引論：我們為您整理了13篇網絡宣傳部部門總結范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

一、指導思想

學習宣傳網絡強國戰略思想，大力培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“四有中國好網民”，增強學院廣大師生的網絡安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網絡環境，共同維護國家網絡安全。

二、活動時間和主題

1. 活動時間：9月19日至25日，其中9月20日為教育主題日。

2. 活動主題：網絡安全為人民，網絡安全靠人民。

三、活動內容

(一)舉辦全院大學生網絡安全知識競賽

9月19日至10月31日，各系部組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”，通過網絡答題方式普及網絡安全知識。激發學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能。

競賽網址：xx

請各系部于9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。

牽頭部門：學生工作處(團委)

(二)開展網絡安全教育專題活動

1.網站和宣傳櫥窗宣傳

在學院網站開設網絡安全宣傳專欄，相關的安全知識、法律法規及相關案例，并組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

宣傳周期間，校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網絡安全知識海報等。

牽頭部門：宣傳部

2.學院電子大屏幕播放

宣傳周期間，利用學院電子大屏幕，播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等，積極營造網絡安全文化氛圍。

牽頭部門：現代教育中心

3.微信推送

宣傳周期間，利用“青春威職”,面向全院師生進行網絡安全信息推送。

牽頭部門：學生工作處(團委)

4.校園廣播宣傳

宣傳周期間，校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識。

牽頭部門：學生工作處(團委)

5. 開展網絡安全教育主題日(9.20)活動

(1)集中活動。在步行街利用宣傳展板、散發宣傳折頁和網絡安全小知識等形式，向全院師生宣傳網絡安全信息。

(2)分批活動。各系部利用班會、微信等渠道，宣傳網絡安全教育知識等。

牽頭部門：學生工作處(團委)

(三)開展網絡安全宣傳體驗活動

聯系相關網絡安全企業，以案例講解、現場觀摩、情景模擬等方式，組織師生進行網絡安全體驗，近距離感知網絡安全，增強網絡安全意識，提升網絡安全風險防范能力。

牽頭部門：現代教育中心

四、工作要求

(一)高度重視，加強組織領導。舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措，各部門要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

篇2

   在這個學期，我們部門為配合學生會和學校各項工作的順利開展，積極參與并支持相關工作，在各部門開展的活動中都參與并負責活動中的后臺工作。總體來說，我們部門基本上完成了我們所指定的目標，但有些不足之處仍需改進。在部門與部門工作的合作過程中，我們不僅加深了部門之間的聯系，促進部門之間工作合作上的交流，同時也有利加快我們部門的快速成長，也擴大了我們部門的影響力。

   到目前為止，我們部門還未開展一次重大活動，這可以說是還有待完善改變的。雖然這個學期已近尾聲，但腳步卻不能停下，仍需要更加努力發展我們網絡信息部，相信我們部門會發展成長得更加完善!

   下面我們將從我們部門的詳細工作記錄中進行總結：

   一、吸納新成員

   這是一個新的學年，我們迎來了新的面孔，大一新生好奇的面龐更是讓校園里充滿了青春活力。10中旬，我們便開始了學生會的招新工作，同學們的積極性非常高，招新當天，各個部的招新地點門口就擠滿了人，我們部門由于技術性和專業性相對較強，人氣稍顯不足。但是還是有熱愛計算機的同學加入我們部門，他們的到來給我們輸入了新的血液，使得我們部充滿了活力與朝氣，使得我們部門的工作更加高效，更加迅速。但新成員的技術還沒有完全達標，而且有時候感覺他們的積極性不夠，這些問題希望在下學期能夠解決。

   二、網站的維護與更新：

   因為這學期團委成立了三個新的部門，所以團委網站的維護與更新的工作我們交還給團委宣傳部去做，但由于團委宣傳是新成立的部門，而且他們的技術還不成熟，所以我們雖然把維護與更新的工作交還給他們，但我們在這個學期也一直幫助他們，教會他們維護與更新的相關技術。另外，雖然09的新干事進了，但由于他們沒有一個對于網站方面的知識比較了解，以致于學生會網站的工作開展起來比較慢。

   三、PPT的制作

   在這個學期，我們部門負責做的PPT比較多，有大活動的PPT，如“挑戰金話筒”主持人大賽和第四屆司儀大賽，在做PPT的過程中，我們部門做出來的成品都不是一次通過的，都需要進行修改，尤其是09干事做出來的PPT，可能因為他們還不熟悉，所以做出來的PPT難免會不好。由于PPT的制作多半都是臨時而且比較急，所以我們會在PPT的制作技術上盡量讓09的干事去學會。

   四、后臺設備操作

   在這學期，我們部門共負責了院級大大小小的活動后臺，在09干事剛進來的時候，由于他們對后臺操作技術不熟，而且我們又沒有設備可以隨時教他們，所以我們在一邊做后臺的時候一邊教他們，我們把基本技術教會他們，就讓他們自己去探索和體會后臺設備的應用操作，因為我們覺得只是我們教他們，而他們自己沒有去思考探索的話，他們是不會成長，也不會真正的應付后臺所發生突況，我們希望他們能在我們教會他們的基本技術上，能自己探索更多的技術。

   五、臨時性的工作：

   在這個學期，我們部門承辦了團委的臨時性工作。一個是招新的大海報，這個工作是從__年時開始的，記得師兄他們說，招新海報本來是宣傳部做的，但因為當時宣傳沒有會做Photoshop的，所以就讓網絡信息部去做。但我們覺得，現在宣傳部中會Photoshop的人已經比我們部門多了，而且技術比我們部門的還強，所以我們想下一年的招新海報是否應該由宣傳部去做會更好呢?另外一個是名片的制作，這次制作名片，我們部門比上一年制作的時間縮短了，只用了兩個星期就把名片制作好了。

   六、學生會電腦維護：

   這學期我們部門對學生會的電腦進行了重新系統安裝，而且對于硬盤重新分區，將無用資料清除，讓出最大的容量。

   七、工作中的不足：

   在這學期的工作中，還存有一些不足，例如干事的技術不夠熟練，干事的積極性不夠等等。這些問題都希望在下學期能得到解決。

   對于網絡信息部接下來的發展：

   1、提高網絡信息部干事的各種技術能力，讓他們有能力獨立完成任務。

   2、籌劃制作學生會網站。

   3、策劃開展自己部門的活動，使網絡信息部有自己的特色，而不是每日為其他部門的活動而奔波勞累。

   一個優秀的團隊=能力+熱情+團結+信任，我們網絡信息部的全體成員堅信：“只要努力，一切都能做得最好!”因為我們網絡信息部是一個充滿活力的部門，相信我們部門會以展成長的更加完善。

   校園信息部工作總結

   轉眼間，從去年進入經濟論團信息網絡部已有一年了。在這一年里，我們網絡信息部各會干齊心協力努力完成了社團交給我們的任務。并且通過這一年的工作，我們網絡信息部促進了自身的不斷地完善和發展。

   回顧這一年的工作，我們完成了市場調查大賽、十年會慶等活動的幻燈片制作和教室申請。我們工作總結如下：

   一、工作的可取之處：

   (一)、社團分配下來的任務，各會干都積極的去完成了，并且在質量上得到社團的認可。這說明我們都對社團有著強烈的責任感，這需要我們繼續保持并不斷發展。

   (二)、我們網絡信息部的成員都積極參加社團的活動，并且幫助其他部門完成工作，我們會干對社團懷著高度的熱情，關心社團的發展。

   (三)、網絡信息部較好的完成社團活動所需的幻燈片，增加了社團活動的效果，更好的促進了活動的進行，促進了活動的圓滿成功。

   二、工作的不足之處：

   本部各成員之間聯系太少，溝通交流不夠，并且完成工作都的是獨自去完成，沒有一起交流意見。另外本部與其他部門之間聯系也不夠。

   三、下一年度的工作展望：

篇3

期：___________

xx年團總支宣傳部10月份工作總結

花開花飛落，人來人走去，帶著淡淡憂愁，明天的路還得繼續走。雖然感情顛沛流離，但工作的心仍洶涌澎湃。在這個秋風爽朗，濃淡兼濟的十月，我們xx系團總支秉承上個月的優良作風，精彩依舊，足跡踏實。是的，我們堅持內部協作并配合其他兄弟部門做好宣傳工作。誠然，我們的努力取得了積極的成效，獲得了相關部門的好評。現將本月工作總結

1.我們宣傳部在本月里一如既往地積極配合其他部門工作，以海報為主要宣傳形式，以整體協作為工作方式，以順利開展工作和提升宣傳力度為工作目標，不斷發展自我和完善自我；

2.在xx系學生分會學習部承辦的“網絡問題是個人問題還是社會問題”主題表演的辯論賽中，我們宣傳部深入各班傳達信息，精心布置會場，為辯論賽的成功舉辦創造了條件，也為我系招募新的辯論隊辯手準備了充分的輿論條件；

3.總以為時光遙遙無期，一轉眼又到分離。在“送老干迎新干”晚會上，我們宣傳部積極配合其他部門，集籌劃和宣傳為一體，為老系干們提供了一場意味悠長的晚會；

4.做個思政人，活出真自我—在xx級“思想政治教育專業”交流會上，我們宣傳部積極宣傳，認真寫好嘉賓邀請函并及時送達，亦為xx級新生們解決學習和生活上的疑惑創造了平臺。本次活動中，我們積累了經驗，提高了工作水平；

5.只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。在無償獻血活動中，我們大力弘揚“無償獻血，高尚光榮”之精神，得到了廣大同學們的有力支持，彰顯了當代大學生的無私奉獻之精神風貌；

6.本月下旬，我們宣傳部聯合文體生活部等兄弟部門精心準備了主持人選拔賽，為我系活動的主持工作新進了一批新鮮血液。另外，于社團招新方面，我們部門海報及傳單適當地宣傳，助推了展現我系特色的時政學社和恒宇講辯協會的招新活動之圓滿開展。

雖然我們宣傳部在xx月份做出了很多方面的努力，但我們在工作規劃和開展中也還存在許多問題，總結

1.我們宣傳部成員還要進一步加強工作協作能力，工作中要多注重細節所在，工作前要認真反復思考，三思而后行；

2.還要更進一步加強與其他部門的協調能力，各成員自身的工作能力和水平還要不斷強化；

3.在宣傳形式和宣傳內容方面還要加大創新力度，不斷探索，日臻完善。

篇4

3.總以為時光遙遙無期，一轉眼又到分離。在“送老干迎新干”晚會上，我們宣傳部積極配合其他部門，集籌劃和宣傳為一體，為老系干們提供了一場意味悠長的晚會；

4.做個思政人，活出真自我—在XX級“思想政治教育專業”交流會上，我們宣傳部積極宣傳，認真寫好嘉賓邀請函并及時送達，亦為XX級新生們解決學習和生活上的疑惑創造了平臺。本次活動中，我們積累了經驗，提高了工作水平；

5.只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。在無償獻血活動中，我們大力弘揚“無償獻血，高尚光榮”之精神，得到了廣大同學們的有力支持，彰顯了當代大學生的無私奉獻之精神風貌；

6.本月下旬，我們宣傳部聯合文體生活部等兄弟部門精心準備了主持人選拔賽，為我系活動的主持工作新進了一批新鮮血液。另外，于社團招新方面，我們部門海報及傳單適當地宣傳，助推了展現我系特色的時政學社和恒宇講辯協會的招新活動之圓滿開展。

雖然我們宣傳部在10月份做出了很多方面的努力，但我們在工作規劃和開展中也還存在許多問題，總結如下：

1.我們宣傳部成員還要進一步加強工作協作能力，工作中要多注重細節所在，工作前要認真反復思考，三思而后行；

篇5

二. 主要任務

我們宣傳部還是將繼續圍繞學聯的各項活動，在努力做好本部門的常規工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，(如文藝部的十大歌手大賽和公關部的公關之星)協助他們做好行之有效的宣傳活動，確保活動的信息能及時、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學生會的各項活動中。從而提高學生會在同學中的影響力,樹立學生會的良好形象。

三. 日常工作與管理

(一)內部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務，對上周工作做一次總結。對表現突出的干事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優點，不斷進取。

(二)內部分工：將干事分按照特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現選出3名組長，具體任務由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內部協調，培養各組的團隊精神。

(三)學聯共享：當其他部門有需要時，本部將進行調配干事，去其他部門進行協助工作。

(四)內部交流：每周例會結束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。

四. 干事招新

用人原則：有創意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心，有志于服務宣傳部的同學。

招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。

五. 具體活動

(一)常規工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風貌，為校團委、學聯的各類活動做好鋪墊預熱工作，傳達活動精神，展現我校師生風貌。

1.充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學生會各部門的發展動向。

2. 同各系部學生分會相關部門、校廣播臺、網絡部以及校報密切合作，從過去單一的海報宣傳方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎，展會、會為特色，廣播、網絡為延伸全方位多層次的開展宣傳工作,使同學們能了解各項活動的具體內容和進展過程;

3.將宣傳欄維護作為部門的常規工作，保護學院宣傳陣地，號召大家一起營造宣傳氛圍，美化宣傳環境;

4.對本學期的各項宣傳工作進行備案，詳細、完整地保存宣傳工作記錄，以便于不斷總結，更好的開展工作;

5.及時與校團委、學聯的主席和部長做好溝通工作，通過橫向和縱向的比較、探討來發現及改正部門的不足，并不斷強化部門的優勢;

6.重點培養幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動，為下一屆部長選拔做準備。

(二)品牌活動

“宣”出你的精彩活動計劃

“宣”出你的精彩立信學子風采大賽活動計劃

活動主題：高手過招 拼出你的才藝 “宣”出你的精彩

活動目的和意義：

為了加強我校校園文化建設，營造良好的校園文化氛圍，進一步拓展大學生素質教育，搭建大學生風采展示的平臺，努力提高大學生的綜合素質。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以豐富同學生活，也可以激發學生的競爭意識、發掘宣傳方面的人才、碰出校園宣傳活動的靈感火花、增進與系部各學生分會相關部門之間的交流。

活動

活動分為ps制作、手繪制作和室內設計三個比賽項目。參賽者將有兩種方式報名參加，一、與各系部合作由系部推薦有相關特長的學生進入比賽(各系選送至少三人);二、在前期做足宣傳工作，由部分感興趣的同學自愿報名參加。每位選手選擇一個比賽項目進行比賽。比賽賽中評委對選手的作品進行評選產生各獎項。

ps制作：

參賽選手自備電腦，由活動主辦方提供ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報主題等參賽題目，由選手自由選擇p圖內容(場地選在有無線網的教室，方便同學下載素材)，限時一個半小時自由發揮。

手繪制作：

活動主辦方提前3天公布多個備選主題，在現場備齊繪畫材料，由選手根據先前設想自由設計海報格局，將海報的設計現場演繹，同樣限時一個半小時(為節省時間與材料，在a4紙上作畫)。作品將邀請相關專業人員與團委老師等共同打分，最后評選出優秀獲獎作品。

室內設計：

活動主辦方將提供布置主題(提前發送至各參賽選手的郵箱，由選手提前構思)和a4打印紙一張，參賽選手將在一個半小時內通過繪畫與注解相結合的方法在a4 紙上描摹出室內的布置方法與格局(必要時可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具)，同時注明布置所需的主要材料。評選將以設計的美觀度、與主題的符合度、構圖的表現力四方面的標準來打分，最后評選出優秀獲獎作品。

比賽時間：10月下旬

比賽地點：3號樓xl教室

前期宣傳：以海報宣傳為主，將在各系辦門口張貼比賽海報，同時比賽前一個星期在學子食堂門前設攤，接受選手自由報名并做詳細解答。充分利用學校廣播站資源，插播活動公告，為活動造勢。kt250.com

比賽流程:

由參賽選手帶領后援團(至少10人，后援團人數作為評分標準的一項)一起參加，活動主要分兩個板塊，一是參賽選手在由主辦方提供的場地(即xl教室前面空置的兩旁的場所)進行比賽;二是由參賽選手所帶的后援團在等待選手完成作品的同時通過游戲搶答等趣味方式了解各種與宣傳部相關的知識，為選手的成績加分(后援團同樣有機會獲得禮品)。主持人可在游戲的中途，介紹各比賽選手的完成情況，以及詢問選手的創作理念等。最后經由評委的專業評分統計出成績，現場公布名次。

注：游戲環節中將由每位參賽選手后援團的指定人數選手參加，人數不夠者作棄權處理。游戲環節包括搶答(20道題)、是非判斷(10道題)、畫圖猜詞語(限時2分鐘)這三個環節。

評分標準與評委：

得分點：設計的美觀度(20%)、與主題的符合度(30%)、構圖的表現力(20%)、

設計的受程度(30%，主要以后援團的到場人數為標準)

評委：評委將邀請各系部宣傳部和網絡部部長進行評分

成果展覽：

比賽中將選出各部分優秀作品6件優秀作品(部分作品為了展覽的美觀性將重新制作)，集中放置于學子食堂前的的宣傳欄中展覽，展覽時間為兩個星期，供同學間的學習交流。

部門合作：

本次活動我們將主要與網絡部與公關部一起合作，密切聯系系部學生會，一起舉辦一場以宣傳技能比拼為主，趣味性宣傳知識為輔的大型比賽。

獎項設置與獎勵辦法:

獎項設置：比賽將選出三個比賽部分各自的冠、亞、季軍各一名，最佳創意獎一名。

獎勵辦法：大賽將為各位獲獎選手提供精美禮品一份，并有機會得到學聯關注，成為學聯人才庫中的一員，有意成為下一屆學聯部長的同學將在學聯得到備案。

經費預算 2160元

類別

分類

金額

a宣傳品

1海報 12張

120元

2橫幅 1條

100元

3傳單及報名表 300份

50元

b 比賽費用

1繪畫材料及比賽相關用品

300元

2選手獎品

冠軍450元;亞軍150元;季軍90元。最佳創意獎150元。冠、亞、季軍及最佳創意獎獲得者都將獲得榮譽證書。

3證書

50元(212)

4其他

500(后援團獎品、選手及評委飲料、主持人服裝等)

c 展出費用

部分展出作品的重新制作與包裝(包括ps海報的打印、ps人像照片的打印、模擬會場布置部分材料的購買等)

200元(ps海報打印成平時的四分之一大小)

可行性分析

活動目的：增強同學間的創意交流，發掘創意型人才和技術性人才，為人才的積累創造一條新的途徑，豐富同學間的課余生活。

活動背景：宣傳部一直作為一個服務型的部門，很少有自己的品牌活動，師生間一直都有對宣傳部創立自己的品牌活動的愿望，能支持活動的舉辦。

活動時間分析：10月下旬，同學間的學習負擔較輕，能有更多的時間和精力去參加興趣活動，且活動主要參賽人群為大一新生，在學期前期舉辦能在大一學生產生活動疲勞前吸引更多的學生參加。且此時招新工作已經完成，下旬并無大型節日與活動沖突。

活動內容分析：活動以趣味性為主，針對年輕人對于ps自拍、漫畫以及設計的普遍愛好，吸引大量學生來參加和觀看比賽。并且為懂技術的同學和純粹愛好此類活動的同學提供了一個平臺，使純粹的愛好者能在娛樂的同時也能近距離觀看作品的現場制作，而給懂技術的同學一個展示自己的機會。

活動費用分析：活動總費用控制在xx元左右，是一個較小型活動的所需費用，且經費的安排上能滿足學生對于獎品的需求程度。獎項的設置有物質與精神兩方面的安排，學聯儲備干部選拔的優先考慮權是一個精神層面上的大獎，且能為學聯的人才庫儲備人才。

篇6

我們宣傳部還是將繼續圍繞學聯的各項活動，在努力做好本部門的常規工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，（如文藝部的十大歌手大賽和公關部的公關之星）協助他們做好行之有效的宣傳活動，確保活動的信息能及時、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學生會的各項活動中。從而提高學生會在同學中的影響力,樹立學生會的良好形象。

三. 日常工作與管理

（一）內部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務，對上周工作做一次總結。對表現突出的干事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優點，不斷進取。

（二）內部分工：將干事分按照特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現選出3名組長，具體任務由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內部協調，培養各組的團隊精神。

（三）學聯共享：當其他部門有需要時，本部將進行調配干事，去其他部門進行協助工作。

（四）內部交流：每周例會結束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。

四. 干事招新

用人原則：有創意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心，有志于服務宣傳部的同學。

招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。

五. 具體活動

（一）常規工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風貌，為校團委、學聯的各類活動做好鋪墊預熱工作，傳達活動精神，展現我校師生風貌。

1.充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學生會各部門的發展動向。

2. 同各系部學生分會相關部門、校廣播臺、網絡部以及校報密切合作，從過去單一的海報宣傳方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎，展會、會為特色，廣播、網絡為延伸全方位多層次的開展宣傳工作,使同學們能了解各項活動的具體內容和進展過程；

3.將宣傳欄維護作為部門的常規工作，保護學院宣傳陣地，號召大家一起營造宣傳氛圍，美化宣傳環境；

4.對本學期的各項宣傳工作進行備案，詳細、完整地保存宣傳工作記錄，以便于不斷總結，更好的開展工作；

5．及時與校團委、學聯的主席和部長做好溝通工作，通過橫向和縱向的比較、探討來發現及改正部門的不足，并不斷強化部門的優勢；

6．重點培養幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動，為下一屆部長選拔做準備。

（二）品牌活動

“宣”出你的精彩活動計劃

“宣”出你的精彩立信學子風采大賽活動計劃

活動主題：高手過招 拼出你的才藝 “宣”出你的精彩

活動目的和意義：

為了加強我校校園文化建設，營造良好的校園文化氛圍，進一步拓展大學生素質教育，搭建大學生風采展示的平臺，努力提高大學生的綜合素質。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以豐富同學生活，也可以激發學生的競爭意識、發掘宣傳方面的人才、碰出校園宣傳活動的靈感火花、增進與系部各學生分會相關部門之間的交流。

活動簡介：

活動分為ps制作、手繪制作和室內設計三個比賽項目。參賽者將有兩種方式報名參加，一、與各系部合作由系部推薦有相關特長的學生進入比賽（各系選送至少三人）；二、在前期做足宣傳工作，由部分感興趣的同學自愿報名參加。每位選手選擇一個比賽項目進行比賽。比賽賽中評委對選手的作品進行評選產生各獎項。

ps制作：

參賽選手自備電腦，由活動主辦方提供ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報主題等參賽題目，由選手自由選擇p圖內容（場地選在有無線網的教室，方便同學下載素材），限時一個半小時自由發揮。

手繪制作：

活動主辦方提前3天公布多個備選主題，在現場備齊繪畫材料，由選手根據先前設想自由設計海報格局，將海報的設計現場演繹，同樣限時一個半小時（為節省時間與材料，在a4紙上作畫）。作品將邀請相關專業人員與團委老師等共同打分，最后評選出優秀獲獎作品。

室內設計：

活動主辦方將提供布置主題（提前發送至各參賽選手的郵箱，由選手提前構思）和a4打印紙一張，參賽選手將在一個半小時內通過繪畫與注解相結合的方法在a4紙上描摹出室內的布置方法與格局（必要時可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具），同時注明布置所需的主要材料。評選將以設計的美觀度、與主題的符合度、構圖的表現力四方面的標準來打分，最后評選出優秀獲獎作品。

比賽時間：10月下旬

比賽地點：3號樓xl教室

前期宣傳：以海報宣傳為主，將在各系辦門口張貼比賽海報，同時比賽前一個星期在學子食堂門前設攤，接受選手自由報名并做詳細解答。充分利用學校廣播站資源，插播活動公告，為活動造勢。   

比賽流程:

由參賽選手帶領后援團（至少10人，后援團人數作為評分標準的一項）一起參加，活動主要分兩個板塊，一是參賽選手在由主辦方提供的場地（即xl教室前面空置的兩旁的場所）進行比賽；二是由參賽選手所帶的后援團在等待選手完成作品的同時通過游戲搶答等趣味方式了解各種與宣傳部相關的知識，為選手的成績加分（后援團同樣有機會獲得禮品）。主持人可在游戲的中途，介紹各比賽選手的完成情況，以及詢問選手的創作理念等。最后經由評委的專業評分統計出成績，現場公布名次。

注：游戲環節中將由每位參賽選手后援團的指定人數選手參加，人數不夠者作棄權處理。游戲環節包括搶答（20道題）、是非判斷（10道題）、畫圖猜詞語（限時2分鐘）這三個環節。

評分標準與評委：

得分點：設計的美觀度（20%）、與主題的符合度（30%）、構圖的表現力（20%）、

設計的受歡迎程度（30%，主要以后援團的到場人數為標準）

評委：評委將邀請各系部宣傳部和網絡部部長進行評分

成果展覽：

比賽中將選出各部分優秀作品6件優秀作品（部分作品為了展覽的美觀性將重新制作），集中放置于學子食堂前的的宣傳欄中展覽，展覽時間為兩個星期，供同學間的學習交流。

部門合作：

本次活動我們將主要與網絡部與公關部一起合作，密切聯系系部學生會，一起舉辦一場以宣傳技能比拼為主，趣味性宣傳知識為輔的大型比賽。

獎項設置與獎勵辦法:

獎項設置：比賽將選出三個比賽部分各自的冠、亞、季軍各一名，最佳創意獎一名。

獎勵辦法：大賽將為各位獲獎選手提供精美禮品一份，并有機會得到學聯關注，成為學聯人才庫中的一員，有意成為下一屆學聯部長的同學將在學聯得到備案。

經費預算 2160元

類別

分類

金額

a宣傳品

1海報 12張

120元

2橫幅 1條

100元

3傳單及報名表 300份

50元

b 比賽費用

1繪畫材料及比賽相關用品

300元

2選手獎品

冠軍450元；亞軍150元；季軍90元。最佳創意獎150元。冠、亞、季軍及最佳創意獎獲得者都將獲得榮譽證書。

3證書

50元（2×12）

4其他

500（后援團獎品、選手及評委飲料、主持人服裝等）

c 展出費用

部分展出作品的重新制作與包裝（包括ps海報的打印、ps人像照片的打印、模擬會場布置部分材料的購買等）

200元（ps海報打印成平時的四分之一大小）

附：

可行性分析

活動目的：增強同學間的創意交流，發掘創意型人才和技術性人才，為人才的積累創造一條新的途徑，豐富同學間的課余生活。

活動背景：宣傳部一直作為一個服務型的部門，很少有自己的品牌活動，師生間一直都有對宣傳部創立自己的品牌活動的愿望，能支持活動的舉辦。

活動時間分析：10月下旬，同學間的學習負擔較輕，能有更多的時間和精力去參加興趣活動，且活動主要參賽人群為大一新生，在學期前期舉辦能在大一學生產生活動疲勞前吸引更多的學生參加。且此時招新工作已經完成，下旬并無大型節日與活動沖突。

活動內容分析：活動以趣味性為主，針對年輕人對于ps自拍、漫畫以及設計的普遍愛好，吸引大量學生來參加和觀看比賽。并且為懂技術的同學和純粹愛好此類活動的同學提供了一個平臺，使純粹的愛好者能在娛樂的同時也能近距離觀看作品的現場制作，而給懂技術的同學一個展示自己的機會。

活動費用分析：活動總費用控制在XX元左右，是一個較小型活動的所需費用，且經費的安排上能滿足學生對于獎品的需求程度。獎項的設置有物質與精神兩方面的安排，學聯儲備干部選拔的優先考慮權是一個精神層面上的大獎，且能為學聯的人才庫儲備人才。

篇7

網絡文化節主題：和xie網絡、和xie校園、喜迎校慶

網絡文化節口號：同構綠色網絡共建和xie校園

三、起止時間：

20xx年3月19日-----5月10日

四、活動流程及內容：

1、開幕式

開幕式分別由室外、室內兩部分組成。

一、室外部分定于3月19日下午1點在A樓樓前舉行，活動主要流程為：

1、由校領導及系領導致開幕詞，宣布河南商業高等專科學校第二屆網絡文化節開幕。

2、禮花綻放（領導宣布開幕的同時）。

3、由計算機系（軟院）藝術團及文藝部組織進行文藝演出。

4、由主持人主持有關“網絡文明”的大型簽名活動。

5、歡送校及系領導離場。

活動時間：20xx年3月19日

活動地點：教學樓A樓樓前————圖書館前地方更廣，就是會有陽光照射

負責部門：計算機系（軟院）團學會及藝術團。

2、計算機組裝大賽

為推動同學們對計算機硬件的了解，普及計算機硬件知識，提高同學們的計算機技能水平和自身綜合素質；豐富同學們的業余生活，營造學習氛圍，培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力，讓廣大同學們適應信息時代的要求，特舉辦此次計算機組裝大賽。

活動內容：由參賽選手對計算機的拆卸、組裝情況進行客觀評比。

活動時間：3月19日（推后一日，是不是會更好，以免與上沖突）

活動地點：教學樓A樓樓前

負責部門：計算機系（軟院）網絡部（+部門）

3、網頁設計大賽

為配合我系（院）的學風建設年活動，豐富同學們的校園文化生活，提高同學們的網絡技術水平，創造良好的網絡技術學習氛圍，給廣大網頁設計愛好者提供一個展示自我施展才華的舞臺，特隆重舉辦本次活動。

活動時間：3月23日——4月13日

負責部門：計算機系（軟院）網絡部、學習部、信息部、宣傳部

4、網絡文化節LOGO和吉祥物設計大賽

網絡文化節是計算機系(軟院)的大型特色活動，為了使更多的人參與到這次活動中來，把該次活動辦得有特色、有影響力、有延續性。我系團學會特主辦“計算機系（軟院）網絡文化節LOGO、吉祥物設計大獎賽”。力求讓更多的人了解、熟悉大學生網絡文件并積極參與其中。為此，現特向全校征集“計算機系（軟院）網絡文化節LOGO、吉祥物設計”，期待您的參與！

活動時間：3月30日——4月30日

負責部門：計算機系（軟院）網絡部、宣傳部、信息部、學習部

5、電子競技大賽

為了引導在校大學生正確對待電子游戲，引導同學們在日常與電腦接觸的時候學到相關的正確的電子知識或電腦應用知識，特舉行電子競技大賽。本次大賽以不影響同學們學習為基礎,旨在增強同學們對競技項目認識以及對計算機學習和應用的興趣,同時也為了豐富同學們的課余生活和推動高校電子競技事業的發展。更希望從中能讓同學們認識到計算機多媒體技術的應用。

活動內容：該活動分為CS和魔獸兩大模塊，其中CS進行5V5團隊比賽魔獸分為3C賽和普通賽。該活動具體工作由網絡部負責組織以及協調。活動面向河南商專全體同學。

活動地點：軟件學院

活動時間：4月16日——4月18日

負責部門：計算機系（軟院）社實部、網絡部

6、網絡百科知識大賽

為使同學們更好的了解網絡文化知識，培養我校大學生對其的興趣和愛好，激發和提高同學們學習計算機網絡知識的積極性，為本次網絡文化節畫上圓滿的句號，特此舉辦河南商專第二屆網絡百科知識大賽。

活動內容：本次大賽共分為初賽和復賽兩個賽段。以班級為單位參賽，初賽筆試；各班選出3——5名隊員組成參賽隊參加復賽，復賽在多媒體教室舉行，以現場答辯的比賽形式決出最終勝負。

活動時間：4月20日——4月30日

負責部門：計算機系（軟院）學習部、網絡部、紀檢部、生活部

7.網絡知識講座

為了迎合學風年的建設，也為了使同學們多掌握一些專業知識，特此舉辦了網絡知識講座，邀請我系院擁有豐富知識資歷較深的老師為同學們做一次講座，以使我系院的學生們的知識更加豐富。

活動時間：5月5日

負責部門：計算機系（軟院）網絡部、學習部、信息部

8.閉幕式

在網絡文化節的最后結尾，我們要隆重的舉行閉幕式，為各位獲獎選手、班級頒獎，為網絡文化節畫上圓滿的句號。

活動流程：

1.由計算機系（軟院）藝術團為開場表演。

2.請校領導及系領導為閉幕式致辭。（禮花綻放）

3.為網絡文化節的獲獎選手頒獎。

4.主持人宣布閉幕式結束

活動地點：教學樓A樓樓前

活動時間：5月7日下午1點

負責部門：計算機系（軟院）團學會（還有藝術團）

五、工作分配：

活動前期：本次活動主要為各項活動的策劃、宣傳和贊助工作。由網絡部負責活動總策劃；由宣傳部負責活動總的宣傳計劃及其相應工作；社實部負責活動的贊助計劃及其相應工作；辦公室負責開幕式總策劃；其他相關部門負責各自活動的策劃。

活動中期：為確保各項活動的有效順利開展。由辦公室、網絡部負責所有活動的內部協調工作；學習部、信息部、宣傳部、社實部、藝術團等各部門負責各自相關活動的開展工作。

活動后期：主要是各項活動的總結，所設獎項的評比。由網絡部負責匯總，給予總體表彰

注：后附各活動活動時間流程表及詳細策劃書。

承辦單位：計算機系（軟院）團學會

篇8

(1)由于我們文藝部人員不夠，在上半月進行了從各學院選拔優秀人才并進行了面試。最終選出了一些較優秀的人才，我們文藝部在校宣傳部的配合下，分別給新部員制作了工作照。并且為了老部員和新部員之間的溝通，是他們盡快的融入校文藝部這個大家庭里，我文藝部特舉行了一次外出聚餐。在聚會上我們都各自敞開心扉，進行了了解和溝通。

(2)我們為了更好的、更快的了解各個二級學院的動態和新的想法，我們組織了去各二級學院聽例會的活動，并且帶領一老部員和一新部員，讓他們得以學習。

(3)我們文藝部協助校宣傳部從二級學院選拔了幾個歌舞節目，來幫助宣傳部舉辦的“朗誦比賽“的順利進行。

二、工作中的功與過

(1)由于有部員專業問題需要外出實習，導致有時開會人員不到位的現象;由于新部員的不了解導致工作不到位。

(2)對于工作中的其他方面，我們能配合老師及學生會其他部門完成一系列工作，不足為不注意宣傳自己，不注意利用網絡宣傳我們的學生會，這個是要在今后的工作中重視的。當然，我們要注意我們上傳內容的質量。

三、文藝部工作總結與展望

(1)加強文藝部培訓和交流，增強認同感和凝聚力。培訓和交流是提高學生會各部門工作效率和質量的一種重要手段，同時通過多樣的形式還能起到提高向心力和凝聚力，增強責任感，提高學生會文藝部成員的綜合素質。

(2)推廣項目管理的工作模式。具體一項工作需要由哪個部員負責，需要哪些部員或其他部門合作，在活動策劃之時都應該考慮策劃出來，避免工作開展時措手不及。

篇9

201X年以來，省委宣傳部、市委宣傳部積極開展培訓工作，依托相關業務部門，以本科院校、培訓機構等為主陣地，舉辦各類培訓。

我街道宣傳系統相關人員踴躍參與，積極學習，認真總結，基本掌握了培訓內容及宣傳業務的相關技能，對開展宣傳工作起到了積極的推動作用。據統計，201X年—201X年，街道宣傳委員、宣傳干事參加市級以上各類培訓共計15次；各社區分管宣傳的兩委干部參加培訓共計7次。

從培訓的主要內容來看，主要是針對宣傳工作中存在的重點難點問題進行解讀，并提供實際的解決辦法。涉及的范圍除了宣傳的相關業務外，還對如何合理規范突發事件的輿論氛圍、如何對網絡言論加以正確引導等實際問題進行培訓。

從培訓的模式來看，能緊緊圍繞規劃的中心精神，全方位、多層次地進行設計課程，培訓師資隊伍經驗豐富，采用與時俱進的培訓理念，給廣大宣傳干部提供了一個提升宣傳素養的機會，并取得了相應的成效。

總的來說，對鄉鎮、社區的宣傳干部進行集中業務培訓，能為不同區域的各級宣傳干部提供經驗交流的機會，有助于提高各級宣傳干部的業務技能及綜合素質，能科學應對實際中的宣傳問題，有利于推動我省各級宣傳工作的開展。

二、存在問題及不足

一系列的宣傳培訓工作取得了一定的成績，但從培訓開展的情況來看，仍存在一些突出問題。第一，有些課程的理論性、文字性太強，課堂略顯枯燥，這直接降低了培訓對象參與學習的積極性，從而影響培訓的效果；第二，培訓的對象缺乏廣泛性、輻射面不大、層次不夠，大多數的培訓僅針對鄉鎮宣傳委員，宣傳干事以及社區負責宣傳的兩委干部很少參與到培訓中來，這不利于擴大宣傳培訓工作的效果和影響；第三，宣傳培訓管理制度不夠完善，特別是缺乏相應的激勵獎勵機制和成效檢驗機制，難以調動宣傳干部學習的自覺性和熱情，直接影響培訓工作的效果。

三、一些建議

為了在“十三五”期間更好地加強對宣傳干部的教育培訓，促進培訓工作的完善，提高培訓的實際效果，針對宣傳培訓工作出現的問題，提出以下建議：

（一）創新培訓內容和方式。

培訓內容應緊貼相關文件精神，課程設置應具有針對性，對不同崗位的宣傳干部實行不同的課程教學，實現培訓多樣化、多層次，讓宣傳干部學到對口的知識及技能。可以采用課堂授課、課余活動、比賽、網絡學習等多形式相結合的培訓方式，在培訓過程中加入具體的案例進行實際分析，豐富培訓內容，活躍培訓氛圍。

（二）擴大培訓對象的范圍。

篇10

一、學生會宣傳部招新

本學期初，對大一剛進新生，院學生會舉行招新活動。宣傳部面向全體新生，經過一輪面試，二輪筆試，最終確定6人為宣傳部正式成員。他們的到來為宣傳部增添了新的活力。

二、宣傳部例會

宣傳部一貫堅持宣傳部內部例會制度。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及對自身素質的滿意度包括成績和社會活動的參與度等。分析宣傳部的不足和需要改進的地方。對提出的問題，全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

三、宣傳部的常務工作

1、宣傳部負責全院大型活動，重大節日及日常精神文明建設的宣傳。本學期宣傳部認真負責了藝術學院迎新晚會和內部聯誼會的活動工作。落實了為迎接大運會的相關宣傳活動。

2、周期板報也如期完成在規定范圍內，并逐步提高質量。

3、宣傳部成員同時積極配合了院學生會其他部門的活動，如“新生歌手大賽、普通話大賽”等有關方面的宣傳。有力的詮釋了學生會“互幫互助，團結友善”的精神內涵。

4、組織參與了校保衛處關于“抵制校園推銷”為主題的安全板報比賽。藝術學院3個班級榮獲校級獎項。此次活動提高了同學們的安全防范意識，同時也彰顯了藝術學院的實力，提高了自身形象。

四、自省不足之處

吾日三省吾身。作為部門也是如此。宣傳部內部成員有時會積極性不高，缺乏一定的想象力和創新力。針對此種現象，宣傳部要求全體成員廣泛閱讀書籍，關注身邊事物，激發創作靈感;多參與社團活動，樹立服務意識和創新精神。相信在接下來的工作中能不斷進步，取得良好效果。

五、展望未來

宣傳部目的在于為我院營造一種良好、積極的學習、生活氛圍。我們始終履行“為全體學生服務”的宗旨。認真完成院內部署的各項任務，且積極配合其他各部門開展好各項工作。

本學期我院總體活動較少，但學生會成員仍舊本著嚴謹認真的態度著手各項事務，宣傳部亦是如此，各工作都有條不紊的開展。

對于下學期的各項工作，宣傳部有信心去做好。并且盡我們最大的努力，為學生會貢獻力量。我們有理由相信藝術學院會越來越好。

學生會宣傳部學期工作總結范文二

新聞宣傳部作為學院對外交流的窗口，主要負責對我院學生會活動的總體宣傳。在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著，尤其在配合各部門舉辦各項活動上，我們新聞宣傳部始終如一地用積極熱情的態度對待每一張展板和其他宣傳布置，保證宣傳工作的及時、到位，充分發揮學院對外交流窗口的作用，讓我院的學生工作以更快、更好地方式展現在全校師生的面前，讓學院作為一個全新的院系，真正地成為各院中的后起之秀。回首一年來我們取得了優異的成績，但亦有很多不足和失誤。為以后我部工作的的更好開展，總結得失，查漏補缺，揚長避短，我部特此對這學期的工作做全面的總結。

本學期各部門舉辦活動較多，新聞宣傳部在設計描繪宣傳板和活動報道上作了大量工作，先后制作宣傳板10余張，報道活動40余次。由于各種原因，本學期新聞宣傳部并未舉辦本部門活動，原定的書畫大賽活動我們將于下學期開辦，屆時希望各部門能積極配合幫助我部門開展活動。

一、宣傳板制作

本學期在外聯部承辦的迎新活動中，我部門制作了“敬您一杯孝親水”“迎新流程”的宣傳板;在志工部主辦的“愛心打氣筒”活動中，制作了“為愛打氣”的宣傳板;在學習部主辦的辯論賽中，制作了宣傳板;在生活部舉辦的寢室創意設計大賽中，制作了“心寓新愿”的宣傳板等。

本學期以來，我部門制作的宣傳板在數量和質量上都達到了較高水平，在各院系的宣傳板中風格清新、獨樹一幟，贏得全校師生目光駐足，對我院活動的宣傳達到了預期的效果。在今后的工作中，我們會繼續根據各部門活動細則，制作出富有宣傳感染力的展板。

二、通訊稿的寫作

本學期我院主辦活動數量較多，包括“財經文化節”的系列活動，團課、黨課，“教授博士面對面”活動等，我部門在通訊稿的數量上遠超其他院系宣傳部。但需要檢討的是，部分通訊稿的寫作在及時性上還有待提高，這一點我們會在后續的工作中努力改進提高。同時也希望各部門能在今后的工作中能及時通知我部門進行活動的宣傳報道，我們將對各部門的宣傳要求盡最大努力的配合。

三、拍照

我部門在整個學期的學生工作中，對所有活動進行了拍照記錄，除用作新聞稿的配圖外，也用作各部門的活動存底，各部門也對我部門的拍照進行了認可。相信今后我部門會再接再厲，事無巨細，作好各項活動的拍照記錄。

四、倡議書、宣傳稿等的寫作

新聞宣傳部負責的文字工作中，除通訊稿外，還有各項宣傳性文章的寫作。本學期我們完成了迎新工作中的“敬您一杯孝親水”活動倡議書、招新廣播稿、招新節目主持人串詞、關愛“空巢老人”暑期社會實踐活動PPT演說稿、回收軍訓服裝倡議書等，為各項活動的宣傳也起了一定積極影響。

五、排版創意

由于我部門本學期并未進行開辦院刊的活動，所以排版創意的工作也主要是配合其他部門開展的。在迎新活動中，我部門負責排版制作了迎新工作人員的工作證;在學生會招新過程中，我部門負責排版了招新宣傳單;此外，我部門也制作了“財經文化節”標志，獲得其他部門贊許。

六、干事培訓工作

本學期初各部門招新之時，新聞宣傳部根據本部門工作需要，嚴格考察，招納了一批態度勤懇、有書畫寫作攝影才能的干事。為配合各部門更好地開展工作，我們對本部門干事進行了卓有成效的培訓。在制作宣傳板部分，部長**和副部長**對幾個有書畫特長的干事進行了培訓，并取得較好效果，成功指導干事制作出主題鮮明、簡約大氣的宣傳板;在通訊稿部分，副部長**對全部干事進行了培訓，著重培養了幾個文筆簡練、長于寫作的干事，也取得良好成果，經培訓，各干事寫出的通訊稿能達到我院網站用稿要求，此外，我部門還特別邀請了負責我院宣傳工作的張穎老師對干事進行了培訓，經張老師培訓后，干事所寫新聞稿更添了創意。在拍照部分，副部長***對干事進行了全面的培訓，原本對會議、活動拍照不甚熟稔的干事經培訓后，排出的活動照片都能符合新聞稿配圖要求。

七、《財經風采》院報稿件征集

本月我們正在開展向經濟學院全體學生征文活動，《財經風采》作為經濟學院的一扇窗，

宣揚經濟學院學生風采，反應現今大學生學習生活。歡迎大家多多投稿，支持原創文學。

總的來說，這一學期活動眾多，確是忙碌的一學期，當然也是充實的一學期。一學期以來，我們的干事在眾多的活動中得到了充分的鍛煉，大一生活也得到了豐富，我們部門的工作也取得了突出成果。在后續的工作中，我們將繼續保持積極熱情的態度，做好本部門的各項工作，努力改正缺點，發揚優勢，充分發揮我們作為院系對外交流的窗口的作用，讓全校師生更好地了解經濟學院。希望各部門能對我部門的活動提出有效意見和建議，幫助我們提高工作能力，以便今后更好地配合大家的工作。

學生會宣傳部學期工作總結范文三

宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，它負責全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞我院團委學生會工作信息。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的信息傳達出去，讓廣大同學盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報，反映我院同學的精神面貌和學習生活情況。并且協助其他部門作好各項活動的宣傳，充當鼓號手和開路先鋒的角色。

部門常規工作：

1.充分利用宣傳欄，及時準確的做好學校精神的宣傳工作;

2.負責學院各項活動的影音圖像攝錄、處理和保存。

3.負責重大節日、院內各類活動的宣傳展板的繪制和展出，配合學校及各兄弟學院的活動宣傳。

4.負責學院內PPT及視頻的制作，維護學院團委電腦、打印機等電子設配。

5.建設維護學院網站，進行網絡宣傳。

6.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。

7. 部內每周舉行一次例會，安排下周工作和總結工作情況;部長例會每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態。

8.每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況;

9.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

10.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來。

部門重點工作：

1.首先，海報、噴繪的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，宣傳部宣傳要符合同學們的審美口味，開拓更多的宣傳途徑，吸引同學們對于活動信息的關注，并做好后期對活動的總結。增加系列活動的宣傳。單個的活動宣傳可能無法引起同學重視，那我們可以將系列活動一起宣傳。 同時注意宣傳節省展板制作花費。

2.做好重大事件的宣傳工作，和學院各部門、各兄弟學院及學校宣傳部密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。 宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前，我部會積極與各主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現場的攝影需求等。

3.積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液，加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。

4.重視部員攝影技術的提高，謹慎保存學院相機、攝像機等學院財物。

5.在網上做好重大事件的宣傳工作，充分利用人人主頁“愛我資環”，及時完整地把學院各重要活動到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

6.配合主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的題宣傳活動。

7.加強畫室管理，改善畫室的工具不足、進出人員雜亂的情況。

8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。

9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。

10.保護我院宣傳陣地，監督其它一些廣告和其它海報的張貼。

部門創新工作：

1.干事特長培養：針對我部門成員的特點，根據不同的性格和愛好，期望能夠培養一批某方面才能較強的同學，在以后的工作學習和生活中，能夠發揮自己的特長，爭取不要讓大家留下遺憾。比如，某些同學在計算機技能方面較強，就要鼓勵并提供機會，比如網站制作等;又比如某些同學新奇的想法多，就要提供一些創新型的機會，鼓勵并支持其參與;再比如，某些同學文學細胞好，就要讓他多參與與此有關的活動，甚至自己辦活動;還比如某些同學溝通協調能力好，就可以讓其多與兄弟部門溝通，期待更好的共同發展。

2.繼承和發揚人人主頁愛我資環的宣傳擴大作用，及時準確的活動策劃、進程活動照片，活躍主頁氛圍，加強與同學的互動交流。

3.與日常細節中為部門宣傳工作做準備，在尚無重大活動宣傳任務時，鼓勵部門各成員上網搜集PPT、電子海報、繪畫素材，建設并不斷完善宣傳部素材資料庫，為今后的工作做好鋪墊。

4.“比、學、趕、超、幫”，同一項工作分配給不同的成員或是所有成員共同完成，確保部門工作全面有效的完成，同時形成工作競爭機制,提高部門成員的工作積極性和主動性，始終保持昂揚向上的態度。

5.形成獨特的部門文化，宣傳部是肩負著特殊而重要工作的部門，合作創新、精益求精。

在今后的工作中,我們要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

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篇11

二、工作重點

（一）重點時段

夏收、夏種與秋收、秋種時節以及重大節日、重大活動等敏感時段。

（二）重點區域

（1）興東機場周邊20公里范圍內；

（2）寧通、沿海高速公路及204國道、金通公路、金江大道、通掘公路干線和新長鐵路通州段兩側5公里范圍內；

（3）油庫、加油站、糧庫、通訊和電力設施等重點防火區域；

三、時間安排

（一）工作準備階段（4月底前）

1、組織召開座談會，交流各地做法，廣泛聽取意見建議。

2、制定年度秸稈禁燒工作方案，明確工作目標、措施要求。

3、指導各鎮研究制訂2011年秸稈禁燒工作方案和因焚燒秸稈引起煙霾天氣的應急響應預案。

4、建立市、鎮、村三級禁燒網絡體系，層層簽訂責任狀并落實工作責任。

（二）全面禁燒階段（5月底至6月初、10月底至11月初）

1、市秸稈禁燒現場組根據方案現場巡查。

2、督促各鎮加強值班力量、分片包干上路巡查，并督促村禁燒網絡開展巡查和滅火工作。

3、市環保部門組織開展城市空氣質量監測，加強與市氣象局合作，預測預報空氣擴散條件較差的天氣。

4、市宣傳部門加強輿論宣傳引導，在主要新聞媒體滾動宣傳標語和口號。

（三）總結考核階段（11月30日前）

1、認真總結年度秸稈禁燒工作，肯定成效，分析不足，明確下一步措施。

2、市環委會會同有關部門對各鎮禁燒工作進行考核，適時召開總結表彰會議。

四、工作措施

（一）加強組織領導。秸稈禁燒工作涉及面廣、工作難度大，要形成部門聯動、齊抓共管的工作局面。為切實抓好秸稈禁燒監管工作，成立環委會主任為組長、環委會副主任為副組長，環委會成員為組員的市秸稈禁燒監管工作領導小組，辦公室設在環境保護局。

（二）大力推進秸稈綜合利用。農林、科技、財政部門要積極配合有關部門研究出臺秸稈綜合利用項目相關財政補貼優惠政策，大力發展和推廣“超高茬麥田套稻”、“ 秸稈生物質發電”、“ 秸稈綜合還田”、“ 秸稈壓塊制粒”等技術，加大綜合利用力度，從根本上解決秸稈焚燒問題。

篇12

1、為困境中的你提供一個服務平臺

2、關愛同學，關注生活，關心你

3、弘揚青年志愿者的奉獻精神，把青年志愿者精神發揚光大

三、活動主題

關注生活，更關心你，正在你身邊

四、活動對象

東華理工大學全體學生

五、活動時間

時時刻刻

六、服務成員

文法學院青年志愿者協會全體成員

七、活動策劃主辦

文法學院青年志愿者協會

八、活動流程

（一）前期準備

1、副會長組織召開全體大會

（1）討論此次活動展開事宜

（2）收集成員的電話號碼

2、宣傳工作

（1）宣傳部做好宣傳板報。板報內容應包括活動的目的，方式以及博客的網址和總聯系人的電話號碼。板報擺放在南區和本部的食堂門口。

（2）辦公室寫好宣傳單。組織部負責復印兩百份。組織部負責安排各個部門的人到各個班級和團支書進行交涉，宣傳。

（3）把傳單分成七份，分給六個部門，在校園內分發。另一份發給各班團支書和粘貼在各棟宿舍樓的入口宣傳板上。

（4）實踐部負責預定好兩幅橫幅，分別張貼在南區和本部的食堂門口。

（5）新聞網絡部負責在校報，學校廣播以及校園網內宣傳。

2、提前準備的物品

桌子、椅子、筆、紙、相機

（二）中期活動開展

1、把各個成員的電話號碼按部門分掛在協會博客上，時時電話服務熱線。

2、把各類問題分類，每個部門解決一類問題。

辦公室負責大一新生問題

1、大一新生入學，可能想了解學校的相關資料，而網上資料不全。辦公室可以進入校園網以及問一些老教授了解學校的歷史和發展，還需要了解各個專業的情況。

2、在步入大學后，學習方法和高中脫節，這時同學可能會不知道該怎么學習才能學好。經過大一以后，大部分部員都知道了如何學習，各部員可以根據自己的經驗和平時的學習方法，給新生一些啟示。

3、各個專業的情況有所不同，有些同學進入大學后可能會想轉專業，這時，辦公室成員就要熟悉轉專業的程序，以便幫助這些同學。

宣傳部負責低年級學生對專業了解，考研和就業問題

1、大一新生進入大學后對學習很是迷茫，不知道自己學些什么以及自己專業內的一些情況。這時候就需要我們出動了。宣傳部成員可以在活動前提前了解各專業內的行情，可以開導同學以及幫助他們認識專業內的情況，激勵他們努力學習。

2、大一新生進來面臨的一個重要問題就是要不要考研。宣傳部人員就要對考研方向有所了解，要提前總結出各個專業考研的好處和不足之處。分析給新生聽，便于他們做決定。

3、大學四年后很多人就步入社會，這時面臨的是一個就業問題。大一新生不了解各個專業的就業情況和就業方向。宣傳部人員就需要掌握各個專業的就業率和就業方向，可以給他們一些建議。

策劃部負責心理方面的問題

1、一是感情方面的問題。步入大學后，大部分學生開始戀愛，戀愛中不可避免會產生感情問題。策劃部全部是女生，女生對這一方面比較敏感。可以通過看一些愛情分析類的書籍補充知識。可以通過自己的經驗給他們一些建議。感情問題中，更多的是需要傾聽，所以成員可以多聽他們說，適當的開導。

2、二是心理自閉，自卑問題。策劃部的成員可以看一些心理學的書，通過分析人的心理活動，和多和他們交流幫助他們，幫助他們建立自信。

新聞網絡部負責獎學金方面的問題

1、在大學生中，難免會有一些家庭情況不好的學生，如何申請貸款和勵志獎學金是一個問題。新聞網絡部的成員就必須熟知申請貸款和勵志獎學金的方法和步驟，以幫助他們。

2、許多人不知道如何贏取獎學金。這時，新聞網絡部的成員就必須掌握評選獎學金的條件和一些相關知識。

組織部負責校規類問題

1、進入大學后,首先接受的便是校規。校規也是一門學問，組織部首先要了解校規才方便給別人講解。

2、學分關乎著大學生的畢業證和學位證，如何加學分是一個問題。組織部需要了解加學分制度和方法來應對各類問題。

3、把分類情況和電話號碼放在博客首頁。

4、登陸博客后，你可以對應你屬于那類問題，可以給成員打電話，也可以直接留言。

5、也可以指出我們的不足之處，我們會盡力彌補我們的不足。

6、打電話時盡量選擇課外時間，需要在博客上注明這一點。

方案一

如果你有需要，可以登入我們協會的博客給我們留言。或者根據我們的分類，給我們的成員打電話，電話解決你的問題。

要求：

（1）組織部每周安排各個部門的人檢查博客留言，解決出現的問題。

（2）每個部員的手機必須隨時待機。

（3）服務態度要熱情周到，盡量解決出現的問題。

（4）遇到解決不了的問題可提出來部員之間討論，相處辦法后再給予答復。

方案二

設立定時服務點

1、在南區和本部食堂門口設立定時服務點，每兩周一次。

2、有問題的同學可到服務點請教值班的成員，我們會盡量解決你的問題。

3、組織部安排人員在服務點值班，此項活動主要由實踐部負責。對于各種突然性的問題，實踐部需要靈活應對。如果暫時回答不了，可以記下來，回去商量后，再給予答復。

4、新聞網絡部負責攝影和宣傳，讓更多的人知道這個平臺。

（三）后期總結

1、每月查看活動的成果和效率，加大力度宣傳，彌補不足，發揚優點，讓更多的人了解這個平臺，找我們服務。

2、每個人總結月活動的效果，個人的參與度，遇到的情況以及應對的方法，公開與成員共享和借鑒。

3、可以倡導更多的人加入我們，為同學服務，貢獻自己的一份力量。

九、注意事項

1、服務態度要認真負責，對于提出的問題要善于傾聽。

篇13

以感恩節為契機，舉辦與感恩有關的活動。

三、活動目的：

喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。

四、活動背景：

在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。現在社會不知回報的人處處都是，作為大學生我們應該怎么做？

五、主辦單位：

xx大學志愿者聯合會

六、媒體支持：

校廣播臺（由宣傳部負責聯系，播放與感恩有關的歌曲）。

七、活動地點：

六食門前

八、活動時間：

十一月上午9：00~下午6：00

九、活動器具：

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

十、工作安排

1。前期活動準備

I物品購買：由辦公室人員負責II條幅打印：由實踐部人員負責

III桌椅設備：由宣傳部負責聯系，實踐部負責搬運IV宣傳：由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印V網絡宣傳：由網絡部人員負責VI人員安排：由辦公室人員負責VII活動經費：由外聯人員負責

2、活動期間：

1）早上有實踐部人員負責現場設施安排

2）現場應由7~10人負責宣傳和工作

3）由現場人員負責活躍現場氣氛

3、活動內容：

1）由現場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。

2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。

3）由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或將感恩的話寫在紙上（注明那人的班級姓名宿舍號），由現場人員送至那人手中。

4）由現場人員給來人發放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風景。

5）活動開始后播放歌曲《感恩的心》

6）在活動中穿行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）

7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。

4、活動后期：

1）由實踐部負責將桌椅等設施送回原處

2）由網絡部負責活動總結，并公布于網上