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Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation是教育學領域的一本優秀期刊。由JUVENTA VERLAG GMBH出版社出版。該期刊主要發表教育學領域的原創性研究成果。創刊于1980年,該期刊主要刊載EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI4區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動教育學領域的進步。
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大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 661 / 756 |
12.6% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 689 / 756 |
8.93% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年發文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 10 | 0 | 16 |
國家/地區 | 數量 |
GERMANY (FED REP GER) | 77 |
Switzerland | 5 |
Luxembourg | 2 |
Austria | 1 |
機構 | 數量 |
JUSTUS LIEBIG UNIVERSITY GIESSEN | 16 |
DEUTSCH JUGENDINST EV | 5 |
GOETHE UNIVERSITY FRANKFURT | 4 |
UNIVERSITAT KASSEL | 4 |
UNIVERSITY OF HILDESHEIM | 4 |
UNIVERSITY OSNABRUCK | 4 |
DEUTSCH JUGENDINST | 3 |
MARTIN LUTHER UNIVERSITY HALLE WITTENBERG | 3 |
UNIVERSITY OF MUNSTER | 3 |
UNIVERSITY OF WUPPERTAL | 3 |
文章名稱 | 引用次數 |
The Impact of Intergenerational Educational Mobility on Students' Subjective Health and Life Satisfaction in Germany | 2 |
Resegregation in Desegregated Schools? Ethnic Boundary Making between Students in Everyday School Life | 1 |
The Prevalence of Sexual Violence Perpetrated Against Adolescents by their Peers | 1 |
How do Adolescents React to Situations of Witnessed Sexual Violence. Bystander Behaviour as a Starting Point for Prevention? | 1 |
'Parent's Contributions': Parents as Individual and Collective Welfare Productive Actors within the Field of Early Childhood Education and Care | 1 |
Interethnic Friendships among Young Adults. The Importance of Opportunity Structures and Individual Characteristics | 0 |
Children as Participants in Preventive Welfare Practices. Ambivalences in the Construction of Participation Rights and Practical Participation | 0 |
Infrastructures of Childhood - a Trans-Organizational Approach | 0 |
Distributing Education and Care Responsibilities in Digitalization and Nutrition Related Welfare Practices | 0 |
Dual Careers of Pupils of an Elite School of Sports Heading for University and Professional Careers - Results of a Qualitative Longitudinal Study | 0 |
SCIE
影響因子 2.5
CiteScore 4.7
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 2.6
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 7.5
SCIE SSCI
影響因子 1.7
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影響因子 2.9
CiteScore 7.2
SCIE SSCI
影響因子 2.3
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影響因子 3
CiteScore 10.7
SCIE SSCI
影響因子 3.7
CiteScore 9
SCIE SSCI
影響因子 5.1
CiteScore 9.7
SCIE SSCI
影響因子 2.1
CiteScore 5.5
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