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語數外學習·高中版中旬雜志
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語數外學習·高中版中旬雜志 省級期刊

  • 主管單位:湖北第二師范學院
  • 主辦單位:湖北第二師范學院
  • 國際刊號:1005-6351
  • 國內刊號:42-1356/G4
  • 出版地方:湖北
  • 郵發(fā)代號:--
  • 創(chuàng)刊時間:1985
  • 發(fā)行周期:月刊
  • 業(yè)務類型:期刊征訂
期刊收錄:
  • 期刊級別:省級期刊
  • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II教育綜合
  • 產品參數:
  • 主管單位:湖北第二師范學院
  • 主辦單位:湖北第二師范學院
  • 出版地方:湖北
  • 快捷分類:教育
  • 國際刊號:1005-6351
  • 國內刊號:42-1356/G4
  • 創(chuàng)刊時間:1985
  • 發(fā)行周期:月刊
  • 期刊開本:B5
  • 審稿周期:預計1個月內
  • 業(yè)務類型:雜志征訂

語數外學習·高中版中旬雜志簡介

《語數外學習·高中版中旬》雜志,月刊,由湖北第二師范學院主管,湖北第二師范學院主辦的學術性刊物,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有語文_美文涵泳、語文_文學看臺、語文_創(chuàng)新平臺等。

《語數外學習·高中版中旬》雜志是一本專門為高中生設計的教育輔導類雜志,主要涵蓋了語文、數學和外語三個學科的學習內容。這本雜志以提升學生的學習能力,提高學生的學科素養(yǎng)為目標,為廣大高中生提供了一個全面、系統(tǒng)的學習平臺。

在內容上,《語數外學習·高中版中旬》雜志注重理論與實踐的結合,既有深入淺出的知識點解析,也有豐富的實例題和模擬題供學生練習。同時,雜志還會定期邀請一些教育專家和優(yōu)秀教師撰寫專欄,分享他們的教學經驗和學習方法,幫助學生更好地理解和掌握知識。

在形式上,該雜志采用了圖文并茂的方式,使學習內容更加生動有趣。此外,雜志還利用二維碼等現代技術,為學生提供了豐富的在線學習資源,使學生可以在閱讀紙質雜志的同時,也能進行在線學習和互動。總的來說,該雜志是一本非常實用的學習輔導雜志,它以其豐富的內容、科學的編排和獨特的視角,為廣大高中生提供了一個優(yōu)質的學習資源,幫助他們更好地應對高中學習的挑戰(zhàn)。

雜志欄目設置

語文_教材解析 語文_在線課堂 語文_閱讀指南 語文_學法研究 語文_寫作之窗 數學_考點透視等 

語數外學習·高中版中旬雜志特色

(1)所有來稿經本雜志編輯部審核合格確定刊載者,將由雜志編輯部統(tǒng)一簽發(fā)錄用通知書,并告知有關刊載事宜。

(2)文中引用文獻,首次列注時需標明全部出版信息,再次列注時方可簡化。注釋按照(作家,書名,出版社,出版年份,第幾頁)的形式進行標注。

(3)圖、表要少而精,應有足夠的信息,具有自明性。線條圖中點線要準確、清晰、美觀,不宜過粗或過細。表格編排采用三線表,不帶豎線。

(4)作者簡介列于文末的六角括號(“〔〕”)內,其內容包括,作者姓名、工作單位、職務與職稱、學歷或學位、主要學術兼職,主要研究領域等。

(5)稿件請附中英文對照的標題和摘要。摘要提供的信息應能客觀反映論文主要內容,中文摘要字數限定在300字以內。

(6)項目背景和目標:在文章中清晰地介紹基金項目的背景和目標。說明該項目所屬的研究領域以及解決的具體問題。

(7)多次引用同一著者的同一文獻時,在正文標注首次引用的文獻序號,并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。原始語種非英文參考文獻后同時附相應的英文項目,并注明其原始語種。

(8)文章標題:應簡明、具體、確切,能概括文章要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副標題。

(9)正文章節(jié)標題占一行,用黑體,小標題獨占一行,前空兩格,且一律用阿拉伯數字 (從1開始) 表示,形式為1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……

(10)本刊對作者原稿進行的編輯刪改加工,將不另行通知作者。如需要保留修改權的作者,請在來稿時特別注明,否則視同全權委托本刊編輯部編輯修改。

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