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Ethics & Behavior
人氣：24

Ethics & Behavior SCIESSCI

  • ISSN：1050-8422
  • 出版商：Taylor & Francis
  • 出版語言：English
  • E-ISSN：1532-7019
  • 出版地區：UNITED STATES
  • 是否預警：否
  • 創刊時間：1991
  • 出版周期：8 issues/year
  • TOP期刊：否
  • 影響因子：1.8
  • 是否OA：未開放
  • CiteScore：4.4
  • 研究類文章占比：100.00%
  • Gold OA文章占比：12.40%
  • 開源占比：0.052
  • 出版國人文章占比：0.08
  • 國際標準簡稱：ETHICS BEHAV
  • 涉及的研究方向：Multiple
  • 中文名稱：道德與行為
  • 預計審稿周期：
國內分區信息：

大類學科：哲學  中科院分區  3區

國際分區信息：

JCR學科：ETHICS、PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY  JCR分區  Q2

  • 影響因子：1.8
  • Gold OA文章占比：12.40%
  • CiteScore：4.4
  • 研究類文章占比：100.00%
  • 開源占比：0.052
  • 出版國人文章占比：0.08

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Ethics & Behavior 期刊簡介

Ethics & Behavior是哲學領域的一本優秀期刊。由Taylor & Francis出版社出版。該期刊主要發表哲學領域的原創性研究成果。創刊于1991年，該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展，更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準，確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外，該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄，并被劃分為中科院SCI3區期刊，它始終堅持創新，不斷專注于發布高度有價值的研究成果，不斷推動哲學領域的進步。

同時，我們注重來稿文章表述的清晰度，以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此，我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮，建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系，或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向，為您推薦最為合適的期刊，助力您順利投稿，實現學術成果的順利發表。

Ethics & Behavior 期刊國內分區信息

中科院分區 2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
哲學 3區 ETHICS 倫理學 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 4區 4區 否 否
中科院分區 2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 ETHICS 倫理學 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 4區 4區 否 否
中科院分區 2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 ETHICS 倫理學 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 3區 3區 否 否
中科院分區 2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 ETHICS 倫理學 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 3區 3區 否 否
中科院分區 2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 ETHICS 倫理學 3區 4區 否 否

Ethics & Behavior 期刊國際分區信息（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科：ETHICS SSCI Q2 25 / 77

68.2%
學科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 97 / 218

55.7%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科：ETHICS SSCI Q3 39 / 77

50%
學科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 103 / 218

52.98%

CiteScore指數（2024年最新版）

  • CiteScore：4.4
  • SJR：0.54
  • SNIP：1.008
學科類別 分區 排名 百分位
大類：Psychology 小類：General Psychology Q2 64 / 216

70%
大類：Psychology 小類：Social Psychology Q2 104 / 310

66%

期刊評價數據趨勢圖

中科院分區趨勢圖
期刊影響因子和自引率趨勢圖

發文統計

年發文量統計
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發文量 0 0 0 0 0 0 77 48 47 33
國家/地區發文量統計
國家/地區 數量
USA 89
Canada 19
CHINA MAINLAND 15
Australia 8
Pakistan 6
Turkey 5
England 4
South Africa 4
Ireland 3
Israel 3
機構發文量統計
機構 數量
UNIVERSITY OF MISSOURI SYSTEM 11
UNIVERSITY OF OTTAWA 5
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM 4
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 4
AMER PSYCHOL ASSOC 3
BASTYR UNIV 3
CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTEM 3
DALHOUSIE UNIVERSITY 3
EDITH COWAN UNIVERSITY 3
FLORIDA INSTITUTE OF TECHNOLOGY 3

高引用文章

文章名稱 引用次數
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A Systematic Review Into the Psychological Causes and Correlates of Plagiarism 8
Affective Empathy and Moral Disengagement Related to Late Adolescent Bullying Perpetration 7
Just Access? Questions of Equity in Access and Funding for Assistive Technology 7
Impact of Corporate Social Responsibility Attributions on Employees' Creative Performance: The Mediating Role of Psychological Safety 7
A Wake-Up Call? Issues With Plagiarism in Transnational Higher Education 6
Promoting Ethical and Prosocial Behavior: The Combined Effect of Ethical Leadership and Coworker Ethicality 6
Academic Cheating in Disliked Classes 5
Sexual Health Research Among Youth Representing Minority Populations: To Waive or Not to Waive Parental Consent 5
Perceptions of Academic Dishonesty in a South African University: A Q-Methodology Approach 5

免責聲明

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