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數(shù)學教育學報雜志
人氣:5708

數(shù)學教育學報雜志 北大期刊統(tǒng)計源期刊

  • 主管單位:天津市教育委員會
  • 主辦單位:天津師范大學
  • 國際刊號:1004-9894
  • 國內刊號:12-1194/G4
  • 出版地方:天津
  • 郵發(fā)代號:6-132
  • 創(chuàng)刊時間:1992
  • 發(fā)行周期:雙月刊
  • 業(yè)務類型:期刊征訂

數(shù)學教育學報雜志簡介

《數(shù)學教育學報》雜志,于1992年經國家新聞出版總署批準正式創(chuàng)刊,CN:12-1194/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:比較數(shù)學教育、中小學數(shù)學教育改革、現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教學等。

《數(shù)學教育學報》雜志是中國聯(lián)合國教科文組織指導刊物,是目前國內數(shù)學教育領域最高層次的學術性刊物。該刊服務于中小學數(shù)學教育改革及高等數(shù)學課程改革,倡導數(shù)學教育科學學術爭鳴與評論,推動國內外數(shù)學教育學術交流,建構中國數(shù)學教育

雜志欄目設置

數(shù)學教育概論 調查與實驗 高師數(shù)學教育類課程改革 展望與爭鳴 比較數(shù)學教育 中小學數(shù)學教育改革 現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教學。 

數(shù)學教育學報雜志特色

(1)稿件收到后一般三個月內給予回復;三個月未見回復者,請自行處理。

(2)圖、表和公式:文章插圖應清晰、簡明、自明,一般不超過6幅,應有中英文圖序、圖題。

(3)注釋。注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明,其序號分別為:①、②、③…,注釋內容置于正文之后。

(4)引言:簡明扼要地說明立題的目的、理論依據(jù)和歷史背景,研究的設想、方法和意義,一般不超過250字。

(5)摘要不應簡單地重復題名中已出現(xiàn)過的信息,不需要背景或知識性的介紹,不要把引言和結論中敘述性的內容,以及學科領域內常識性的內容寫入摘要,也不要有自我評價的語句。

數(shù)學教育學報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

87 221 264 179 123 107 109 84 84 77

被本刊自己引用的次數(shù)

12 85 101 86 39 21 30 13 10 10

被引次數(shù)的累積百分比

0.0521 0.1845 0.3427 0.45 0.5237 0.5878 0.6531 0.7034 0.7537 0.7999

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

99 211 210 123 119 95 98 115 76 85

被本刊自己引用的次數(shù)

60 123 119 60 57 34 32 43 22 27

被引次數(shù)的累積百分比

0.062 0.1941 0.3256 0.4026 0.4771 0.5366 0.598 0.67 0.7176 0.7708

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

47 190 222 209 157 123 106 107 95 94

被本刊自己引用的次數(shù)

5 72 88 88 63 48 32 26 24 34

被引次數(shù)的累積百分比

0.0255 0.1287 0.2493 0.3628 0.4481 0.5149 0.5725 0.6306 0.6822 0.7333

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

72 219 298 257 251 211 167 163 102 90

被本刊自己引用的次數(shù)

6 50 108 90 95 92 72 49 36 26

被引次數(shù)的累積百分比

0.0299 0.1206 0.2442 0.3507 0.4548 0.5423 0.6115 0.6791 0.7214 0.7587

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

63 193 205 238 173 168 170 141 110 81

被本刊自己引用的次數(shù)

19 38 65 87 43 59 53 50 32 24

被引次數(shù)的累積百分比

0.0292 0.1188 0.2139 0.3244 0.4046 0.4826 0.5615 0.6269 0.678 0.7155

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

143 300 231 142 162 123 109 85 86 84

被本刊自己引用的次數(shù)

100 159 69 35 19 23 28 17 27 22

被引次數(shù)的累積百分比

0.071 0.22 0.3347 0.4052 0.4856 0.5467 0.6008 0.643 0.6857 0.7274

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

165 366 252 207 122 124 100 108 90 96

被本刊自己引用的次數(shù)

70 132 80 67 24 32 15 23 19 27

被引次數(shù)的累積百分比

0.0759 0.2443 0.3602 0.4554 0.5115 0.5685 0.6145 0.6642 0.7056 0.7498

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

132 361 313 205 187 102 128 118 136 106

被本刊自己引用的次數(shù)

43 85 80 57 42 16 28 19 23 15

被引次數(shù)的累積百分比

0.0526 0.1964 0.3211 0.4028 0.4773 0.5179 0.5689 0.6159 0.6701 0.7124

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

113 441 279 304 180 167 102 128 100 107

被本刊自己引用的次數(shù)

34 178 54 88 46 21 22 24 18 15

被引次數(shù)的累積百分比

0.0435 0.2135 0.321 0.4382 0.5075 0.5719 0.6112 0.6605 0.699 0.7403

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

162 309 360 251 290 172 137 86 125 87

被本刊自己引用的次數(shù)

88 129 68 55 39 32 39 13 11 13

被引次數(shù)的累積百分比

0.0604 0.1757 0.31 0.4036 0.5117 0.5759 0.627 0.6591 0.7057 0.7382

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

87 444 292 390 208 238 170 126 100 93

被本刊自己引用的次數(shù)

39 202 60 63 28 34 29 11 18 13

被引次數(shù)的累積百分比

0.0298 0.1817 0.2817 0.4151 0.4863 0.5678 0.6259 0.6691 0.7033 0.7351
主要參考文獻期刊分析
被引次數(shù)
影響因子
*指該期刊近兩年文獻的平均 被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
主要發(fā)文學者分析
學者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
喻平 47 心數(shù)學;數(shù)學教學;數(shù)學教育;中學數(shù)學;數(shù)學觀
汪曉勤 45 心數(shù)學史;HPM;教科書;數(shù)學教學;美英
曹一鳴 45 心數(shù)學;數(shù)學教育;數(shù)學教學;課程標準;數(shù)學課程標準
呂世虎 38 心課程內容;數(shù)學課程;課程標準;數(shù)學;數(shù)學新課程
胡典順 37 心數(shù)學;數(shù)學教育;數(shù)學課程標準;數(shù)學教學;高中數(shù)學教材
黃秦安 36 心數(shù)學教育;數(shù)學;數(shù)學文化;后現(xiàn)代;數(shù)學教學
鄭毓信 35 心數(shù)學教育;數(shù)學;課程改革;數(shù)學教學;數(shù)學課程改革
宋乃慶 33 心基礎教育;義務教育;小學數(shù)學;小學生;數(shù)學教育
代欽 31 心教科書;數(shù)學教育;數(shù)學;中學數(shù)學;數(shù)學文化
徐文彬 28 心小學數(shù)學;課堂教學;數(shù)學;教學;教學設計
主要發(fā)文機構分析
機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
華東師范大學 278 數(shù)學;教育;教學;數(shù)學教育;教師
南京師范大學 184 數(shù)學;教學;教育;數(shù)學教育;數(shù)學教學
北京師范大學 178 數(shù)學;教育;教學;數(shù)學教育;課程
西南大學 145 數(shù)學;教育;教學;數(shù)學教育;小學數(shù)學
天津師范大學 113 數(shù)學;教育;教學;數(shù)學教育;教師
首都師范大學 109 數(shù)學;教學;課程;教育;數(shù)學課
東北師范大學 107 數(shù)學;課程;教學;教育;教師
西北師范大學 95 數(shù)學;課程;教育;教學;數(shù)學課
華中師范大學 82 數(shù)學;教學;教育;課程;數(shù)學教育
陜西師范大學 77 數(shù)學;教育;數(shù)學教育;教學;文化

網(wǎng)友評論

來自chenwen**的評論:

很好的中文期刊,編輯效率很高,投稿到錄用3個月左右。審稿專家評審認真,意見犀利,認真修改后錄用。評審專家水平非常高,問題非常值得深入研究。期刊水平高

2025-01-30 10:38:17
來自huizhib**的評論:

現(xiàn)在的投稿系統(tǒng)做得還可以。初審通過后交外審后讓修改了一次,編輯看了后沒有返回復審,直接讓改格式,改完后送終審。從投稿到通過錄用總共三個月。

2024-11-22 13:05:50
來自zhouguo**的評論:

退修兩次后正刊錄用,歷時2個月余,感覺無論是編輯還是審稿專家都非常的細心和認真,提出的問題和意見都非常具體實際,而且對稿件細節(jié)要求很嚴。非常好的期刊,整個投稿過程中感覺受益匪淺。

2024-09-02 19:44:42
來自zhoulim**的評論:

需先交審稿費再送外審,初次審稿速度較快,一個月就審回了,審稿較嚴格,一個建議修改后錄用,一個建議退稿,又請了第三個外審,好在結果是修改后錄用,最后編輯給的退修后再審,修改稿投過去后等了3個月,在我畢業(yè)之后終于回復錄用了,不知道什么時候能刊出。

2024-08-31 17:06:24
來自zhanggu**的評論:

審稿速度還是蠻快的 ,基本上從投稿到給錄用通知就三個月.本來是有兩個審稿人,一個一直沒給意見,另一個給的比較及時.三個月時間到了就直接跳過那個沒給意見的審稿人發(fā)了錄用通知.還是蠻欣慰的.也沒提什么棘手的問題,就回答了三個問題就ok了!

2024-06-20 12:26:17
來自zhaoxia**的評論:

之前已經將文章投過去了,編輯讓我修改了下,前后大概三個月,后面錄用了。審稿意見中肯,審稿周期適中,注重創(chuàng)新與工作量,就是發(fā)表周期有點長。不錯的期刊。

2024-06-20 11:26:30
來自yangwum**的評論:

審稿速度快,外審回復一個月內,從投稿到錄用2-3個月時間。還是希望以后能加快點速度,祝《數(shù)學教育學報》越辦越好,質量越來越高。有想法的朋友可以考慮投這個期刊。

2024-04-07 16:38:06
來自zhuying**的評論:

第一次投關于數(shù)學教育的文章,該期刊的編輯很認真,期間對一些細節(jié)問題電話溝通了幾次修改,編輯對文中標點都進行了詳細的修改,非常細致。外審老師給出的問題也很中肯。不錯的期刊!

2024-01-21 09:48:32
來自songxia**的評論:

如果覺得太慢,著急的話可以多給編輯部打電話,其實1個月沒收到意見就可以給編輯打電話了,復審也不用等到擬修回時間再上傳,編輯都比較好說話,有問題可以多溝通多交流。

2024-01-17 12:24:47
來自chenhou**的評論:

9月份投的稿件,3個月后直接錄用,刊物審稿速度很快,流程按照既定時間進行,很順利。但是,需要在時間節(jié)點處催一下編輯,這樣能夠及時更新狀態(tài)。編輯人很好,溝通很順利。這是工作以后的第一篇文章,算是很幸運啦。

2023-10-13 15:45:34
來自gaolian**的評論:

這本雜志真的很給力,錄用很快,有個編輯老師特別認真,態(tài)度特別好,沒想到第一次投稿,竟然錄用了,很高興,若有機會,還會投這本雜志。

2023-05-24 18:01:41
來自zhouhai**的評論:

從審稿意見來說,刊物對論文還是比較慎重的!改了兩次,要注重闡述時突出重點或者說創(chuàng)新點。投稿到錄用大概經歷了3個月,算是比較短了,所以我還是挺滿意的。

2023-03-04 13:04:53
來自zhangsh**的評論:

審稿速度比較快,但是在編輯部扣留的時間比較長,比如主編審完了幾天之后,編輯才把評審意見發(fā)給我。但還算不錯的,尤其對這類型的雜志來說。

2022-11-13 14:07:23
來自wujiahu**的評論:

數(shù)學教育學報雜志的論文都能在各個正規(guī)網(wǎng)站上找到,發(fā)的時候膽戰(zhàn)心驚,發(fā)完了就相信自己的選擇了,絕對的高大上雙核心級別期刊!

2022-11-10 19:35:10
來自tanhong**的評論:

兩個半月后直接錄用,期刊審稿速度很快,流程按照既定時間進行,很順利。但是,需要在時間節(jié)點處催一下編輯,這樣能夠及時更新狀態(tài)。編輯人很好,溝通很順利。這是工作以后的第一篇文章,算是很幸運啦。

2022-08-03 17:15:15
來自langlan**的評論:

第一次投數(shù)學教育學報這本雜志,性價比高,速度真的很快,前后差不多2個多月吧,就有結果了,也沒催過,是很成功的刊物,很正規(guī)上檔次!也推薦大家也來投這本雜志吧。

2022-05-29 15:14:48
來自pokg130**的評論:

審稿不到三個月完成,審稿意見很全面,小修后接收,之前我也投過國內幾個相關期刊,速度都沒得這么快,此期刊的編輯部老師很認真負責,工作效率很高,很感謝他們。

2022-03-22 18:07:09
來自hygfswf**的評論:

編輯和外審專家比較認真負責,來回修改了6次,意見比較中肯,對論文寫作和科研比較有幫助,但有些意見可以堅持自己的,數(shù)學教育學報刊物比較注重質量,相信刊物會越辦越好。推薦向該刊投稿。

2022-02-20 16:57:05
來自cxaz931**的評論:

數(shù)學教育學報雜志效率很高,審稿人審稿十分認真,打電話詢問一些情況的時候,編輯也很客氣,最后發(fā)表前還會一遍遍確認內容,我這次是被拒了后重投中了的,所以即使被拒也不要灰心,好好修改再投還是很有機會的。

2021-12-05 15:49:55
來自ahgfae_**的評論:

數(shù)學教育學報的編輯修改太細致了,非常感謝編輯老師的辛苦認真的工作。審稿專家的意見也非常具體細致,很專業(yè)。審稿人很專業(yè),給的意見比較中肯,如果有創(chuàng)新點的話,比較容易中。很不錯的核心刊物。

2021-11-01 09:01:31
來自kowlsie**的評論:

整體質量感覺蠻好的,就是期刊的要求確實高,改了無數(shù)遍,不過編輯非常的敬業(yè),態(tài)度也很好,審稿人的建議也很認真,提的意見也很有深度。是一個挺好的雙核心雜志。

2021-10-01 10:20:34
來自ohgf942**的評論:

數(shù)學教育學報雜志貌似沒大家說的那么慢吧?我投的基本都是審稿3個月,中間不會有任何的意見。你就安心等三個月,三個月后告訴你中了。然后就是等著發(fā)表,期間進行修改,一般從投稿到見刊也會很快吧,反正只要你不應付就好!

2021-08-27 12:27:09
來自hoeleia**的評論:

編輯送審很快,基本第2天就能進入評審狀態(tài);審稿時間2個月左右,應該算很快的了;編輯也很好,發(fā)短信告知錄用狀態(tài),有問題也會電話和作者交流;修改錄用后有掃描的錄用通知,感覺很放心和可靠。非常不錯!

2021-05-02 11:17:09
來自reyh645**的評論:

感覺和被拒的諸位情形有點像,11月1號左右投了一篇綜述,一個禮拜后直接退稿了,建議轉投,打電話問了主編,主編說沒有送外審,是初審不通過,過了一會打電話過來跟我說了2個被拒的理由,感覺確實很負責,不浪費人的時間。

2021-04-23 13:32:40
來自tukoles**的評論:

數(shù)學教育學報內容絕對實用,看了深有體會。價廉物美,紙張挺好的,包裝也很仔細的。挺不錯的,物流也挺快。以后繼續(xù)支持不錯的一本書。賣家態(tài)度很好,以后常來。

2020-11-11 10:01:53
來自vfdhjhk**的評論:

每期都看,我是雜志之家的忠實用戶了,里面的內容也是非常的豐富,寫作的角度都很好,有自己的觀點,包裝特別的精美,非常的高大上,繼續(xù)堅持中,非常的好,一直很信賴!

2020-09-21 18:12:34
來自fuixiko**的評論:

收到全新封塑正版書,封面設計精致,字跡清晰。很雅致,拿在手里很舒服,看起來更是賞心悅目。以他豐富的內容、精美的印刷、獨特的開本贏得了不少朋友的喜愛。

2020-06-18 15:05:07
來自fbdbgbg**的評論:

實事求是的、有識見的分析書籍的形式和內容,探求創(chuàng)作的思想性、學術性、知識性和藝術性,從而在作者、讀者之間構建信息交流的渠道。雜志之家服務態(tài)度好,不厭其煩,現(xiàn)在我們的雜志都在這里訂,極力推薦!

2020-05-07 14:12:40
來自lioaxic**的評論:

已經在你們家連續(xù)訂了幾年了,很棒的是給我們這些老用戶有一定的優(yōu)惠,而且每期的雜志還是按時到了,總體來說還是不錯滴~另外,提一個建議吧,既然是書,能送幾個書簽嗎???哈哈

2020-02-21 15:29:53
來自dcvhbmn**的評論:

傾力將用得上的先進理論,可借鑒的素質教育改革實驗措施,帶有啟迪性的學術爭鳴,中學數(shù)學教改的豐碩成果,前瞻性的中學及高等數(shù)學教育改革理念與設想及實證性研究結論奉獻給有志于數(shù)學教育事業(yè)及數(shù)學教育科研的大學、中小學數(shù)學教師及數(shù)學教育科研工作者。非常喜歡這個雜志,特別是封面的設計。 服務態(tài)度非常好,回應速度快,解決思路清晰,希望該雜志越做越好!成為你們的讀者感到驕傲。

2020-02-02 11:37:49
來自pioeusi**的評論:

數(shù)學教育學報對稿件質量要求高,期刊比較注重文章創(chuàng)新點。編輯老師非常負責,對文章格式進行詳細校對后很快就安排了外審,外審意見都很中肯,有實用價值,對文章提升有很大幫助!推薦大家投稿

2019-10-27 10:53:21
來自ffuaimz**的評論:

該雜志的審稿流程非常規(guī)范,審稿速度也很快!編輯老師對工作認真負責,審稿很嚴格,對論文格式的要求很嚴格。外審老師也很不錯,文章中的缺陷被老師批判得淋漓盡致。非常專業(yè)。

2019-05-12 11:17:17
來自hgsuau_**的評論:

數(shù)學教育學報的審稿速度還是挺神速的,審稿老師意見比較中肯,審稿速度還挺快的,非常認真負責,提了很多專業(yè)問題,給了小修。編輯老師態(tài)度也蠻好的,非常感謝!

2019-05-05 10:06:57
  • kiwoeas**: 編輯部的人很好,若覺得時間長了還沒有任何意見,發(fā)郵件催一下,編輯會給予相應回復。該期刊是只要稿件寫得比較好,肯定會予以錄用。祝期刊越辦越好。
    2019-08-13 13:07:58
來自ppooadj**的評論:

數(shù)學教育學報的編輯很仔細,在校稿過程中,對于文章中的標點及文獻修改非常認真,必須得贊一個!審稿人意見切實中肯,有實用價值,對文章提升有很大幫助!

2019-01-14 11:36:37
來自fieimas**的評論:

投了一篇關于調查與實驗的文章。總體來說審稿效率比較高,審稿人比較認真負責,審稿意見也比較專業(yè)。編輯老師耐心的幫我反復審閱。在多次討論修改下,終于被期刊收錄。非常感謝

2018-09-03 15:47:14
  • yihsweo**: 編輯對論文的要求挺高,校稿非常細致。審稿老師和編輯態(tài)度都很好。
    2018-11-13 14:52:46
來自lisha_s**的評論:

數(shù)學教育學報雜志的審稿周期很快,效率很高,而且明細可見,尤其覺得編輯非常和藹,能耐心的指導每一環(huán)節(jié),贊一個。審稿老師對文章還是很嚴格,把文章的核心要素都分析得很透徹,意見也非常專業(yè)。不錯的期刊

2017-01-04 11:43:49
  • bdjhdg_**: 數(shù)學教育學對文章創(chuàng)新性要求還是比較高的,編輯態(tài)度很好,很熱心的回答問題。
    2017-02-26 16:41:53
  • huoquns**: 編輯部老師的態(tài)度超好,校稿認真負責,每次打電話都不厭其煩地回答我的不解之處。
    2017-05-25 18:11:51
  • feunshi**: 期刊質量較高。期刊的審稿速度還是比較快。
    2017-10-16 10:14:01
來自bayin**的評論:

一審經過兩個多月,意見修改后再審,當時感覺審稿意見還行,修改后應該問題不大,修改稿上傳后一個半月,給編輯部打個電話,編輯老師不錯,說給催一下,兩天后就有意見了,修改后就給錄用。

2016-08-21 10:40:54
  • ruidnu_**: 狀態(tài)更新很快,態(tài)度也很好!
    2018-02-24 09:07:31
  • vyerwie**: 整個過程感覺很舒服。審稿老師的意見很是中肯。非常細致。
    2018-07-01 19:51:36
來自yanghao**的評論:

數(shù)學教育學報雜志處理速度很快,服務態(tài)度很好。個別評審專家很外行,我一篇文章,復審時被拒。覺得拒稿理由難以接受。向編輯老師申訴。后來我重投,更換了審稿人。現(xiàn)在還在主編終審中,希望會有好的結果,一定要中。

2016-04-25 16:42:38
  • kljfiah**: 審稿意見也非常專業(yè)!給個大大的贊
    2017-11-20 19:05:03
來自zsaso**的評論:

投了都三個月了,一點消息都沒有。后來我翻了一下這個雜志上已發(fā)表文章的投稿時間,發(fā)現(xiàn)審稿周期很不一致,短的一個月,長的半年。估計是編輯送審了以后就不管了,也不知道發(fā)封信去催催審稿人。所以,運氣好,碰到負責的審稿人,會很快返回意見,如果審稿人搞忘了,那就廢了。以后大家投這個期刊,還是要慎重點。做好打持久戰(zhàn)的準備。以后大家投數(shù)學教育學報,還是要慎重點。做好打持久戰(zhàn)的準備。

2016-01-25 14:14:35
  • lolooo_**: 雜志審的也很細致,挺不錯的。
    2017-06-30 13:36:08
來自hwwxx**的評論:

11月初投稿,3天后告之初審小修,再之后就是12月23號通知小修并同意收錄,小修了一些圖表和參考文獻的格式,內容無大改動,總體來說挺快,但由于是郵箱投稿不知道流程的進展情況所以中間會很煎熬,有師姐說過數(shù)學教育學報雜志被催稿的話容易退稿,因此也沒敢催。

2016-01-17 09:12:55
來自sjsqj**的評論:

運氣不錯,審稿約40天就回意見了,修改后一星期錄用。建議投稿的盆友們注意內容的新意,另外,論文結構一定要完整。我覺得這樣比較容易錄用。

2015-10-07 16:30:48
來自wsdff**的評論:

一個月通知修改,3個修改意見。期間我出現(xiàn)失誤沒有修改就上傳了,直接退稿,后來我給編輯打電話,說明原因,編輯人很好,在這里贊一個,給我第二次機會,我修改后直接錄用。我也經常推薦同事來發(fā)表,真的很贊啦!!!

2015-08-23 09:46:46
  • sidjico**: 審稿老師也是相當專業(yè)的,對于文章學術性的一些知識都理解得很通透,給的意見也很中肯。
    2018-04-12 19:18:45
來自smellyl**的評論:

從投稿到錄用不到三個月!比起另一篇投的高校,簡直神速啊!外審兩周就給了意見,認真修改后第四天就錄用了!除了外審以外,稿件狀態(tài)幾乎每天都會有變化,編輯的效率超級高!

2015-06-11 18:55:08
來自oopp**的評論:

審稿速度很快,編輯很負責人,大修兩次錄用。

2015-03-04 18:18:29
來自e014**的評論:

投后兩個月不到給了審稿意見,修改后再審,按照編輯的意見都修改后,審稿回來,直接錄用,并讓繳版面費。

2015-01-16 11:55:31
來自beibei**的評論:

編輯部的速度挺慢的,不知道更換了投稿系統(tǒng)后怎樣

2015-01-10 11:04:32

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