《語言測試與評價》雜志,季刊,由中華人民共和國教育部主管,北京外國語大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強(qiáng),其中主要欄目有熱點聚焦、考試開發(fā)與研究、測評與教學(xué)、書刊評介、會議綜述等。
該雜志以“服務(wù)國家語言測評戰(zhàn)略,探索語言測評理論前沿,推動語言測評實踐創(chuàng)新”為宗旨,致力于解決語言測評領(lǐng)域的現(xiàn)實問題。它兼具國際視野與中國現(xiàn)實,理論研究與實踐應(yīng)用并重,專業(yè)特色與融合發(fā)展相結(jié)合,學(xué)術(shù)引領(lǐng)與服務(wù)社會相結(jié)合。雜志關(guān)注國際國內(nèi)發(fā)展趨勢,反映國家政策導(dǎo)向與貫徹落實,注重理論聯(lián)系實際,兼顧學(xué)術(shù)性和實踐性。
《語言測試與評價》的刊文范圍覆蓋多語種和全學(xué)段,從不同視角探討語言測評政策、語言測評理論與實踐、語言測評技術(shù)應(yīng)用、師生測評素養(yǎng)等話題。它鼓勵多學(xué)科和跨學(xué)科研究,歡迎來自二語習(xí)得、應(yīng)用語言學(xué)、心理語言學(xué)、心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等學(xué)科與語言測評相關(guān)的學(xué)術(shù)成果。
雜志設(shè)有多個欄目,包括“熱點聚焦”、“理論前沿”、“考試開發(fā)與研究”、“測評與教學(xué)”、“測評技術(shù)”、“跨學(xué)科研究”、“人物專訪”和“書刊評介”等。這些欄目涵蓋了語言測評領(lǐng)域的各個方面,為讀者提供了豐富的學(xué)術(shù)資源和研究成果。
自創(chuàng)刊以來,《語言測試與評價》已經(jīng)取得了顯著的發(fā)展,并得到了學(xué)術(shù)界的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。它已經(jīng)成為語言測評領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)平臺,為推動語言測評研究和實踐的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。未來,該雜志將繼續(xù)秉持其宗旨和特色,為語言測評領(lǐng)域的學(xué)者和實踐者提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)資源和交流平臺。
熱點聚焦 考試開發(fā)與研究 測評與教學(xué) 書刊評介 會議綜述
(1)所引參考文獻(xiàn)必須是作者親自閱讀的文獻(xiàn),以近5年公開發(fā)表的文獻(xiàn)為主,未發(fā)表的個人觀察資料和通信不得列為參考文獻(xiàn)。
(2)正文各部分都應(yīng)簡潔明了。結(jié)果中層次標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,盡量減少層次; 不同層次的數(shù)字之間用小圓點相隔,末位數(shù)字不加標(biāo)點符號。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
(3)摘要應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域中常識性內(nèi)容,引言中出現(xiàn)的內(nèi)容不宜寫入摘要;不對論文的內(nèi)容作自我評價;不要簡單重復(fù)題目中已有的信息;不出現(xiàn)數(shù)學(xué)公式、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、插圖和表格,不引入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)序號。
(4)各層次標(biāo)題都要簡短明確,同一層次的標(biāo)題應(yīng)盡可能“排比”,即詞(詞組)類型相同,意義相關(guān),語氣一致。
(5)外國人名、地名請參照商務(wù)印書館出版的《英語姓名譯名手冊》(新華通訊社譯名室編) 和《外國地名譯名手冊》(中國地名委員會編) ,并注原文。
(6)摘要只需簡明、準(zhǔn)確地概述論文內(nèi)容即可,不要增加注釋和評價性文字,以150-200字為宜,字體、字號為“楷體、五號”。
(7)來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、文字簡練、層次分明、重點突出、結(jié)論準(zhǔn)確。
(8)來稿要觀點鮮明,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,校對無誤。投稿前請您認(rèn)真校對自己的文章,尤其是專業(yè)術(shù)語,以減少不必要的錯誤。
(9)非直接引文注釋,注釋前應(yīng)加“參見”;非引用原始資料時,應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息,再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻(xiàn)詳細(xì)信息。
(10)所引參考文獻(xiàn)必須是作者親自閱讀的文獻(xiàn),以近5年公開發(fā)表的文獻(xiàn)為主,未發(fā)表的個人觀察資料和通信不得列為參考文獻(xiàn)。
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