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Estudios Filologicos是文學領域的一本優秀期刊。由Universidad Austral de Chile出版社出版。該期刊主要發表文學領域的原創性研究成果。創刊于1965年,該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI4區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動文學領域的進步。
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大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
文學 | 4區 | LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學 LINGUISTICS 語言學 LITERATURE, ROMANCE 羅曼語系文學 | 4區 4區 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 4區 | LINGUISTICS 語言學 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 4區 | LINGUISTICS 語言學 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 4區 | LINGUISTICS 語言學 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 4區 | LINGUISTICS 語言學 | 4區 | 否 | 否 |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q4 | 278 / 297 |
6.6% |
學科:LITERATURE, ROMANCE | AHCI | N/A | N / A |
0% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q3 | 215 / 393 |
45.42% |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q3 | 218 / 297 |
26.77% |
學科:LITERATURE, ROMANCE | AHCI | Q3 | 75 / 116 |
35.78% |
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Literature and Literary Theory | Q2 | 370 / 1106 |
66% |
大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics | Q3 | 674 / 1088 |
38% |
大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language | Q3 | 762 / 1167 |
34% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年發文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 26 | 24 | 25 |
國家/地區 | 數量 |
Chile | 57 |
Spain | 26 |
Argentina | 4 |
Colombia | 2 |
GERMANY (FED REP GER) | 2 |
Mexico | 2 |
Peru | 2 |
USA | 2 |
Canada | 1 |
England | 1 |
機構 | 數量 |
UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE | 12 |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO | 9 |
UNIVERSIDAD ADOLFO IBANEZ | 8 |
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE | 7 |
UNIVERSIDAD DE CHILE | 6 |
UNIVERSIDAD DE CONCEPCION | 6 |
UNIVERSIDAD ANDRES BELLO | 4 |
UNIVERSIDAD DE CORDOBA | 3 |
UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA | 3 |
UNIVERSITY OF BUENOS AIRES | 3 |
文章名稱 | 引用次數 |
Changes in the concept of learning in pedagogy students: lexical availability and graphs analysis | 1 |
The conceptual domain of sport in the formation of delegitimating metaphors in the Spanish ultraconservative discourse | 1 |
Rewriting and parody in Facsimil by Alejandro Zambra and Curriculum vitae by Rodrigo Lira | 1 |
Operacion masacre and its rewritings | 1 |
To instruct is not to educate: feminist debates inserted in the literature of Camen Lyra and Consuelo Eufrosina Villaran | 0 |
Verbal offenses in 16th century theatre | 0 |
Origins, influences and descriptive impact of the category verbal aspect in Spanish: a history through time | 0 |
Syntactic and diatopic variation of verbs disfrutar and gozar | 0 |
Categorizing compounds in Spanish | 0 |
Congruency between semiotic systems: A study on words and graphs with the use of eye tracker | 0 |
SCIE
影響因子 0.6
CiteScore 0.6
SCIE
影響因子 0.7
CiteScore 1
SCIE
CiteScore 2.3
SCIE SSCI
影響因子 5.2
CiteScore 11.2
SCIE
CiteScore 0.2
SCIE SSCI
影響因子 1.6
CiteScore 2.5
SCIE SSCI
影響因子 1.9
CiteScore 3.5
SCIE SSCI
影響因子 2
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影響因子 4.2
CiteScore 8
SCIE SSCI
影響因子 2.4
CiteScore 3.9
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