引論：我們為您整理了13篇交流會策劃書范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

1、進入**年下半年，高校迎來新一屆的學生。抱團發展、高校文學社團交流刻不容緩！

2、磨店高校十分集中，交流十分方便。

3、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司獨家贊助本次交流會，提供經濟、宣傳、人力等。

活動主辦

1、主辦方：安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司

2、承辦方：安徽廣播影視學院太古文學社（2號教學樓304教室，具體群里公布）

3、參加社團：安徽廣播影視學院太古文學社、安徽廣播影視學院《知行周報》社、安徽職業技術學院思源文學社、安徽涉外經濟學院勁帆文學社、安徽城市管理學院晨曦文學社、合肥幼兒師范學院新湖文學社（具體以實際參加人數為準）

4、每個文學社代表3-4名（攝影攝像、記者等不包含）。

活動流程

1、9月17日上午9點，主辦方工作人員到場做準備

2、9點40到9點55，各社團代表團到場并簽到

3、10點，交流會正式開始。安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司介紹相關情況，各社團進行交流。

4、11點，統計社團發展困難，制定莫逆文化傳媒對各社團的幫扶政策和長期合作、支持關系。

5、確定舉辦合肥市高校文學社團交流會相關事宜。

6、11點半，合影留念。

活動聯系

1、本次活動唯一交流群：114324704（實名群，加入請修改備注）

2、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司移動座機：*******

3、主辦方電話：******

其他事宜

1、本次交流會歡迎其他高校文學社團代表參加，請提前聯系****，以方便安排、宣傳、交流等。

2、其他未盡事宜在本次活動交流群（群號114324704）里討論。

安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司

高校交流會策劃書（二）

一、活動主題

團結協作，增進 交流，張揚青春，展望未來。

二、活動背景：

“今日素質班再聚首，明日你與我同攜手”。素質拓展班與素質培養班相識已久，素質拓展班的成立與素質培養班有著密切的聯系，兩個組織之間有著每年都會相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會的傳統。陽春三月，春光明媚的日子里，5歲的素質拓展班與6歲的素質培養班再聚首共創和諧之音。

三、活動目的：

增進兩個組織之間的了解，促進合作交流。同時動員成員團結起來，進一步發揮學生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會，增進友誼，彌補組織內部之間的不足，取長補短，見賢思齊，為廣大成員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。

三、活動時間

**年4月12號3:50——5:50

四、活動地點

湖北經濟學院教二106活動教室

五、主辦單位及參與人員：

湖北經濟學院大學生素質培養班11人

湖北經濟學院管理技術學院素質拓展班約12人

六、活動準備工作：

1、每個組織中推選一名主持人，最好一男一女；

2、通過彼此的博客，微博，QQ群，私下交流等形式加強對對方組織的了解；

3、隨時關注兄弟組織的發展動態，相互幫助，共同成長；

4、每人帶一個工作本，到達活動場地后，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。

七、活動流程：

1、主持人開場白，表明活動背景及意義，()介紹并歡迎交流會參加人員（5分鐘）；

2、由兩個組織的總負責人代表各自的組織發言，回顧兩個組織之間的密切聯系（可聯系“二十條”與“十八條”），介紹各自組織目

前的發展狀況及前景（8分鐘）；

3、兩個組織的幾個部門（每個組織2-3個部門做代表）負責人發言，分享工作中的經驗及遇到的問題，取長補短（20分鐘）；

4、素質拓展游戲（22分鐘）；

5、自由交流環節，主要是通過自由提問方式加強了解，解決工作中的困惑（25分鐘）；

6、“國王與天使”活動：所有人將各自的姓名、班級、聯系方式、QQ等信息寫在便簽紙上，將紙折起來混在一起，每個人隨機抽取一

張，活動結束后通過各種途徑保持聯系（7分鐘）；

7、主持人做結束語（3分鐘）。

策劃人：胡晶晶

高校交流會策劃書（三）

一、活動背景

浙江交通職業技術學院前身為浙江省交通學校，創建于1958年，是經教育部批準成立的獨立的高等職業技術學院，隸屬于浙江省交通廳。

學院設有路橋系、汽車系、機電系、海運學院、管理與信息系、人文系、成人教育學院等五系兩院，學院重視素質教育，注重培養學生的整體素質，強化學生的職業技能。為活躍校園氣氛，豐富學生課余文化生活，創造健康積極的校園文化，促進學院專業建設，在學院黨委的領導和支持下，在對學生課外活動的指導過程中，院團委組建了門類眾多內容豐富的學生社團組織。各社團每年都展開大量的活動。這些融思想性、學術性、知識性、競技性、趣味性、公益性于一體的活動，在培養和提高學生綜合素質的同時，也為培養新世紀的創新人才打下了扎實的基礎，更為共青團培養符合時代要求的新型人才提供了良好的環境和載體。

院書畫社成立于1964年，歷史悠久，文化底蘊深厚。以展示個人才藝，發掘書畫人才，豐富校園文化生活，營造人文氣息為目標。1998年以后，我社在院團委的進一步關心和指導下，迎來了新的發展時機，其活動走向多元化。從成立至今，培養了一大批書畫人才。目前，我社內部結構體制健全，主要設有辦公室、組織部、外聯部、宣傳部等部門。

為了推動第七屆社團文化節順利開展，大力吸引各兄弟院校愛好書畫藝術的青年，加強高校之間的書畫交流共同推動校園文化建設，繼承和發揚中國書畫藝術，我院書畫社特籌辦此次“高校書畫交流大賽”。

二、活動目的

為愛好書畫的師生提供一次學習和創作的機會，豐富大學生的課外生活，提高大學生的藝術欣賞水平和文化素養，增強校園人文氣息，促進各院校之間的交流與合作，達到共同進步的目的。

三、活動主題

繁榮校園文化·發掘書畫人才·促進友好合作

四、主辦：浙江交通職業技術學院院團委

承辦：浙江交通職業技術學院書畫社

各參與院校相關社團

五、活動對象：各院校師生

六、活動時間：20**年5月25——5月26日

七、準備工作：

1、與各兄弟院校進行工作聯系，進行各協會的工作分配。

2、進行各種形式的宣傳活動，廣泛發動書畫愛好者參加。

3、與各院校書畫協會進行廣泛的交流，相互學習，共同進步。

4、派干事到各院校參加書畫交流會。

5、通過網絡、電話與外校聯系，進一步增強友好往來。

6、于活動日期進行現場書畫比賽，并把評選出的優秀作品進行裝裱。

7、優秀作品輪流在各院校園內進行展出。

8、活動結束后，各院校取回各自的作品。

9、給各獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。

八、注意事項：

1、協辦高校的書畫征集和宣傳工作由各院校書畫協會負責。

篇2

公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化？公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長？你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘？這是他們需要思考的問題，而對于擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創業理念！為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。

二、活動地點：xx

三、活動時間：xx

四、活動內容：

1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明，進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗，對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導；為我們的能力提升提供一個學習的平臺。

2、交流會：邀請成功名人主持，協會會員交流創業心得。

3、創業知識競賽：創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽

4、活動具體流程：

①創業知識講座：

從創業的形勢展望及說明，進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗，對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導，相關成員隨堂記錄,以便做會后總結。

②交流會現場：

A、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委。

B、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演，表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

C、交流會期間主要圍繞主題展開交流，支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散，以一些與主題相關的小游戲為陪襯，將交流會推向！比如現場抽取事先準備好的一些題目，使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者，現場直接賦予給予獎勵，并頒發獎品。

D、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和委員

E、清理現場（社團全體成員）

③創業知識競賽：

創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。

主要過程如下：在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的匯報成果，進行一定的效果展示，給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵！以此來豐富此次交流會的內容。

五、活動目的：

1 、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識，創業素質和創業技能，豐富大學生的專業理論知識和課余生活。

2 、通過社會調查，進行小規模創業實踐活動，鍛煉大學生的社會實踐能力，為大學生走向社會做好過渡。

3 、充實學生課余時間，組織學生參加社團活動，并要求會員系統的參與，擔任各自角色，培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。

4 、通過積極聯合同類組織的其它部門，構筑經驗與信息交流合作平臺。

5 、全面為協會成員尋找一些兼職，解決他們定期的生活和學習上的難題，更以此達成創業最基礎的實踐與工作體會。

六、活動宗旨:

敢闖勇創、富有激情、協作創新、力爭卓越

社團精神:

團隊協作 創新 執行 忠誠 責任 高效

口號:

用年輕和激情成就夢想！

七、活動要求：

篇3

活動目的：

象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

活動宗旨：

以棋會友，加強校內棋友們的聯系;

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

活動主題：

紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操

活動時間：

待定

活動對象：

全院學生

活動步驟：

1。 報名： 報名專點設在兩個飯堂門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2。人數： 40至60人

3。 賽程安排： 選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。 根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4。比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。 每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5。每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6。設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8。 獲獎者頒發證書，獎金等

比賽活動獎勵：冠軍獎金300元，亞軍150元，季軍50元。均頒發證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。

比賽器材、用品： 象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

活動預算：象棋：150元，獎金500元。證書60元（估計） ，小禮品，

篇4

團結協作，增進 交流，張揚青春，展望未來。

二、活動背景：

“今日素質班再聚首，明日你與我同攜手”。素質拓展班與素質培養班相識已久，素質拓展班的成立與素質培養班有著密切的聯系，兩個組織之間有著每年都會相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會的傳統。陽春三月，春光明媚的日子里，5歲的素質拓展班與6歲的素質培養班再聚首共創和諧之音。

三、活動目的：

增進兩個組織之間的了解，促進合作交流。同時動員成員團結起來，進一步發揮學生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會，增進友誼，彌補組織內部之間的不足，取長補短，見賢思齊，為廣大成員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。

三、活動時間

**年4月12號3:50——5:50

四、活動地點

湖北經濟學院教二106活動教室

五、主辦單位及參與人員：

湖北經濟學院大學生素質培養班11人

湖北經濟學院管理技術學院素質拓展班約12人

六、活動準備工作：

1、每個組織中推選一名主持人，最好一男一女；

2、通過彼此的博客，微博，QQ群，私下交流等形式加強對對方組織的了解；

3、隨時關注兄弟組織的發展動態，相互幫助，共同成長；

4、每人帶一個工作本，到達活動場地后，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。

七、活動流程：

1、主持人開場白，表明活動背景及意義，()介紹并歡迎交流會參加人員（5分鐘）；

2、由兩個組織的總負責人代表各自的組織發言，回顧兩個組織之間的密切聯系（可聯系“二十條”與“十八條”），介紹各自組織目

前的發展狀況及前景（8分鐘）；

3、兩個組織的幾個部門（每個組織2-3個部門做代表）負責人發言，分享工作中的經驗及遇到的問題，取長補短（20分鐘）；

4、素質拓展游戲（22分鐘）；

5、自由交流環節，主要是通過自由提問方式加強了解，解決工作中的困惑（25分鐘）；

篇5

二． 活動目的，意義

1.擴大同學們對本專業在就業方面的了解 2.提前規劃自己的大學生涯和職業方向 3.提升同學們學習的緊迫感

4.通過這次活動提高商英專業同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。 5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

三． 活動簡介

（1） 活動主題：經驗分享-共同成長-展望未來

（2） 活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點） （3） 活動地點：小型電影院 （4） 活動形式：訪談交流形式

（5） 活動對象：11商英專業全體同學（可擴大到11英語專業） 09級英語（經貿方向）全體同學 （6） 主辦單位：11商英專業學生 （7） 活動贊助：11商英專業班費無償贊助

四． 活動流程

（一）.活動前期準備

1．寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科 2．通過輔導確定邀請的師兄師姐名單六名到八名（個人覺得三至四人既可以），可邀請在職情況較好，專業是商務英語或英語經貿的師兄師姐。曾任職務，現在工作情況，聯系方式（可邀請從政型，外貿型，教師型，其他型各兩人）—劉春嬋老師

3．學生主動聯系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協商好出席時間。

4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委 5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科

6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）

7．發邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質版和電子版—各班團支書（同時將收集整理好的同學問題提前發給邀請嘉賓），及時聯系，確保嘉賓收到邀請并確定能出席，

8．制作PPT，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳

9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業經驗交流會—各班班長

10活動拍照紀念人員安排—林浩楠 11．PPT控制—譚華麗

12．流動人員—11商英全體男生 13. 會議記錄—各班學委

（二）.日程安排：

由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）

（三）.活動開始

1. 全體同學進場，輔導員，科任老師（覺得可以不用邀請），嘉賓出席——14:00-14:30

2.主持人宣布開始——14：30-14:40

3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘的現在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環節14：40-15:00 4.第二組……15：00-15:20 5.第三組……15：20-15:40 6.第四組……15：40-16:00 7.輔導員總結16:00-16:15

8.輔導員為師兄師姐頒發紀念品，合影留念 9.活動結束

（四）后期工作

1.活動結束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據師兄師姐的時間安排）

2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發到各班公郵。

3.活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師

4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發現志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業共同的QQ群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

五．活動預期效果

1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業的發展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態。

2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業同學的了解程度。樹立同學的未來擇業觀，明確當前的嚴峻形勢。

六．經費預算

項目 邀請函 飲用水 紀念品 總共 數量 1×10 2×10 15×10 金額（元） 10 20 150 180

七．應急方案

篇6

項目地點：思恩樓3A學術報告廳

主辦單位：財經系團總支·學生會文藝部

實施單位：財經系團總支·學生會文藝部、辦公室、宣傳部

項目負責：黃靜怡

出席成員：財經系學生會領導、新老成員及各班班長團支書

一、背景及現狀

大一新生經歷了高考的磨礪后，滿懷希望與憧憬，肩負著父母的殷殷期盼，，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了刺桐城泉州、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。步入我們泉州理工學院，在新的環境下，新生們難免趕到迷茫與困惑，為了使新生更快地適應大學生活重新規劃大學生活，確立大學奮斗目標和努力方向，我財經系文藝部牽頭舉辦“學生會新老生交流會”。

二、活動目的

本次茶話會既是一場見面會，也是一場經驗交流會，新生們通過與學長學姐以及老師們的交流，進一步明確大學生活的目標，明確大學生活的方向。通過這樣親切的交流，新生們能對于如何走好自己三年的大學生活，如何提升自身的綜合素質更加充滿信心。同時，也為將來有一個團結凝聚的財經系打下基礎 。（大一新生寢室設計大賽活動策劃書）

三、活動流程

1、預備：6點30分 宣傳部、文藝部布置會場，辦公室調試電腦設備

7點30分 開場(背景音樂——王若琳 - Raindrops Keep Falling On My Head)

2、主持人開場白(3min)

4、主持人介紹在座領導(5min)

5、嘉賓信息系學長楊旭則 吉他獨奏(一年前)(5min)

6、展示財經系近兩屆學生會活動和學校大型比賽、晚會的PPT(10min)

7、勵志演講《我的大學我的夢》，伴奏《綠袖子》(5min)

8、新老生交流解惑環節(15min)

9、游戲環節(20min)

注意：

(1)、每個上臺參加的人都獎有一個棒棒糖，猜對的另有獎品可愛鈴鐺，猜錯的懲罰。

(2)、猴子賣桃

道具：粉筆

游戲規則：每組6人3女3男，一共是2個組一起比賽。男生代表5角，女生代表一元，主持人說一個價錢比如說2元5角，看哪個組最快的把這個價錢組合出來，誰就贏了。

10、12屆文藝部新生陳靈 演唱《big big world 》(5min)

11、全體起立牽手，合唱《相親相愛》

12、結束，文藝部、宣傳部收拾會場

活動物品：

1、1把凳子、兩個麥克風架

篇7

新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。

三、活動主題： 夢的起點

四、活動對象： 09級裝潢班全體同學及08級裝潢班的學姐學長

五、活動時間：

xx年10月12日

六、活動地點：

09裝潢班教室及操場

七、活動安排：

1. 前期工作

1） 收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。

2） 嘉賓邀請：08級裝潢班優秀學生，輔導員

3） 選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。

4） 燈光，照相機

2. 活動中（流程）

1） 先放一曲舒緩的音樂

2） 主持人開場白，介紹來賓

3）老師發言

4）新生代表發言（1名）

5） 老生上臺介紹發言，并且可以適當的回答新生的問題。

6）新生提問環節

7）氣氛達到，進行自由交流

篇8

霜冷長河揚國學，千年一嘆余秋雨。

漫漫苦旅，他踽踽獨行；渺渺無疆，他獨自探索。

讓我們走進余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優美；

讓我們解讀余秋雨，領悟文化之內涵，責任之承擔。

我們誠摯期待志同道合的朋友加入！

活動形式：讀書交流會

策劃主辦單位：大學生讀者協會

活動推薦書目：《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長河》

（僅作參考，大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進行閱讀，閱讀一本或多本都行，當然多多益善嘍）

活動流程：

一、talk show——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內容以及自己的心得體會，分享自己不一樣的觀點和情結。其中可詳談一本，并結合親身經歷談談收獲，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風采。

時間：一個半小時左右。

二、自由交流——書友之間進行相互提問、交流，討論，加深對余秋雨文化散文的理解。

時間：一個小時左右。

三、主持人概括整場活動的觀點意見并進行總結。

活動時間：暫定于xx年3月17日星期六下午2點半，活動預計時間2~3小時（給大家充足的閱讀和思考時間，書友會活動時間原則上不與學生會和社團活動時間發生沖突）

活動地點：12號樓，具體教室待定，詳見海報通知。

親愛的童鞋們：

昔日頑石逗秋雨，今朝后學慕前賢。讀書感悟互分享，絕勝寒窗十數年。

如果你了解并且欣賞余秋雨，那么，歡迎到這里來交流你的看法；

如果你對余秋雨有不一樣的見解，那么，歡迎到這里來分享你的觀點情結；

如果你只看過他的一兩本作品，那么，歡迎到這里來擴大你的知識儲備。

篇9

二、活動時間：11月7號星期六晚上七點半到九點半

三、活動地點：實驗樓后面的小草坪

四、活動對象：廣州志愿者通訊社全體社員

五、活動目的：促進社員之間的相互交流，加深彼此的感情，發揚團隊精神，增強團隊的凝聚力，方便以后工作的開展

六、每個部門負責一個游戲。下面有安排，請準備好。。

第二部分 具體活動實施方案

【一】 、活動主要流程策劃：

1）主持人介紹此次交流會的目的、流程等；（要求：主持人注重調動現場活躍氣氛，提高社員參與的積極性；設計好主持稿）——3min

2）副社長講話——3min

3）通訊社短片欣賞（投影）---20min

6）游戲環節：90min

1 記性大王20min 2 猜歌游戲20min 3 分工合作20min

4 猜字游戲20min 5 學唱《一起走》10min

全體合照留念

附：游戲內容、各部門工作安排、應急措施、經費預算、

游戲內容：

游戲一、記性大王

游戲規則：

把通訊社全體社員分成平均三個小組（預計到場人數為45人，則每小組為15人左右），各個部門之間的人分開，每個小組由不同部門的成員組成。 每個小組之間圍成一個小圈，給時間讓組內的每個人向組內人員介紹自己，說完之后由主持人任意抽取組中的一名成員，讓他也說組內其他人的名字及其部門。要求最少記一個名字或最多只能忘記一定數量（如：最少要記得十二個人的名字，或最多只能忘記三個人的名字，具體到時再定），如果達不到所要的要求則要接受懲罰（具體請見下面游戲懲罰方案）。

游戲目的：

盡量讓通訊社的成員都記得每個社員的名字及其所在部門，以便日后見面打招呼及其工作等各方面的交流，這是人際交往的第一步。

游戲二、 猜字游戲

游戲規則：

每部門選出10人參與，主持人將內容（字、動物、成語等）寫在紙上，（后勤人員開始計時）讓第一個人用肢體語言描述紙上的內容，但不可以說話，下一個人猜測他的意思，然后也用肢體語言描述給再下一個人，這樣一直做到最后一個人時，最后一個人說出紙上內容。

游戲三、分工合作

人數：每組限六人

道具：主持人為每組各準備六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

游戲方法：

1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽簽。

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用自已的手吹起汽球）；抽到手的兩人分別用自己的單手合作把球用繩綁好：然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

4、游戲規則：

每個小組之間比賽速度，看哪個小組的速度快，標準為在一定時間內看哪組坐破的汽球多或者看哪個小組是第一個把汽球坐破的，具體操作可由時間控制情況自由調整。第一名的小組可得獎品，而最后的三名則要接受懲罰。

分工合作的獎勵和懲罰方式：第一名獎品為小組內每個人可得棒棒糖一支。最后三名的懲罰方法，一組的成員要指定的模仿一個搞笑的動作，可模仿猴子、猩猩、天鵝等，到時可根據觀眾的意見自由發揮。一組的成員要合唱一首歌，歌曲可自選。而另一組的成員則要跳一段舞曲，跳什么可自由發揮。到時哪一組接受什么樣的懲罰可抽簽決定，或到時每組派代表猜拳決定。

游戲四、猜歌游戲

當播一首歌曲時，猜出歌曲是什么，并唱出部分；

工作安排：三個部門各自負責一個游戲，包括游戲的準備和當天的組織；

秘書部：負責 猜歌游戲

1）及時通知通訊社成員參與交流會；

2）制作簽到表，以后不在通知，并負責活動當天簽到，如有請假的，說明原因；

3）活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾；

4）準備好歌曲，拿U盤或者mp4裝好

文字記者部：負責分工合作游戲

1） 活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾；

2） 活動結束后的兩天內把此次活動寫成通訊稿（不會的自己找資料學習）；

3） 準備氣球和打球的

4）

攝影攝像部：負責猜字游戲

1） 負責活動當天的音響、燈光、話筒或麥的準備（想辦法）；確定當天晚上誰做燈光師、誰拍照、誰攝像；并把相片發到共享；

2） 攝影、攝像記錄活動當天的情況；

3） 活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾；

4） 游戲的卡片制作；

外聯部：負責記憶大王和一起走

1） 策劃交流會；

2） 準備活動所需精美獎品，準備繩子、氣球、剪刀、打氣筒、白紙等會場布置和活動用品；

3） 活動當天會場布置、后勤工作和活動后會場收拾；

4） 活動總結及策劃書整理好

二、注意事項：

（1）、做好天氣方面的準備，晚上在室外多穿衣服；

（2）、若在時間把握上出現較大問題，可減短游戲時間等；

(3)、請在星期六中午向外聯部負責人桂林報道準備進程；

三、經費預算：

1、氣球一包 ………………………………………………………… 20元

2、繩子一卷 ………………………………………………………… 3元

3、簽到表、策劃書等打印 ………………………………………… 2元

4、獎品（糖果、餅干、飲料） ……………………………………… 50元

附

懲罰方式介紹：

【一】、懲罰方案（適用于第一、第二環節的游戲）：

一、 懲罰方法：

將懲罰的內容制作在小卡片（數量應為十多個）當中，由受罰者抽簽決定自己的命運如何，該受什么懲罰。懲罰卡片中包含二到三個獎品，如抽到獎品的人則不用受懲而且可得獎品，由運氣來決定。

二、 獎懲細節（卡片上內容）：

獎勵部分：

1 設置一份特別獎品，為社長和各位部長的簽名和對通訊社今后發展的期望寄語。（筆記本）

2 其他的獎品（數量不用太多）可為零食（如為巧克力等）、一本筆記本或者一支筆當作紀念品。

懲罰部分：

1 吃介辣，到時如果懲罰的人實在不能吃可以選擇表演一個節日代替，唱歌、跳舞等都可以，或者被罰者可邀請在場的任意一人自愿代替他或她吃介辣。

2 唱一首自已拿手的歌

3 跳一搞笑的舞，把在場的人逗笑

4 把氣球吹起來系在一條長長的繩子，然后繞在失敗者的身上，讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞

5 邊唱邊跳兩只老虎

6犯人，輸的人要接受所有人的質問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止。（問題適可而止，到時由主持人控制）

7 大冒險，邀請在場的一位異性出來表演一幕戲，如演小出分手戲或者表白戲，對白自定，最少每個人說五句話

8 大冒險，罰對著外面大叫一聲：我是瘋子（變態、GAY，女人。。）.

9天旋地轉，輸的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

10模仿秀，輸的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。

11灰頭土臉，準備一盤面粉及乒乓球，讓輸的人用力將面粉盤上的球吹走。

12 我是淑女，贏的人將3-5本書放至輸的人的頭頂，并請他（她）學模特走臺步旋轉一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。

13哭笑不得，輸的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

14我愛你，輸的人，面對大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛你！”

【二】、準備工作：

一、 游戲需要用品：

游戲用具：

（1）小卡片的制作，要求每個卡一定要一樣，防止人記出每個卡片上的內容。

篇10

本周五晚7:00在一教草坪

三、活動人員

本協會全體成員（同時歡迎社聯親臨考核）

四、活動流程

1.主持人宣布活動開始，并介紹此次活動意義。

2.會長黃云芳發表講話并總結歷次活動的經驗教訓。

3.各部門部長總結本部門工作的經驗教訓。

4.全體成員自由發表言論，為下學年工作獻言獻策。

5.會長總結各位發言，并初步確定下學年工作計劃。

注：記錄員同步做記錄。

五、活動人員分配

策劃書的起草上交……策劃部部長

活動通知………宣傳部樂思文

活動現場主持人………會長助理蔡彬

活動記錄員………學術部陳雙

活動總結書的纂寫……財務部曾靜平

活動報帳………財務部曾靜平

活動后期資料匯總…網絡部陳澤全

六、活動花費

本次活動無花費。

上次活動（因為各種原因臨時取消）花費100元（用于海報宣傳，一張），申請此次報銷。

篇11

1.了解各部門的工作任務與工作性質,以及相關的聯系

2.熟悉內部成員，加強溝通與促進了解，從而為今后工作的順利、有效地進行奠定基礎；

3.培養成員之間的配合度，默契性通過娛樂尋找 理性思維用嚴密的邏輯思維對待今后的工作；

4.加深對心理問題的認識、提出積極、健康、溫馨的思想態度；

5.調動學研會的氣氛,是心理之家更溫馨,更友善。

二.活動背景:

10月12日心理學研會招新，15日召開第一次全體成員會議，成員之間還沒有進行及時有效的交流和溝通，同時對工作任務很模糊，成員之間的陌生使整個學研會內部難以系統高效地開展工作。

四.活動對象: 學研會全體成員

五.活動安排:

1.前期準備

（1）.活動前準備好照相設備。

（2）.活動游戲環節需要一副撲克牌，需提前準好，以便活動的正常進行

2.活動具體安排

（1）．活動時間地點安排 ：

時間: 10月23日 16：00

地點： 學生活動中心二樓舞廳

16：00—19：20 各成員先在學生活動中心二樓舞廳進行自我介紹環節，然后各成員一起到綜合教學樓后面的草坪上進行游戲，一起合影（注意若該天天氣陰雨則活動改為一起去風雄俱樂部行溜冰活動） 。

19：20—20：50 各成員一起去山楂樹聚餐。

20：50—21：20 各成員一起回到學校。

21：20 各成員按時回寢休息。

六．活動具體流程

1.簽到，各部清點人數，匯總。

2.以部位單位,分別到舞臺上作"部門介紹","個人介紹"。舞臺

上同時容納一個部的成員,首先由部長發言,介紹該部門的

職責以及今后與其他部門的聯系關系,再由各個成員作自我

介紹同時由其他成員就學習工作經驗方面向發言成員提問。(每部門限時10分鐘) 。

3.到達安排地點請各自尋找適宜位置坐下,.開始進行游戲,(游戲規則見附表1.)，最后一輪游戲結束后,由各個成員發表對此次活動的感受,包括意見,看法等,或用簡潔的心情短語來總結(每人限時30秒)。（若該天下雨則改為去溜冰）

4．由會長組織成員步行至山楂樹進行晚餐。

5.餐桌上組織安排座位（各成員在撲克牌中隨機抽取，然后根據花色決定座位），接下來各桌組織游戲 （數字游戲）。

6.大家集體用餐

7.由會長組織成員回到各自宿舍。

七.經費預算:

晚餐: 22.5x27=607.5元(1)

合計: 607.5元（若該天為雨天，外加溜冰費用 5x27=135合計607.5+135=742.5）

八.注意事項

1.各成員在活動進行中一定要注意安全。

2.各部門在活動環節結束后清查人數，以防活動中人員走失。

3.各成員晚餐間飲酒不要過度，注意遵守學校規章制度。

4.若該天下雨請各成員帶好雨具，以防傷風感冒。

5.負責照相的成員請負責好各個環節的照相工作。.

附表： 殺人游戲規則

1．參加人數及警匪配置

參加人數限定在11~30人范圍內。

其中玩家數在11~17人為4警4匪配置，17~30人為5警5匪配置。

2．基本原則

1）警察：找出殺手并帶領平民公決出殺手。

2）殺手：找出警察并在天黑時殺掉。

3）平民：幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。

3．游戲流程（以12人游戲為例）

1）裁判將洗好的12張牌（其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。

2）裁判開始主持游戲，眾人要聽從裁判的口令。

3）裁判說：天黑了，請大家閉眼。

4）等大家都戴好面具后，裁判說：殺手請睜眼。

5）抽到殺手牌的3個殺手輕輕將面具摘下，辨認自己的同伴。

6）確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統一意見后示意裁判殺掉某人，如果意見無法完全統一，則由裁判取其中多數人的意見（不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見）。注意不要發出聲音讓別人察覺。

7）裁判在示意確定死亡的人是誰了之后說：殺手請閉眼。

8）（稍后）裁判說：警察請睜眼。

9）抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛，相互確認自己的同伴。

10）確認完同伴后由某一個警察或警察們統一意見后指出一個其認為是殺手的人，并由裁判給出相應的手勢來告知警察被指認人的準確身份。

11）（指認完成后）裁判說：警察請閉眼。

12）（稍后）裁判說：天亮了，請大家睜眼。

13）待大家都睜眼后，裁判宣布這一輪誰被殺，同時，裁判指示被殺者留遺言。

14）被殺者可以指認自己認為是殺手的人，并陳述理由。遺言畢，被殺者退出本局游戲，不得繼續參與游戲進程。但如果其仍留在包房內，則在其他活人閉眼時亦必須閉眼，以防止影響活人正常繼續游戲。

15）裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點，發言必須說“過”以表示發言結束。每個人每輪只有一次發言機會，且除自己發言時間以外不得發表任何意見。（2）

16）發言完畢，由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票，裁判叫到誰，想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會，也可棄權不投。

17）投票完畢后，得票最多者視為被公決出局，可留遺言，然后退出本局游戲，此時，本局游戲第一輪結束。

18）按照上述順序進入本局第二輪游戲，同樣由裁判宣布天黑閉眼，然后重復以上過程。

19）留遺言人數與警匪人數相同。即如果是3警3匪配置，則前面3個死人（包括被殺者和被公決者）可留遺言。其后死的人沒有遺言。

20）直到某一種身份者全部出局，本局游戲結束。此時依照游戲勝負判定方法由裁判判定本局結果。

4．游戲勝負判定方法

1）殺手一方全部死去，則警察一方獲勝。

2）警察一方全部死去，則殺手一方獲勝。

篇12

三、活動地點：

風雨操場

四、活動形式：

比賽與游戲同時進行

五、參加人員：

食安111全體成員

六、活動內容：

1、比賽部分：

1）、籃球投籃：

規則：將班級成員隨機分組，在罰球線以外成隊列站好，在裁判員計時開始后，由第一名隊員開始投籃，投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結束后按所進的球數定勝負，球多方為勝方。（選兩人做撿球工作。）獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

2）、單腳火車跑：

規則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的

同學的肩上，左手托起前面同學向后抬起的左腳。一隊人一起前進（可以喊口令

來維持節奏），前行的時候后面的左手不得松開前一個人的左腳，右手不得離開

前面人的肩，違規者增加1分鐘。獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

2、游戲部分：

1）、人體多承諾：

游戲規則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個隊伍，同時向左或者向右邊的參與者轉體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學在不接觸地面的前提下，在前面的同學坐在后面同學的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統一舉起。盡量的堅持下去，看哪個方堅持的時間長。

2）、十人九足：

規則：從每組中選出兩個成員組成共一個隊，共需3-4個隊伍，每隊10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊用時最短。

3）、帶球賽跑：

4）、解手鏈：

規則：從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然后以某種規則結成一張網，計時開始后，先舉起你的左手，握住對面那個人的左手；再舉起你的右手，握住另外一個人的右手。隊員要把網解開為一個圓（中途不得松開）。以用時最短的一隊為勝。

5）、三人籃球友誼賽：

規則：各部門愿意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽，兩隊分別是三人，采取非正規的比賽規則進行。

另外：道具要求：

綁腿的布條或繩若干；

籃球8個；

七、經費預算：

A:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

B：哇哈哈AD鈣奶，5.2元4瓶，30瓶則39元。

八、活動結束：

篇13

三、活動目的：為了架起班長與學生會之間的溝通一座橋梁，讓新生班班長向大二班長學習經驗，了解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。

特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生班班長更深入的了解電氣工程系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為電氣工程系的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。

2、構建一個班長與班長、班長與學生會互相交流，展現自我的平臺。

3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。

4、解答新生班班長在工作，學習和生活遇到的各類問題

5、讓新生班班長從老生班班長的經驗中找到更適合自己的工作方法，讓以后的學習工作更有目的性

6、讓新生班班長在以后的學習、生活和工作中有個學習榜樣

四、活動對象：各班班長

五、活動時間：xx年10月25日晚上7：00——9；00

六、活動地點：暫定階梯教室3樓

七、活動安排：

1、活動籌備期：

a 由學生會檢查人員，了解新生班班長在配合學生會工作時遇到不懂的問題，收集有關問題。

b 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知部長。

c 擬定邀請人員：

① 大一，大二共請15個班長作為交流會嘉賓，其中大一3人，達二12人

② 學生會各部長及主席團。

③ 每班請6人參觀交流會（包括班長在內）每班必須留一名班長配合學生會檢查。

d 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，

e選定主持人（2個）

f 準備海報宣傳工作：提前2天貼出海報；

g 召開各班班長會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序

h 安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜（共25人）統分人員5人。

i 提前布置好場地（由女不負責布置場地）

j 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。

2、活動開展期間：

a 再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用（特別是話筒）

b 按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）

c活動分兩步進行：

①：班長講述自己的經驗，其中必須講述以下3方面（a：怎樣配合學生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協調班內的各項事務）。演講時間至少5分鐘。

② ：大一，大二班長進行交流，互問對答。