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Children & Society是社會學領域的一本優秀期刊。由Wiley-Blackwell出版社出版。該期刊主要發表社會學領域的原創性研究成果。創刊于1987年，該期刊主要刊載SOCIAL WORK及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展，更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準，確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外，該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄，并被劃分為中科院SCI3區期刊，它始終堅持創新，不斷專注于發布高度有價值的研究成果，不斷推動社會學領域的進步。
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| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 社會學 | 3區 | SOCIAL WORK 社會工作 | 3區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 3區 | SOCIAL WORK 社會工作 | 3區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 3區 | SOCIAL WORK 社會工作 | 3區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 3區 | SOCIAL WORK 社會工作 | 3區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 4區 | SOCIAL WORK 社會工作 | 3區 | 否 | 否 |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：SOCIAL WORK | SSCI | Q2 | 35 / 91 |
62.1% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：SOCIAL WORK | SSCI | Q1 | 20 / 91 |
78.57% |
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 641 / 1543 |
58% |
| 大類：Social Sciences 小類：Health (social science) | Q2 | 173 / 371 |
53% |
| 大類：Social Sciences 小類：Life-span and Life-course Studies | Q3 | 37 / 63 |
42% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年發文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 65 | 75 | 123 | 129 |
| 國家/地區 | 數量 |
| England | 71 |
| USA | 29 |
| Norway | 11 |
| Australia | 10 |
| Canada | 10 |
| Scotland | 9 |
| Denmark | 6 |
| CHINA MAINLAND | 5 |
| Finland | 5 |
| GERMANY (FED REP GER) | 4 |
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 14 |
| OPEN UNIVERSITY - UK | 12 |
| UNIVERSITY OF SUSSEX | 12 |
| CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM | 5 |
| OSLO METROPOLITAN UNIVERSITY (OSLOMET) | 4 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 3 |
| UNIVERSITY OF AMSTERDAM | 3 |
| UNIVERSITY OF BIRMINGHAM | 3 |
| UNIVERSITY OF CENTRAL LANCASHIRE | 3 |
| UNIVERSITY OF SHEFFIELD | 3 |
| 文章名稱 | 引用次數 |
| Counting Young Carers in Switzerland - A Study of Prevalence | 10 |
| An Ontological Turn for Childhood Studies? | 7 |
| The Challenges Facing Children Reunified With Their Families From an Orphanage in Ghana | 7 |
| I was Excited by the Idea of a Project that Focuses on those Unasked Questions Co-Producing Disability Research with Disabled Young People | 6 |
| Children's Perspectives on Happiness and Subjective Well-being in Preschool | 6 |
| Eating with Friends, Family or Not at All: Young People's Experiences of Food Poverty in the UK | 6 |
| European Youth Gang Policy in Comparative Context | 6 |
| Teachers' Perceptions of Childcare and Preschool Expulsion | 5 |
| Young Adult Carers: The Impact of Caring on Health and Education | 5 |
| Voice Inclusive Practice, Digital Literacy and Children's Participatory Rights | 5 |
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 3
SCIE SSCI
影響因子 3
CiteScore 2.2
SCIE
CiteScore 2.9
SCIE SSCI
影響因子 3.2
CiteScore 5.5
SCIE SSCI
影響因子 1.6
CiteScore 3.5
SCIE SSCI
影響因子 3.6
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 4
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影響因子 2.5
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影響因子 1.3
CiteScore 3.4
SCIE SSCI
影響因子 2.4
CiteScore 5.5
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