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小學教學·數學版雜志
人氣:7544

小學教學·數學版雜志 省級期刊

  • 主管單位:河南教育報刊社
  • 主辦單位:河南教育報刊社
  • 國際刊號:1674-277X
  • 國內刊號:41-1394/G4
  • 出版地方:河南
  • 郵發代號:36-307
  • 創刊時間:1980
  • 發行周期:月刊
  • 業務類型:期刊征訂
  • 期刊級別:省級期刊
  • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II初等教育
  • 產品參數:
  • 主管單位:河南教育報刊社
  • 主辦單位:河南教育報刊社
  • 出版地方:河南
  • 快捷分類:教育
  • 國際刊號:1674-277X
  • 國內刊號:41-1394/G4
  • 郵發代號:36-307
  • 創刊時間:1980
  • 發行周期:月刊
  • 期刊開本:A4
  • 審稿周期:預計1個月內
  • 業務類型:雜志征訂

小學教學·數學版雜志簡介

《小學教學》雜志,于1980年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:41-1394/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:課改·研究_評價研究、教學·課堂_專家評課、信息與動態、教學·課堂_教學設計等。

《小學教學》雜志在保持原《小學青年教師》前瞻性、人文性、可操作性、互動性的基礎上,將更加強調實用性、針對性、可讀性。應廣大讀者要求,《小學教學》在2006年分為語文版和數學版,更專業,更厚重。

雜志欄目設置

國家課程改革之窗 課改風向標 課程故事 研究與探索 實驗區采風 教學參謀 作文訓練 口語交際。 

小學教學·數學版雜志特色

(1)論文作者保證該論文沒有一稿多投。若編輯部發現論文作者將該論文一稿多投,編輯部有權追補論文作者由此給編輯部造成的損失。

(2)文中圖要直觀、簡明、清晰。圖中的文字、符號、縱橫坐標必須寫清,并與正文保持一致。圖版、照片必須圖像清晰,層次分明,請提供矢量圖或線條圖,不接收掃描圖。

(3)用第一、第二……或首先、其次……時,如每段文字不長可在同一自然段內接排,如每段文字均較長,可另起一自然段。

(4)來稿請附上作者簡介:姓名、單位、技術職稱、學位、主要研究方向。為了便于聯系,請提供地址、聯絡電話及E-mail。

(5)文后參考文獻的著錄格式應嚴格執行國家標準《GB/T 7714——2015信息與參考文獻著錄規則》。

小學教學·數學版雜志數據統計

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2012年的被引次數

8 6 10 8 8 5 7

被本刊自己引用的次數

2 0 0 0 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.1538 0.2692 0.4615 0.6154 0.7692 0.8654 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2013年的被引次數

6 27 8 19 12 10 12 10

被本刊自己引用的次數

4 7 1 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0577 0.3173 0.3942 0.5769 0.6923 0.7885 0.9038 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2014年的被引次數

1 17 21 9 13 9 10 6 8

被本刊自己引用的次數

1 0 1 1 2 0 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.0106 0.1915 0.4149 0.5106 0.6489 0.7447 0.8511 0.9149 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

10 19 23 15 8 32 8 11 15 9

被本刊自己引用的次數

7 4 4 1 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0667 0.1933 0.3467 0.4467 0.5 0.7133 0.7667 0.84 0.94 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

21 31 17 25 11 12 17 12 9 7

被本刊自己引用的次數

0 10 2 1 1 0 0 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.1221 0.3023 0.4012 0.5465 0.6105 0.6802 0.7791 0.8488 0.9012 0.9419

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

19 37 17 13 14 22 13 18 16 14

被本刊自己引用的次數

6 2 0 1 2 0 0 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.0945 0.2786 0.3632 0.4279 0.4975 0.607 0.6716 0.7612 0.8408 0.9104

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

10 65 39 25 11 25 17 8 14 9

被本刊自己引用的次數

5 10 3 1 0 2 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0398 0.2988 0.4542 0.5538 0.5976 0.6972 0.7649 0.7968 0.8526 0.8884

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

16 37 70 33 24 18 19 21 12 33

被本刊自己引用的次數

9 13 11 3 5 6 4 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.0505 0.1672 0.388 0.4921 0.5678 0.6246 0.6845 0.7508 0.7886 0.8927

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

6 27 32 31 17 10 12 13 13 5

被本刊自己引用的次數

0 4 5 2 1 3 3 3 4 1

被引次數的累積百分比

0.0297 0.1634 0.3218 0.4752 0.5594 0.6089 0.6683 0.7327 0.797 0.8218
主要參考文獻期刊分析
被引次數
影響因子
*指該期刊近兩年文獻的平均 被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
主要發文學者分析
學者姓名 發文量 主要研究主題
劉加霞 66 心老師;執教;小學數學;教師;數學
張良朋 45 心數學教學;小學數學教育;老師;小學數學;教學實錄
吳正憲 42 心教學實錄;老師;數學;教師;小學數學
張齊華 42 心教學實錄;老師;數學教學;數學文化;數學課堂
鄭毓信 32 心數學教育;數學;課程改革;數學教學;數學課程改革
位惠女 31 心年級;北師大版教材;教學思考;北師大;數學
張春莉 29 心數學;教學設計;數學教學;義務教育;數學課程標準
張丹 28 心小學數學;義務教育;數學課程標準;數學教育;教師
唐彩斌 26 心小學數學;數學教育;小學數學教材;課程改革;小學數學教育
張奠宙 25 心數學教育;數學;數學教學;中國數學教育;數學文化
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
北京教育學院 122 數學;教學;課程;老師;教育
學研究院 120 數學;教學;思維;小學數學;課程
北京師范大學 85 數學;教學;教育;課程;年級
北京教育科學研究院 76 教學;數學;教師;課堂;教學實錄
東北師范大學 74 數學;教學;小學數學;教育;數學課
華東師范大學 59 數學;教學;小學數學;課程;數學課
南京師范大學 58 教學;數學;課堂;小學數學;教學實錄
南京市北京東路小學 58 教學;數學;教學實錄;課堂;老師
南京大學 56 數學;教學;教師;教育;數學教育
北京第二實驗小學 46 教學;數學;教育;師大;思維

網友評論

來自mbgf222**的評論:

期刊挺好的,編輯認真,負責,審稿速度挺快的,整體來說比較好中,這個期刊文章質量感覺還不錯,要求文章內容簡練來表述,不錯的期刊,贊一個!

2022-03-11 11:13:02
來自jshyhgy**的評論:

小學教學的編輯很熱心,有問有答,而且審稿速度還可以,從投稿到錄用1個月,專家意見也很中肯,我學習到很多,可以試著投投,相對比較好中。值得推薦。

2022-02-10 15:53:52
來自vfdg666**的評論:

感覺這個期刊對重視的文章比較認可,我的文章可能因為研究方向不夠超前,理論也不深,被幾個核心拒過了,在這里1個月左右就錄用了。不錯,期刊資料更新都很及時的!

2021-11-27 19:51:45
來自ahbghqq**的評論:

小學教學的審稿速度特別快,不到十天就接到結果了(也有可能是被拒,所以才快吧)總體來說,感覺編輯部的效率蠻高的,被拒原因是文章不足以及版面不足,雖然被拒但是給的結果比較快。還是比較爽快的,不影響轉投。

2021-10-24 18:18:34
來自gukiwla**的評論:

小學教學雜志速度簡直太快了,一審只有20天就返回意見了。兩個審稿人,其中有一個非常專業,提了很多中肯的意見,給的是小修;另一個貌似水平很高,見解比較犀利,但是給的大修,并沒有拒。后來又修改了兩次才最終接收。雖然過程艱難,但是受益匪淺。

2021-09-20 10:19:31
來自hfgh302**的評論:

此刊不管是在速度上還是編輯老師的服務態度上都是我這么多年來見過排名數一數二的好,今天收到樣刊2本,是應該是郵局平郵,不知道是不是掛號。挺開心的。

2021-08-19 19:17:28
來自irukais**的評論:

總體來說,這本期刊的審稿是非常嚴謹的,之前被拒一篇,審稿專家給出了具體的審稿意見,比其它很多期刊認真許多。后來重新投了一篇,從投稿到修改都比較順暢,審稿老師讓我印象深刻,審稿人的確是認真看了稿件的,這點說明是非常尊重投稿者的。無論是接受還是拒稿,都值得大家投稿

2021-04-27 10:12:56
來自ert879_**的評論:

錄用速度很快,二十天內就能有消息,如果沒通知基本上就沒戲了。月刊,每期文章不多,質量還是很有保證的。沒讓修改,但是編輯老師還是千叮嚀萬囑咐了一些注意事項,很有用,直接錄用。

2021-04-20 13:50:39
來自qukoeds**的評論:

已經是這里的老客戶了,非常喜歡在這里訂雜志,賣家服務態度很好,發貨也很及時,雜志每次的包裝都很結實,是正品雜志,推薦訂閱。

2020-11-13 09:13:40
來自cdvfdnb**的評論:

很不錯的一本書籍,內容很豐富也比較的實用,很滿意的一本書,質量沒問題,價格也比較容易接受,直接下單買了。雜志很新,價格很實惠,物流很給力,很滿意,下次還會再來的。

2020-09-24 10:56:05
來自fiueiao**的評論:

我買的雜志在網頁里沒有找到 客服熱情地給我發過來還詳細告知書籍情況,這樣我這次買的和以前的就不重復 謝謝了,值得大家踴躍訂購

2020-06-21 12:58:25
來自cdvfdb2**的評論:

客服態度不錯,就是在雜志發送過程中出現了點小插曲,但是還好雜志只晚了一天才到,也無所謂啦,最重要是店家服務真的很好,內容很豐富,值得一看!還會再來的!

2020-05-11 12:19:54
來自viusihu**的評論:

這本雜志積累了很多素材、提升寫作技巧、拓展思維和視野,沒有激烈言辭,沒有隨波逐流,沒有嘩眾取寵,沒有低俗老套,對于我們的文章水平有很大的提升。雜志之家的訂閱也挺便宜的。

2020-02-25 15:09:31
來自cvdbghm**的評論:

雜志之家的書給我的心境就像是另一個世界.我腳不能到達的地方.它帶著我的靈魂領略.給我另一番不同的體驗.也許我們無法領會.那些大學問家高深的比喻.但是我們可以用平凡的眼光去看待.讀書應該就像吃飯一樣.身體需要能量.同樣心靈也需要糧食.多讀書讀好書.讓自己成為一個雙豐收的人.一直關注雜志之家,以后還會來訂閱的

2020-02-06 16:16:22
來自juueiol**的評論:

別人推薦的,就買來看看。為明年畢業論文做鋪墊。小學教學雜志不錯,是由河南教育報刊社主辦的全國惟一一份以小學青年教師為主要讀者對象的教學輔助期刊。快遞及時。謝謝

2019-10-29 15:42:05
來自yuiqiao**的評論:

小學教學雜志的處理速度比較快,編輯也非常認真負責。在校稿過程中,編輯也比較負責任地發郵件來提出修改意見,非常詳細。審稿意見還是比較中肯也比較有建設性的,對文章幫助很大。期待文章發表啦

2019-08-18 10:34:47
來自fusiozm**的評論:

小學教學雜志審稿意見提的非常中肯,很有價值,對完善論文的內容有很大幫助。編輯老師超棒,態度和藹,處理稿件很及時,也很細心。是一個不錯的期刊

2019-05-26 11:49:16
來自gigosmz**的評論:

整個流程很是規范。審稿人的意見也非常中肯,兩位審稿人提出了很多條意見,基本都能指出文章存在的不足,而且條條經典。編輯老師還特意來電指導審稿老師意見的側重點。對文章幫助很大!

2019-05-26 11:43:50
來自yydasis**的評論:

小學教學雜志處理的速度比較快,審稿人的建議也很專業,審稿效率高,專家意見中肯,切中要害!該雜志的編輯部處理速度也很快、工作規范,相當滿意。是一個值得大家投稿的雜志

2019-01-26 13:29:26
來自lilidos**的評論:

該期刊審稿速度還是很快的,編輯也很耐心負責。專家修回意見,比較中肯,有參考價值。個人感覺,如果是修改后編輯送終審,一般問題都不大。所以認真按照專家意見認真修改后,即時上傳修改稿。

2018-09-21 12:54:03
  • zhsyeur**: 非常感謝編輯和審稿人的速度,真是非常的贊。
    2018-12-01 14:53:30
來自bnduei_**的評論:

小學教學雜志專家給的意見很中肯,非常有價值。按要求修改后錄用。編輯老師態度也超好,對于詢問非常有耐心。感覺該刊還不錯!

2018-03-21 10:18:35
  • mweusi_**: 稿件需要修改達到錄用要求,體現出創新就可以錄用。
    2018-07-24 09:26:19
來自buhua_s**的評論:

小學教學雜志速度簡直太快了,一審只有20天就返回意見了。兩個審稿人,其中有一個非常專業,提了很多中肯的意見,給的是小修;另一個貌似水平很高,見解比較犀利,但是給的大修,并沒有拒。后來又修改了兩次才最終接收。雖然過程艱難,但是受益匪淺。

2017-02-01 16:08:52
  • pipiehq**: 審稿人的審稿意見確實很到位,給修改文章有很大的幫助。支持投稿
    2017-06-07 12:14:53
  • qinlins**: 整體感覺流程比較規范工作人員的審稿速度也比較快。
    2017-07-08 09:23:26
  • eouenin**: 編輯服務態度很不錯,校稿很認真負責,會及時溝通,這一點很好。
    2017-11-16 18:36:30
來自luosan_**的評論:

中了一篇關于課程故事的文章。總體來說,不算最快的,但也能在規范時間內完成。心得就是,一定要仔細改好了再投出去,要不然改來改去花費時間太長,自己不確定的東西千萬別放上去,那可都是專家啊,都精著呢。哈哈,推薦投稿!

2017-01-31 17:43:38
  • buasdv_**: 不錯的期刊,希望早點出刊···拜托
    2017-12-23 14:47:20
來自yuedan**的評論:

小學教學對論文格式要求比較嚴格,第二次投的時候格式沒改,知道回讓修改一次,然而沒有修改就被拒絕了,所以和編輯聯系了下就又修改了給它,結果就中了。論文要求有一定的水平。

2016-08-15 09:28:11
  • huhsga1**: 該刊審稿非常專業,對語言流暢要求高。祝大家好運
    2017-01-28 18:55:59
來自douyixi**的評論:

小學教學雜志編輯部老師的態度每次都非常好。郵件回復也很快。2個月零7天后就可以催稿,而且該期刊是歡迎催稿。多看大家的意見可以對整個投稿過程有個更清晰的了解。

2016-04-08 18:06:29
來自jslas**的評論:

感覺小學教學雜志還是很不錯的,我的最重要文章應該給消息了,好緊張!當時的審稿意見是大修后接收!要求8周內修回,我們三周后就修回!小學教學雜志總體上說這是一個好雜志!

2015-12-28 11:11:04
來自hzxcv**的評論:

以前感覺還不錯,專家提的問題也很有水平,這次投稿很讓人郁悶,專家給的意見不著邊際,竟然把和我完全不相關的兩篇論文拿來比較,字里行間說沒引用他們論文。編輯部這次貌似就給了一個審稿人的意見,難道我催了兩次就這樣了?太讓人失望了

2015-12-12 16:04:30
  • uihucui**: 小學教學雜志的編輯很認真,效率效率相當的高。推薦
    2018-05-10 12:13:33
來自fghjj02**的評論:

加急審稿,6.19號投稿,6.23加急外審,原本7月13到期,到期之后還沒結果,給編輯催了兩次,7月25日退修,提了兩點要求,修改完7月28復審,8月11到期,到期最后一天復審結束,版面費通知,8月15日收到版面費,狀態為可刊,現在就等編輯部寄發票和錄用說明了,說是兩個星期后寄出。

2015-07-15 16:45:29
來自viola0**的評論:

期刊是比較好,就是審稿也還行,編輯態度也很好,就是回復特別慢,我等了2個月,最后錄用了,但是讓發到增刊上,我就退稿了!估計錄用到刊出至少一年吧!

2015-05-03 17:44:42
來自ludwig**的評論:

從去年到今年,我在上面投過四篇文章,其中錄用三篇(另一篇綜述被拒掉了,應該自己水平還不夠啊),速度還可以,大概一個半月左右就有結果了。

2015-04-25 10:54:20

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