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Scandinavian Journal Of Psychology是心理學(xué)領(lǐng)域的一本優(yōu)秀期刊。由Wiley-Blackwell出版社出版。該期刊主要發(fā)表心理學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于1960年,該期刊主要刊載PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進展,更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數(shù)據(jù)庫收錄,并被劃分為中科院SCI3區(qū)期刊,它始終堅持創(chuàng)新,不斷專注于發(fā)布高度有價值的研究成果,不斷推動心理學(xué)領(lǐng)域的進步。
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大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 | 3區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 | 3區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 | 3區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 | 3區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué):綜合 | 3區(qū) | 否 | 否 |
按JIF指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | SSCI | Q2 | 97 / 218 |
55.7% |
按JCI指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | SSCI | Q2 | 105 / 218 |
52.06% |
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Arts and Humanities (miscellaneous) | Q1 | 82 / 552 |
85% |
大類:Arts and Humanities 小類:General Psychology | Q2 | 68 / 216 |
68% |
大類:Arts and Humanities 小類:Developmental and Educational Psychology | Q2 | 126 / 360 |
65% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年發(fā)文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 125 | 83 | 96 | 95 |
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
Sweden | 53 |
Spain | 37 |
Norway | 32 |
USA | 31 |
Denmark | 22 |
Finland | 21 |
Italy | 19 |
CHINA MAINLAND | 18 |
England | 15 |
Netherlands | 13 |
機構(gòu) | 數(shù)量 |
KAROLINSKA INSTITUTET | 15 |
STOCKHOLM UNIVERSITY | 11 |
AARHUS UNIVERSITY | 10 |
LUND UNIVERSITY | 10 |
UNIVERSITY OF GOTHENBURG | 10 |
UNIVERSITY OF BERGEN | 9 |
UNIVERSITY OF COPENHAGEN | 8 |
UNIVERSITY OF OSLO | 8 |
UNIVERSITY OF TURKU | 8 |
LINKOPING UNIVERSITY | 7 |
文章名稱 | 引用次數(shù) |
Prevalence of internet gaming disorder in adolescents: A meta-analysis across three decades | 25 |
A joke a day keeps the doctor away? Meta-analytical evidence of differential associations of habitual humor styles with mental health | 12 |
Effects of abusive supervision on employees' innovative behavior: The role of job insecurity and locus of control | 9 |
The six dimensions of parenting and adolescent psychological adjustment: The mediating role of psychological needs | 9 |
The association between team-level social capital and individual-level work engagement: Differences between subtypes of social capital and the impact of intra-team agreement | 8 |
Sub-dimensions of trait emotional intelligence and health: A critical and systematic review of the literature | 8 |
What brings meaning to life in a highly secular society? A study on sources of meaning among Danes | 8 |
Psychometric properties of the cyberbullying triangulation questionnaire: A prevalence analysis through seven roles | 6 |
My possessions need me: Anthropomorphism and hoarding | 6 |
Towards a theory of functional magnetic resonance spectroscopy (fMRS): A meta-analysis and discussion of using MRS to measure changes in neurotransmitters in real time | 6 |
SCIE
影響因子 0.2
SCIE SSCI
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CiteScore 4.1
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CiteScore 4.9
SCIE SSCI
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CiteScore 6.4
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CiteScore 3.3
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影響因子 1.7
CiteScore 5.1
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若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商:Scand. J. Psychol.。