都耐心指出,文章有創(chuàng)新就比較好中,改了三次,最后終于錄用了,期望該期刊越來越好。

2019-10-13 14:47:41
來自tieioak**的評(píng)論:

浙江教育科學(xué)雜志的審稿速度還是挺快的,期刊對(duì)文章質(zhì)量的要求較高,內(nèi)容、格式、思維,面面俱到。該刊的編輯態(tài)度很好,和善并且負(fù)責(zé),面對(duì)疑問都耐心給我解答。超級(jí)感謝啦···

2019-07-25 16:14:24
來自nbdh11_**的評(píng)論:

審稿周期非常快,可以給作者及時(shí)的反饋,值得點(diǎn)贊!審稿專家給文章的意見寫的也很明確清楚,方便作者提升自我,對(duì)期刊質(zhì)量也有所提升。

2019-05-12 17:54:02
來自huasian**的評(píng)論:

編輯部老師的態(tài)度超好,校稿認(rèn)真負(fù)責(zé),每次打電話都不厭其煩地回答我的不解之處。外審專家的意見也很專業(yè)。對(duì)完善文章質(zhì)量很大的幫助。大家可以踴躍投稿哦

2019-04-02 13:03:09
來自qisjccv**的評(píng)論:

該期刊的編輯老師很認(rèn)真,很仔細(xì),態(tài)度也挺好,審稿老師對(duì)文章提出的問題也很專業(yè),對(duì)提升文章水平有很大的幫助。

2018-03-09 14:51:39
  • huriwe_**: 審稿人給了很中肯的意見,非常站在作者角度思考問題。
    2018-06-03 17:20:42
  • xhsung_**: 期刊編輯老師都很nice,文章修改了很多次,記不清了。
    2018-10-14 12:21:10
來自kakak12**的評(píng)論:

浙江教育科學(xué)雜志老師給出的審稿意見還算比較中肯,認(rèn)為合適的按照意見認(rèn)真修改了,認(rèn)為不是特別合適的,在修改意見中闡明原因。該期刊的編輯非常負(fù)責(zé),論文細(xì)節(jié)、格式按照她的意見進(jìn)行修改以后確實(shí)規(guī)范了許多。推薦

2016-11-16 11:13:26
  • 556dksd**: 個(gè)人比較喜歡這個(gè)期刊的原因就是一些文章還是挺有新意的,推薦
    2016-12-01 09:43:28
  • ruinui_**: 審稿老師非常詳細(xì)。編輯老師也非常耐心。祝大家投稿成功!
    2017-04-27 16:29:51
  • jumiexi**: 該期刊的審稿速度很快,編輯認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    2017-09-13 17:31:05
  • weydfy_**: 總體感覺審查專家很是專業(yè),因?yàn)橐庖姸己艿轿弧?
    2018-01-27 12:57:03
來自jiaxixi**的評(píng)論:

發(fā)回修改只是對(duì)格式進(jìn)行了一些處理,修改發(fā)回后,第二天回復(fù)錄用,并要求交編校費(fèi)。感覺還是很不錯(cuò)的。文章在內(nèi)容和書寫上達(dá)到要求,沒有太大問題還是會(huì)成功的。

2016-09-17 12:52:26
  • vvivis_**: 外審老師提出的意見也很中肯,對(duì)文章的修改有很大幫助!推薦
    2017-04-06 12:20:48
來自chaonin**的評(píng)論:

浙江教育科學(xué)審稿速度快,抱著試試看的態(tài)度,編輯和審稿人都很負(fù)責(zé)人。審稿用了不到一個(gè)月,出版也快!對(duì)格式要求嚴(yán)格,而且會(huì)詳細(xì)的告訴你怎么修改,學(xué)了不少東西。

2016-08-08 11:00:54
來自qingye**的評(píng)論:

可能是我碰到的審稿人太認(rèn)真仔細(xì),每次都十幾條審稿意見,審了三次還不滿意,最終因?yàn)閷徃逡庖娭骶幭胪烁澹腋杏X浙江教育科學(xué)對(duì)我這個(gè)方向了解甚少。自己的收獲也挺大,畢竟是第一次投稿。

2016-07-30 09:17:16
  • kikighg**: 浙江教育科學(xué)雜志的編輯很負(fù)責(zé),對(duì)來稿給了詳細(xì)的修改意見。推薦
    2017-10-19 16:05:36
來自yupenge**的評(píng)論:

速度很快啊,當(dāng)天投當(dāng)天就通知初審?fù)ㄟ^,每次發(fā)郵件問詢回復(fù)效率也非常高,編輯人很好。下次有相關(guān)文章,還會(huì)再投浙江教育科學(xué)。而且編輯人很好,提出的意見很詳細(xì)。

2016-05-18 18:47:22
  • yanlei8**: 該期刊的審稿人和編輯都非常負(fù)責(zé),不愧是國內(nèi)社會(huì)科學(xué)類Top期刊。
    2017-08-03 15:58:14
來自huosiya**的評(píng)論:

浙江教育科學(xué)的速度還是值得贊揚(yáng)的。我第一篇從投稿,到一審修改,終審,到編輯加工,只有一個(gè)月。第二篇,花費(fèi)了16天,終審有位專家太忙拒審,又耽誤了一星期,不過另一位終審專家當(dāng)天給意見錄用,也算彌補(bǔ)了。編輯部給審稿專家的時(shí)間是4個(gè)星期,國內(nèi)算比較快的了,基本上保證了速度。

2016-03-31 09:16:33
  • gisoons**: 編輯部工作效率很高,編輯工作很認(rèn)真,有時(shí)很晚了還給我發(fā)郵件,討論論文的細(xì)節(jié)問題。真的很感謝。
    2018-08-06 16:26:33
來自ojklhu2**的評(píng)論:

已投被拒,審稿速度較快!意見 一個(gè)中肯,一個(gè)感覺沒有好好看我的文章。感覺像是研究生審的。不過覺得雜志很正規(guī)。但是比較難中!大家繼續(xù)加油!

2015-11-23 14:06:35
來自gaer**的評(píng)論:

很正規(guī)的期刊,投出后三天左右安排外審,每一步進(jìn)程都可以在投稿網(wǎng)站上看到,外審了一個(gè)月左右,然后編輯處理幾天后要求退修,期限是40天。補(bǔ)數(shù)據(jù)和表征花了近半個(gè)月,修改稿提交后當(dāng)天就錄用了,整個(gè)投稿過程中沒有詢問或催促過編輯部。根據(jù)網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn),只要是退修就基本上沒問題了,不過一定要認(rèn)真對(duì)待每一條修改意見。

2015-10-20 15:59:56
來自vebe**的評(píng)論:

很順利,10月初投稿,11月初審回,修改后錄用,感覺還是蠻快的,編輯的速度也很快,由于我的工作太忙,給了一個(gè)月的修改時(shí)間,我一直拖到11月底才修改返回,12月15號(hào)已達(dá)到錄用,刊出。匿名審稿,作者姓名、單位、相關(guān)信息、基金支持等全部刪去后投稿。

2015-08-01 10:17:17
來自c601tcm**的評(píng)論:

10月初投稿,一直沒有消息,月底打電話問,還在外審。11月初收到退修通知,修改后返回,副編輯回復(fù)很快,讓修改了兩處格式,然后通知錄用。編輯很負(fù)責(zé)。等待校稿和版費(fèi)通知。

2015-05-26 17:00:57
來自icey**的評(píng)論:

感覺還可以,博士畢業(yè)建議只投一篇就可以了,但刊出速度比較慢,一般在12-18個(gè)月。

2015-03-09 12:13:20
來自kim3**的評(píng)論:

已經(jīng)退修,但是沒有告訴多長時(shí)間內(nèi)提交?有知道的沒?

2015-02-19 14:39:21

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