《教育現(xiàn)代化》雜志,于2014年經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)正式創(chuàng)刊,CN:11-9354/G4,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:國際交流、思想教育、調(diào)查及研究報告等。
教學(xué)改革與探索 人才培養(yǎng)與機制創(chuàng)新 課程與教學(xué)設(shè)計 高等教育 互聯(lián)網(wǎng)+教育 院校及專業(yè)建設(shè) 調(diào)查及研究報告 教師教育體系構(gòu)建 院校及專業(yè)設(shè)計
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(4)論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(400字左右),應(yīng)具有獨立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個)。
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學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
譚學(xué)文 | 9 | 心網(wǎng)絡(luò)平臺;傳統(tǒng)教學(xué);班主任;信息特性;信息技術(shù) |
呂運成 | 7 | 心脂質(zhì)蓄積;巨噬細(xì)胞;病理學(xué)與病理生理學(xué);ABCA1;膽固醇流出 |
魏娜 | 7 | 心性能研究;污染;CORBA;無線網(wǎng)絡(luò);廚房用品 |
劉元林 | 6 | 心教學(xué)改革;直動式溢流閥;機械設(shè)計基礎(chǔ);實驗教學(xué);機械設(shè)計 |
陽林 | 6 | 心賽車;方程式賽車;FSE;無人駕駛;液壓成形 |
張明昊 | 6 | 心實驗教學(xué);教學(xué)改革;醫(yī)學(xué)機能實驗;小鼠;同源性比較 |
季凱 | 6 | 心雙語教育;雙語教學(xué);隔離式;動力學(xué)試驗;水泥混凝土 |
鮑國 | 5 | 心解法;協(xié)方差函數(shù);衛(wèi)星鐘差;擬合推估;教學(xué)方法 |
徐菁 | 5 | 心教學(xué)效果;留學(xué)生教育;雌激素;血管平滑肌細(xì)胞;MIR |
李彩 | 5 | 心大學(xué)生;小鼠海馬;教學(xué)效果;酶表達(dá);留學(xué)生教育 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團 | 63 | |
湖南省婁底市第三中學(xué) | 40 | |
湖南師范大學(xué) | 33 | |
定州市第二中學(xué) | 31 | |
南京郵電大學(xué) | 30 | |
南華大學(xué) | 30 | |
陜西師范大學(xué) | 30 | |
浙江師范大學(xué) | 29 | |
揚州大學(xué) | 28 | |
邵陽學(xué)院 | 27 |
首先點贊,剛收到投了這本雜志反饋,挺好的編輯,提出了非??尚械男薷囊庖姡笮薷暮笤偻秾彛嬖V我選題可行,還要增加課堂課例的詳細(xì)引導(dǎo)過程,支持這個刊,質(zhì)量不錯。
在今年的6月3號投稿,在6月中旬終于等到了結(jié)果,給出最后正式的錄用通知呢!這個期間非常感謝里面的一個編輯,真的是非常耐心而且熱心的一個人,我想給他32個贊!
不錯的刊物,投稿十來天了,自以為沒戲了,結(jié)果突然收到了編輯老師的用稿電話,只是稍稍需要改下就行,估計很快第一期就出刊啦!從審稿來說,該刊是有外審程序的,責(zé)任編輯申老師工作非常細(xì)致耐心,個人認(rèn)為并沒有一些作者所說的那么不堪。
審稿意見很中肯,編輯認(rèn)真負(fù)責(zé),根據(jù)修改意見修改后,一周內(nèi)將修改稿返回編輯,然后再送外審,再出來錄用結(jié)果。投稿體會:編輯部編輯很負(fù)責(zé),光是一個參考文獻的標(biāo)注,非常細(xì)致。外審專家的意見也很專業(yè)。希望越辦越好!
第一次投稿,問題很多,遇到了很好的審稿人,很多小問題都指了出來,沒有被拒稿,很感謝,編輯人也挺好,有些小問題一遍一遍告知我,讓我學(xué)到了很多,對之后的文章投稿也有了很多認(rèn)識。
感覺對文章水平要求不高,本科及以上都很容易發(fā)了。想查稿編輯部固定電話打了幾次都有人接聽,不過由于后來又確認(rèn)文章內(nèi)容不太符合單位的要求撤稿了.但還是覺得是個不錯的期刊,全因自己的問題!
編輯人很好,細(xì)心。專業(yè)。初審?fù)诵蓿偻?,兩個審稿人給的意見是修改后終審,返修后編輯通過初審,主任復(fù)審,采用。真心感覺期刊的編輯老師特別Nice。認(rèn)真按照修改意見進行修改很重要!
修改過兩次,第一次有一條意見沒按照外審意見修改,返回繼續(xù)修改,一般編輯要求按外審意見逐條修改,修改完后就基本確定接受了,錄用后看出時間也很快,速度快,編輯也很負(fù)責(zé)!
投稿后編輯打來電話說準(zhǔn)備推薦,期間編輯主動打過至少2次電話就拙文標(biāo)題的措辭進行討論,本來要刊發(fā)在第一期的,但后來刊發(fā)在第二期。不過我始終覺得很幸運,今后繼續(xù)努力吧。我覺得確如它征稿啟事所說,以文論質(zhì)。反正值得推薦!
該刊很正派,每期論文通過審稿會后才告知是否錄用,所以,要有耐心,不然,你再急也沒用。我9月底投的稿子,一周內(nèi)通過初審后送外審,很快外審?fù)戤?,建議修改,改好返回今天通知錄用!
這個雜志審稿速度挺快的,不到一個月就給出了回復(fù),需要小修。修改后,還沒有消息,就打電話問編輯,原來是修改稿沒有收到。重新發(fā)送后,三天內(nèi)就給出了錄用的消息。
文章質(zhì)量不斷提高。審稿速度很快,周期也較短。專家會給出很詳細(xì)的修改意見。因此,該刊值得一投。PS:編輯態(tài)度很好,十分負(fù)責(zé)。
該刊值得一贊,退稿時給了退稿意見,十分詳細(xì),頭頭是道,蠻佩服的。就是需要這種期刊,才能讓投稿人不斷提升寫作能力,絕對支持!
非常好而且實用!雜志之家訂閱方便、快捷,送貨及時,沒有任何破損的地方,賣家態(tài)度也很好??傊浅2诲e!現(xiàn)在看到這家店鋪雜志也賣的多種多樣,以后都在這家訂閱了。
教育現(xiàn)代化的意見寫的很詳細(xì),需要增加數(shù)據(jù),1月20日返回修改稿,沒多久就顯示已采用。總體來說審稿速度很快,意見也很專業(yè)。我認(rèn)為很值得。
12月28日投的稿,新到稿件的狀態(tài)大概持續(xù)了20天,本以為是擺設(shè),后來審稿倒是很快就審回了,給的意見比較正面,進行了略微的修改后返回,大概一個月左右確定錄用。編輯老師比較認(rèn)真。
17年9月10號投稿教育現(xiàn)代化,10月20號就通知錄用了,開心。審稿過程很認(rèn)真,意見比較到位,對文章新穎性要求較高,而且編輯態(tài)度很好,總體來說還是不錯的雜志。
審稿速度很快,不到一個月就給回復(fù)了,說是通過了,安排出版,就是出刊有點慢,真是很意外!編輯老師態(tài)度很好,總是面面俱到把事情做到無微不至,有時候還會主動打電話過來溝通排版的事情讓我覺得編審們還是很尊重作者的!
教育現(xiàn)代化雜志編輯部效率很高,中間發(fā)郵件詢問稿件進度,編輯也及時給予回復(fù),編輯部的老師們很有耐心。感覺編輯都是晚上在加班的啊,有次晚上10點多我修回稿件,第二天8點不到編輯就提出了一些格式的修改意見,真是超高效率。
一個月內(nèi)回復(fù),審稿速度快,編輯和藹負(fù)責(zé),多次溝通很愉快。期刊質(zhì)量很好,里面大多是專家教授的文章,均是以質(zhì)取稿,沒有學(xué)歷歧視,良心期刊。
審稿速度快,編輯態(tài)度好,提的意見很中肯,修改后返回很快就錄用了??傮w就是只要文章沒有太大的錯誤,錄用還是挺快的。有適合的文章可以建議大家投。
審稿意見還是比較中肯,就是有時候“意見整理”過程有點長,打電話催才有效果,聽說有的打完電話后直接遭拒的,本人運氣還算好了,覺得論文質(zhì)量非常不錯,專家審稿非常專業(yè),不錯的選擇。
要求編輯部給寫份用稿通知,很快就收到了,點個贊拿到樣刊后,從目錄上看,不少文章有新意或有水平,感覺確實是在用心做教育現(xiàn)雜志。
月初中了一篇關(guān)于教學(xué)與教育信息化的文章,個人感覺投這個雜志,文章創(chuàng)新性不是很高,但是對寫作要求特別高。首先是文章結(jié)構(gòu)層次必須清晰,邏輯性要好,絕對不能搞平行布局(寫作上必須層層推進),杜絕語言低級問題。希望對大家有幫助。
投稿一個星期后編輯打來電話說準(zhǔn)備推薦,期間編輯主動打過至少2次電話就拙文標(biāo)題的措辭進行討論,本來要刊發(fā)在第一期的,但后來刊發(fā)在第二期。不過我始終覺得很幸運,今后繼續(xù)努力吧。我覺得確如它征稿啟事所說,以文論質(zhì)。
雜志之家的雜志很有價值,之前看過推薦,正好上一批雜志里面有一本我看著理解的慢,就購入這批穿插著看緩解一下,結(jié)果效果出乎我的意料,所以要對準(zhǔn)自己的水平買書,不然理解不了別人大作家作品的觀點,哈哈哈!
我覺得選購期刊最重要的是你的感受吧,不管它的深度,內(nèi)容,題材,思想,形式是怎樣的,它在書海的地位是怎樣的,它對你的影響應(yīng)該是評價的最首要的部分,個人覺得教育現(xiàn)代化雜志是值得推薦的
雖然比較便宜,但是質(zhì)量確實不錯,發(fā)貨速度快,掌柜耐心解決我的困難,及時幫助我找到適合的刊物。都是新的啊,而且紙張沒問題的啊,速度也很快,是我喜歡的類型,謝謝賣家!
書收到了,很不錯??爝f很快,很精美,是我想要的。謝謝雜志之家,也謝謝快遞公司!客服態(tài)度很好有什么疑問都會解答,非常滿意。接下來開始我的學(xué)習(xí)之旅。滿分。
寶貝收到,質(zhì)量不錯,應(yīng)該是正版的。很喜歡的書。物流也快,服務(wù)態(tài)度好??爝f真是快的一逼, 貨很好,還有贈品明信片!
在這個與時俱進的時代,金錢不是最重要的,知識才是人生最寶貴的財富,讀書不但可以開闊我們的視野、增長我們的知識,而且還可以豐富我們的閱歷.
使教育思想觀念,教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備,逐步提高到現(xiàn)代的世界先進水平,培養(yǎng)出適應(yīng)參與國際經(jīng)濟競爭和綜合國力競爭的新型勞動者和高素質(zhì)人才的過程。好雜志從來不需要過多的華麗辭藻,值得推薦!
很幸運的是在老師指導(dǎo)下,多次修改。文章被期刊收錄了,對我是個很大的激勵。審稿老師的意見很是中肯,對文章內(nèi)容修改相當(dāng)細(xì)致。編輯老師態(tài)度也很好,不厭其煩的幫我分析。希望雜志越辦越好。
教育現(xiàn)代化雜志審稿人所提問題很犀利,非常專業(yè)!編輯很敬業(yè),校稿非常仔細(xì)。個人覺得文章有點新意的,論據(jù)充分的,接收的可能性還是蠻大的。推薦大家投稿
審稿比較快,半個月左右審稿結(jié)果就出來了,外審意見均十分詳細(xì)、認(rèn)真,提出的修改意見很中肯,是一本很好的期刊,十分規(guī)范,這兩年的影響因子上升很快。
教育現(xiàn)代化雜志的編輯很負(fù)責(zé),有時晚上竟還收到編輯的郵件可見編輯非常的敬業(yè),態(tài)度也很好!另外審稿專家提的意見也很中肯,前前后后修改了幾次,最后終于收錄了。是一個很棒的期刊~
教育現(xiàn)代化雜志的外審速度很快,外審老師審稿很認(rèn)真給了小修的意見;非常專業(yè),意見都相對有建設(shè)性。編輯也很負(fù)責(zé),對文章校對非常仔細(xì)。期刊比較正規(guī),在同類期刊中質(zhì)量還算可以。希望期刊越辦越好。
教育現(xiàn)代化雜志外審老師給了很詳細(xì)的意見,對文章結(jié)構(gòu)分析非常深入。審稿人很專業(yè),對文章幫助很大。一個不錯的中文期刊
總體來講,教育現(xiàn)代化雜志相對還是很不錯的,審稿速度快,編輯態(tài)度好!
這真的是一個不錯期刊。我投了一篇關(guān)于教育與教學(xué)研究的文章。期間有些問題需要和編輯溝通,編輯態(tài)度挺好,熱心的幫忙處理。審稿專家也很認(rèn)真、會提出很多中肯的意見給予參考。推薦
教育現(xiàn)代化雜志的審稿速度還是比較快的,編輯認(rèn)真負(fù)責(zé),各種耐心解答,而且文章基本沒有在編輯手中耽擱,退修時編輯親自打電話告訴如何修改格式和表述等。論文有創(chuàng)新還是比較容易中的。
教育現(xiàn)代化雜志的審稿速度還是相當(dāng)快的,編輯的態(tài)度也很好。每次打電話去咨詢都耐心的給我解答。審稿老師給的意見也相當(dāng)中肯,對文章幫助很大。推薦
教育現(xiàn)代化雜志編輯很負(fù)責(zé),校稿過程對每個細(xì)節(jié)都不放過!這是在該期刊上發(fā)表的第二篇文章,還是很高興的。最后說一句,給我分配的這位編輯還有審稿人的效率還挺高的,審稿意見也相當(dāng)專業(yè),有針對性。對改善文章質(zhì)量幫助很大!望期刊越辦越好
對這個教育現(xiàn)代化雜志特別有好感,在線投稿,審稿快,流程更新及時,編輯部態(tài)度友善,理念先進,不拖拉,不傲慢,無論文章如何,定位如何,這種做事的態(tài)度點個贊!
網(wǎng)上投稿,方便查看稿件進度,審稿專家均很認(rèn)真負(fù)責(zé),文章看得特別仔細(xì),需要認(rèn)真仔細(xì)的修改。在寫作過程中的一些問題被全部發(fā)現(xiàn),對論文的修改有很大幫助。
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