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Behaviour Change是心理學領域的一本優秀期刊。由Cambridge University Press出版社出版。該期刊主要發表心理學領域的原創性研究成果。創刊于1984年,該期刊主要刊載PSYCHOLOGY, CLINICAL及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI4區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動心理學領域的進步。
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大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區 | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學:臨床 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區 | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學:臨床 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區 | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學:臨床 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區 | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學:臨床 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區 | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學:臨床 | 4區 | 否 | 否 |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, CLINICAL | SSCI | Q3 | 114 / 180 |
36.9% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, CLINICAL | SSCI | Q3 | 129 / 180 |
28.61% |
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Psychology 小類:Clinical Psychology | Q2 | 154 / 311 |
50% |
大類:Psychology 小類:Experimental and Cognitive Psychology | Q3 | 107 / 165 |
35% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年發文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 30 | 24 | 7 |
國家/地區 | 數量 |
Australia | 28 |
USA | 6 |
Canada | 5 |
Netherlands | 4 |
Belgium | 3 |
England | 3 |
Iran | 3 |
New Zealand | 3 |
GERMANY (FED REP GER) | 1 |
Hungary | 1 |
機構 | 數量 |
UNIVERSITY OF SYDNEY | 8 |
MACQUARIE UNIVERSITY | 4 |
GHENT UNIVERSITY | 3 |
GOLD COAST UNIVERSITY HOSPITAL | 3 |
GRIFFITH UNIVERSITY | 3 |
UNIVERSITY OF AMSTERDAM | 3 |
WESTERN SYDNEY UNIVERSITY | 3 |
AUSTRALIAN COLL APPL PSYCHOL | 2 |
ERASMUS UNIVERSITY ROTTERDAM | 2 |
KERMANSHAH UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCES | 2 |
文章名稱 | 引用次數 |
Meta-Analysis of the Efficacy of Virtual Reality Exposure Therapy for Social Anxiety | 12 |
Interpersonal Emotion Regulation: A Review of Social and Developmental Components | 6 |
Compassion Focused Therapy Groups: Evidence from Routine Clinical Practice | 3 |
Effects of a Focused Breathing Mindfulness Exercise on Attention, Memory, and Mood: The Importance of Task Characteristics | 2 |
Facilitating the Dissemination of iCBT for the Treatment of Anxiety and Depression: A Feasibility Study | 2 |
Feasibility and Effectiveness of Adding an Approach Avoidance Training With Game Elements to a Residential Childhood Obesity Treatment A Pilot Study | 2 |
The Mediating Relationship Between Maladaptive Behaviours, Cognitive Factors, and Generalised Anxiety Disorder Symptoms | 1 |
Effective Insomnia Treatments: Investigation of Processes in Mindfulness and Cognitive Therapy | 1 |
Improving Emotional Competence in Children With Autism Spectrum Disorder and Mild Intellectual Disability in Schools: A Preliminary Treatment Versus Waitlist Study | 1 |
Online Attention Bias Modification in Combination With Cognitive-Behavioural Therapy for Children and Adolescents With Anxiety Disorders: A Randomised Controlled Trial | 1 |
SCIE
影響因子 0.2
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 2.7
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影響因子 2.5
CiteScore 4.5
SCIE SSCI
影響因子 3.2
CiteScore 6.4
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 1.3
SCIE SSCI
影響因子 2.1
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 1
CiteScore 3.3
SCIE SSCI
影響因子 1.7
CiteScore 5.1
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 3.2
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