推薦合適期刊 投稿指導 助力快速見刊免費咨詢
Journal Of Chemical Education是教育學領域的一本優秀期刊。由American Chemical Society出版社出版。該期刊主要發表教育學領域的原創性研究成果。創刊于1924年,該期刊主要刊載化學-化學綜合及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI3區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動教育學領域的進步。
同時,我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 約12.0個月 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實現學術成果的順利發表。
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 3區 | CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY 化學:綜合 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 2區 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
化學 | 2區 | CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY 化學:綜合 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 3區 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
化學 | 2區 | CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY 化學綜合 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 2區 2區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
化學 | 4區 | CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY 化學綜合 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 4區 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
化學 | 2區 | CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY 化學綜合 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 2區 2區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
化學 | 3區 | CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY 化學綜合 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 | 3區 4區 | 否 | 否 |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY | SCIE | Q2 | 114 / 230 |
50.7% |
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q2 | 23 / 85 |
73.5% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY | SCIE | Q2 | 64 / 231 |
72.51% |
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q2 | 27 / 85 |
68.82% |
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 221 / 1543 |
85% |
大類:Social Sciences 小類:General Chemistry | Q2 | 132 / 408 |
67% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年發文量 | 388 | 398 | 357 | 327 | 364 | 160 | 668 | 555 | 566 | 571 |
國家/地區 | 數量 |
USA | 926 |
England | 83 |
Canada | 77 |
CHINA MAINLAND | 51 |
Australia | 46 |
Brazil | 42 |
GERMANY (FED REP GER) | 40 |
Spain | 38 |
France | 24 |
Singapore | 23 |
機構 | 數量 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 46 |
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 38 |
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA | 37 |
UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM | 34 |
PURDUE UNIVERSITY SYSTEM | 33 |
MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 27 |
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SUNY) SYSTEM | 26 |
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 26 |
IOWA STATE UNIVERSITY | 22 |
MIAMI UNIVERSITY | 21 |
文章名稱 | 引用次數 |
A Practical Beginner's Guide to Cyclic Voltammetry | 245 |
Escape Classroom: The Leblanc Process-An Educational Escape Game | 19 |
Introduction to Systems Thinking for the Chemistry Education Community | 18 |
Whether and How Authentic Contexts Using a Virtual Chemistry Lab Support Learning | 17 |
Using a Partially Flipped Learning Model To Teach First Year Undergraduate Chemistry | 14 |
Applications of Systems Thinking in STEM Education | 14 |
Escape ClassRoom: Can You Solve a Crime Using the Analytical Process? | 14 |
Chemical Exploration with Virtual Reality in Organic Teaching Laboratories | 13 |
Escaping Boredom in First Semester General Chemistry | 13 |
Assessing Affective Differences between a Virtual General Chemistry Experiment and a Similar Hands-On Experiment | 13 |
SCIE
影響因子 2.5
CiteScore 4.7
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 2.6
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 7.5
SCIE SSCI
影響因子 1.7
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影響因子 2.9
CiteScore 7.2
SCIE SSCI
影響因子 2.3
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影響因子 3
CiteScore 10.7
SCIE SSCI
影響因子 3.7
CiteScore 9
SCIE SSCI
影響因子 5.1
CiteScore 9.7
SCIE SSCI
影響因子 2.1
CiteScore 5.5
若用戶需要出版服務,請聯系出版商:AMER CHEMICAL SOC, 1155 16TH ST, NW, WASHINGTON, USA, DC, 20036。