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Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes
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Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes SCIESSCI

  • ISSN:0008-4506
  • 出版商:University of Toronto Press
  • 出版語言:Multi-Language
  • E-ISSN:1710-1131
  • 出版地區:CANADA
  • 是否預警:
  • 創刊時間:1943
  • 出版周期:4 issues/year
  • TOP期刊:
  • 影響因子:0.5
  • 是否OA:未開放
  • CiteScore:1.5
  • 研究類文章占比:100.00%
  • Gold OA文章占比:0.00%
  • 文章自引率:0.1
  • 出版國人文章占比:0.04
  • 國際標準簡稱:CAN MOD LANG REV
  • 涉及的研究方向:LINGUISTICS
  • 中文名稱:加拿大現代語言評論評論
  • 預計審稿周期:
國內分區信息:

大類學科:文學  中科院分區  3區

國際分區信息:

JCR學科:LINGUISTICS  JCR分區  Q3

  • 影響因子:0.5
  • Gold OA文章占比:0.00%
  • CiteScore:1.5
  • 研究類文章占比:100.00%
  • 文章自引率:0.1
  • 出版國人文章占比:0.04

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Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes 期刊簡介

Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes是文學領域的一本優秀期刊。由University of Toronto Press出版社出版。該期刊主要發表文學領域的原創性研究成果。創刊于1943年,該期刊主要刊載LINGUISTICS及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI3區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動文學領域的進步。

同時,我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實現學術成果的順利發表。

Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes 期刊國內分區信息

中科院分區 2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
文學 3區 LINGUISTICS 語言學 4區
中科院分區 2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 4區 LINGUISTICS 語言學 4區
中科院分區 2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 4區 LINGUISTICS 語言學 4區
中科院分區 2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 4區 LINGUISTICS 語言學 4區
中科院分區 2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 4區 LINGUISTICS 語言學 4區

Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes 期刊國際分區信息(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:LINGUISTICS SSCI Q3 206 / 297

30.8%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:LINGUISTICS SSCI Q3 218 / 297

26.77%

CiteScore指數(2024年最新版)

  • CiteScore:1.5
  • SJR:0.294
  • SNIP:0.377
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Linguistics and Language Q1 291 / 1167

75%

大類:Social Sciences 小類:Education Q3 922 / 1543

40%

期刊評價數據趨勢圖

中科院分區趨勢圖
期刊影響因子和自引率趨勢圖

發文統計

年發文量統計
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發文量 0 0 0 0 0 0 18 29 15 15
國家/地區發文量統計
國家/地區 數量
Canada 54
USA 10
Australia 3
CHINA MAINLAND 3
France 2
New Zealand 2
South Korea 2
Belgium 1
England 1
Japan 1
機構發文量統計
機構 數量
UNIVERSITY OF QUEBEC 11
UNIVERSITY OF ALBERTA 7
UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA 6
CARLETON UNIVERSITY 5
CONCORDIA UNIVERSITY - CANADA 5
MCGILL UNIVERSITY 4
SIMON FRASER UNIVERSITY 4
UNIVERSITY OF OTTAWA 4
LAVAL UNIVERSITY 3
UNIVERSITY OF MONTREAL 3

高引用文章

文章名稱 引用次數
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Translanguaging in Immersion: Cognitive Support or Social Prestige? 3
Canadian Bilingual Program Teachers' Understanding of Immersion Pedagogy: A Nexus Analysis of an Early Years Classroom 3
Problematizing the Legal Recognition of Sign Languages in Canada 3
Self-Assessment in the Primary L2 Writing Classroom 2
Task-Based Teaching of Indigenous Languages: Investment and Methodological Principles in Macuiltianguis Zapotec and Salish Qlispe Revitalization 2
The Development of the Linguistic Risk-Taking Initiative at the University of Ottawa 2
Identity and Language Learning: A 2019 Retrospective Account 2
French-Speaking Culture in French-Language Immersion Schools and Francophone Schools in Western Canada: Student Representations 2
What and Who in the L2 Motivational Self System: The Interlinked Roles of Target Language and Heritage Learner Status 2

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