《教育視界》雜志是中國教育期刊社主辦的一本高水平的學(xué)術(shù)性教育期刊。該雜志主要聚焦中國教育改革和教育政策，推進(jìn)教育科學(xué)研究的發(fā)展，促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和合作。該雜志是教育科研工作者和教育管理工作者進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和教育交流的重要平臺。該雜志的主要欄目包括教育改革、教育法律、課程與教學(xué)、教育思想與理論、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、教育評價、教育管理等。該雜志對教育改革、教育研究、教師培訓(xùn)和教育管理等方面的問題進(jìn)行深入剖析和研究，是教育領(lǐng)域中的重要學(xué)術(shù)刊物之一。

《教育視界》雜志的受眾群體主要是教育科研工作者、教育管理者、教師以及對教育科研和教育事業(yè)發(fā)展感興趣的人士。其中，教育科研工作者包括從事教育研究和教育改革的學(xué)者、研究員、博士后等；教育管理者包括教育行政管理部門工作人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其它教育機(jī)構(gòu)管理人員；教師則包括中小學(xué)、高等學(xué)校和職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的教師。

此外，對于廣大社會公眾來說，《教育視界》雜志也是了解教育領(lǐng)域最新理論成果和政策動態(tài)的重要來源之一。總之，該雜志的受眾群體相對比較廣泛，覆蓋范圍較廣，容納了眾多對教育領(lǐng)域有濃厚興趣和相關(guān)需求的讀者。

《教育視界》雜志的宗旨是以中國教育改革和教育政策為主要關(guān)注點，推進(jìn)教育科學(xué)研究的發(fā)展，促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和合作。該雜志致力于：1. 推動教育研究與實踐：以國內(nèi)教育改革與發(fā)展為出發(fā)點，及時報道和解讀教育政策，深入剖析教育問題，探討教育改革與發(fā)展，為教育科研及實踐者提供實踐經(jīng)驗和有益借鑒。2. 提高教育研究水平：圍繞教育領(lǐng)域的熱點問題和前沿學(xué)術(shù)成果，聚焦教育改革、教育法律、課程與教學(xué)、教育思想與理論、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、教育評價、教育管理等多個方面，推動教育科學(xué)研究的發(fā)展，促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和合作。3. 提供教育服務(wù)：為廣大教育工作者、教育管理者、教師及社會公眾提供權(quán)威、準(zhǔn)確和及時的教育信息和服務(wù)，指導(dǎo)教育實踐及管理決策，推動教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展?？傊?，《教育視界》雜志的宗旨是推進(jìn)中國教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)國際教育文化交流，在探索教育改革、完善教育體系、提高教育質(zhì)量等方面發(fā)揮積極作用。

《教育視界》雜志有以下幾個特點：1. 注重理論與實踐的結(jié)合：《教育視界》雜志在學(xué)術(shù)研究方面注重理論研究和實踐探索的結(jié)合，既關(guān)注教育理論的創(chuàng)新與發(fā)展，又重視教育實踐的經(jīng)驗總結(jié)和問題探討。這種特點使該雜志在推廣教育科研成果、促進(jìn)教育教學(xué)改革方面具有很強(qiáng)的實用價值。2. 多元化的內(nèi)容與視角：《教育視界》雜志的內(nèi)容囊括了教育改革、教育法律、課程與教學(xué)、教育思想與理論、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、教育評價、教育管理等眾多方面，是一本具有較強(qiáng)綜合性和多元化的教育期刊。同時，該雜志的視角也較為廣泛，既有國內(nèi)教育問題的分析與討論，也有對國外教育現(xiàn)象與經(jīng)驗的借鑒與吸收。3. 學(xué)術(shù)性與嚴(yán)謹(jǐn)性：《教育視界》雜志是一本高水平的學(xué)術(shù)性期刊， articles經(jīng)過嚴(yán)格的稿件審稿和質(zhì)量把關(guān)，保證了內(nèi)容的學(xué)術(shù)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。同時，該雜志還注重推動學(xué)術(shù)交流和合作，為中國教育科研和教育管理事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。