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教師教育論壇雜志
人氣:18528

教師教育論壇雜志 部級期刊

  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 主辦單位:華中師范大學
  • 國際刊號:2095-5995
  • 國內刊號:42-1846/G4
  • 出版地方:湖北
  • 郵發代號:38-546
  • 創刊時間:1987
  • 發行周期:雙月刊
  • 業務類型:期刊征訂
  • 期刊級別:部級期刊
  • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II教育綜合
  • 產品參數:
  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 主辦單位:華中師范大學
  • 出版地方:湖北
  • 快捷分類:教育
  • 國際刊號:2095-5995
  • 國內刊號:42-1846/G4
  • 郵發代號:38-546
  • 創刊時間:1987
  • 發行周期:雙月刊
  • 期刊開本:A4
  • 審稿周期:預計1個月內
  • 業務類型:雜志征訂

教師教育論壇雜志簡介

《教師教育論壇》雜志,于1987年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:42-1846/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:學術經緯、學習指導、漢語小論文寫作談等。

《教師教育論壇》雜志其學科涵蓋政治、法律、經濟、中文、教育、英語、歷史等各人文社會科學專業。為從事成人教育、網絡教育、社區教育、企業教育、繼續教育、崗位培訓、職業技術教育及教育主管部門的理論工作者、教師與管理者服務。

雜志欄目設置

課程教學 來稿精擷 專業發展 教育管理 特別關注 理論研究 國際視域 實踐探索 教師培訓 信息資料 實證研究 院校治理 

教師教育論壇雜志特色

(1)本刊對擬采用稿件有刪改權,不同意刪改者,請在投稿時說明。

(2)文題要準確簡明地反映文章內容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

(3)本刊要求所引用參考文獻不得少于10篇,其中應包括一定數量的國外文獻和近5年的文獻。

(4)內容摘要為文章主要觀點之提煉,字數一般控制在200——300字為宜;關鍵詞一般為3至5個(提供英文摘要及關鍵詞更佳)。

(5)來稿請寫明論文題目、作者、職稱、工作單位全稱、郵政編碼、通信地址、電子信箱、聯系電話等,以便聯系。

教師教育論壇雜志數據統計

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

10 65 74 74 56 47 21 20 15 8

被本刊自己引用的次數

5 1 5 2 2 2 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0235 0.1765 0.3506 0.5247 0.6565 0.7671 0.8165 0.8635 0.8988 0.9176

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

2 43 61 96 53 65 40 29 18 18

被本刊自己引用的次數

1 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0044 0.098 0.2309 0.4401 0.5556 0.6972 0.7843 0.8475 0.8867 0.9259

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

11 28 67 58 71 62 54 35 18 8

被本刊自己引用的次數

4 10 0 0 0 0 0 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.0242 0.0859 0.2335 0.3612 0.5176 0.6542 0.7731 0.8502 0.8899 0.9075

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

34 55 25 51 51 58 41 45 29 14

被本刊自己引用的次數

18 13 5 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0754 0.1973 0.2528 0.3659 0.4789 0.6075 0.6984 0.7982 0.8625 0.8936

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

27 63 71 24 51 43 51 34 26 32

被本刊自己引用的次數

10 13 7 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0559 0.1863 0.3333 0.383 0.4886 0.5776 0.6832 0.7536 0.8075 0.8737

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

21 64 66 70 22 43 30 39 28 21

被本刊自己引用的次數

0 7 5 3 3 0 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.045 0.182 0.3233 0.4732 0.5203 0.6124 0.6767 0.7602 0.8201 0.8651

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

14 86 85 49 62 18 30 27 29 24

被本刊自己引用的次數

1 5 4 0 1 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0292 0.2083 0.3854 0.4875 0.6167 0.6542 0.7167 0.7729 0.8333 0.8833

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

17 96 89 66 49 53 16 11 16 20

被本刊自己引用的次數

1 2 1 2 1 1 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.033 0.2194 0.3922 0.5204 0.6155 0.7184 0.7495 0.7709 0.8019 0.8408

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

30 69 96 44 60 39 40 17 19 14

被本刊自己引用的次數

1 10 2 2 1 2 4 3 0 0

被引次數的累積百分比

0.0604 0.1992 0.3924 0.4809 0.6016 0.6801 0.7606 0.7948 0.833 0.8612

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

23 97 96 56 65 22 30 34 9 5

被本刊自己引用的次數

1 2 5 2 2 0 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0464 0.2419 0.4355 0.5484 0.6794 0.7238 0.7843 0.8528 0.871 0.881

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

12 118 115 68 46 42 27 26 25 12

被本刊自己引用的次數

0 8 2 4 2 1 1 2 1 0

被引次數的累積百分比

0.0215 0.2326 0.4383 0.5599 0.6422 0.7174 0.7657 0.8122 0.8569 0.8784
主要參考文獻期刊分析
被引次數
影響因子
*指該期刊近兩年文獻的平均 被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
主要發文學者分析
學者姓名 發文量 主要研究主題
付衛東 18 心義務教育;鄉村教師;中小學教師;教師隊伍建設;職業教育
王后雄 14 心化學教學;高中化學;中學化學;試卷結構;教學策略
龍寶新 14 心教師;教師教育;高效課堂;教育;教師專業
汪文華 11 心教師培訓;國培計劃;中小學教師;影子;中小學教師培訓
朱成科 9 心課程改革;教師;基礎教育;教育;師生關系
彭虹斌 8 心課程;教育政策;教育;擇校;文化
毛齊明 8 心教師學習;教師;教學;課程;高校教師
吳倫敦 7 心教師培訓;中小學教師;高校教師培訓;主題式;教師
申國昌 7 心陶行知;民國時期;教育;教育史學;教育史學科
田恒平 7 心班主任;班主任工作;高校債務;中國高校;教育
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
華中師范大學 605 教師;教育;教學;師范;課程
武漢大學 67 教師;教育;教學;課程;學科
北京師范大學 61 教師;教育;教學;課程;師專
湖北大學 41 教師;英語;教育;教學;知識
學研究院 41 教師;教學;教育;課程;課堂
華南師范大學 40 教育;教師;道德;鄉村;課程
陜西師范大學 40 教師;教育;教學;課堂;師專
西南大學 36 教師;教育;師專;教師專業;教師專業發展
南京師范大學 32 教師;教育;教學;師專;教師專業
中南民族大學 32 教學;教師;高校;民族;教育

網友評論

來自penjiah**的評論:

發的第一篇文章就是投在《教師教育論壇》,審稿速度還是比較快的。而且可以加編輯QQ直接聯系。當然打電話也是可以的更是方便,編輯人很好有郵件必回,對工作也認真負責,主要是態度很好

2025-03-17 17:03:38
來自gaoxiao**的評論:

我的經驗給大家提供點借鑒!紙質投了這本雜志一周左右收到初審通過的郵件,發送電子稿,1個月左右收到編輯的錄用通知和電話,審稿時間很快,贊一個!

2025-01-05 10:10:41
來自shaguoj**的評論:

自要求在網站投稿,原郵箱用作業務聯系用,編輯老師很負責,會回答作者所有的問題,包括且不限于審稿進度,總之,該雜志進入正刊后更加透明和主動了,希望期刊越辦越好。

2024-10-31 18:51:33
來自caolifa**的評論:

看評論說這個期刊不會太官僚,因此選擇投稿。速度是蠻快,但直接據稿,說是不符合期刊發表范圍。還附加了兩頁文章細節上的問題,連拒稿都這么負責,果然不負所望??!

2024-10-29 16:24:08
來自shaguox**的評論:

審稿速度不是很慢,從投稿到第一次返回評審意見大約10天,包括編委共3位審稿專家。審稿專家審稿很細致,其中一個專家提了10幾個問題,有的不是很好回答??傮w來說,對創新性要求很高。

2024-10-24 19:29:55
來自dengguo**的評論:

總的來說,還算順利,該刊對文章要求比較高,需要有創新性。編輯部老師很負責,也很認真,態度也比較溫和。外審老師提出的意見也很中肯。推薦大家投稿!

2024-08-13 11:23:16
來自lixiang**的評論:

總的來說,對《教師教育論壇》的感覺不錯。作為國內相關領域的品牌期刊,一直有著不錯的口碑。真心希望我們的期刊能越辦越好。審稿來看速度挺快。本人現在已經以第一作身份在中文版上發了2篇,總的感覺是編輯很負責。

2024-05-29 19:28:06
來自zhouyon**的評論:

整體來說,在國內的同類期刊中,這個還是不錯的,但國內期刊都有這樣的問題:見刊周期比較長。期刊很不錯,編輯很負責,很熱情,投過一周后編輯給意見,需修改后才能外審。不知道大家覺得有希望嗎?

2024-03-19 12:24:18
來自shaguoy**的評論:

投了一篇綜述,審稿很快,提出的問題很中肯,投稿后很快就收到初審通過的消息。外審后直接錄用。速度很快,打電話咨詢編輯時,態度也很好。

2023-12-29 10:54:02
來自jinxinm**的評論:

個人覺得《教師教育論壇》在同范圍內認可度很高的,投了3篇,一篇是優先錄用,速度非常快;另一篇是修改了2次錄用;還有一篇是直接退修。感覺這個雜志編輯水平較高,也很負責。比較實在,是一個比較好的雜志。

2023-09-23 16:38:30
來自chihong**的評論:

兩篇關于教師教育類的文章,都是修改后錄用,感覺這個期刊的編輯很負責,如果著急出版可以打電話咨詢,而且不要加急費,整體來看費用很低,有稿酬,具體多少忘了。期刊質量也不錯!

2023-07-27 18:45:22
來自qiqing_**的評論:

上個月投稿,速度很快,初審半個月,專家審和終審用了一星期,小修后錄用,從投稿到收錄用共一個月,該期刊現在越來越注重文章的質量,如果文章很具有創新性和新穎性可以投往該期刊。

2023-05-05 13:26:09
來自huanghu**的評論:

編輯老師態度特別好,感覺效率很高,編輯老師態度也好,雖然反反復復修改了幾次,但感覺還是有收獲的,總體感覺是個不錯的刊物。反正感覺在同級別的雜志里態度算好的了。

2023-02-05 18:57:03
來自yuling_**的評論:

審稿速度快,編輯人特好,非常棒,給出的意見也很獨到,逐條修改即可。也可駁回,審稿20幾天左右,喜歡該期刊的可以試著投一下。

2022-10-04 12:10:24
來自chenchu**的評論:

教師教育論壇雜志在教育領域是比較權威的期刊,審稿很負責,編輯部態度也很好,期刊對文章的排版、修改做的確實很細膩,可以說相當負責任,文章只要有錄用價值均可能被錄用。

2022-09-30 09:15:07
來自zhaipu_**的評論:

內容很不錯,輕松讀起來又易消化又有內容。很好,價格比較合適,書的內容值得一讀!內容不錯值得了解收藏!期刊中的楷模,沒啥好說的~~

2022-06-03 17:07:56
來自kihubhg**的評論:

教師教育論壇該雜志的編輯、老師都是很負責的,且不是一般的負責,由于本人水平有限,論文質量達不到既定要求,該雜志的審稿老師給了很詳細的修改意見,經過反復修改后,終于成功錄用,特別感謝。

2022-04-20 15:15:01
來自vbnm648**的評論:

這是第二次投稿了,第一次終審被斃,第二次終于修成正果,收到了用稿通知,雜志編輯非常認真,應該后期會有修改,同志們加油,有合適的文章真的值得一投!

2022-02-01 17:31:19
來自yahgagv**的評論:

已經在教師教育論壇這本雜志投過2篇文章了,審稿速度算比較快的,一般1個月左右錄用,最慢的話1個半月錄用,專家提出的修改意見也很具體認真,總的來說比較好中,值得投稿。

2022-01-02 10:44:17
來自nagbyb_**的評論:

教師教育論壇的編輯負責,評稿也認真、公正、客觀。審稿專家一共3個,兩個很快就給了意見,還有一個遲遲不給意見,就是審稿時間長了點,專業人士提的意見對論文的修改還是非常有幫助的。

2021-11-09 18:29:29
來自ypoi285**的評論:

審稿速度還可以,只是催了一次,審稿意見為退修再審,審稿人意見很中肯,按照意見修改,提煉出新意后錄用。該期刊現在有在線投稿系統了。就像上面的評論一樣,該期刊涵蓋領域很有針對性,在本等領域屬于質量高的期刊。

2021-10-18 13:44:46
來自xhuwiak**的評論:

教師教育論壇雜志整體還是很不錯的。投出去將近半年,由于中間有點事耽誤了1個月,審稿后給了審稿意見修改后直接錄用了。編輯很負責,審查意見給的很具體,并且指出今后可以繼續拓展的方向,不錯的期刊。

2021-08-12 13:35:23
來自jkwer54**的評論:

審稿速度快,編輯態度好,提的意見很中肯,修改后返回很快就錄用了??傮w就是只要文章沒有太大的錯誤,錄用還是挺快的。有適合的文章可以建議大家投。

2021-07-24 13:26:09
來自regx791**的評論:

挺不錯的期刊,審稿速度很快,審稿人意見很專業很犀利。11月中投的,期間修改了兩次,12月6號錄用。經驗的話,就是投稿的時候一定要按照期刊的模板把格式修改好,分析部分要嚴謹。

2021-07-09 17:01:08
來自njshgaf**的評論:

因為文章研究內容的問題,編輯的初審沒通過。三天搞定,建議改投其他刊,這樣也挺好,省得折騰了幾個月再告訴你不能錄用。不管怎樣該刊處理效率還是快,不會耽誤事。為這一點點贊。

2021-06-12 19:53:56
來自czv546_**的評論:

親身投稿,雜志回復很快,一個月就接到修改意見,期間還包括了幾天國慶假期,這個速度從沒遇到,感覺效率是很高的,為雜志的速度點贊。

2021-03-27 15:09:23
來自virjies**的評論:

教師教育論壇雜志的處理速度還是挺快的,個人感覺雜志的編輯還是挺負責任,對排版什么要求很細致,意見很中肯。當然,多引幾篇該雜志的論文會很大程度上提高被接收錄用的機率。很不錯的期刊

2021-02-06 17:49:13
來自cvvfbgf**的評論:

曾在該刊發過一篇,感覺很好。從審稿來說,該雜志是有外審程序的,責任編輯申老師工作非常細致耐心,個人認為并沒有一些作者所說的那么不堪。

2020-12-21 11:42:34
來自xzvxvbc**的評論:

正版,正版,正版,重要的事情說三遍,圖書質量很好,沒有異味,物流也是相當的快,買書這件事真的會上癮的啊,誰叫雜志之家的書那么好呢,這個周末又花了一筆錢.....非常棒的購物體驗!

2020-12-06 14:55:48
來自papdpds**的評論:

教師教育論壇雜志包裝很好,沒有損壞。前天下的單今天就收到了!自己是教育從事者,看了什么的一篇文章后,感覺收獲不錯就來雜志之家訂了一年了!生意up~up~up~

2020-09-11 14:48:03
來自cdvfd46**的評論:

首先很感謝雜志之家,一次一次耐心的講解,說實話,開始不太相信,但還是選擇了試試的心態,沒想到如約而至的收到了一次一次的驚喜!其次,如果有左右徘徊的親們,可以放心下手!最后,祝愿好人一生平安,貴店可以繼續生意興隆!

2020-07-25 19:08:47
來自dueiais**的評論:

教師教育論壇雜志是非常好的一本書,里面的很多教育的理念在現在看來還是比較好的,字體很大,內容是貼合生活,看起來很舒服,非常適合教師和家長閱讀。

2020-05-06 10:32:13
來自tireola**的評論:

教育原理深刻,行文幽默易理解,讀完后腦海里深深留有印象,非常實用!非常好!從另外一個角度理解孩子的成長過程,很多時候我們都做不到,成長的環境決定了有時候我們很功利,多看看這類書,讓孩子快樂成長~~~

2020-05-06 10:21:20
來自cdsbfgn**的評論:

我是從2012年開始看的,真心好的刊物,各個領域的知識都有,有利于擴大知識面。訂了好幾年了。需要用心看,才有收獲!在雜志之家訂閱已經成為習慣了,很喜歡雜志之家的書,便宜而且是正版,送貨很快,基本都能很快的送到!

2020-03-12 19:57:37
來自giugodo**的評論:

教師教育論壇雜志有塑封,干凈整潔,是我需要的內容。物流因為是外省的,所以比稍稍晚一點,快遞小哥超級棒。支持訂閱

2019-12-26 12:30:01
來自fdsgdf_**的評論:

雜志訂了兩年了,給朋友也訂上了??爝f及時,包裝結實。放心繼續第三年訂閱,送的時間比較固定一般上每月十到十五號左右,價格比較優惠,因為每年訂的雜志都很多,客服還有特別的短信提示,客服態度也很好。 好贊!

2019-11-29 09:18:41
來自riuwosa**的評論:

我的文章遇到的編輯和審稿人工作特別認真負責,不到一個月就給出了中肯的修改建議,修改后錄用,整個流程距離我投稿日期也不到一個月。真的這次能順利通過,少不了審稿老師和編輯的幫助。

2019-09-27 15:47:25
來自dedeaaa**的評論:

審稿人和編輯很認真,編輯部每個階段都能及時反饋信息、認真負責、工作高效、規范,挺不錯的。外審專家修回意見,也比較中肯,有參考價值。文章內容有創新很容易錄用的,祝大家好運!

2019-07-08 17:32:49
來自151665_**的評論:

投稿正好一個月給了回復,速度比較快,排版也快,編輯部的老師們也很仔細,很認真的修改,贊一個!還是質量決定一切!希望貴刊越辦越好。

2019-04-14 10:13:20
來自okjsmms**的評論:

教師教育論壇雜志的質量不錯,審稿人很仔細,問題很多,對細節問題分析很透徹。編輯對文章的要求也很高,對格式上問題一絲不茍。

2019-03-18 17:32:28
來自rouvodd**的評論:

教師教育論壇雜志對稿件質量要求高,期刊比較注重文章創新點。編輯老師非常負責,對文章格式進行詳細校對后很快就安排了外審,外審意見都很中肯,有實用價值,對文章提升有很大幫助!推薦大家投稿

2018-11-21 16:11:36
  • xyeruis**: 審稿意見很中肯,感覺看得很仔細,對文章方向分析很透徹。
    2019-02-13 11:03:25
來自vueiswe**的評論:

真的是不錯的期刊,審稿速度快,給出的意見中肯,對文章的修改幫助很大。從投稿到接收將近1個月。編輯和審稿專家都非常認真負責!編輯態度很好,校稿非常仔細。下次還會繼續投搞。

2018-05-08 10:02:26
  • nbjnie_**: 評審專家校稿非常認真,針對文章的不足給予的意見詳細的批注上千字,包括修改建議。
    2018-09-16 18:32:01
來自wawuwau**的評論:

總的來說很好的一次投稿經歷。該雜志社的編輯老師人很好,打了好幾次電話有問題咨詢都不厭其煩的回答。中間修改了2次,審稿老師給的意見都很中肯。雖然過程崎嶇,有幸的是最后被錄取,還是比較開心的。

2016-10-27 16:05:30
  • jiayouy**: 該雜志的編輯部處理速度也很快、工作規范,非常當滿意。是一個值得大家投稿的雜志。
    2016-11-26 17:04:42
  • banfe_s**: 雜志的審稿速度很快,該雜志編輯部工作人員態度很好。
    2017-08-15 19:45:10
  • lihenli**: 審稿老師的意見也很是中肯,對文章的不足之處批注得非常詳細。
    2017-12-28 11:08:56
來自shuyi**的評論:

教師教育論壇雜志的審稿速度還是挺快的,投稿一個月后就有消息,讓參照模版檢查一下格式語言,返回去約一周后就顯示錄用。最近又投了一篇,半個月修改意見就回來了,所以說效率挺高的。

2016-10-19 12:25:22
  • xuze00_**: 需要修改的地方都會電話溝通,超級敬業。
    2017-03-13 09:29:31
來自yunri**的評論:

初審一個月后通知,外審兩個月還沒返回結果,期間電話催過多次,終于把稿件抽出來重新找專家外審,兩周多就返回意見,同意修改后刊登,版面費還沒通知。

2016-10-07 17:41:55
  • bivva_h**: 審稿速度和接收速度均較快,從投稿到接收不到一個月。給個大贊!
    2017-04-23 17:44:34
來自xidezha**的評論:

編輯部處理稿件比較迅速、非常負責任,專家對稿件提出了很多有建設性的修改意見。編輯很熱心,審稿速度還可以,從投稿到見刊8個月,教師教育論壇,值得推薦。

2016-09-07 17:09:53
來自shunqua**的評論:

總體來說還是挺好的,比較正規,主要是審稿時間比較長,由兩個審稿人,一個是關于內容的意見,一個是格式方面的,都挺中肯的。本文沒有基金項目支持,沒有大牛掛名。

2016-08-02 10:26:14
  • oojsjs_**: 審稿人很認真,很專業,提了很多細節問題,值得推薦
    2017-09-13 13:48:15
來自kaihong**的評論:

文章是直接錄用,對創新性要求不高,但需要實際研究內容,感覺要引用本刊發表的前人成果。對排版要求較高。版面費較高,但是態度良好??鲚^慢,在一年之后。

2016-07-19 09:54:16
  • uiaiamn**: 編輯人很好,很容易溝通,無論是打電話還是發郵件都非常好說話。點贊
    2018-07-09 16:33:15
來自xiening**的評論:

文章是小修改后錄用。教師教育論壇評審很認真,細節問題也很關注,意見也比較實際,感覺流程很正規。現在沒有收到錄用函(編輯是郵件通知的錄用),網站上顯示編輯加工狀態。

2016-05-29 19:59:05
來自chenfen**的評論:

教師教育論壇雜志挺快的,同學推薦過來的,4月中旬投的,半個月后給的退修意見,因為有事耽誤了一周,在退修最后期限前提交的修改后稿件,一周后就錄用了。總共大概用了35天

2016-03-20 15:35:57
  • zxhash_**: 個人覺得該期刊的編輯蠻負責的,對問題的修改很仔細到位。推薦
    2017-09-04 09:37:53
來自isow**的評論:

教師教育論壇雜志算比較好中的期刊,也很快。投稿到接受大約2個月,要求不高。編輯人很好,一開始沒有找到審稿專家還讓讓我推薦了兩個,中間小修了兩次。

2016-02-01 11:14:55
來自ppss**的評論:

審稿了一個月,回來兩個審稿意見,全部是正面,肯定創新性。但是結果是“拒稿”。我致電編輯部,他們說你的論文是好的,但是我們期刊錄用率每年就10%,你的論文相對別人還差點,就拒稿了。差點,到底差哪點?

2016-01-29 19:42:03
來自vjkj414**的評論:

11月15號投稿,21號返回技術審查意見,25號修改格式重新上傳,30號分配稿件號開始審稿,12月31號返回修改意見,1月17號上傳修改稿,1月22號通知接收。感覺速度很快啊,差不多兩個月。編輯和審稿人的意見比較中肯和專業,挺不錯的期刊。

2015-10-17 09:14:00
  • jdasee_**: 教師教育論壇雜志的審稿周期還是相對較短的,整個流程很是規范、嚴謹。
    2018-02-04 10:00:26
來自aacx**的評論:

教師教育論壇雜志的審稿速度確實很快,我一共投了兩篇,其中一篇1個月內就編輯加工了,另一篇7天就被拒稿了,而且很奇怪的是這兩篇都是沒有一條審稿意見。其中被接收的那一篇編輯加工了大半年,一直都不敢催稿,后來試著催了一下,才給了錄用通知,但是狀態還是編輯加工。后來看了下該刊的往期的文章,基本都是一年前左右的文章。因此,大概可以判斷這個期刊積攢的文章貌似較多,刊出的速度上不去。

2015-09-07 14:20:57
來自mony131**的評論:

郵箱投稿,熟讀還算快。很早就確定能夠錄用需要修改了,但后續街道修改意見以及修改提交前后差不多快一個月。前前后后差不多2個月時間,確定收稿錄用,算是較快的。這雜志很不錯,見刊太慢。強烈推薦的是他的審稿意見提的非常好,對自己不論寫作都非常有用,小編還給我電話探討了半個小時,真是難得呀。

2015-06-08 09:15:17
來自rfgh01**的評論:

2月份投稿,編輯初審1星期,交審稿費后3星期送外審,3個月零5天后一審退休(6月中旬)。返回后,8月底再次退休。再次返回后,10月初退休。再再返回后,12月初退休。終于,次年1月,退稿。理由:不符合本刊。將近12個月.....5次大修......我的青春,我的時間!

2015-03-15 15:36:29
來自hony**的評論:

該期刊我碩士時候投過一次,我靠,審稿了8個多月,在加上修改,總共歷時將近10個月,太慢了,受不了!

2015-01-23 13:22:09
來自ke000**的評論:

一審經過兩個多月,意見修改后再審,當時感覺審稿意見還行,修改后應該問題不大

2015-01-09 17:32:48

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