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Ieee Transactions On Learning Technologies
人氣:12

Ieee Transactions On Learning Technologies SCIESSCI

  • ISSN:1939-1382
  • 出版商:Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.
  • 出版語言:English
  • E-ISSN:1939-1382
  • 出版地區:UNITED STATES
  • 是否預警:
  • 創刊時間:2008
  • 出版周期:4 issues/year
  • TOP期刊:
  • 影響因子:2.9
  • 是否OA:未開放
  • CiteScore:7.5
  • H-index:39
  • 研究類文章占比:94.19%
  • Gold OA文章占比:15.31%
  • 文章自引率:0.0540...
  • 開源占比:0.1489
  • 出版國人文章占比:0.06
  • 國際標準簡稱:IEEE T LEARN TECHNOL
  • 涉及的研究方向:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
  • 中文名稱:IEEE 學習技術匯刊
  • 預計審稿周期: 12周,或約稿
國內分區信息:

大類學科:教育學  中科院分區  3區

國際分區信息:

JCR學科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS、EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH  JCR分區  Q1

  • 影響因子:2.9
  • Gold OA文章占比:15.31%
  • CiteScore:7.5
  • 研究類文章占比:94.19%
  • 開源占比:0.1489
  • 文章自引率:0.0540...
  • 出版國人文章占比:0.06

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Ieee Transactions On Learning Technologies 期刊簡介

Ieee Transactions On Learning Technologies是教育學領域的一本優秀期刊。由Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.出版社出版。該期刊主要發表教育學領域的原創性研究成果。創刊于2008年,該期刊主要刊載COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI3區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動教育學領域的進步。

同時,我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 12周,或約稿 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實現學術成果的順利發表。

Ieee Transactions On Learning Technologies 期刊國內分區信息

中科院分區 2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區 4區
中科院分區 2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 2區 COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區 3區
中科院分區 2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 2區 COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區 3區
中科院分區 2021年12月基礎版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
工程技術 3區 COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應用 3區
中科院分區 2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 2區 COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區 3區
中科院分區 2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機:跨學科應用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區 3區

Ieee Transactions On Learning Technologies 期刊國際分區信息(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q2 71 / 169

58.3%

學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 92 / 756

87.9%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q2 47 / 169

72.49%

學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 202 / 756

73.35%

CiteScore指數(2024年最新版)

  • CiteScore:7.5
  • SJR:1.493
  • SNIP:1.852
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 107 / 1543

93%

大類:Social Sciences 小類:General Engineering Q1 38 / 307

87%

大類:Social Sciences 小類:Computer Science Applications Q1 176 / 817

78%

期刊評價數據趨勢圖

中科院分區趨勢圖
期刊影響因子和自引率趨勢圖

發文統計

年發文量統計
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發文量 31 29 32 41 43 39 65 53 62 86
國家/地區發文量統計
國家/地區 數量
USA 42
Spain 26
CHINA MAINLAND 15
Australia 14
GERMANY (FED REP GER) 8
England 7
Netherlands 7
Switzerland 7
India 6
Italy 6
機構發文量統計
機構 數量
MONASH UNIVERSITY 6
UNIVERSITY OF SOUTH AUSTRALIA 6
ECOLE POLYTECHNIQUE FEDERALE DE LAUSANNE 5
UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID 5
DELFT UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 4
UNIVERSIDAD DE VALLADOLID 4
UNIVERSITY OF BELGRADE 4
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 4
UNIVERSITY OF EDINBURGH 4
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 4

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