《數字教育》雜志,于2015年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:41-1435/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:實踐案例、域外觀察、中原名師等。
《數字教育》雜志通過傳播數字新技術和教育新理念,達到載體與內容的有機結合,實現展示現代化教育的多樣性、便捷性、共享性、時效性、互動性、豐富性。
特稿 理論前沿 網絡教育 數字教育產品研究 域外觀察
(1)姓名在文題下按序排列,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排序應在投稿時確定。接錄用通知后不再改動。獲得各項課題資助的來稿將優先發表(需要在稿件首頁注明)。
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學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
盛群力 | 52 | 心教學設計;教學策略;教學;首要教學原理;教學模式 |
馬燕 | 24 | 心教學模式;教育;主動網絡;智慧教育;大數據 |
胡小勇 | 20 | 心信息化;教學設計;信息技術;教育;教育信息化 |
乜勇 | 18 | 心教育信息化;網絡課程;教學模式;網絡;教育 |
趙慧臣 | 16 | 心教育;STEM;知識可視化;教育信息化;教學設計 |
張一春 | 15 | 心教育;高校;教師;教師專業發展;教育技術 |
汪基德 | 9 | 心教育技術;教育技術學;教育;教育信息化;基礎教育 |
張海 | 8 | 心TPACK;教育技術;教育信息化;教育;信息技術教育 |
王運武 | 8 | 心教育;教育信息化;數字校園;智慧教育;智慧校園 |
蘭國帥 | 8 | 心教育;人工智能;存在感;地平線報告;知識圖譜 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
河南大學 | 72 | 教育;教學;課程;教師;課堂 |
浙江大學 | 58 | 教學;教學設計;教育;教學策略;教學原理 |
華南師范大學 | 54 | 教學;課程;課堂;教育;教研 |
陜西師范大學 | 51 | 教育;教學;網絡;可視化;視域 |
南京師范大學 | 49 | 教學;教育;知識;知識建構;課堂 |
北京師范大學 | 45 | 教育;教學;課程;教師;思維 |
重慶師范大學 | 30 | 教育;教學;教學模式;知識圖;知識圖譜 |
江蘇師范大學 | 25 | 教育;教學;學科;在線教學;人工智能 |
河南師范大學 | 24 | 教學;知識;教育;課程;學習環境 |
曲阜師范大學 | 23 | 教學;教師;師范;師范生;教育 |
電子郵箱投了這本雜志過去了一個禮拜左右的時間,就通知說請另投它刊。不知是審稿沒有通過,抑或是需要其他的原因才退了,編輯很耐心的簡單給我指導了一下問題,反正也不枉投此一稿學習一回了吧。
個人覺得審稿速度主要看審稿人,編輯部的處理速度還是很快滴,編委會比較嚴謹,修改稿返回后有些小錯誤,又2次修改。很給力啊。此刊審稿還是很嚴格的,編輯很認真、負責,前后修了3次,就是版面費有點小貴哈,不過期刊質量還是不錯的,贊一個!
投稿數天后的一個晚上突然接到編輯部打來的電話,說稿子錄用了,可見編輯部老師多么盡心盡責,大晚上還在工作,真的很開心啊!畢竟這是我發的第一個數字教育雜志,感動!
被錄用了,編輯讓修改一下個別格式。原來編輯老師已經把稿件大部分格式已經修改好了。他們工作太效率了,在沒給作者回復錄用之前就把稿件的一些格式給修改好了。贊一個!
投了兩篇,一個中了,一個被拒??傮w感覺這方面的論文還是比較好中的,其余學科方面的不容易中。這個刊物有個特點,投稿前不讓交審稿費,審回了才讓交,這點真的是令人欽佩,好雜志啊!
兩個審稿專家,其中一個很快,另一個較慢。再加上可能放假,所以到錄用時間就有點長。編輯部處理比較快,個別時候比較滯后于估計完成時間。
投稿提交完很快就打電話通知錄用了??傮w來說很容易中,稍微有點創新就能中,格式要求很嚴格,一定要按他的格式寫,可以下幾篇同方向的論文參考論文結構??傮w來說感覺投這個期刊,格式比創新要求高。
真是折騰,初稿投過去半個月左右收到審稿意見,修改后投出,結果感覺好久都沒有消息,今天問了編輯才發現沒有投出這個問題,太苦逼了。第一次投教訓太深刻了,要不然可以早點收到消息啊。希望接下來能順利點吧,不要再折騰我就行。
目前查看到的稿件狀態為“錄用”,已通過終審。還沒有通知發表在哪一期,也還沒有通知需要繳納審稿費和版面費。編輯不得服務態度很好,耐心,負責,認真,等待中,后續更新評論。
這本雜志的編輯部老師很好,態度很好,另外編輯加工前會顯示待錄用,但是不會出現在流程圖中,過一段時間就會變成編輯加工,這時候就是錄用了,還是挺方便的。
投的稿件從投稿到收錄不到1個月的時間,感覺很快,我7月30投的,8月22號就給了審稿修改意見,簡直是神速啊,感覺編輯還是很負責的,就是不知道什么時候能出版。
總的來說,還算順利,該刊對文章要求比較高,需要有創新性。編輯部老師很負責,也很認真,態度也比較溫和。外審老師提出的意見也很中肯。推薦大家投稿!
碩士階段第一篇比較像樣兒的文章,前前后后改了很多遍,復審修一次,退修一次,改動不算太大,但是專家意見還算比較中肯,感覺拖得時間有點長,還好錄了,編輯部估計還會再繼續修改格式,感覺這個雜志要求還可以,只要努力,立意稍微新穎,就有機會。
數字教育從投稿到錄用只用了不到1個月時間,刊物比較良心。投稿前最好把格式調整好,該刊編輯非常負責任,審稿速度很快,之前網站登不上去,不過一段時間后回復正常,很不錯的刊物!
該期刊對文章的排版、修改做的確實很細膩,可以說相當負責任,文章只要有錄用價值均可能被錄用,這點對于那些先看作者再看文章的期刊好多了。同時從錄用到見刊的過程也沒有那么漫長。贊一個!
數字教育比較好中的一個雜志,這是第二次投了,第一次投稿后1個月就被錄用,審稿周期大概1個月。還是比較快的。這個雜志性價比高,值得小伙伴投遞。
《數字教育》正如前輩們所言,編輯很認真,修改兩次,換了三個外審專家,總的來說專家的意見很中肯,切中要害,據說見刊要慢一點,慢慢等起,編輯很負責,很好的一個期刊,審稿速度也不慢。
數字教育的編輯部的老師很客氣,很好說話。審稿花了20天,根據修改意見,返回修改稿件,15天后收到錄用消息。挺快挺好的。整個過程比較順暢的,,有機會再來投稿。
個人感覺是首先比較幸運,遇到了負責任、高效率的編輯。其次就是要針對審稿人的意見認真修改,態度也要誠懇。此外一審雖然被拒了,但是給的意見對我后來的文章修改還是有很大幫助的。數字教育還是一個很棒的期刊
11月10日收到紙質版校對稿。建議大家多多支持這樣優秀的雜志,有好的稿件放心大膽的投稿,給這樣的良心刊物點贊,不浪費作者時間!雖然是被拒稿了但是編審們還是給出了理由很負責。
9月份投的,送外審很快,但外審很快20天來天。小修,審稿人給的意見很專業,修回不久就錄用了,前前后后到見刊沒有超過一個月,第一次投,總體還不錯,如果很急可以適當的打電話催一下,但我覺得這個速度已經很快了!
數字教育雜志很贊。專家提出的審稿意見很中肯,涉及到寫作方法、寫作技巧等;編輯能夠很快的把審稿意見反饋給作者,很不錯.通過研究數字新技術和教育新理念,達到載體與內容的有機結合,實現展示立體化教育的多樣性、便捷性、共享性、時效性、互動性、豐富性、最優性的教學目的。
審稿效率極高,1號投,3號即回復錄用,感覺很注重細節,提了很詳細的摘要及文章格式修改意見,此雜志是個不錯的選擇。
這么年輕的平臺,但寫出來的東西好具有寬闊的視野和縱向的深度,內容行云流水,好評好評好評。又是一本影響到我的整個閱讀認知的好雜志,奇妙~~絕對是我今年讀過最腦洞大開的書。
經典,疲憊的時候讀一讀有種不一樣的感覺:原來人家這么拼啊,就怕別人比我聰明還比我努力,我得加油,什么是大作家?這就是。三天,無參考,寫此書,博聞強記,服了。此書可指導國人國學,值得研讀另外在雜志之家買了很多書,很實惠,質量也沒問題的,這本雜志沒來及看,簡單看下,感覺很好。
雜志也都是全新的,沒有任何損壞。 發貨很快,收貨及時,路途遙遠也沒有任何損壞。價格上比郵局更優惠,服務上比郵局更周到,雜志之家值得推廣與贊賞!
雜志之家的書很好,多年來一直在雜志之家買書,售后和快遞都是一流的,很喜歡,直都是其雜志的忠實讀者,在他家訂便宜不少從未錯發,漏發,并且都是按時送到,真是太難得了!
寶貝很好,內頁印刷字跡清晰。內容非常棒。豐富而有指導性。。在雜志之家訂閱還非常優惠,真的是物美價廉!
導師推薦上課需要的書,包裝不錯,印刷很好,紙質也非常好,性價比很高。書很不錯,這類學術期刊一直都是在雜志之家上買的。希望以后雜志之家能多出一些更好的活動!
雜志收到了,很快,應該是正品。還有一張導圖,整本雜志的思維框架,很清楚,一目了然正版新書,印刷清晰,黑白插圖,附帶思維導圖和有聲書,作者文筆幽默,把復雜的概念用最容易理解的方式向讀者表達出來!
整體質量感覺蠻好的,就是期刊的要求確實高,改了無數遍,不過編輯非常的敬業,態度也很好,審稿人的建議也很認真,提的意見也很有深度。是一個挺好的期刊。
數字教育雜志的質量確實比較高哦??偠灾?,感覺這個期刊的審稿還是蠻嚴格的,之前和導師討論的文章的缺陷審稿人都提到了,創新性確實很重要,只有創新能彌補其它的不足,不然任你文章字數寫得再多,也很困難。祝大家好運
數字教育雜志的審稿速度還是不錯的。審稿流程也很規范。之前中的文章,審稿人的意見比較少,都是對文章內容創新性有要求。編輯的意見比較多,不過大部分都是格式方面的問題。希望對大家有幫助吧
數字教育雜志編輯態度相當好,非常認真負責,嚴謹。點贊。其次,審稿人對格式要求較高,對文章創新點、邏輯思維比較注重。只要質量不錯,符合期刊投稿內容要求,一般都會接收的。希望能幫助到大家
數字教育雜志的審稿速率和編輯的專業程度都是值得肯定的,我投了一篇關于網絡教育的論文,編輯老師認真負責,意見具體,有針對性,審稿專家意見也相當給力,審稿流程比較規范的,推薦
總體來講數字教育雜志處理速度非???,而且高效率。編輯人很好,有什么疑問都可以問,就算假期編輯每天都會接聽電話,沒有一點不耐煩,如果有編輯評價體制,我絕對給好評。哈哈
數字教育雜志的工作人員處理速度還是挺快的,該期刊的編輯老師很認真,很仔細,態度也挺好,審稿老師對文章提出的問題也很專業,對提升文章水平有很大的幫助。該期刊對文章要求還是挺高的。值得推薦
數字教育雜志的審稿速度還是很快,編輯很負責,只是修改一些基本的小錯誤,還有格式問題,畢竟文章內容還是比較完善多,因為自己的不細心,還是有錯誤存在的。審稿人也是很仔細的,對于一些問題也很直接的批注出來??傊?,這個期刊很不錯。
數字教育雜志的編輯速度挺快的,一般在線投稿后,最快半天就可得到回復,慢的話也就幾天時間。初審比較簡單,主要看一下是否符合該雜志投刊范圍,然后就送出去外審了??傮w速度要看外審專家的速度的。
審稿速度很快,一個月內就有結果了,稿件投遞之后會回復稿件編號,審稿意見也比較中肯,稿件修改之后編輯處理很快,短期內就會有錄用通知。版面費較低,不錯的期刊。
今天四月份,第一次投稿,審了兩個月被拒了,確實那篇論文自己寫的不好,后來這篇重新找的idea寫的,總的來說這次感覺運氣特別好,一個月錄用,對稿件寫作要求比較高。
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