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Media Psychology是心理學領域的一本權威期刊。由Taylor & Francis出版社出版。該期刊主要發表心理學領域的原創性研究成果。創刊于1999年，是心理學領域中具有代表性的學術刊物。該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展，更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準，確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外，該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄，并被劃分為中科院SCI2區期刊，它始終堅持創新，不斷專注于發布高度有價值的研究成果，不斷推動心理學領域的進步。
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| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | FILM, RADIO, TELEVISION FILM, RADIO, TELEVISION COMMUNICATION 傳播學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 | 1區 3區 3區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | COMMUNICATION 傳播學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 | 2區 3區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | COMMUNICATION 傳播學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 | 2區 3區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | COMMUNICATION 傳播學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 | 2區 3區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 3區 | COMMUNICATION 傳播學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 | 3區 3區 | 否 | 否 |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：COMMUNICATION | SSCI | Q1 | 25 / 227 |
89.2% |
| 學科：FILM, RADIO, TELEVISION | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 學科：PSYCHOLOGY, APPLIED | SSCI | Q1 | 28 / 113 |
75.7% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：COMMUNICATION | SSCI | Q1 | 3 / 227 |
98.9% |
| 學科：FILM, RADIO, TELEVISION | AHCI | Q1 | 1 / 64 |
99.22% |
| 學科：PSYCHOLOGY, APPLIED | SSCI | Q1 | 3 / 114 |
97.81% |
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Communication | Q1 | 28 / 511 |
94% |
| 大類：Social Sciences 小類：Social Psychology | Q1 | 24 / 310 |
92% |
| 大類：Social Sciences 小類：Applied Psychology | Q1 | 34 / 249 |
86% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年發文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 57 | 34 | 38 | 44 |
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 76 |
| GERMANY (FED REP GER) | 23 |
| Netherlands | 20 |
| Austria | 10 |
| Singapore | 8 |
| Belgium | 7 |
| South Korea | 5 |
| Canada | 3 |
| England | 3 |
| Israel | 3 |
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF AMSTERDAM | 12 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 10 |
| UNIVERSITY OF VIENNA | 10 |
| INDIANA UNIVERSITY SYSTEM | 9 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 9 |
| KU LEUVEN | 7 |
| NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY & NATIONAL INSTITUTE OF EDUCATION (NIE) SINGAPORE | 7 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 7 |
| UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM | 7 |
| RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN | 5 |
| 文章名稱 | 引用次數 |
| Picture Perfect: The Direct Effect of Manipulated Instagram Photos on Body Image in Adolescent Girls | 23 |
| Social Comparison as the Thief of Joy: Emotional Consequences of Viewing Strangers' Instagram Posts | 17 |
| Explaining Females' Envy Toward Social Media Influencers | 15 |
| Does Character Similarity Increase Identification and Persuasion? | 12 |
| Who Fights, Who Flees? An Integration of the LC4MP and Psychological Reactance Theory | 11 |
| Sexism, rape myths and feminist identification explain gender differences in attitudes toward the #metoo social media campaign in two countries | 11 |
| Muslim Americans' Responses to Social Identity Threats: Effects of Media Representations and Experiences of Discrimination | 8 |
| Framing fast and slow: a dual processing account of multimodal framing effects | 8 |
| Pathways to Virality: Psychophysiological Responses Preceding Likes,Shares, Comments, and Status Updates on Facebook | 7 |
| A Longitudinal Analysis of Gaming- and Non-Gaming-Related Friendships and Social Support among Social Online Game Players | 7 |
SCIE
影響因子 0.2
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 2.7
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影響因子 2.5
CiteScore 4.5
SCIE SSCI
影響因子 3.2
CiteScore 6.4
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 1.3
SCIE SSCI
影響因子 2.1
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 1
CiteScore 3.3
SCIE SSCI
影響因子 1.7
CiteScore 5.1
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 3.2
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