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科教新報雜志
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科教新報雜志 省級期刊

  • 主管單位:湖南日報報業集團
  • 主辦單位:湖南日報報業集團
  • 國際刊號:1673-1875
  • 國內刊號:43-0044
  • 出版地方:北京
  • 郵發代號:41-8
  • 創刊時間:2008
  • 發行周期:周刊
  • 業務類型:期刊征訂
  • 期刊級別:省級期刊
  • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II教育綜合
  • 產品參數:
  • 主管單位:湖南日報報業集團
  • 主辦單位:湖南日報報業集團
  • 出版地方:北京
  • 快捷分類:教育
  • 國際刊號:1673-1875
  • 國內刊號:43-0044
  • 郵發代號:41-8
  • 創刊時間:2008
  • 發行周期:周刊
  • 期刊開本:A4
  • 審稿周期:預計1個月內
  • 業務類型:雜志征訂

科教新報雜志簡介

《科教新報》雜志,周刊,由湖南日報報業集團主管,湖南日報報業集團主辦的學術性刊物,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有科技、留學、成長、法制等。

本刊是一本以科技教育為主題的綜合性雜志,致力于推動科技教育的發展,促進科學知識的普及和科技文化的傳播。雜志關注科技教育對社會發展的影響。雜志報道與科技教育相關的社會熱點,關注科技教育政策和科技人才培養的發展。雜志還積極參與社會公益活動,推動科技教育的普及和全民科學素質的提升。

《科教新報》的主要讀者群是中小學教師、科技教育工作者和科技愛好者。雜志的編委會由來自全國各地的教育界專家學者組成,涵蓋了教育學、心理學、科學學、科技哲學等多個學科領域。雜志分為科學教育研究、科技教育實踐、教學方法與資源、科技創新成果等不同欄目,旨在提供科技教育的理論研究和實踐經驗,分享教育教學的新觀點和新方法。

該雜志注重科技教育的特色和實用性。雜志定期刊登科技教育領域的研究成果和教學案例,介紹科技教育的前沿動態和創新經驗。雜志還關注教育教學改革的實踐和思考,推動科技教育與其他學科的融合,提供面向教師、學生和社會大眾的科技資源和教育信息。

雜志積極開展科技教育的交流與合作。雜志組織舉辦科技教育研討會、教師培訓班和科普交流活動,促進科技教育工作者和教師之間的相互學習和經驗分享。雜志還與相關科技教育機構和學術團體合作,開展科技創新活動,推動科技教育的實踐創新和成果轉化。

作為科技教育領域的權威期刊,將繼續秉持科學、客觀、嚴謹的原則,為廣大科技教育工作者和讀者提供高質量的知識服務。雜志將不斷拓展內容領域,結合新的教育需求和科技發展,致力于促進科技教育在中國的發展和創新,為培養具有科學素養和創新能力的未來人才做出貢獻。

雜志欄目設置

科技 留學 成長 法制 家教等 

科教新報雜志特色

(1)稿件應具有科學性、實用性和獨創性,論點明確、論據可靠,數據準確、邏輯嚴謹,語言文字符合規范。見解獨到,有學術價值或實踐借鑒價值的稿件優先錄用。

(2)文中一級標題用一、,二、……,二級標題用(一),(二)……,三級標題用1.,2.……,四級標題用(1),(2)……,依次類推。

(3)征稿可以通過電子郵件或在線投稿系統進行提交。具體的投稿方式和聯系方式請參考雜志官方網站或相關通知。

(4)簡要概括本文的主要內容和結構,列舉各部分的主題和章節標題。

(5)計量單位:應按照《中華人民共和國國家標準(GB3100—3102軋93)量和單位》的規定正確使用其名稱和符號。

(6)文稿中摘引他人成果,請按《著作權法》有關規定指明原作者姓名、作品名稱及其來源,并以注釋的形式在文后列出。

(7)正文各級標題應采用阿拉伯數字進行分級編號,一般不超過三級,前言不編號。

(8)作者姓名在文題下按序排列,作者單位名稱、所在省市名、郵政編碼及聯系電話腳注于同頁左下方。

(9)摘要和關鍵詞:摘要300字左右為宜,要求客觀反映文稿的主要內容;關鍵詞為3-5組。論文題目、作者姓名、作者單位、摘要、關鍵詞均需有相應的英文翻譯。

(10)參考文獻,在每一文獻后加注文獻類別標號,專著標號為[M],論文集為[C],論文集內文章為[A],期刊文章為[J],報告為[R],博士論文和碩士論文為[D]。

(11)稿件投往本刊3個月后未被采用,作者可另行處理。

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