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Applied Linguistics
人氣:79

Applied Linguistics SCIESSCI

  • ISSN:0142-6001
  • 出版商:Oxford University Press
  • 出版語(yǔ)言:English
  • E-ISSN:1477-450X
  • 出版地區(qū):ENGLAND
  • 是否預(yù)警:
  • 創(chuàng)刊時(shí)間:1980
  • 出版周期:5 issues/year
  • TOP期刊:
  • 影響因子:3.6
  • 是否OA:未開(kāi)放
  • CiteScore:7.6
  • 研究類(lèi)文章占比:100.00%
  • Gold OA文章占比:26.50%
  • 文章自引率:0.0833...
  • 開(kāi)源占比:0.1765
  • OA被引用占比:0.3733...
  • 出版國(guó)人文章占比:0.09
  • 出版修正文章占比:0.0303...
  • 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱(chēng):APPL LINGUIST
  • 涉及的研究方向:LINGUISTICS
  • 中文名稱(chēng):應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
  • 預(yù)計(jì)審稿周期:
國(guó)內(nèi)分區(qū)信息:

大類(lèi)學(xué)科:文學(xué)  中科院分區(qū)  1區(qū)

國(guó)際分區(qū)信息:

JCR學(xué)科:LINGUISTICS  JCR分區(qū)  Q1

  • 影響因子:3.6
  • Gold OA文章占比:26.50%
  • OA被引用占比:0.3733...
  • CiteScore:7.6
  • 研究類(lèi)文章占比:100.00%
  • 開(kāi)源占比:0.1765
  • 文章自引率:0.0833...
  • 出版國(guó)人文章占比:0.09

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Applied Linguistics 期刊簡(jiǎn)介

Applied Linguistics是文學(xué)領(lǐng)域的一本權(quán)威期刊。由Oxford University Press出版社出版。該期刊主要發(fā)表文學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于1980年,是文學(xué)領(lǐng)域中具有代表性的學(xué)術(shù)刊物。該期刊主要刊載LINGUISTICS及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進(jìn)展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進(jìn)展,更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標(biāo)準(zhǔn),確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價(jià)值。此外,該刊同時(shí)被SCIE,SSCI數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,并被劃分為中科院SCI1區(qū)期刊,相當(dāng)于A級(jí)期刊(最高刊物級(jí)別),它始終堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷專(zhuān)注于發(fā)布高度有價(jià)值的研究成果,不斷推動(dòng)文學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。

同時(shí),我們注重來(lái)稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領(lǐng)域的相關(guān)性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡(jiǎn)潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對(duì)于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動(dòng)與期刊主編取得聯(lián)系,或咨詢(xún)本站的客服老師。我們的客服老師將根據(jù)您的研究?jī)?nèi)容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的順利發(fā)表。

Applied Linguistics 期刊國(guó)內(nèi)分區(qū)信息

中科院分區(qū) 2023年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
文學(xué) 1區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) 2區(qū)
中科院分區(qū) 2022年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 2區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) 1區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 1區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) 1區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 1區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) 1區(qū)
中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
人文科學(xué) 1區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) 1區(qū)

Applied Linguistics 期刊國(guó)際分區(qū)信息(2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 12 / 297

96.1%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 16 / 297

94.78%

CiteScore指數(shù)(2024年最新版)

  • CiteScore:7.6
  • SJR:1.854
  • SNIP:2.552
學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Language and Linguistics Q1 19 / 1088

98%

大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Linguistics and Language Q1 22 / 1167

98%

大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Communication Q1 36 / 511

93%

期刊評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)趨勢(shì)圖

中科院分區(qū)趨勢(shì)圖
期刊影響因子和自引率趨勢(shì)圖

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

年發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發(fā)文量 0 0 0 0 0 0 42 65 70 62
國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
England 46
USA 46
CHINA MAINLAND 20
Australia 9
Japan 9
Canada 7
Finland 7
GERMANY (FED REP GER) 5
Italy 5
Netherlands 5
機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
機(jī)構(gòu) 數(shù)量
UNIVERSITY OF LONDON 10
LANCASTER UNIVERSITY 9
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) 6
UNIVERSITY OF MELBOURNE 6
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 5
UNIVERSITY OF HAWAII SYSTEM 5
LOUGHBOROUGH UNIVERSITY 4
STELLENBOSCH UNIVERSITY 4
UNIVERSITY OF JYVASKYLA 4
UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM 4

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文章名稱(chēng) 引用次數(shù)
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The Effects of Corpus Use on Second Language Vocabulary Learning: A Multilevel Meta-analysis 13
ELF Awareness in English Language Teaching: Principles and Processes 12
Transmodalities and Transnational Encounters: Fostering Critical Cosmopolitan Relations 11
An Integrated Approach to Metaphor and Framing in Cognition, Discourse, and Practice, with an Application to Metaphors for Cancer 10
L2 Interactional Competence as Increased Ability for Context-sensitive Conduct: A Longitudinal Study of Story-openings 9
Research Trends in Applied Linguistics from 2005 to 2016: A Bibliometric Analysis and Its Implications 8
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