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學術(shù)期刊特色欄目推介

特色欄目強調(diào)和突出的是學術(shù)期刊的個性特色和局部優(yōu)勢,是該期刊在眾多學術(shù)期刊中鮮明的甚至是的特點,特色欄目的定位需堅持“人無我有,人有我新,人新我特”的方針原則,根據(jù)其所在地域的文化優(yōu)勢、所具備的專業(yè)優(yōu)勢來確定,避免人云亦云,千刊一面。所謂特色欄目,是指學術(shù)期刊根據(jù)刊物自身的特點與優(yōu)勢,為了突出刊物個性特色而創(chuàng)制的本刊所特有的欄目.

一、特色欄目的定位

1.根據(jù)各個地區(qū)不同的自然環(huán)境、不同的歷史文化資源以及不同的人文資源學術(shù)期刊擁有不同的特色文化資源優(yōu)勢。學術(shù)期刊可以利用自身的地域優(yōu)勢對所在地域獨有的政治、經(jīng)濟、歷史、文化等資源展開研究,這不僅能為當?shù)卣巍⒔?jīng)濟、文化發(fā)展提供理論支持和決策參考,同時也為學術(shù)期刊走特色化道路提供了得天獨厚的條件。

2.根據(jù)專業(yè)優(yōu)勢創(chuàng)設(shè)特色欄目,有兩種不同的情況:一是根據(jù)學術(shù)期刊所在高校的專業(yè)優(yōu)勢創(chuàng)設(shè)特色欄目,主要是指各高校學報依托所在學校的優(yōu)勢學科或重點學科,建設(shè)特色欄目。不同的高校由于專業(yè)設(shè)置各異,學科側(cè)重點不同,因而會演化出不同的專業(yè)特色和專業(yè)優(yōu)勢,各高校的學報可以據(jù)此打造特色欄目。二是學術(shù)期刊根據(jù)自己在長期辦刊中積累形成的優(yōu)勢專業(yè)學術(shù)資源選擇性建設(shè)特色欄目。

二、特色欄目的創(chuàng)建

1.建立編前策劃制度。根據(jù)特色欄目的定位及發(fā)稿方向,在每年年初召開全年選題策劃會,會前由欄目負責人與相關(guān)專業(yè)研究人員根據(jù)學術(shù)研究熱點及難點大致確定全年選題計劃,會上對各個選題進行分析論證,對通過的選題確定刊發(fā)期次。

2.建立約稿、稿件編輯控制制度。在確定具體發(fā)稿方向和內(nèi)容之后,根據(jù)發(fā)稿具體研究方向?qū)s來的稿件從政治傾向是否正確、學術(shù)觀點是否新穎、邏輯是否嚴密、行文是否流暢等方面進行嚴格檢驗和控制,不符合以上標準的要與作者進行溝通,再行修改,直至達到發(fā)稿要求為止。

3.建立刊后檢驗制度。刊后檢驗選題策劃成功與否,是提高特色欄目策劃水平和學術(shù)質(zhì)量的有效措施。

4.建立高標準、高質(zhì)量的選稿機制。要始終把具有學術(shù)性、理論性、應用性的創(chuàng)新研究作為選稿標準,特色欄目所刊發(fā)的學術(shù)論文一定要有創(chuàng)新性和突破性,或者闡明了新的研究觀點,或者運用了新的研究方法、新的研究材料等。為了保持特色稿欄目的選稿標準,可以考慮對特色欄目選稿制定一系列標準。

5.建立強有力的保障機制。建立特色欄目建設(shè)小組,采用“欄目主持人+編輯”的特色欄目運行模式,往往會取得較好的欄目建設(shè)效果。學術(shù)期刊特色欄目編輯除了要具備一般編輯所具有的政治認知能力、策劃能力、語言文字能力、社會活動能力、判斷能力、信息感知能力和審美能力外,更要具有學術(shù)研究能力。同時了解專家學者對欄目新的建議,不斷改進特色欄目的建設(shè),提高特色欄目的學術(shù)品位和學術(shù)影響力。

6.建立多樣的宣傳推介機制,只有及時宣傳和推介特色欄目,才能提高特色欄目的知名度,擴大特色欄目的學術(shù)影響。

特色欄目是學術(shù)期刊的頭腦,有它在刊物便是活的,靈動迷人;一般欄目是學術(shù)期刊的軀干或手腳,它們不很顯要,但也不可缺少,辦刊者既不能只要軀干和手腳,使刊物失去靈魂和生命,也不能只要頭腦,使刊物缺胳膊少腿,殘缺不全。

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