日本免费精品视频,男人的天堂在线免费视频,成人久久久精品乱码一区二区三区,高清成人爽a毛片免费网站

在線客服
基礎外語教育雜志
人氣:2042

基礎外語教育雜志 省級期刊

  • 主管單位:山東師范大學
  • 主辦單位:山東師范大學;外語教學與研究出版社有限責任公司
  • 國際刊號:1009-2536
  • 國內刊號:37-1509/H
  • 出版地方:山東
  • 郵發代號:80-484
  • 創刊時間:1999
  • 發行周期:雙月刊
  • 業務類型:期刊征訂
  • 期刊級別:省級期刊
  • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II教育綜合
  • 產品參數:
  • 主管單位:山東師范大學
  • 主辦單位:山東師范大學;外語教學與研究出版社有限責任公司
  • 出版地方:山東
  • 快捷分類:教育
  • 國際刊號:1009-2536
  • 國內刊號:37-1509/H
  • 郵發代號:80-484
  • 創刊時間:1999
  • 發行周期:雙月刊
  • 期刊開本:A4
  • 審稿周期:預計1個月內
  • 業務類型:雜志征訂

基礎外語教育雜志簡介

《基礎外語教育》創刊于1999年,由山東師范大學主管,山東師范大學、外語教學與研究出版社有限責任公司主辦,本刊以“三個代表”重要思想為指導,堅持“二為”方向,“雙百”方針,堅持學報的高品位和學術性。本刊以外語為主,兼顧人文社會科學;主要服務對象為高校師生、科研工作者、基礎英語教育工作者以及廣大的外語愛好者。

雜志欄目設置

理論研究 教學研究 教學實踐 教學心得 書評 資訊傳播 

基礎外語教育雜志特色

(1)按照學術期刊編排規范的要求,稿件應提供中英文的論文題目、作者單位、摘要、關鍵詞,以及作者簡介、注釋、參考文獻。

(2)作者需保證作品的原創性、科學性和知識性,不得抄襲、剽竊,切勿一稿多投。

(3)題目應簡明、確切地概括文章的要旨。一般不超過20個漢字。必要時,可以加副標題。

(4)來稿請附上作者簡介,包括作者真實姓名、出生年月、性別、籍貫、所屬機構、職稱學位、研究方向,同時請提供通信地址、電話、電子郵箱地址,以便聯絡。

(5)表格(指量表)應使用三線表表示。“三線”指表頭頂線、表頭底線、數據表底線。

基礎外語教育雜志數據統計

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

2 21 34 50 21 30 18 22 24 30

被本刊自己引用的次數

1 1 2 1 1 2 0 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.0063 0.0723 0.1792 0.3365 0.4025 0.4969 0.5535 0.6226 0.6981 0.7925

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

3 26 35 25 36 26 44 25 23 20

被本刊自己引用的次數

1 6 8 1 3 0 1 0 2 1

被引次數的累積百分比

0.0085 0.0826 0.1823 0.2536 0.3561 0.4302 0.5556 0.6268 0.6923 0.7493

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

2 18 20 39 38 41 32 38 20 23

被本刊自己引用的次數

0 1 2 4 2 2 2 4 1 3

被引次數的累積百分比

0.0051 0.051 0.102 0.2015 0.2985 0.4031 0.4847 0.5816 0.6327 0.6913

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

3 30 26 29 36 36 27 26 20 24

被本刊自己引用的次數

1 5 5 4 6 2 2 0 3 1

被引次數的累積百分比

0.0081 0.0889 0.159 0.2372 0.3342 0.4313 0.504 0.5741 0.628 0.6927

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

1 19 48 29 49 36 42 34 28 35

被本刊自己引用的次數

0 1 2 1 1 0 2 2 1 5

被引次數的累積百分比

0.0024 0.0472 0.1604 0.2288 0.3443 0.4292 0.5283 0.6085 0.6745 0.7571

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

2 35 46 43 38 31 45 45 31 21

被本刊自己引用的次數

1 2 7 11 12 6 8 5 1 2

被引次數的累積百分比

0.0044 0.0811 0.182 0.2763 0.3596 0.4276 0.5263 0.625 0.693 0.739

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

1 25 36 34 19 25 19 16 20 29

被本刊自己引用的次數

0 1 1 3 4 1 0 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.003 0.0774 0.1845 0.2857 0.3423 0.4167 0.4732 0.5208 0.5804 0.6667

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

2 25 29 25 31 21 22 15 21 13

被本刊自己引用的次數

0 4 4 2 1 2 0 2 2 0

被引次數的累積百分比

0.0063 0.0852 0.1767 0.2555 0.3533 0.4196 0.489 0.5363 0.6025 0.6435

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

3 49 25 30 29 22 17 15 15 18

被本刊自己引用的次數

0 3 1 3 0 2 4 0 1 1

被引次數的累積百分比

0.0091 0.1585 0.2348 0.3262 0.4146 0.4817 0.5335 0.5793 0.625 0.6799

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

5 20 58 26 31 26 21 23 2 12

被本刊自己引用的次數

0 3 4 2 1 0 1 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0157 0.0786 0.261 0.3428 0.4403 0.522 0.5881 0.6604 0.6667 0.7044

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

7 19 24 71 19 20 20 18 12 11

被本刊自己引用的次數

0 1 2 5 1 1 1 2 0 2

被引次數的累積百分比

0.0216 0.0802 0.1543 0.3735 0.4321 0.4938 0.5556 0.6111 0.6481 0.6821
主要參考文獻期刊分析
被引次數
影響因子
*指該期刊近兩年文獻的平均 被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
主要發文學者分析
學者姓名 發文量 主要研究主題
解冰 23 心英語寫作;同伴互評;閱讀教學;教師專業發展;高中英語
古海波 11 心教師發展;研究型教師;外語教師;教師專業發展;英語教師
劉明東 4 心大學英語;文化圖式;翻譯;小學英語;毛澤東詩詞
王洪林 4 心口譯教學;翻譯;課堂;口譯;翻譯研究
鄒為誠 4 心外語教師;外語教育政策;英語教師;外語;英語
陳柏華 4 心高中英語;高中英語教材;小學英語;教材觀;實踐性知識
付繪 4 心讀寫教學;單元整體教學;高中英語;英語;一體化
詹蓓 4 心閱讀教學;高中英語;英語;高中英語閱讀;初中英語
劉威 4 心高中英語;阻抗模型;電力系統;衛星網絡;閱讀教學
張蓮 3 心外語教師;社會文化理論;英語;外語類專業;英語專業
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
東北師范大學 28 英語;教學;閱讀教學;教師;英語閱讀
北京外國語大學 23 英語;教學;教師;教研;教研員
北京師范大學 21 英語;教學;小學英語;英語課;閱讀教學
蘇州大學 15 教師;英語;英語教師;教師發展;外語
首都師范大學 15 英語;教學;初中英語;英語閱讀;閱讀教學
學研究院 12 英語;教學;初中英語;主題;英語閱讀
北京教育學院 11 英語;教學;初中英語;英語教學;英語閱讀
揚州大學 11 英語;高中英語;教學;英語寫作;語篇
浙江師范大學 11 英語;高中英語;高考;教學;高考英語
華東師范大學 10 英語;教學;高中英語;教育;高中生

網友評論

來自songsha**的評論:

審稿速度確實很快,從投了這本雜志到錄用發表只用了一個月的時間,外審大概有半個月,終審兩天就結束了,第一次投了這本雜志居然這么順利,感覺是我太幸運了吧,特別順利的一次投了這本雜志經歷啊。好開心!

2025-01-01 19:29:07
來自sunyanm**的評論:

編輯比較認真負責,因為所做的方向比較偏,多個審稿人拒審,導致審稿周期較長,期間責任編輯不斷聯系外審專家,態度特別好,外審完成后經修改很快錄用。錄用后要求按模版修改到7頁,總體感覺還比較好。

2024-10-16 13:06:44
來自zhubide**的評論:

4月6日投稿,初審很快,只有一個星期4月27日退修,小修之后5月6日錄用,雜志的采編平臺做的非常完善,總體而言主編和編輯還是很負責的,感覺應該是不錯的雜志。

2024-08-04 16:00:05
來自huangji**的評論:

審稿速度很快,寄出去的第三天就回郵件說按照他們學報的格式修改,然后是審稿,一周后因不符合要求退稿,雖然沒發成,但是老師的審稿速度很快,再改投其他期刊吧。

2024-07-31 19:41:33
來自yuxiuli**的評論:

修了一次,專家提的問題還是比較切中要害,認真修改后復審錄用這篇文章個人還是比較滿意,審稿速度比較快,編輯也平易近人,所以速度非常快大概將近一個月給錄用通知。

2024-05-15 13:40:54
來自zhaojun**的評論:

審理稿件速度比較快,要求比較高,學術就要創新嚴謹。確實是國內一流刊物,而且審稿速度和編制態度都較好,但形勢有點呆板,缺乏靈活性。給出的意見還是很不錯的。

2024-03-04 11:49:16
來自songdon**的評論:

這本雜志太給力了!速度好快!從投稿到錄用就用了1個月的時間!而且編輯部很負責,給的排版意見都很到位,不過確實要費一點力氣修改。不過能錄用也值了!這個雜志的水平很不錯。以后還會投它的!

2023-12-14 14:56:10
來自fangyou**的評論:

歷經3個外審專家,6次退修,終于錄用。編輯老師和審稿專家真得很仔細,本來還以為我這種沒望了,但這么多次退修后還是錄用了,文章能否接受主要還是看文章質量。

2023-09-01 12:26:23
來自fengyus**的評論:

速度真的好快,第一天投的,第二天就被拒了,只說文章內容需做進一步的討論、分析和創新,好吧,繼續改起。這種不耽誤時間的好期刊也難得,有些期刊不管發于不發都沒得信還不能另投,折磨啊!

2023-07-08 12:26:33
來自daishuw**的評論:

審稿很嚴,編輯部老師很負責,態度特別好,退修復審后外審專家已同意錄用發表。投稿后初審約15天,然后進入外審階段,外審時間視外審專家效率而定,小修后還要復審,時間大概一個月左右,之后錄用。

2023-04-16 15:00:10
來自wangyue**的評論:

2018年8月15日投稿,9月18日收到回復,審稿意見對我還是有比較大的啟發。這是一個比較負責任的雜志,編輯的態度也蠻好的,下次繼續投它。

2023-01-21 12:23:19
來自wuhuibo**的評論:

這是我投的第一篇文章,接到審稿信息后直接錄用,速度說快不快。主要是中間做別的事情,也沒有關心,沒想到結果就出來了。對創新要求較高,投稿的小伙伴們注意了。

2023-01-18 19:01:45
來自xuchunt**的評論:

本期刊的編輯效率超級高,投稿當天就能外審,審稿費支持支付寶轉賬,很方便,電話咨詢時編輯的態度也超好。審稿速度主要看外審專家是否同意審稿,我這篇論文前后一共送了6個外審,較為曲折,專家意見也較為細致貼切。期刊整體審稿效率是很高的,從投稿到錄用一共1個月左右,總之特別推薦相關領域的學者投此期刊!

2022-09-14 13:14:12
來自guangli**的評論:

編輯和審稿人非常負責任,審稿非常仔細,雖然被退稿了,但是專家的意見非常寶貴。自己要加油,認真修改,繼續努力!該刊物比較正規,審稿速度較快,聽說投稿到錄用大概1個月左右,下次繼續投,哈哈。

2022-07-29 14:44:05

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商。

友情鏈接