《陜西教育·高教》雜志,于2007年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:61-1018/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:科學管理研究、理工農醫博覽、信息技術等。
《陜西教育·高教》雜志屬于綜合性學術刊物。主要是為高等院校、高職院校及中等職業等院校的教育工作者發表具有學士學位以上的高學歷人群各類原創性的學術理論、成果綜述、評職、晉級等方面提供主陣地。
本期關注 思想政治教育 人才培養 課程與教學 教師教育 高職教育 文化藝術
(1)來稿文責自負,但本刊有修改權,如不同意修改,請在稿件上注明。
(2)以最恰當、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內容,題名應避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。一般字數不超過25字。
(3)在參考文獻中,請作者一律用中、英文對照著錄。原文有英文信息項的,必須按原文的英文信息項著錄,不允許作者自行翻譯;原文沒有英文信息項的,作者可按中文信息項翻譯。
(4)中、英文關鍵詞:一般3~5個名詞性規范術語。
(5)題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2021年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
楊希 | 10 | 心印發;高校;學位授權點;學位;高校轉型 |
楊新宇 | 8 | 心高職院校;技能大賽;高職;空港保稅;物流中心 |
杜學工 | 7 | 心體育教學;延安時期;學校體育;體育場地;社區體育 |
沈寶蓮 | 7 | 心大學生;思想政治教育;高校;主體性;大學生黨員 |
王彌笑 | 7 | 心紋飾;工作室;良渚玉器;崧澤文化;青銅器紋飾 |
藺宏良 | 7 | 心汽車工程;汽車;燃料消耗;行駛工況;高職院校 |
謝安國 | 6 | 心大學生;新建地方本科院校;社會主義核心價值觀;就業競爭力;新建本科院校 |
王娟 | 6 | 心高職院校;MATLAB;生均成本;層次分析法;成本分擔 |
楊雨佳 | 6 | 心民間藝術;陜北窯洞;窯洞;藝術;剪紙 |
姜慶偉 | 6 | 心高職院校;校企合作;陜西高職院校;教學模式;教學車間 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
西安音樂學院 | 347 | 教學;音樂;鋼琴;高校;教育 |
陜西職業技術學院 | 341 | 教學;高職;教育;院校;高職院校 |
西安美術學院 | 321 | 教學;教育;藝術;高校;美術 |
咸陽師范學院 | 248 | 教學;高校;教育;課程;英語 |
榆林學院 | 248 | 教學;高校;教育;英語;課程 |
延安大學 | 235 | 教學;高校;教育;體育;課程 |
西安文理學院 | 228 | 教學;教育;高校;英語;課程 |
西北政法大學 | 216 | 教學;高校;教育;課程;英語 |
楊凌職業技術學院 | 211 | 高職;教學;教育;課程;院校 |
寶雞文理學院 | 209 | 教學;高校;教育;體育;英語 |
2017年12月21日投的,審了大概一個工作日,編輯很認真,看的也很仔細,要修改的部分都幫我一一批注并羅列。連標點符號居然都幫我改了,太贊了!修改兩次后錄用,發來錄用通知。
有良心的好雜志,在辦公室業務雜志中可以說是鳳毛麟角。首先,只要文章寫得好,不論你是學生還是教授,都一視同仁,沒有任何歧視,這點值得表揚!
陜西教育雜志真的是屬于高質量期刊了。必須贊一下編輯工作認真,效率很高,人很好,很和藹。審稿人都比較友善,提出的建議很中肯,沒有故意挑刺的。文章按要求修改后顯得上升了一檔次。推薦投稿
刊物辦得非常規范,每次打電話詢問時對方態度都很好,只是不能立刻給答復,需要你用郵件把自己的名字、文章題目及投稿時間發過去,對方再代為查詢,編輯老師其實是刊物主辦單位的老師,非專業編輯,這就決定了其人的學術水平較高.
感覺對文章水平要求不高,本科及以上都很容易發了。想查稿編輯部固定電話打了幾次都有人接聽,不過由于后來又確認文章內容不太符合單位的要求撤稿了.但還是覺得是個不錯的期刊,全因自己的問題!
這個雜志太贊了,我上周晚上投稿,因為已經是星期五了,本以為不會收到消息,沒想到第三天晚上,也就是周日,郵箱就有了回信,是編輯回復并詳細說明了原因,指出文章的缺陷,很是受益,迫不及待的發過來和大家分享。
很不錯的雜志,訂的有點晚了,里面有一些觀點振聾發聵,讓人深思,會一直訂下去,紙張質量挺好的,印刷也不錯,完全是大家風范,回頭推薦朋友來購買。
很喜歡,也不知道怎么的就進了這一行~行業新手~買了好幾本專業性的雜志看看增長一下知識~雜志簡單的看了一下,還是挺好看的~賣家服務很棒,值得信賴,以后雜志就你了,要給優惠哦,物流也給力。
陜西教育雜志內容還不錯,教育是藝術,需要濃厚的人文情懷,教育也是科學,需要理性的分析和發現。教育固然有永恒常新之處,也有必要與時俱進。置身信息時代,教育究竟面對著怎樣的挑戰?
雜志有較高學術水平,有創新點,語言流暢,邏輯關系明確。是一本非常具有可讀性和收藏性的雜志,賣家發貨的速度很快,雜志收到的時候包裝完整,雜志邊邊角角都包裹的不錯,沒有磕碰窩角,印刷精美,很好。真心的給一個贊!
拿到書后挺驚訝,比想象的還要好,陜西教育雜志包裝也很嚴實,不錯。書很不錯、與描述的一樣,書都是新的,物流也很快,滿意。
書印刷清晰,紙質好,無異味,排版正整,與商品描述相符,整體感覺不錯,性價比高,物流快,配送態度熱情,非常棒。還沒有看,等看了再來追評!
《陜西教育》其主要面向省內的各級各類教育行政機關領導群體及其廣大教育工作者,社會各界關心和關注教育發展的所有熱心人士。緊緊圍繞省委教育工委、省教育廳重大政策的出臺背景、各級各類教育的行政工作動態、重大教育新聞深度解析、廣大教育行政管理者的管理經驗,以及教育專家權威的教研成果等展開報道.反正我是很關注這一類文章跟雜志的,寫得非常的不錯,沒有那種質量不夠拿字數來湊的感覺,很專業,很有學術性,目前正在仔細研讀中,賣家的發貨速度簡直是杠杠的,值得表揚!
感覺本次投稿較順利。編輯很負責,每次有什么情況都會發郵件及時通知作者,而且審稿是在假期,編輯每天都會給審稿人發郵件催審。審稿人細節方面看的很仔細,很值得。
審稿很快,要求比較高,一個月左右給打電話說過了初審,編輯很認真負責,用稿通知說過一段時間就刊登,刊物質量不錯,值得一投。
這個期刊很贊,專家提出的審稿意見很中肯,涉及到寫作方法、寫作技巧等;編輯能夠很快的把審稿意見反饋給作者,老師態度也很好,值得一投。
編輯很負責,每次有什么情況都會發郵件及時通知作者。審稿人細節方面看的很仔細,非常敬業。只要寫得文章有原創性,是可以勇敢的投稿的,第一次寫文章投上面就中了,還是很開心。
總體來說該期刊的工作人員處理速度還是值得肯定的。工作效率相對較高。陜西教育雜志的編輯非常熱心,有問題溝通很及時,編輯態度也都比較好。審稿老師的意見是非常專業的,很有價值。的確不錯!
陜西教育雜志是一個很不錯的期刊,對文章要求挺高。個人感覺期刊比較注重文章內容的創新,對文章格式要求也相對嚴格。該期刊的編輯態度很好,認真負責,審稿仔細。
雜志的工作效率還是值得肯定的,編輯老師認真負責。審稿專家還是挺細致的,提了一些意見及文章中的一些問題,都很是中肯有價值。只要論文有原始創新,認真修改,應該可以錄用。
該期刊的編輯很嚴格哦,修改過一次,投了過去,我認為很完美了,以為可以直接出版了,可是昨天編輯給我郵件,又指出一些地方需要修改,好嚴格呀,高水平期刊就是這個樣子。不過編輯態度很好、很耐心的給我指導。
投過三次,中了兩次。第一次投稿是 有一個審稿人不用修改接受,另外一個人不同意,直接拒。審稿快。但是審稿人意見比較苛刻,要有足夠的創新性,才能打動審稿人。一年之內都可以見刊。
陜西教育的審稿速度挺快的,10.27投稿,11.13收到審稿費后開始審稿,11.25收到錄用通知。看審稿意見,11月中旬就審完了,就說了幾處文字錯誤。論文質量要求不是很高,容易中。
首先方向要對,要不然直接據,我第一次投就這樣。第二次投二個審稿人都很仔細,提了不少意見,以為沒戲,但是認認真真的修改回復后錄用。編輯還是很負責任的,而且他們有qq哦,可以在線咨詢滴,很不錯!
按照期刊的要求來寫的話,其實還是比較容易中的。期刊審稿的速度并沒有想象中的快,可能我的研究內容國內從事的不多吧,但相對其他期刊,這個還是比較快的。
陜西教育審稿還是比較快的,一個月左右,文章投稿還算順利,得益于編輯部的良好服務態度和大家的意見和建議。編輯老師很負責,特意打電話問稿件的內容等情況。
投稿后15天之內給是否錄用的結果,然后就是繳納版面費,論文投稿和返修沒有格式和分欄要求,編輯會幫你搞定的。個人覺得版面費較高,但導師說版面費不算個事。
分享給大家我的審稿過程:外審專家兩個(一個錄用,一個修改后錄用),進入編委審稿(修改后再審;修改后再審;修改后錄用),最后錄用,版面費是統一的,不是按版面收費,一共歷時2個多月。
陜西教育雜志簡直不能更贊了,太快了,第二次投稿,也中了的,5號投稿6號交審稿費,15號就退回修改意見,才9天就有審稿消息了,太快了,目前正在積極修改,希望能錄用。
對稿件質量要求高,編輯老師非常負責,投稿三天之內就能安排外審,一般情況下一個月之內返回外審結果,外審意見都很中肯。復審兩周之內就能得到結果。錄用后一個月網絡在線出版,四個月到半年能正式出版。
陜西教育雜志的審稿速度挺快的,不到一個月就給出了回復,需要小修。修改后,有將近一個月沒有反應。后來打電話問編輯,原來是修改稿沒有收到。重新發送后,三天內就給出了錄用的消息。這個雜志沒有發紙質的錄用通知。從9月17收到初稿,10月27收到錄用稿,1月份就出版了。速度還算挺快的。編輯態度也很好。
該期刊首先是專家審稿(一般需要兩個專家的審稿意見),如果專家意見一個否定一個肯定,編輯會找第三個審稿或者直接退稿,只有兩個專家意見都還好的時候,就會第一次退修,然后進入編委審稿階段,編委審稿很認真(比外審專家還要牛),編委要是退稿就會退稿,這個階段需要很認真的對待,不要以為外審沒問題到這關就沒問題,那你就錯了!總之,處理程序就是兩個專家審稿外加一個編委審稿!編委意見高于外審專家!給你們個參考。
期刊很負責,投出去論文后,期刊就會回復審稿程序是時間,會使投稿人很清晰整個審稿流程,我是11月底投的,2月底收到錄稿函,今年9月份見刊。
我投出去一個月多一點,就收到錄用函了。審稿人提了幾個小意見,稍微改一下。看來文章只要有創新,內容和圖表豐富,一般很容易中。
總體說陜西教育很不錯,編輯很負責,改得很仔細。打電話咨詢時態度也很好
陜西教育·高教雜志在線訂閱 月刊
主辦單位:陜西教育報刊社
¥264.00/1年
人氣:30196
若用戶需要出版服務,請聯系出版商。