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教育探究雜志
人氣:1746

教育探究雜志 省級期刊

  • 主管單位:福建省教育廳
  • 主辦單位:福建兒童發展職業學院
  • 國際刊號:--
  • 國內刊號:--
  • 出版地方:福建
  • 郵發代號:--
  • 創刊時間:2006
  • 發行周期:雙月刊
  • 業務類型:期刊征訂
期刊收錄:

教育探究雜志簡介

《教育探究》雜志,在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。

《教育探究》目前面向全國多所知名教育類院校、福建省教育廳各部門、九個設區市教育局與教師進修學校,以及全省各示范性小學、幼兒園交流,同時各省市的幼兒園、中小學、教師進修學校等也源源不斷地為《教育探究》投遞品質稿件。《教育探究》已成為全國教育工作者的學術交流平臺、學術展示空間。

雜志欄目設置

研究報告 文獻綜述 簡報 專題研究 

教育探究雜志特色

(1)來稿要求論點明確、論據充分、內容完整、數據可靠、層次清楚。

(2)文章題目應準確表達文章內容、簡短明確,一般不超過20個字,盡量不用副標題,縮略語和標點符號。

(3)來稿請注明所投欄目,文章的著錄格式請參考《中華人民共和國國家標準GB/T7714-2015(信息與文獻 參考文獻著錄規則)》。

(4)第一作者簡介:包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、研究方向、電話、E-mail等。

(5)正文要求主題突出、論點明確、數據可靠、條理清晰,科普性強。

教育探究雜志數據統計

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2012年的被引次數

2 10 23 18 35 27 22

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0146 0.0876 0.2555 0.3869 0.6423 0.8394 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2013年的被引次數

1 11 30 22 19 32 25 15

被本刊自己引用的次數

0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0065 0.0774 0.271 0.4129 0.5355 0.7419 0.9032 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2014年的被引次數

3 7 13 14 24 27 29 26 19

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0185 0.0617 0.142 0.2284 0.3765 0.5432 0.7222 0.8827 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

0 4 10 21 13 18 14 21 17 11

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0.031 0.1085 0.2713 0.3721 0.5116 0.6202 0.7829 0.9147 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

5 12 23 13 12 12 15 14 13 21

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0318 0.1083 0.2548 0.3376 0.414 0.4904 0.586 0.6752 0.758 0.8917

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

2 5 11 18 9 14 7 11 9 12

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0175 0.0614 0.1579 0.3158 0.3947 0.5175 0.5789 0.6754 0.7544 0.8596

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

2 12 15 3 10 17 7 11 8 9

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0167 0.1167 0.2417 0.2667 0.35 0.4917 0.55 0.6417 0.7083 0.7833

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

0 13 20 7 10 11 18 9 7 2

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0.1057 0.2683 0.3252 0.4065 0.4959 0.6423 0.7154 0.7724 0.7886

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

1 8 5 12 5 5 3 4 1 2

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0156 0.1406 0.2188 0.4062 0.4844 0.5625 0.6094 0.6719 0.6875 0.7188
主要參考文獻期刊分析
被引次數
影響因子
*指該期刊近兩年文獻的平均 被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
主要發文學者分析
學者姓名 發文量 主要研究主題
王先達 9 心幼兒;兒童;兒童發展;節日活動;六一兒童節
鐘啟泉 9 心課程改革;教師;基礎教育;課堂教學;應試教育
連榕 7 心大學生;專家型教師;熟手;學習倦怠;新手
楊立梅 6 心柯達伊;柯達伊音樂教學法;音樂教學法;學校音樂教育;藝術課程
李方紅 6 心意蘊;多元性;教師專業;低年級;有機體
余文森 5 心課程改革;教學改革;教學;課堂教學;有效教學
蘇萍 5 心兒童文學;頑童形象;頑童;游戲精神;文化承載
陳桂瑩 5 心藝術隨筆;寫作;繪畫;大學語文;寫作教學
鄭麗萍 5 心大學生;思想政治教育資源;思想政治教育;當代大學生;愛國主義
陳忠輝 5 心高職高專;信息技術與課程整合;高職高專教學;教學模式;文科課程
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
福建兒童發展職業學院 289 教育;教學;兒童;課程;幼兒
西南大學 39 教育;幼兒;教師;幼兒教師;教學
華中師范大學 33 幼兒;教育;教師;課程;幼兒教師
福建師范大學 22 教學;教育;教師;幼兒;課程
華東師范大學 13 教育;教學;課程;課堂;應試
北京師范大學 12 教育;兒童;藝術;音樂;課程
南京師范大學 11 教育;全過程;異化;優秀課例;幼兒
湖南師范大學 9 課程;教學;幼兒;教育;藝術
廈門大學 9 高校;就業;教學;大學發展;音樂
福建省幼兒教師培訓中心 9 幼兒;教育;幼兒教師;園長;教師

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