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Logopedics Phoniatrics Vocology是醫學領域的一本優秀期刊。由Informa Healthcare出版社出版。該期刊主要發表醫學領域的原創性研究成果。創刊于1996年，該期刊主要刊載醫學-耳鼻喉科學及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展，更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準，確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外，該刊同時被SCIE數據庫收錄，并被劃分為中科院SCI4區期刊，它始終堅持創新，不斷專注于發布高度有價值的研究成果，不斷推動醫學領域的進步。
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| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 4區 | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 OTORHINOLARYNGOLOGY 耳鼻喉科學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 4區 | OTORHINOLARYNGOLOGY 耳鼻喉科學 | 4區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 4區 | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 OTORHINOLARYNGOLOGY 耳鼻喉科學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 4區 | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 OTORHINOLARYNGOLOGY 耳鼻喉科學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 4區 | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 OTORHINOLARYNGOLOGY 耳鼻喉科學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 4區 | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 OTORHINOLARYNGOLOGY 耳鼻喉科學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q4 | 32 / 35 |
10% |
| 學科：OTORHINOLARYNGOLOGY | SCIE | Q4 | 51 / 65 |
22.3% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q4 | 31 / 35 |
12.86% |
| 學科：OTORHINOLARYNGOLOGY | SCIE | Q3 | 48 / 65 |
26.92% |
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Arts and Humanities (miscellaneous) | Q2 | 147 / 552 |
73% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：LPN and LVN | Q2 | 7 / 16 |
59% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Speech and Hearing | Q2 | 30 / 66 |
55% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年發文量 | 22 | 23 | 21 | 23 | 19 | 20 | 56 | 37 | 22 | 6 |
| 文章名稱 | 引用次數 |
| The effect of voice quality and competing speakers in a passage comprehension task: perceived effort in relation to cognitive functioning and performance in children with normal hearing | 6 |
| The effect of voice quality and competing speakers in a passage comprehension task: performance in relation to cognitive functioning in children with normal hearing | 4 |
| Absolute or relative voice rest after phonosurgery: a blind randomized prospective clinical trial | 4 |
| Digital communication support in interaction involving people with dementia | 4 |
| Is children's listening effort in background noise influenced by the speaker's voice quality? | 3 |
| The cut-off analysis using visual analogue scale and cepstral assessments on severity of voice disorder | 3 |
| A virtual speaker in noisy classroom conditions: supporting or disrupting children's listening comprehension? | 3 |
| Analysing the vocal behaviour of teachers during classroom teaching using a portable voice accumulator | 3 |
| A new method of onset and offset detection in ensemble singing | 3 |
| Speech outcome in young children born with unilateral cleft lip and palate treated with one- or two-stage palatal repair and the impact of early intervention | 3 |
SCIE
影響因子 0.3
CiteScore 0.4
SCIE
影響因子 0.5
CiteScore 1.1
SCIE
影響因子 0.5
CiteScore 1.4
SCIE
影響因子 0.2
SCIE
影響因子 0.9
CiteScore 3.3
SCIE
影響因子 0.8
CiteScore 1.4
SCIE
影響因子 0.2
CiteScore 0.3
SCIE
影響因子 2.1
CiteScore 3.9
SCIE
影響因子 1.1
SCIE
影響因子 3.8
CiteScore 8.2
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