《現代教育科學·中學教師》2007年創刊,中國教育學會教育管理分會、吉林省教育科學院主辦,吉林省教育廳主管,部省級教育理論期刊,國內外公開出版發行。面向全國中學教師與相關教育科研和行政管理人員,以刊載中學教師教育教學工作中的應用研究和實踐經驗為重點內容,倡導學術理論觀點的創新與實用,促進中學教師理論與實踐的有機結合,提升理論素養,增強實踐能力。
《現代教育科學·中學教師》它以服務中學教師群體為宗旨,以提高中學教師的職業素養,感悟中學教師的美麗人生為己任,面向全國的中學教師與教育工作者,走進他們的生活,反映他們的心聲,關注他們的成長!本刊主要面向中學教師、基礎教育科研及相關教育行政管理人員。
《現代教育科學·中學教師》2014年全新改版,創設五大內容板塊:學校管理、教師發展、教育理論、教育與文化、教學研究。旨在引領教師專業發展,聚焦教育教學熱點,關注教師健康成長,展示教師光輝人生。
名校之光 學校科學管理 教師專業發展 班主任之窗 課程改革探微 教學方法集粹
1、文稿應資料、數據、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。
審稿速度還是蠻快的,從投稿到現在一共一個月。另外,編輯很給力,超級好說話,審稿人給的意見也很誠懇。總之,好期刊,非常開心,頂一個!
速度挺快的,編輯部老師都挺好,提出的修改意見都挺有學術性的,按照修改意見修改,半個月后就收到錄用通知了。這令我相當的意外,主要是編審老師們真的超級給力所有事情都雷厲風行的絕不拖泥帶水,建議著急發表的可以投了這本雜志.
第一次投稿,經驗不足,遇到了很好的審稿人,很多小問題都指了出來,沒有被拒稿,很感謝,編輯人也挺好,有些小問題一遍一遍告知我,讓我學到了很多,對之后的文章投稿也有了很多認識。
挺好的一個期刊,編輯認真負責,關鍵是審稿速度很快,有問題會郵件或電話聯系,一共投了兩篇,一篇綜述小修之后錄用,另一篇說是沒有實際應用價值被拒了,總體感覺蠻好的。
總體的感覺,這個期刊效率比較高,除了一次拖了2個月沒有審稿以外,其余幾次都是在一個月左右就返回意見了。所以這方面也可以最早的送審,從審稿人的意見來看,提出的一些問題都不大,可能是期刊對文章檔次的定位就不是很高。
審稿周期大概1個半月,郵件通知初審擬用,后續進展會再次聯系,請勿他投。該雜志的質量還是較好的,不歧視學歷,大家可以試試。郵件說有審稿費,喜歡該雜志的可以一投。
審稿專家很用心,有一個外審專家竟是逐句修改的,真是讓人感動~~另外,稿件校對也很嚴謹,甚至校對了兩遍。如此嚴謹,真是業界良心!希望現代教育科學期刊越辦越好。
雜志還不錯,感覺編輯比較負責,只要內容充實,夠新,還是比較容易的,不錯的雜志。工作做得系統一點,課程改革方面分析的深刻一點,比較好中。編輯老師和審稿專家的水平很高!
2018.10.8投稿,10.24修改后再審,外審兩個審稿人,其中一個給的是修改后發表,按要求修改后又經歷了幾次小修,于2018.11.12日錄用。審稿人和編輯都非常負責,不愧是國內Top雜志。
這個雜志審稿速度挺快的,不到一個月就給出了回復,需要小修。修改后,還沒有消息,就打電話問編輯,原來是修改稿沒有收到。重新發送后,三天內就給出了錄用的消息。
審稿速度超級快,沒見到過比這個快的,投稿3天就返回審稿意見。感覺這個期刊的文章傾向于實用,方向和期刊一致的話比較容易中,可惜見刊較慢。
編輯很熱心,有問有答,而且審稿速度還可以,從投稿到錄用1個月,專家意見也很中肯,我學習到很多,可以試著投投,相對比較好中。值得推薦。
本來就是想試著玩玩,結果錄用了.審稿專家和編輯人都很好的.。自己導師是審稿專家,所以經常審這個期刊的稿子.水平么,參差不齊.大部分都是博士生們寫的。加油吧.只要把創新點寫清楚,綜述做好,實驗做好,講清楚就會給過的。
現代教育科學(中學教師)雜志是很好的雜志,編輯特別好,認真負責,專家審稿速度快,今年投了三篇文章在該雜志上,均是小修后錄用,審稿在15天以內!很好,建議大家投該雜志
投了現代教育科學(中學教師)我的第一篇文章,審稿半個月給我返回修改信息,返修后,又等了半個月返回修改信息,再返修后,最后顯示已經采用。過程挺波折,但是結果還不錯,總體說編輯部老師工作略忙,但是都會進行回復。祝大家好運!
挺好的一個期刊,編輯認真負責,關鍵是審稿速度很快,有問題會郵件或電話聯系,一共投了兩篇,一篇綜述小修之后錄用,另一篇說是沒有實際應用價值被拒了,總體感覺蠻好的。
現代教育科學(中學教師)從投稿到錄用大概1個月的樣子,其中有一篇還經歷了今年的國慶節。總的感覺是很順。編輯部很負責,超級敬業,回復速度快,非常建議大家投稿!!!
編輯很負責,一周內給審稿意見,按照編輯的意見修改兩次后錄用,總時長約一個月吧,效率很高,而且反饋意見比較有指導性,對以后寫作也有利。贊一個!
投稿一個多月收到初審意見,審的比較細,改動較大。返修后一個月詢問復審進度,告知已錄用,期刊的審稿效率很高,編輯部審稿細致,態度也很好,值得一投。
刊物很規范,雖然沒有錄用我的文章,但我還是給好評,審稿速度比較快。投完稿件我就意識到自己文章中的重大問題,沒有錄用是情理之中的,下次再認認真真仔仔細細的寫好論文再請個導師來輔導一下再投這個期刊,希望下次能有幸中這個期刊,有好的文章可以來投了!
對該期刊的編輯老師給高度評價!編輯老師返回的編輯稿對文章的語言邏輯、表達、規范等很多內容作了很詳細的審查,給出了很詳細的修改意見或建議,并說明了原因,還多次郵件電話溝通,很好的一位老師。
我投了一篇關于課程改革探微的文章,編輯老師也很認真負責,文章比較注重格式,編輯老師反復幫我修改。特別是錄用當天是周末。編輯部的工作敬業態度令人敬佩。祝愿本刊越辦越好!
此雜志以刊載中學教師教育教學工作中的應用研究和實踐經驗為重點內容,倡導學術理論觀點的創新與實用,促進中學教師理論與實踐的有機結合,提升理論素養,增強實踐能力。
書內提到很多已知范式和研究。對于人們在各種簡單刺激下的反應闡述了很多實驗結果。還是挺不錯的,例子生動有趣,雖然有很多都在別的地方看到了,聯系起來還是很震撼~
在該刊訂閱的這本雜志非常好,包裝很嚴實,沒有破損,并且里面的思維導圖可以很直觀的向你展示書籍內容,快遞員服務態度也很好,想必是不錯的雜志,物流很快! 第一時間收到后我就開始看了,寫的確實很精彩,一口氣看了1天,很久沒有這么好的讀書體驗了。
現代教育科學(中學教師)雜志發貨特別及時,賣家也很好,回復很及時,包裝也特別好,在雜志之家訂閱雜志很省心,發貨快,收貨及時,客服服務態度好,值得好評!
目前看著1/3感覺還很不錯的樣子,看完我肯定肯定可以從里面學到點新的東西。我買的時候價格應該挺實惠的。現代教育科學(中學教師)雜志是社會科學類的期刊。
第一次來這里訂閱雜志,剛開始怎么發貨這些都不清楚,然后咨詢客服,客服很好誒,講解很細致耐心,也不會耐煩。書本內容不錯,很有參考價值,以后就定你們家的了
現代教育科學雜志的主編對每一位投稿人的態度都是相當的好,回信非常謙虛和謹慎。審稿專家意見都非常有針對性,對提升文章質量起到了重要的作用。非常感謝期刊的編輯以及此期刊的審稿人們,謝謝你們對我文章的肯定。還會再來投稿哦
現代教育科學的編輯也相當不錯,總是很熱情、耐心的幫忙解決問題,審稿專家給予了幾個專業很中肯的意見,對論文質量的提高很有幫助。是一個值得推薦的期刊
現代教育科學雜志的確很高效!我投了一篇關于學校科學管理的文章,編輯老師也很認真負責,文章比較注重格式,編輯老師反復幫我修改。特別是錄用當天是周末。編輯部的工作敬業態度令人敬佩。祝愿本刊越辦越好!
現代教育科學雜志的處理速度還算挺快的,不管是審稿還是錄用處理都挺好的。本人投了一篇關于課程改革探微的文章,基本上給的意見只需小改,大改的地方很少。編輯人也超好,態度沒得說。推薦投稿!
現代教育科學雜志審稿速度還是很快的,審稿專家意見中肯到位,給出的意見也有水平,結合審稿老師給出的意見修改后也感覺文章提升了檔次。編輯老師態度也超贊,給予好評哦!推薦大家投稿
只要分析真實充分,有實用性,錄用可能性很大。我的修改兩次后直接錄用了,都不是大問題,主要是格式。編輯人很好,很效率,投稿到直接錄用大概1個半月。
已投多次修改后錄用,審稿周期較快,幾乎都是1個月左右,專家所提意見很到位也很詳細。另有多名同學也投過現代教育科學,都是修改后錄用,十分重視格式,退修大都跟格式有關,只要文章有一定創新點,基本會給退修機會,質量不斷提高。審稿速度很快,周期也較短(見刊周期半年左右),專家會給出很詳細的修改意見,因此,該刊值得一投。
一審等待2個月,審稿人給了大修,但實際上提出的問題并不多 且比較容易回答,2周修改完后返回,繼續等待2周,順利接受!這里的編輯真的很負責任,從審核到最后的發表,一直跟蹤到底,而且態度很好。
現代教育科學(中學教師)雜志審稿速度挺快的,不到一個月就給出了回復,需要小修。修改后,有將近一個月沒有反應。后來打電話問編輯,原來是修改稿沒有收到。重新發送后,三天內就給出了錄用的消息。這個雜志沒有發紙質的錄用通知。從9月17收到初稿,10月27收到錄用稿,1月份就出版了。速度還算挺快的。編輯態度也很好。
第一次3個月后給4個審稿人意見,都明確給出修改后可以發表,然后修改后編輯讓修改后再投,修會后編輯說因為版面原因,不適合發表。不過還是看得出來很負責。
初審一天就通過了,外審近一個月,不到一個半月給審稿意見,修改10天,再次審稿速度比較快,一共差不多7周多時間就讓交版面費發錄用通知了。審稿專家意見還是比較中肯吧。總之比較順利。祝現代教育科學(中學教師)雜志越辦越好。
不到一個月通知錄用,總之感覺只要復合此期刊包含的內容,就可以錄用。版面費還不算太貴了,關鍵是快。就是見刊時間有點長。總體是不錯的,不過服務確實很好,很負責任,不錯,值得信賴!
編輯認真負責,審稿速度快,3月2號投稿,一個星期后通過初審,半個月左右,收到修改意見,十天后修回修改意見,在4月24號收到錄用通知!
7月2號投稿,8月20號通知記錄用。投稿一個月后我發郵件問是否通過,編輯部回復說外審已經通過了,再等等,于是又等了半月收到擬錄用通知。 投稿周期1個月
國內影響還是比較靠前的,接收不容易了,文章大幅度修改三次后才錄用,比較麻煩,對深度要求較多,沒理論深度方面的東西建議不要投。
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