《雙語學習》雜志,在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:教育理論、學校管理、帥資建設等。
《雙語學習》現已更名為《國家通用語言文字教學與研究》。
教育理論 學校管理 帥資建設 德育研究 敦育創新 學科教育 心理健康
(1)注釋一律采用腳注,當頁注碼,樣式為:①②③等。
(2)文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。
(3)題目簡明、具體、確切,能概括文章的要旨,有助于選擇關鍵詞和分類號。
(4)為檢索需要,文章應給3—8個關鍵詞,關鍵詞標引應建立在對全文進行主題分析的基礎上,選擇能夠反映文獻特征、內容規范的詞、詞組。
(5)稿件附有作者簡介,重點介紹學術經歷、學科專長和工作、學習單位。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
劉洪泉 | 6 | 心翻譯;英譯;英語;文化差異;翻譯方法 |
賈敘鋒 | 4 | 心誤診;療效觀察;CARNATION;外科學;尖銳濕疣 |
李子杰 | 4 | 心大學英語;教學模式;英語學習;終結性評價;大學英語教學實踐 |
何明霞 | 3 | 心大學英語;大學英語教學;高校雙語教學;實證研究;教學模式 |
葉文勝 | 3 | 心數據庫;高職院校;高職院校頂崗實習;JAVA;高校教師 |
楊蕾 | 3 | 心衛生士官;信息化教學;信息化;教學;90后 |
李家德 | 3 | 心衛生士官;信息化教學;信息化;教學;90后 |
陳風波 | 3 | 心班主任;愛心;大腦皮層;成人;學生說謊 |
張學君 | 2 | 心高級口語;信息解碼;信息處理;教學模式;跨文化 |
雷麗娟 | 2 | 心《錦瑟》;復義;錦瑟;語境;COMPARISON |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
中國地質大學 | 46 | 翻譯;英語;批評性;語言;文化 |
西華師范大學 | 39 | 教學;數學;教育;英語;農村 |
中央民族大學 | 19 | 漢語;維吾爾;維吾爾語;現代漢語;歇后語 |
新疆財經大學 | 17 | 民族;少數民族;漢語;少數民族學生;民族學生 |
河北大學 | 16 | 詩歌;跨文化;教學;大學生;異化 |
重慶師范大學 | 15 | 圖書;圖書館;高校;圖書館工作;教育 |
華中師范大學 | 12 | 教育;隱喻;影片;輿論;大學生職業 |
長江大學 | 12 | 翻譯;英譯;英語;教學;大學英語 |
四川師范大學 | 11 | 英語;教學;翻譯;TRANSLATION;MACHIAVELLI |
黃岡職業技術學院 | 9 | 加密;教學;教學改革;DAO;大學生挫折教育 |
書是正版的,非常新,喜歡,質量非常好,物流速度也很快。內容也剛剛好很喜歡,雜志之家的服務也不錯,服務很好,客服很耐心,每次遇到問題都可以咨詢,點贊。會繼續關注的!
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一開始還特別擔心是不是有啥問題,現在看來一切正常,按時收到,雜志價格實惠,又好看。讀得真有滋味。里面的內容非常豐富,文章說的也很客觀,很喜歡里面的內容,在家里利用閑余時間閱讀挺好的。
雜志質量很好,內容很豐富,很滿意.這個社會知音難覓,這是一本非常棒的雜志,在雜志里面尋求一絲精神上的依托。賣家服務熱情周到,快遞也很給力!訂閱這本雜志也是希望自己每天保持一個好心情,沒有讓我失望。
前面投過3篇都是直接退稿了,現繼續沖第四篇,已經過了初審,前幾天收到了修改意見,修改后交回,昨天收到了錄用通知,感覺這個雜志要求不低啊,但同時也保證了雜志的質量,喜歡挑戰的學者可以試試,祝好運吧......
為了方便,我一直都是在網上買書的。我書柜都買滿了,偶然發現雜志之家還可以訂閱學術期刊,試著訂了一年的。收到拆開看雜志都是新的,而且都是正版很放心的,送貨速度也快,以后就在雜志之家買書了!
很直接,很簡要的,適合大學畢業做畢業論文的指導用書,課時,現在大學生或研究生都不自己讀書,而是要導師“告訴怎么做”,實際上,找幾本指導書看看更明白,所以首推雜志之家的書。
拿到書后挺驚訝,比想象的還要好,包裝也很嚴實,書很不錯、與描述的一樣,內容豐富,印制精美,具有很高的學術價值和社會影響力,書都是新的,物流也很快,滿意。
幫朋友買的,他很喜歡!寫論文的好幫手,很好的指導工具,言簡意賅,很有啟發性,很好的一本實用書籍,快遞很快,包裝很用心的,沒有損壞,以后還會推薦其他朋友訂閱的,還會一如既往的支持雜志之家的
雙語學習雜志收到全新封塑正版書,封面設計精致,字跡清晰。很雅致,拿在手里很舒服,看起來更是賞心悅目。以她豐富的內容、精美的印刷、獨特的開本贏得了不少少年朋友的喜愛。
很快就拿到雜志了,維普網也能查到文章,什么事都沒耽誤,老板服務態度特別好,辦事也很效率,誠信賣家,以后有需要還來你家!下次有需要還會再來已經把這家推薦給身邊的朋友了!
雙語學習雜志的審稿速度相當不錯。個人感覺:雖然曾經被拒過兩次,但仍然認為編輯很負責,也很專業,提的問題也很到位。外審老師對文章分析也很透徹,給的觀點很有價值。推薦投稿!
第一次投稿,修改后接收了,感覺還是很高興。對編輯的高效率工作特別感動。感覺這個期刊要求還是很高的,語言措辭、格式等都有嚴格的要求,只要做的東西有新意,接受的概率還是挺大。望期刊越辦越好
雙語學習雜志的審稿人挺不錯的,由于自己是第一次投的關于學校管理的文章,文章確實存在很多問題,審稿人都耐心指出,文章有創新就比較好中,改了三次,最后終于錄用了,期望該期刊越來越好。
雙語學習真的是一個相當不錯的雜志。我投了一篇關于德育研究的文章。總體來說該雜志的審稿效率比較高,審稿人比較認真負責,審稿意見也比較專業。對文章幫助很大!
這是我第一次投關于學校管理的文章。特別感謝該刊工作人員,作為編輯再忙也非常認真負責,盡職盡責,處理稿件速度很快。對于外審老師回復的問題點,還特地打電話來與我討論應該怎樣修改。真的是非常的感動~
投稿到退修用時將近20天,速度還算比較快,審稿意見非常詳細,指出了許多細節問題。可以看得出審稿人的態度非常嚴謹,非常尊重投稿人的勞動成果,期刊能做到這一點難能可貴。編輯老師也非常和善,對文章中的疑問總能親切的給予講解。不錯的期刊
第一次投這個期刊,一個月退修,感覺正常。現在兩個月了,狀態經過了專家復審---編輯部復審---主編終審---編輯加工,現在的狀態一直是編輯加工,退修已經有一個月了,高手們給指點下這種情況吧。
3月7號投稿,5月11號收到錄用通知,四頁半,圖片處理費,版面費一般,審稿費寄了大半個月,專家審稿速度還是挺快的,感覺雙語學習雜志比較好中,編輯還是挺負責的,能畢業了。
一個月的時間,兩位審稿人一個給的優,一個給的良。審稿基本未提修改意見!在國內刊物中是要求較嚴謹的!感謝!感覺是比較可靠的網站,總體是不錯的,信譽有保證,刊物都挺正規。
4個月多一點通知錄用,審稿意見簡短但很犀利。本人第一篇期刊論文,方向其實有點偏,整個過程感覺比其他期刊正規。第三個外審回來比較慢,接電話的小編說話很快,感覺比較效率。。補充:刊出好慢,估計要等到2015年6月份了。。
投了一篇,1個多月給了修改意見,修改后再審,修改后傳過去。又等了2個月,給了很多意見,但這次結論是修改后發表。沒過一周,編輯發來校稿,連卷、期等都有了。但直到目前為止,還未發錄用通知。
效率真的很高,審稿很快,修改建議很中肯,從投稿到接收一共修改了三次,只用了一個月多幾天,效率很高,編輯老師很好,服務很到位,更新也很及時,感覺收獲很大,對論文指導不錯!
編輯人很好,速度也挺快的,投稿周期1個月。
審稿周期一個月,已被拒,編輯較為認真,審稿意見較為中肯。
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