《生活教育》雜志,于1934年經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)正式創(chuàng)刊,CN:11-5349/G4,本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),其中主要欄目有:教育感悟、課程與教學(xué)、親子教育等。
《生活教育》雜志的辦刊宗旨:傳承行知思想,引領(lǐng)文化生活,服務(wù)社會(huì)大眾,推進(jìn)教育改革。指導(dǎo)方針是以陶行知的生活教育思想引領(lǐng)公眾的生活及教育;以最新的研究成果引領(lǐng)陶行知研究。它將運(yùn)用生活教育思想觀察、評(píng)述、分析主流教育思想的體制、實(shí)踐,對(duì)當(dāng)下教育弊端提出深入的分析、研究。
重讀經(jīng)典 本期專題 感悟生活教育 實(shí)驗(yàn)一線 課題展示 生活作文 教師成長(zhǎng) 課程與教學(xué) 生活德育 創(chuàng)造教育
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學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
劉霞 | 32 | 心氣化爐;合成氣;噴嘴;出口;廢鍋 |
朱曉春 | 15 | 心教育基地;師德教育;師德;陶行知;陶行知教育思想 |
周洪宇 | 14 | 心陶行知;教育;教育史學(xué);中國(guó)教育;教育改革 |
徐瑩暉 | 12 | 心陶行知;生活教育;教育;高校;鄉(xiāng)村教育 |
黎君 | 12 | 心教師;焦慮心理;心理困擾;中小學(xué)教師;沖突化解 |
仲玲 | 11 | 心記者;學(xué)校管理;教學(xué)法;講學(xué)稿;講學(xué) |
王文嶺 | 11 | 心陶行知;生活教育;鄉(xiāng)村教育;陶淵明;鄉(xiāng)村 |
劉大偉 | 11 | 心陶行知;陶行知研究;社會(huì)資本;協(xié)同學(xué);學(xué)術(shù)史 |
徐宜秋 | 11 | 心孩子;初中化學(xué);教育;教師;例析 |
顧新佳 | 11 | 心小學(xué)數(shù)學(xué);課堂;學(xué)歷;小先生制;教學(xué) |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
南京曉莊學(xué)院 | 262 | 教育;陶行知;教學(xué);生活教育;活教育 |
中國(guó)陶行知研究會(huì) | 99 | 教育;陶行知;陶行知研究;陶行知研究會(huì);研究會(huì) |
華中師范大學(xué) | 79 | 教育;陶行知;活教育;生活教育;教育思想 |
南京師范大學(xué) | 61 | 教育;教學(xué);陶行知;課堂;語(yǔ)文 |
宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 56 | 教育;語(yǔ)文;教學(xué);作文;生命 |
華東師范大學(xué) | 50 | 教育;陶行知;生活教育;活教育;教學(xué) |
教育部 | 45 | 教育;孩子;家長(zhǎng);家庭;陶行知 |
《生活教育》編輯部 | 43 | 教育;陶行知;生活教育;陶行知研究;活教育 |
麗水學(xué)院 | 40 | 教育;教學(xué);陶行知;高校;文化 |
北京師范大學(xué) | 36 | 教育;教師;陶行知;教學(xué);數(shù)學(xué) |
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審稿速度快1月初投了這本雜志,小修后就通知錄用了,提出的意見(jiàn)很中肯。另外對(duì)編輯部老師的態(tài)度非常滿意,電話咨詢的時(shí)候明顯感覺(jué)比較有耐心,給力。大家可以考慮投了這本雜志。
編輯老師態(tài)度極好,審稿也快,延遲一天審稿也要向作者致歉說(shuō)明原因,信息溝通極順暢,這一點(diǎn)投稿很多期刊都遇不到的,應(yīng)該是主編羅老師直接回復(fù)的,在此要感謝編輯老師,編輯老師也告知,如果論文特別長(zhǎng),且質(zhì)量高,審稿費(fèi)上也會(huì)相應(yīng)優(yōu)惠,祝該刊物越辦越好!
這個(gè)編輯老師真的特別好。我打電話過(guò)去想咨詢一下投稿事宜,知網(wǎng)下載的投稿須知留的電話是該校科研處的。接電話老師說(shuō)她是值班老師,編輯正在休假,就給我負(fù)責(zé)編輯的手機(jī)號(hào)。
如果覺(jué)得太慢,著急的話可以多給編輯部打電話,其實(shí)1個(gè)月沒(méi)收到意見(jiàn)就可以給編輯打電話了,復(fù)審也不用等到擬修回時(shí)間再上傳,編輯都比較好說(shuō)話,有問(wèn)題可以多溝通多交流。
3月4號(hào)左右投的,審稿很快,一個(gè)禮拜就給我發(fā)來(lái)修改意見(jiàn),修改以后過(guò)了兩個(gè)禮拜后收到錄用通知。算是很快了,處理速度快!真心推薦!
雜志的審稿速度很快,我2月13日投稿,兩個(gè)意見(jiàn)分別于2月20日和2月25日分別返回修改,相當(dāng)快,然后,修改后3月5日錄用。這是我投稿經(jīng)驗(yàn),對(duì)待專家提出的意見(jiàn),一定認(rèn)真修改。態(tài)度端正。
初審?fù)诵蓿偻叮瑑蓚€(gè)審稿人給的意見(jiàn)是修改后終審,返修后編輯通過(guò)初審,主任復(fù)審,采用。真心感覺(jué)雜志的編輯老師特別Nice,很好,細(xì)心、專業(yè)。認(rèn)真按照修改意見(jiàn)進(jìn)行修改很重要!
引用的參考文獻(xiàn)不能陳舊,要用近幾年的,文章要有一定創(chuàng)新,審稿周期快,11月22號(hào)投稿,12月17號(hào)返回審稿意見(jiàn),小修,修改后上傳。12月24號(hào)錄用。生活教育雜志值得推薦!
評(píng)審意見(jiàn)比較中肯,編輯態(tài)度100個(gè)贊。因?yàn)橐獏⑴c獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,給編輯部打了電話,說(shuō)明了情況,下午打電話,一周后就錄用了,然后編輯老師特意給發(fā)了錄用通知。
專業(yè)教育學(xué)雜志,刊登的文章質(zhì)量不錯(cuò),會(huì)經(jīng)過(guò)同行嚴(yán)格審稿,經(jīng)常會(huì)有老教授把文章一句一句的修改。個(gè)人覺(jué)得編輯老師都是屬于領(lǐng)域的專家,提出的意見(jiàn)都很專業(yè),絕對(duì)是好期刊,推薦大家一試!
評(píng)審意見(jiàn)比較中肯,編輯態(tài)度100個(gè)贊。因?yàn)橐獏⑴c獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,給編輯部打了電話,說(shuō)明了情況,下午打電話,一周后就錄用了,然后編輯老師特意給發(fā)了錄用通知。
感覺(jué)比較好中,不錯(cuò)的期刊,我是投的生活教育方面的,感覺(jué)審稿人非常專業(yè),對(duì)文章幫助很大。應(yīng)該屬于同類期刊中相當(dāng)不錯(cuò)的了。
特別牛逼,強(qiáng)推,作者腦洞雖大但是有理有據(jù)。我不得不連讀了好幾本小說(shuō)才鼓起勇氣再次翻開(kāi)這本書(shū)。我是個(gè)很難被說(shuō)服的人,但作者真的說(shuō)服了我接受許多從前看來(lái)匪夷所思的idea,十顆星強(qiáng)推。
生活教育的論文質(zhì)量不錯(cuò),編輯老師服務(wù)好,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),曾經(jīng)發(fā)過(guò)一篇文章,審稿人把有問(wèn)題的地方給改好了,最后需要看看改的是不是合適即可。很認(rèn)真負(fù)責(zé)的專家和編輯,贊!
審稿速度特別快,不到十天就接到結(jié)果了(也有可能是被拒,所以才快吧)總體來(lái)說(shuō),感覺(jué)編輯部的效率蠻高的,被拒原因是文章不足以及版面不足!
如果以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)投稿,生活教育這將是我的第一選擇。從投稿到錄用一共1個(gè)月多一點(diǎn),中間還過(guò)了國(guó)慶中秋節(jié)。另外專家審稿意見(jiàn)也非常好,總的來(lái)說(shuō),態(tài)度認(rèn)真、審核專業(yè)、速度很快。
感覺(jué)整個(gè)審稿流程還算流暢,編輯部會(huì)及時(shí)通知稿件信息。缺點(diǎn)就是發(fā)郵件回復(fù)會(huì)比較慢點(diǎn),可能編輯老師都太忙了。總體認(rèn)為這個(gè)期刊從投稿審稿到錄用都比較好,不會(huì)出現(xiàn)大半年沒(méi)消息的狀況。而且匿名評(píng)審更公正,不會(huì)因?yàn)樽髡叨绊憣?duì)論文的創(chuàng)新性評(píng)價(jià)。
投了兩篇文章,都在審稿老師的專業(yè)指導(dǎo)下順利被收錄啦!我從中發(fā)現(xiàn)審稿人的意見(jiàn)和建議對(duì)增強(qiáng)和充實(shí)文章內(nèi)容起了很關(guān)鍵性的作用。非常感謝期刊的編輯以及此期刊的審稿人們,謝謝你們對(duì)我文章的肯定。我將再接再厲搞好科研,多發(fā)高水平的期刊。總之,謝謝期刊的所有工作人員。
良心雜志,由于編輯出去學(xué)習(xí),過(guò)了終審時(shí)間一直沒(méi)回,所以自己投了別的雜志,一個(gè)星期后給了我排版通知,而今天看到文章顯示錄用,給老師打電話撤稿,老師是女的很客氣,讓他們白忙活一場(chǎng),心中十分抱歉,最后只能撤稿了,希望大家有好稿子繼續(xù)投。
一個(gè)不歧視研究生、本科生的生活教育雜志,編輯老師人很好,態(tài)度也很好,也很溫柔。很好的雜志刊,建議大家可以投稿試一試。
之前投了一篇關(guān)于生活作文的文章。期間有過(guò)一次小修,審稿意見(jiàn)提的非常中肯,很有價(jià)值,對(duì)完善論文的內(nèi)容有很大幫助。編輯老師超棒,態(tài)度和藹,處理稿件很及時(shí),也很細(xì)心。是一個(gè)不錯(cuò)的期刊
審稿很快,很快就改到清樣稿了,編輯很負(fù)責(zé),如果你延誤時(shí)間或者有問(wèn)題都會(huì)直接給你打電話溝通,效率很高,給我一些意見(jiàn)也很有價(jià)值。版面費(fèi)很貴,我那時(shí)候投的文章6頁(yè),確實(shí)是值得一投的好期刊。
書(shū)是正版的,內(nèi)容還沒(méi)有怎么看,老師要求買(mǎi)的,自己也想學(xué)習(xí)下論文寫(xiě)作方面格式跟知識(shí),就毫不猶豫的購(gòu)買(mǎi)啦。包裝不錯(cuò),發(fā)貨也快,值得你擁有~
重要的是服務(wù)跟得上去就可以了,希望你們?cè)阶鲈胶谩Q灾形铮x之有感。諸多精要,需要慢慢的吸收與領(lǐng)會(huì)。閱讀還是習(xí)慣紙質(zhì)的,電子版對(duì)眼睛傷害太大。
生活教育雜志非常滿意,文章質(zhì)量好,是一份思想性和人文性相結(jié)合的教育類刊物。五分好評(píng) 。雜志之家真的很方便,品種齊全,屬于一站式購(gòu)買(mǎi),什么都可以買(mǎi)到,推薦
各種思想碰撞、融合,使筆下雜志更具吸引力!內(nèi)容豐富可讀性強(qiáng)!收到的雜志是全新的,包裝很好,沒(méi)有損壞,每一期都看,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,還會(huì)繼續(xù)在這訂閱的。
第二年找雜志之家訂雜志了。和第一次相比,這次少了擔(dān)憂,多了信任。一年來(lái),每個(gè)月都非常準(zhǔn)時(shí)收到雜志,包裝得非常密實(shí),發(fā)貨單完備,讓人感覺(jué)你們的專業(yè)和敬業(yè)。衷心地說(shuō)一句謝謝!祝生意越做越好!
生活教育雜志指導(dǎo)方針是以陶行知的生活教育思想引領(lǐng)公眾的生活及教育;以最新的研究成果引領(lǐng)陶行知研究。它將運(yùn)用生活教育思想觀察、評(píng)述、分析主流教育思想的體制、實(shí)踐,對(duì)當(dāng)下教育弊端提出深入的分析、研究。
我投了一篇關(guān)于教育名家的文章,編輯老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé),文章比較注重格式,編輯老師反復(fù)幫我修改。特別是錄用當(dāng)天是周末。編輯部的工作敬業(yè)態(tài)度令人敬佩。祝愿本刊越辦越好!
審稿老師會(huì)認(rèn)真給改稿子,還會(huì)提一些有學(xué)術(shù)性的見(jiàn)解,對(duì)今后的科研有一定的幫助。編輯部工作人員也很盡心盡職的為作者考慮。有相關(guān)意向的可以考慮投稿,屬于同類中不錯(cuò)的刊物!
編輯老師效率挺高的,認(rèn)真負(fù)責(zé),來(lái)電咨詢也非常有耐心,點(diǎn)贊!審稿專家感覺(jué)還是很有水平,指出了很多問(wèn)題!提出的建議也非常的專業(yè),真的是一個(gè)不錯(cuò)雜志
速度挺快,從投稿到錄用一共一個(gè)半月,中間有一次編輯電話聯(lián)系,問(wèn)了一些關(guān)于表述和文字方面的問(wèn)題。之后就是終審直接通過(guò)并錄用。
生活教育雜志審稿人很細(xì)心,審稿速度也很快。不錯(cuò)。給意見(jiàn)基本中肯。負(fù)責(zé)我稿件的編輯老師特別專業(yè)、特別認(rèn)真!在后續(xù)的修改和校稿中多次發(fā)郵件并打電話和我討論需要進(jìn)一步修改的地方。非常感謝!
文章有新的東西,易被錄用!!感覺(jué)主編和編輯在努力改變這個(gè)期刊的不足!在這個(gè)以文章論英雄的年代,相信這個(gè)期刊還是對(duì)很多人有好處的。希望大家一起努力提高期刊的質(zhì)量!!!
生活教育雜志編輯部的老師很靠譜,審稿速度非常快,適合著急發(fā)論文的朋友,編輯也很熱心,電話咨詢也不厭其煩。外審也挺專業(yè),意見(jiàn)中肯有價(jià)值。對(duì)文章確實(shí)幫助極大~會(huì)再來(lái)投稿!推薦
真的感謝編輯和審稿人的工作效率和認(rèn)真態(tài)度。確實(shí)是運(yùn)氣比較好,還有就是編輯比較認(rèn)同我們的idear。只要你的內(nèi)容有新穎性,表征詳實(shí),文章就一定會(huì)接收的,要對(duì)自己有信心。總之,不要灰心,不要喪氣,繼續(xù)加油!與所有在奮斗中的童鞋們共勉!
這個(gè)期刊審稿很快,投過(guò)3次,前兩次悲劇了,原因是論文確實(shí)寫(xiě)的有問(wèn)題,有硬傷。最后一次認(rèn)真修改重投,最后錄用。總體感覺(jué)生活教育還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模庉嫷膽B(tài)度都很好。
生活教育的兩個(gè)外審專家,審稿速度也比較的快。專家還是很負(fù)責(zé)的,審稿意見(jiàn)很中肯很細(xì)致。編輯也比較的負(fù)責(zé)任,發(fā)送郵件詢問(wèn)事情都會(huì)在當(dāng)天或者第二天回復(fù)。
初審1天,交稿費(fèi)后第二天外審,外審3個(gè)專家(中間有不愿意審的),一個(gè)月回復(fù),修改兩次,應(yīng)該在兩個(gè)月內(nèi)完成。編輯老師態(tài)度很好,很和善。修改完第二天就錄用了。效率很快,贊一個(gè)。
生活教育雜志審稿還是很認(rèn)真的,沒(méi)有一定的創(chuàng)新性,不太好中。編輯也很負(fù)責(zé)任。以下列出本人投稿的經(jīng)歷,供各位朋友參考。 2015.4.12 收稿; 2015.4.20 初審?fù)瓿桑?dāng)天開(kāi)始外審; 2015.4.26 外審意見(jiàn)返回; 2015.5.5 退修; 2015.5.9 返回修改結(jié)果; 2015.5.16 返修; 當(dāng)天返回修改結(jié)果; 2015.5.29 錄用。 整個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了不到兩個(gè)月,時(shí)間上還是很快的,現(xiàn)在已經(jīng)在線出版,不過(guò)紙質(zhì)出版可能要慢些了。
生活教育雜志審稿速度挺快的,我的文章從投稿到修改,再投修改稿,再審,再到接受一共就2個(gè)月不到的時(shí)間。一般就2-3個(gè)審稿人,提出的問(wèn)題也不太多,相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較容易中的雜志~~
生活教育雜志的審稿挺快的,9月1號(hào)投稿,初審?fù)鈱復(fù)瑫r(shí)進(jìn)行,10月10號(hào)回復(fù)稿件可用,10月25號(hào)收到寄版面費(fèi)通知,沒(méi)收審稿費(fèi),只有版面費(fèi)小貴. 發(fā)郵件問(wèn)了啥時(shí)候能排版,未回復(fù)。祈禱早日刊出中。。。
審稿一個(gè)月左右,返回意見(jiàn)小修,我們修改的還是比較細(xì)致,一個(gè)月后投出。很快接受。從投稿到收書(shū)都很順利,省了很多心思。下次發(fā)表還會(huì)找他們。
剛才把退修的稿子弄好后重新提交,點(diǎn)“修改我的稿件”后只是提交了稿子,忘記看下面的“稿件錄用通知單”的選項(xiàng)了,就點(diǎn)擊了“提交”,不知道下面的表格是啥,有沒(méi)有影響~~頁(yè)面已經(jīng)鎖定,返回不了,也看不見(jiàn)剛才的表哥到是啥。。。怎么辦,有沒(méi)有影響?
挺好的期刊,審稿周期2月,審稿意見(jiàn):修改后發(fā)表;修改完后把所需材料發(fā)過(guò)去后,錄用了,呵呵!現(xiàn)在還是待發(fā)表狀態(tài),發(fā)表時(shí)間遙遙無(wú)期啊。
今天終于等到了錄用通知,主編終審花費(fèi)了一個(gè)多月的時(shí)間,排在第21期(2014年11月5日出版),生活教育從審稿到刊出速度還算可以,非常滿意,很講信譽(yù),會(huì)介紹同事過(guò)來(lái)了。
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主辦單位:中國(guó)陶行知研究會(huì);南京曉莊學(xué)院
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