如果作者可以發表sci論文，毫無疑問，可以充分證明個人的科研能力已經達到國際頂尖水平，也正是因此，國內很多科研機構對sci非常重視，是相關人員晉升與考核的重要指標。當然，對于考研的同學來說，同樣幫助很大。
一、撰寫SCI論文考慮
1、相比于長句，短句更容易理解和寫作。所以請盡量精煉你的語句。但不要為了刻意追求短句而忽略文采，華麗的句型也能為你的文章添彩，所以只要保證句子清晰易讀就行了。
Flesch Reading Ease（弗萊士易讀度，這里簡稱Flesch分）是評價英文文章的閱讀難易程度的一個指標：這個指標主要考察每個句子的平均單詞數，所用單詞的長度等。Flesch分數值在0和100之間，分數越高，文章越容易閱讀。例如，一般的對話式英語在60到70分之間，而漫畫書得分在90分左右，大學教授似乎更喜歡長篇大論，他們的得分一般在10分左右。
2、如果想得到更高的Flesch分建議均衡使用長句、復雜句子以及短句。創作SCI論文過程中我們雖然不用刻意去考慮每一句話的長度，但較長的句子容易讓人產生閱讀疲勞這個意識一定要有的，所以可以交替使用長短句，這種節奏在當你論文寫多了之后自然就能把握。如果你連續寫了兩個長句，試著縮短其中一個。如果實在做不到，可以考慮將其中一個長句單獨列為一段。
3、詞句由淺入深會給閱讀帶來舒適感，論文的每一個章節的第一段話，建議全部由短句組成（最多約15個單詞）。這樣文章在過渡到具體的技術細節描述前，讀者都可以很輕松的閱讀。
4、句子長度不是易讀度的唯一考察因素，還要注意文章結構，整篇文章各個章節的布局及其呈現出的視覺感受同樣重要，像句子一樣，段落也建議盡量簡短。我們在閱讀的時候總會不自覺的查看后面篇幅有多長，所以在大段的篇幅描述后要有適當的停頓，加入一些短的段落，給人緩解的空間，同時緩解閱讀疲勞。
二、發表sci論文的意義
1.意味著學生能夠順利畢業。發表SCI的難度并不低，如果在碩士期間發表一篇sci，則能保證該生能順利畢業。如果在本科階段能夠發表SCI，那學生的能力可想而知，而且對保送研究生也非常有利。
2.意味著專業和英語能力都非常強。許多人在英文寫作的時候經常會出現中式翻譯等各種問題，結果把大量的時間都浪費在修改文章上。能夠發表sci代表著學生的英語詞匯和語法是非常強的，并且能夠證明有很好的文法功底。這在一些看重英語水平的企業中，是非常吃香的。
3.意味著評獎、升職的幾率會大大增加。許多高校和單位都將sci作為升職和評獎的一個門檻。這是因為SCI的發表能夠證明一個人的科研能力和水平已經達到國內的頂尖水平。從實驗設計到投稿返修，每一步都投入了作者的心血，還需要做大量的實驗和數據分析。那些優秀的數據都是通過作者長時間的實驗分析所得的。在一些科研部門，如果你發表了SCI，那么在評獎和升職中會很容易脫穎而出。
三、本科生發表SCI難的原因
原因一： 時間不夠充裕，機會少，在本科期間，學生能夠從事科研相關工作的機會并不多。很多同學，大一大二都在上課，真正能夠進入實驗室的機會可能只有大三一年，大四又要準備保研、考研、找工作。所以說，首先在時間上，對于本科生來說，并不充裕。
原因二：本科生科研訓練不夠系統，達不到SCI論文要求其次，SCI文章要求較高，特別是對于文章格式有著嚴格的要求，如果，不經過系統訓練，中稿率并不高。
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