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Ride-the Journal Of Applied Theatre And Performance是教育學(xué)領(lǐng)域的一本優(yōu)秀期刊。由Taylor & Francis出版社出版。該期刊主要發(fā)表教育學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于1996年,該期刊主要刊載Multiple及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進(jìn)展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進(jìn)展,更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標(biāo)準(zhǔn),確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價(jià)值。此外,該刊同時(shí)被SCIE,SSCI數(shù)據(jù)庫收錄,并被劃分為中科院SCI4區(qū)期刊,它始終堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷專注于發(fā)布高度有價(jià)值的研究成果,不斷推動(dòng)教育學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。
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大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | THEATER 戲劇 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 2區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 579 / 756 |
23.5% |
學(xué)科:THEATER | AHCI | N/A | N / A |
0% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 96 / 756 |
87.37% |
學(xué)科:THEATER | AHCI | Q1 | 7 / 48 |
86.46% |
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Literature and Literary Theory | Q1 | 46 / 1106 |
95% |
大類:Arts and Humanities 小類:Visual Arts and Performing Arts | Q1 | 65 / 667 |
90% |
大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q3 | 1012 / 1543 |
34% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年發(fā)文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 54 | 54 | 38 | 43 |
國(guó)家/地區(qū) | 數(shù)量 |
England | 52 |
Australia | 21 |
Canada | 18 |
USA | 16 |
South Africa | 7 |
Israel | 5 |
Singapore | 4 |
Belgium | 3 |
Ireland | 3 |
New Zealand | 3 |
機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
UNIVERSITY OF LONDON | 17 |
UNIVERSITY OF TORONTO | 8 |
UNIVERSITY OF MANCHESTER | 6 |
GRIFFITH UNIVERSITY | 4 |
UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SYDNEY | 4 |
UNIVERSITY OF WARWICK | 4 |
CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTEM | 3 |
NATIONAL UNIVERSITY OF SINGAPORE | 3 |
QUEENSLAND UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (QUT) | 3 |
ROYAL MELBOURNE INSTITUTE OF TECHNOLOGY (RMIT) | 3 |
文章名稱 | 引用次數(shù) |
Performing manaaki and New Zealand refugee theatre | 2 |
Understanding spaces of potentiality in applied theatre | 2 |
The integrated spectator: theatre audiences and pedagogy | 1 |
Co-emergence: an art-full dance of inquiry into artists' experiences of making art | 1 |
Intergenerational performance ecology: a practice-based approach | 1 |
Beyond mimesis to an assemblage of reals in the drama classroom: which reals? Which representational aesthetics? What theatre-building practices? Whose truths? | 1 |
Bus journeys, sandwiches and play: young children and the theatre event | 1 |
Surviving, but not thriving: the politics of care and the experience of motherhood in academia | 1 |
Towards a probody aesthetics: ageing and occupationally damaged bodies in performance | 1 |
Theatre training and performance practice in neoliberal Zimbabwean universities: survival strategies and frustrations | 1 |
SCIE
影響因子 2.5
CiteScore 4.7
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 2.6
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 7.5
SCIE SSCI
影響因子 1.7
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影響因子 2.9
CiteScore 7.2
SCIE SSCI
影響因子 2.3
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影響因子 3
CiteScore 10.7
SCIE SSCI
影響因子 3.7
CiteScore 9
SCIE SSCI
影響因子 5.1
CiteScore 9.7
SCIE SSCI
影響因子 2.1
CiteScore 5.5
若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:RIDE-J. Appl. Theatre Perform.。