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International Journal Of Music Education
人氣:34

International Journal Of Music Education SCIESSCI

  • ISSN:0255-7614
  • 出版商:SAGE
  • 出版語言:English
  • E-ISSN:1744-795X
  • 出版地區:ENGLAND
  • 是否預警:
  • 創刊時間:1983
  • 出版周期:4 issues/year
  • TOP期刊:
  • 影響因子:1.3
  • 是否OA:未開放
  • CiteScore:3.2
  • 研究類文章占比:95.65%
  • Gold OA文章占比:18.85%
  • 文章自引率:0.1111...
  • 開源占比:0.0751
  • OA被引用占比:0.1304...
  • 出版國人文章占比:0.05
  • 國際標準簡稱:INT J MUSIC EDUC
  • 涉及的研究方向:Multiple
  • 中文名稱:國際音樂教育雜志
  • 預計審稿周期:
國內分區信息:

大類學科:教育學  中科院分區  3區

國際分區信息:

JCR學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH、MUSIC  JCR分區  Q2

  • 影響因子:1.3
  • Gold OA文章占比:18.85%
  • OA被引用占比:0.1304...
  • CiteScore:3.2
  • 研究類文章占比:95.65%
  • 開源占比:0.0751
  • 文章自引率:0.1111...
  • 出版國人文章占比:0.05

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International Journal Of Music Education 期刊簡介

International Journal Of Music Education是教育學領域的一本優秀期刊。由SAGE出版社出版。該期刊主要發表教育學領域的原創性研究成果。創刊于1983年,該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI3區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動教育學領域的進步。

同時,我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實現學術成果的順利發表。

International Journal Of Music Education 期刊國內分區信息

中科院分區 2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 MUSIC 音樂 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 2區 4區
中科院分區 2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
中科院分區 2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
中科院分區 2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
中科院分區 2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區

International Journal Of Music Education 期刊國際分區信息(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 345 / 756

54.4%

學科:MUSIC AHCI N/A N / A

0%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 86 / 756

88.69%

學科:MUSIC AHCI Q1 10 / 111

91.44%

CiteScore指數(2024年最新版)

  • CiteScore:3.2
  • SJR:0.497
  • SNIP:1.376
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Music Q1 10 / 180

94%

大類:Arts and Humanities 小類:Education Q2 501 / 1543

67%

期刊評價數據趨勢圖

中科院分區趨勢圖
期刊影響因子和自引率趨勢圖

發文統計

年發文量統計
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發文量 0 0 0 0 0 0 50 55 67 69
國家/地區發文量統計
國家/地區 數量
USA 47
Australia 20
Spain 15
Canada 9
CHINA MAINLAND 7
England 7
Finland 7
South Korea 5
Brazil 3
South Africa 3
機構發文量統計
機構 數量
GRIFFITH UNIVERSITY 7
MONASH UNIVERSITY 7
UNIVERSITY OF THE ARTS HELSINKI 4
EDUCATION UNIVERSITY OF HONG KONG (EDUHK) 3
HONG KONG BAPTIST UNIVERSITY 3
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 3
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM 3
UNIVERSITY OF MISSOURI SYSTEM 3
UNIVERSITY OF SOUTH CAROLINA SYSTEM 3
AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BARCELONA 2

高引用文章

文章名稱 引用次數
Performing disability in music teacher education: Moving beyond inclusion through expanded professionalism 8
Strategies adopted during collaborative online music composition 5
Self-efficacy of pre-school and primary school pre-service teachers in musical ability and music teaching 4
Music performance anxiety. Substance use and career abandonment in Spanish music students 3
Psychological benefits of networking technologies in children's experience of ensemble music making 3
Preservice teachers' experiences teaching an adult community music ensemble 3
Perceptions of playing-related discomfort/pain among tertiary string students: A general overview of contributing factors 3
What are you doing the rest of your life? A profile of Jazz/Contemporary Voice graduates 3
Applicability of an applied music notation system: A case study of Figurenotes 2
Analysis of gender, age and disability representation in music education textbooks: A research update 2

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