《心理發展與教育》雜志,于1985年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:11-1608/B,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:兒童青少年心理學、教育心理學等。
兒童青少年心理學 教育心理學 心理學研究方法
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(4)來稿請附200字左右的中英文摘要(言明研究目的、方法和結論)及中英文關鍵詞3~8個。
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學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
林崇德 | 79 | 心青少年;兒童;創造力;小學生;發展心理學 |
周宗奎 | 60 | 心中介作用;大學生;青少年;孤獨感;兒童 |
方曉義 | 55 | 心青少年;網絡成癮;大學生;婚姻質量;流動兒童 |
鄒泓 | 40 | 心青少年;人格;中學生;社會適應;流動兒童 |
陳會昌 | 39 | 心兒童;孩子;氣質;父母;社會適應 |
申繼亮 | 37 | 心教師;老年人;小學教師;中小學教師;中學生 |
張文新 | 37 | 心青少年;抑郁;青少年早期;同伴侵害;兒童 |
陳英和 | 36 | 心兒童;小學兒童;工作記憶;幼兒;年級 |
董奇 | 35 | 心兒童;嬰兒;認知神經科學;小學兒童;母親 |
伍新春 | 32 | 心創傷后成長;青少年;PTSD;創傷后應激障礙;教養 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 913 | 兒童;青少年;少年;心理;中介 |
華南師范大學 | 156 | 青少年;少年;中介;心理;大學生 |
華中師范大學 | 147 | 中介;大學生;青少年;少年;中介作用 |
西南大學 | 142 | 中介;兒童;中介作用;大學生;心理 |
山東師范大學 | 121 | 兒童;少年;青少年;中介;中介作用 |
華東師范大學 | 87 | 兒童;社會;幼兒;心理;教育 |
天津師范大學 | 85 | 兒童;眼動;事件相關電位;年級;中學生 |
教育部 | 74 | 中介;大學生;中介作用;青少年;自尊 |
東北師范大學 | 74 | 兒童;幼兒;年級;動機;中介 |
首都師范大學 | 67 | 兒童;動機;心理;情緒;自我 |
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這是不僅僅是一本普通的學術雜志,更是一本教你如何批判性思考的書。閱讀的過程,讓我對自己從前固有的思考的方式提出了質疑,感覺真是太爽了!給人感覺,隨便摘抄個一兩段放在知乎上,分分鐘知乎日報!
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心理發展與教育雜志處理的速度比較快,編輯負責認真、有耐心。我每次修改后都次日修回,編輯也很給力的及時送審,審稿人仔細專業。從投稿到錄用周期比較快。審稿人的建議也很專業。推薦投稿
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14年中過一篇,今年年初又投了一篇,審稿速度和編輯處理速度相當快。投稿后第二天就送審,3個月審回,兩個審稿人給了10幾條意見,一周后修回,再一周后錄用。從投稿到錄用整好3個月,可謂神速啊!以后繼續支持心理發展與教育雜志。
聽盆友推薦來的,總體來說感覺還不錯。一般審稿周期是3-6個月,也有比較快的,一個半月左右,要看審稿人和編輯的速度了,另外一般要求比較高。
一個月以內通知小修,小修用了五天,返回后主編終審,中間過節放假,終審一個月后通知錄用??偟乃銇?,由投稿到錄用一共一個半月,心理發展與教育雜志的速度很快。錄用三個月后刊出。本人文章沒有掛基金,沒有大牛,只有小弟的一番努力。對我是個很大的激勵,希望雜志越辦越好,也希望自己在科研的路上能繼續加油!
審稿周期感覺有點長 8月30號投的,9月6號收稿,10月幾號初審通過,10月18號外審退修,11月2號返回去,12月21號終審退修,今天12號發回去,結果未知。
今年5月份投的一篇,審稿速度很快吧,7月份返修,然后終審,可這終審的速度真慢真慢,這都終審快5個月了,還沒結果,打電話問編輯,“再等等吧,去年的文章都還沒有終審完,估計要明年初才有消息吧。哦,我的個神......
1個月內有初審結果 2個月內經過修改后被錄用、通知交版面費。外審老師的意見很詳細 修改的很認真 包括關鍵詞之類的細節 對摘要要求嚴格 可憐我那文摘要足足改了三四次!哎 版面費也挺貴的
一共一個月就接收了,速度很快,這個雜志挺靠譜的!電話咨詢的時候,編輯態度也很好!
看見有人說有點水,可能是你們幾個的稿子都是一個評審專家看的,而且那個專家估計不咋地。但是我的文章專家給的一件很中肯,我很佩服。另外,我有同學投稿過去,被拒兩篇,證明審稿還是嚴格。
論文創新點很明確的情況下,修改了多次才正式錄用。要求還是蠻嚴格的。
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