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Journal Of Surgical Education
人氣:19

Journal Of Surgical Education SCIE

  • ISSN:1931-7204
  • 出版商:Elsevier Inc.
  • 出版語言:English
  • E-ISSN:1878-7452
  • 出版地區(qū):UNITED STATES
  • 是否預(yù)警:
  • 創(chuàng)刊時間:2007
  • 出版周期:Bimonthly
  • TOP期刊:
  • 影響因子:2.6
  • 是否OA:未開放
  • CiteScore:5.6
  • H-index:45
  • 研究類文章占比:94.57%
  • Gold OA文章占比:7.42%
  • 文章自引率:0.1034...
  • 開源占比:0.0285
  • OA被引用占比:0.0124...
  • 出版國人文章占比:0.01
  • 出版修正文章占比:0.0126...
  • 國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱:J SURG EDUC
  • 涉及的研究方向:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES-SURGERY
  • 中文名稱:外科教育雜志
  • 預(yù)計(jì)審稿周期: 偏慢,4-8周 約8.5周
國內(nèi)分區(qū)信息:

大類學(xué)科:醫(yī)學(xué)  中科院分區(qū)  3區(qū)

國際分區(qū)信息:

JCR學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES、SURGERY  JCR分區(qū)  Q1

  • 影響因子:2.6
  • Gold OA文章占比:7.42%
  • OA被引用占比:0.0124...
  • CiteScore:5.6
  • 研究類文章占比:94.57%
  • 開源占比:0.0285
  • 文章自引率:0.1034...
  • 出版國人文章占比:0.01

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Journal Of Surgical Education 期刊簡介

Journal Of Surgical Education是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一本優(yōu)秀期刊。由Elsevier Inc.出版社出版。該期刊主要發(fā)表醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于2007年,該期刊主要刊載EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES-SURGERY及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進(jìn)展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進(jìn)展,更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標(biāo)準(zhǔn),確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價(jià)值。此外,該刊同時被SCIE數(shù)據(jù)庫收錄,并被劃分為中科院SCI3區(qū)期刊,它始終堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷專注于發(fā)布高度有價(jià)值的研究成果,不斷推動醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。

同時,我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領(lǐng)域的相關(guān)性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 偏慢,4-8周 約8.5周。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動與期刊主編取得聯(lián)系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據(jù)您的研究內(nèi)容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的順利發(fā)表。

Journal Of Surgical Education 期刊國內(nèi)分區(qū)信息

中科院分區(qū) 2023年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 SURGERY 外科 3區(qū) 3區(qū)
中科院分區(qū) 2022年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 SURGERY 外科 3區(qū) 3區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 SURGERY 外科 3區(qū) 3區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月基礎(chǔ)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 SURGERY 外科 3區(qū) 3區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 SURGERY 外科 3區(qū) 3區(qū)
中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 SURGERY 外科 3區(qū) 3區(qū)

Journal Of Surgical Education 期刊國際分區(qū)信息(2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 20 / 85

77.1%

學(xué)科:SURGERY SCIE Q1 61 / 290

79.1%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 15 / 85

82.94%

學(xué)科:SURGERY SCIE Q1 34 / 290

88.45%

CiteScore指數(shù)(2024年最新版)

  • CiteScore:5.6
  • SJR:0.903
  • SNIP:1.219
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Medicine 小類:Surgery Q1 59 / 551

89%

大類:Medicine 小類:Education Q1 220 / 1543

85%

期刊評價(jià)數(shù)據(jù)趨勢圖

中科院分區(qū)趨勢圖
期刊影響因子和自引率趨勢圖

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

年發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發(fā)文量 122 179 152 150 223 198 238 327 206 221
國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
國家/地區(qū) 數(shù)量
USA 516
Canada 63
England 44
Netherlands 12
GERMANY (FED REP GER) 11
Ireland 9
Rwanda 8
Australia 6
CHINA MAINLAND 6
Scotland 6
機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
機(jī)構(gòu) 數(shù)量
HARVARD UNIVERSITY 69
BRIGHAM & WOMEN'S HOSPITAL 36
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM 36
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 34
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 30
JOHNS HOPKINS UNIVERSITY 24
MASSACHUSETTS GENERAL HOSPITAL 24
STANFORD UNIVERSITY 21
UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA 21
UNIVERSITY OF TORONTO 21

高引用文章

文章名稱 引用次數(shù)
Trainees as Agents of Change in the Opioid Epidemic: Optimizing the Opioid Prescription Practices of Surgical Residents 33
Break out of the Classroom: The Use of Escape Rooms as an Alternative Teaching Strategy in Surgical Education 31
Is Video-Based Education an Effective Method in Surgical Education? A Systematic Review 22
The Role of Simulation in Microsurgical Training 19
Systematic Review of the Use of 3-Dimensional Printing in Surgical Teaching and Assessment 19
A Review of Empathy, Its Importance, and Its Teaching in Surgical Training 13
Impostor Phenomenon and Burnout in General Surgeons and General Surgery Residents 12
Entrustable Professional Activities in General Surgery: Development and Implementation 12
Artificial Intelligence in Medical Education: Best Practices Using Machine Learning to Assess Surgical Expertise in Virtual Reality Simulation 12
360 degrees Operative Videos: A Randomised Cross-Over Study Evaluating Attentiveness and Information Retention 12

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