日本免费精品视频,男人的天堂在线免费视频,成人久久久精品乱码一区二区三区,高清成人爽a毛片免费网站

在線客服
Teaching Of Psychology
人氣：29

Teaching Of Psychology SCIESSCI

  • ISSN：0098-6283
  • 出版商：SAGE
  • 出版語言：English
  • E-ISSN：1532-8023
  • 出版地區：UNITED STATES
  • 是否預警：否
  • 創刊時間：1974
  • 出版周期：4 issues/year
  • TOP期刊：否
  • 影響因子：0.7
  • 是否OA：未開放
  • CiteScore：2.4
  • 研究類文章占比：100.00%
  • Gold OA文章占比：10.06%
  • 文章自引率：0.2222...
  • 開源占比：0.0531
  • 國際標準簡稱：TEACH PSYCHOL
  • 涉及的研究方向：Multiple
  • 中文名稱：心理學教學
  • 預計審稿周期：
國內分區信息：

大類學科：心理學  中科院分區  4區

國際分區信息：

JCR學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH、PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY  JCR分區  Q3

  • 影響因子：0.7
  • Gold OA文章占比：10.06%
  • CiteScore：2.4
  • 研究類文章占比：100.00%
  • 開源占比：0.0531
  • 文章自引率：0.2222...

推薦合適期刊 投稿指導 助力快速見刊免費咨詢

Teaching Of Psychology 期刊簡介

Teaching Of Psychology是心理學領域的一本優秀期刊。由SAGE出版社出版。該期刊主要發表心理學領域的原創性研究成果。創刊于1974年，該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展，更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準，確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外，該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄，并被劃分為中科院SCI4區期刊，它始終堅持創新，不斷專注于發布高度有價值的研究成果，不斷推動心理學領域的進步。

同時，我們注重來稿文章表述的清晰度，以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此，我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮，建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系，或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向，為您推薦最為合適的期刊，助力您順利投稿，實現學術成果的順利發表。

Teaching Of Psychology 期刊國內分區信息

中科院分區 2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 4區 4區 否 否
中科院分區 2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 4區 4區 否 否
中科院分區 2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 4區 4區 否 否
中科院分區 2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 4區 4區 否 否
中科院分區 2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區 4區 否 否

Teaching Of Psychology 期刊國際分區信息（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 520 / 756

31.3%
學科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q4 164 / 218

25%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 526 / 756

30.49%
學科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q3 146 / 218

33.26%

CiteScore指數（2024年最新版）

  • CiteScore：2.4
  • SJR：0.45
  • SNIP：0.789
學科類別 分區 排名 百分位
大類：Social Sciences 小類：Education Q2 687 / 1543

55%
大類：Social Sciences 小類：General Psychology Q3 124 / 216

42%

期刊評價數據趨勢圖

中科院分區趨勢圖
期刊影響因子和自引率趨勢圖

發文統計

年發文量統計
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發文量 0 0 0 0 0 0 90 61 75 23

高引用文章

文章名稱 引用次數
How (and Whether) to Teach Undergraduates About the Replication Crisis in Psychological Science 7
Traditional and New Approaches to Career Preparation Through Coursework 6
The Partially Flipped Classroom: The Effects of Flipping a Module on Junk Science in a Large Methods Course 4
Faculty and Career Advising: Challenges, Opportunities, and Outcome Assessment 4
Preparing Psychology Majors to Enter the Workforce: Then, Now, With Whom, and How 4
Conversations About Careers: Engaging Students In and Out of the Classroom 4
Embedding Career Issues in Advanced Psychology Major Courses 4
Test-Enhanced Learning: Does Deeper Processing on Quizzes Benefit Exam Performance? 4
Project Syllabus: An Exploratory Study of Learner-Centered Syllabi 3
The Eight Hour Sleep Challenge During Final Exams Week 3

免責聲明

若用戶需要出版服務，請聯系出版商：Teach. Psychol.。

友情鏈接