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學(xué)術(shù)期刊編輯的缺陷及改進(jìn)方法

[摘要]進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),新形勢(shì)下學(xué)術(shù)期刊的未來(lái)發(fā)展方向已經(jīng)引起了學(xué)術(shù)界、期刊界的密切關(guān)注。隨著新聞出版行業(yè)的發(fā)展,學(xué)術(shù)期刊編輯工作承受著前所未有的壓力,由于學(xué)術(shù)期刊出現(xiàn)了許多新問(wèn)題,如缺乏創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)水平下降、知識(shí)產(chǎn)權(quán)被侵犯,甚至出現(xiàn)了學(xué)術(shù)腐敗的現(xiàn)象,這都給期刊編輯工作帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。面對(duì)這些壓力,我們要從學(xué)科專業(yè)和編輯業(yè)務(wù)兩方面進(jìn)行提高。堅(jiān)守學(xué)術(shù)界的職業(yè)操守,提高學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力,擴(kuò)展編輯思路,提高編輯軟件操作技術(shù),從而適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)術(shù)期刊編輯的發(fā)展趨勢(shì)。

一、新形勢(shì)下學(xué)術(shù)期刊編輯研究背景及意義

(一)研究背景

學(xué)術(shù)期刊肩負(fù)著引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究發(fā)展方向的社會(huì)責(zé)任,發(fā)揮著傳播先進(jìn)思想的功能,作為一個(gè)學(xué)術(shù)交流、傳承、累積的平臺(tái),它應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)和規(guī)范。自改革開(kāi)放以來(lái),科學(xué)、學(xué)術(shù)得到了越來(lái)越多人的重視,學(xué)術(shù)期刊或多或少出現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足,在學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)專業(yè)水平、轉(zhuǎn)載量或轉(zhuǎn)載率等方面尤為突出。學(xué)術(shù)期刊編輯工作需要多門學(xué)科專業(yè)知識(shí)相互配合才能完成,是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,這也就要求學(xué)術(shù)期刊編輯必須時(shí)刻注重編輯理論的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的積累。

(二)研究意義

編輯是學(xué)術(shù)期刊的主體,其思想水平和自身素質(zhì)是決定期刊健康發(fā)展的重要因素。如果編輯放棄了對(duì)職業(yè)操守的堅(jiān)持,就會(huì)給學(xué)術(shù)腐敗等不規(guī)范行為和現(xiàn)象以可乘之機(jī),對(duì)學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)進(jìn)展產(chǎn)生不可估量的影響。這對(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯的素質(zhì)和能力提出了挑戰(zhàn),若不能達(dá)到新形勢(shì)下的要求,無(wú)異于是對(duì)學(xué)術(shù)操守的一種放棄,進(jìn)而異化期刊的功能,成為學(xué)術(shù)腐敗、學(xué)術(shù)犯罪的幫兇。編輯是學(xué)術(shù)操守的最后一道防線,只有對(duì)學(xué)術(shù)垃圾、學(xué)術(shù)腐敗等現(xiàn)象保持堅(jiān)決抵制的態(tài)度,才能夠守住學(xué)術(shù)界的凈土。

二、新形勢(shì)下學(xué)術(shù)期刊編輯的幾點(diǎn)不足

(一)學(xué)科專業(yè)方面的不足

1.專業(yè)知識(shí)方面。學(xué)術(shù)期刊是各學(xué)科研究成果展現(xiàn)的平臺(tái),所以要求一個(gè)編輯除了具備專業(yè)的編輯能力外,對(duì)各學(xué)科的專業(yè)知識(shí)也必須有所涉獵,能夠把握正確的研究現(xiàn)狀,對(duì)專業(yè)研究進(jìn)程具有辨別能力,能夠判斷出一篇投稿到底是好是壞。我國(guó)的很多期刊,特別是學(xué)術(shù)期刊,其編輯的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備嚴(yán)重不足。身為編輯不僅要有開(kāi)闊的眼界,更要具備某學(xué)科的專業(yè)知識(shí)。學(xué)科專業(yè)知識(shí)的缺乏是我國(guó)目前學(xué)術(shù)期刊編輯的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。

2.英文水平的不足。對(duì)于一般的期刊來(lái)說(shuō),論文主要以中文為主,僅要求摘要、關(guān)鍵詞等部分附有英文翻譯,但對(duì)于權(quán)威學(xué)術(shù)期刊來(lái)說(shuō),英文翻譯必不可少,對(duì)于國(guó)際學(xué)術(shù)期刊來(lái)說(shuō),則要求全篇都要用英語(yǔ)編寫,這就對(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯的英語(yǔ)水平產(chǎn)生了巨大的考驗(yàn)。還有些期刊要求附有英文對(duì)照的圖表,更有些學(xué)術(shù)文章引用了大量外文文獻(xiàn),或者學(xué)習(xí)國(guó)外專業(yè)知識(shí)時(shí),英語(yǔ)都是必不可少的一種工具,這都需要編輯人員具備一定水平的英文閱讀能力。

3.缺少學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于學(xué)術(shù)期刊編輯來(lái)說(shuō),不管是想要提升自身英語(yǔ)水平,還是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),都需要大量的時(shí)間,然而高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作和生活使他們嚴(yán)重缺少學(xué)習(xí)的時(shí)間,想要既不耽誤工作,還要進(jìn)行學(xué)習(xí),編輯人員得另辟蹊徑。

(二)編輯業(yè)務(wù)方面的不足

1.編輯理論的儲(chǔ)備不足。編輯理論是每個(gè)編輯都應(yīng)該具備的基本知識(shí),更何況是學(xué)術(shù)期刊編輯,只有對(duì)編輯理論掌握熟練,在處理論文時(shí)才能得心應(yīng)手。當(dāng)一些專業(yè)學(xué)術(shù)人員進(jìn)入編輯行列時(shí),雖然他們熟悉學(xué)術(shù)研究的專業(yè)知識(shí),但對(duì)編輯理論不熟悉,編輯實(shí)務(wù)能力差,依舊會(huì)成為其工作上的難題。

2.編輯的職業(yè)素養(yǎng)不高。一位優(yōu)秀的學(xué)術(shù)期刊編輯所具有的職業(yè)素養(yǎng)有很多,認(rèn)真努力工作,公正公平地對(duì)待每一篇投稿,堅(jiān)守職業(yè)操守,擁有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)等。有些編輯人員則擺不清自己的位置,不清楚身為編輯應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)所在,學(xué)術(shù)編輯本身就是一項(xiàng)服務(wù)性質(zhì)的工作,而有些編輯人員則嚴(yán)重缺乏這種服務(wù)意識(shí),還有些編輯根據(jù)背景的大小對(duì)作者區(qū)別對(duì)待,這就喪失了最根本的公平性,還有些編輯人員私下收禮,私自給一些論文開(kāi)綠燈等,這些現(xiàn)象都嚴(yán)重影響了編輯工作人員在大眾眼中的形象。

三、針對(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯不足之處的提升途徑

(一)學(xué)術(shù)專業(yè)方面的提升

1.專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。國(guó)內(nèi)外很多著名權(quán)威雜志、期刊的主編往往是該領(lǐng)域的泰山北斗,其編委也是該行業(yè)的專家,如《Nature》《Science》《Fortune》等,只有這樣才能確保較為準(zhǔn)確地把握稿件的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)水準(zhǔn)。所以對(duì)于學(xué)術(shù)期刊編輯來(lái)說(shuō)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)刻不容緩,具體可以從以下五點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí):第一,盡可能多地參加專業(yè)課程的學(xué)習(xí)或相關(guān)的科研工作。第二,參加一些專業(yè)的講座或會(huì)議等。第三,與論文作者、專業(yè)審稿人員保持聯(lián)系,并積極進(jìn)行溝通。第四,養(yǎng)成經(jīng)常查閱國(guó)內(nèi)外專業(yè)文獻(xiàn)的習(xí)慣。第五,反復(fù)閱讀審稿專家的意見(jiàn)及評(píng)語(yǔ)等。

2.英文水平的提高。學(xué)術(shù)期刊編輯人員想要提升英語(yǔ)水平,可以通過(guò)以下方法:第一,閱讀大量的專業(yè)性較強(qiáng)的英文文獻(xiàn)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累來(lái)提高自身的英語(yǔ)水平。第二,中國(guó)期刊編輯學(xué)會(huì)會(huì)定期舉辦一些英文期刊編輯培訓(xùn)班,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)英文期刊編輯知識(shí)的途徑。第三,對(duì)于大型的編輯部,可以聘請(qǐng)專門的英文審讀人員進(jìn)行檢查,編輯人員可以向?qū)徸x人員多學(xué)習(xí),勤總結(jié),從而提高自身閱讀英文期刊的水平。

3.“碎片化”學(xué)習(xí)。人們都說(shuō)時(shí)間像海綿中的水,擠一擠總會(huì)有的,所以隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展和微時(shí)代的到來(lái),“碎片化”學(xué)習(xí)成為學(xué)術(shù)期刊編輯提升自我能力的新方法。日新月異的學(xué)術(shù)問(wèn)題的出現(xiàn),學(xué)術(shù)期刊編輯必須得跟上步伐,及時(shí)進(jìn)行充電,以適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)上的要求。學(xué)術(shù)期刊編輯進(jìn)行“碎片化”學(xué)習(xí)的途徑主要有:第一,利用手機(jī)訂閱微信公眾號(hào)或微博是一種便捷的學(xué)習(xí)途徑。目前,手機(jī)成了人們不可分割的一項(xiàng)重要工具,微信用戶更是高達(dá)6億。這為“碎片化”學(xué)習(xí)提供了平臺(tái),期刊編輯人員可以關(guān)注一些公眾號(hào),如“出版圈”“學(xué)術(shù)中國(guó)”“中國(guó)教育”等,學(xué)習(xí)的同時(shí)還可以增加樂(lè)趣。第二,合理利用同行QQ群。隨著QQ的發(fā)展,QQ群儼然成為一個(gè)各類人匯集的地方,學(xué)術(shù)期刊編輯人員可以利用同行QQ群來(lái)交流探討工作上遇到的難題。目前,編輯部一般都為自動(dòng)化辦公,網(wǎng)上投稿、網(wǎng)上審稿等都在線進(jìn)行,這為同行的“碎片化”學(xué)習(xí)交流提供了方便。第三,訂閱一些業(yè)務(wù)書刊和專業(yè)雜志等。這類書籍的文章篇幅一般都不會(huì)太長(zhǎng),利用一些“碎片時(shí)間”完全可以讀完,這類書籍不但可以節(jié)約時(shí)間,更是能學(xué)到很多專業(yè)知識(shí),這對(duì)自身專業(yè)知識(shí)水平的提升有很大幫助。

(二)編輯業(yè)務(wù)方面的提升

1.積累編輯理論知識(shí)。對(duì)于剛進(jìn)入編輯行列的新人,想要提升編輯理論知識(shí)和實(shí)務(wù)能力,可以從以下幾個(gè)途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。第一,積極參加一些關(guān)于編輯實(shí)務(wù)的專業(yè)培訓(xùn)。例如,新聞出版總署定期開(kāi)展的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),能夠比較全面了解及掌握相關(guān)的編輯理論。第二,多向一些資深編輯人員請(qǐng)教,查閱他們的論文、書稿等,學(xué)習(xí)里面的方法和技巧,有效掌握一些書本上沒(méi)有的編輯理論,這是提高一個(gè)人編輯能力的捷徑。第三,主動(dòng)學(xué)習(xí)編輯行業(yè)的一些相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并翻閱一些比較權(quán)威的指導(dǎo)書。例如,《科技書刊標(biāo)準(zhǔn)化18講》《科學(xué)技術(shù)期刊編輯教程》《作者編輯常用標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范》等權(quán)威著作。這是每個(gè)從事編輯行業(yè)的初學(xué)者都應(yīng)該必備的書籍。第四,出刊后進(jìn)行再次審查。出刊后的文章是已經(jīng)通過(guò)各位專家審讀之后的,通過(guò)再次審讀,與之前的相比較,找出并彌補(bǔ)不足,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。

2.提升編輯職業(yè)素養(yǎng)。要解決編輯人員所出現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題,不能僅靠個(gè)人素養(yǎng)的提高,更需要編輯部管理人員制定出一系列的規(guī)章制度,對(duì)編輯人員的行為和規(guī)范起一定的約束作用。并且實(shí)行透明化辦公,保障其公平性。另外,建立一套獎(jiǎng)勵(lì)措施,激發(fā)出編輯人員工作的積極性。只有不斷提升自我,才能適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展。

四、結(jié)論

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),知識(shí)更新速度飛快,對(duì)于編輯出版界來(lái)說(shuō)同樣也是如此。隨著期刊的飛速發(fā)展,學(xué)術(shù)編輯出版界面臨著巨大危機(jī)和挑戰(zhàn),但隨之而來(lái)的是發(fā)展機(jī)遇。作為一名學(xué)術(shù)期刊的編輯,面對(duì)在新形勢(shì)下的不足,要從自身做起,積累編輯理論知識(shí),提升學(xué)術(shù)編輯的職業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的英語(yǔ)水平,堅(jiān)守學(xué)術(shù)操守,以適應(yīng)當(dāng)今新形勢(shì)下學(xué)術(shù)期刊所提出的各種要求。在學(xué)術(shù)編輯的崗位上努力奮斗,面對(duì)新形勢(shì)下的危機(jī)與挑戰(zhàn)毫不畏懼,把握住與之而來(lái)的機(jī)遇,不斷提升自己,為促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊的健康發(fā)展而努力。

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作者:馬麗麗,劉莉;作者單位:《沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)報(bào)》編輯部

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