引論:我們為您整理了13篇小學生寒假學習計劃范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
時間
日
一
二
三
四
五
六
上午
輔導弟弟
30分鐘
寫作業
90分鐘
寫作業
90分鐘
寫作業
90分鐘
寫作業
90分鐘
寫作業
90分鐘
玩
1小時
中午
看電視
1小時
寫作業
90分鐘
看書
1小時
寫作業
90分鐘
看書
1小時
寫作業
90分鐘
看書
1小時
下午
寫作業
90分鐘
看書
1小時
練琵琶
40分鐘
看書
1小時
練琵琶
40分鐘
玩
1小時
寫作業
90分鐘
晚上
練琵琶
40分鐘
練琵琶
40分鐘
看電視
1小時
練琵琶
40分鐘
玩
1小時
練琵琶
40分鐘
練琵琶
篇2
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
篇3
四、寫作業:9:40——10:40
五、彈鋼琴:10;50——11:50
六、自由活動
七、午飯:12:30
八、午覺:12:40——3:00
九、黃岡作業:3:10——4:00
十、自由活動:4:10——4:40
十一、書法:4:50——5:10
十二、彈鋼琴:5:20——6:20
十三、晚飯:6:30——7:00
十四、彈鋼琴:7:00——8:00
十五、自由活動:8:10——9:00
十六、睡覺:9:30
注:
篇4
適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。
類型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。
A計劃攻略:
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。
關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
寒假B計劃
適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。
類型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。
B計劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導致孩子難以進入學習狀態。另外一松一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。
寒假C計劃
適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。
類型煩惱:
類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
C計劃攻略:
據記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。
有關人士提醒家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。
寒假錦囊
華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。
寒假學本領
利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。
寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。
寒假讀好書
華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著
《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者:冰心
《十萬個為什么》(推薦新世紀版)
《西游記》作者:吳承恩
《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫
《愛的教育》作者:(意)亞米契斯
《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特
篇5
現象二:光榮巷小學六年級的李琛告訴記者:“我寒假作業還沒有動,想玩夠了再做。” “開學前留出3天,啥都不干,光寫作業,肯定能做完。”
家長:要起到引導督促作用
家長黃女士說:“孩子剛上一年級,根本不知道什么是計劃,更不可能指望孩子自己合理安排寒假作業。做家長的,要起到引導督促作用,培養孩子養成良好的學習習慣。我把孩子的寒假作業進程規劃得很細致,過兩年,我就讓他安排自己的學習。”
教師:作業頁數÷放假天數=每天作業
青年路小學的王小倩老師說,《寒假大本》中混合了語文、數學、外語、科學等綜合的知識點,難免會有一些比較難的題目。學生應該認真思考,不能當成任務來完成。如果放假兩天就拼命地把所有作業都應付完,以后的時間只玩,到了開學會把以前學的知識忘得一干二凈,不利于知識的鞏固。以一本《寒假大本》30頁,放假20天來算,每天平均做1.5頁,但是因春節要休息7天,所以每天做3頁就可以了,認真思考每一道題,保質保量完成《寒假大本》,才是發這本作業的意義所在。不論是提前趕,還是最后趕,都是不合理的計劃。
初中
現象一:五中的韓光欣同學正在讀初一,她告訴記者,放假一周作業基本就做得差不多了。自己又買了一些輔導書,正在做練習。
現象二: 十三中初三的堯西同學介紹,該校把寒假分成3個時間段,不同的階段布置相應的作業, “這樣的方式有助于我們按計劃完成作業。”另一位汪成同學說:“我不太會規劃自己的學習,我覺得這樣挺好。希望以后暑假也這樣布置。”
家長:希望孩子學著自己做計劃
家長張愛華女士告訴記者:“孩子上初中后基本不過問她的學習了,但她這方面的能力不是特別強,喜歡做什么作業就一口氣做完,不喜歡的科目就一直拖著。按照學校的計劃做,還是很合理的,希望孩子能學著自己做計劃。”
老師:“化整為零”很輕松
擷秀中學的姜竹梅副校長表示,雖然有些學校將作業進度進行細致劃分,但是一次性發給學生,還不能在根本上解決合理規劃作業進度的問題,并且會造成學生過于依賴學校的計劃,喪失了自主學習、自主計劃的能力。因此,寒假中,家長應對孩子的作業進度進行適當指導,根據孩子的具體情況制訂一個合理的作業進度,督促孩子每天都要學習。在制訂作業計劃時,同時要考慮到過年的氣氛,讓學生張弛有度地學習。勞逸結合,化整為零,才能輕松地提高學習效率。
高中
現象一:高二學生金葉告訴記者,假期她主動報了好幾門輔導班,每天輔導班都會有很多作業,頭一天晚上做完,第二天就要帶過去聽老師講解。因為時間安排得很滿,所以暫時沒有多余的時間做學校布置的寒假作業。金葉說:“學校布置的書面作業不多,基本以自己復習預習為主,我打算開學前幾天把書面作業做完。”
現象二:三中高一年級的徐樂同學告訴記者,剛放假時自己沒報什么補習班,抓緊寫了兩天作業,但是看到同學們都忙著上課外輔導班,最近也開始報輔導班了。徐樂說,雖然時間有點緊,但是他能做到作業兼顧,不論課內課外,都是提高自己的機會。
家長:放心孩子安排自己的學習
篇6
2021——2022學年度第一學期
2021年8月30日—31日辦理入學手續,開展入學教育。9月1日正式行課,2022年1月17日結束,1月18日開始放寒假,教育教學共計19周。
2021——2022學年度第二學期
2022年2月16日辦理入學手續,2月17日正式行課,7月8日結束,7月9日開始放暑假,教育教學共計20周。
小學生寒假學習計劃安排寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。為了提升我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。
我有很多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學習計劃:
1、認真仔細寫作業,認真對待每一門功課。
2、寫完作業認真檢查,絕不馬虎。
3、每天晚上看三十分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,而我更希望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。
耶!加油吧!
中學生學習計劃安排經過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計劃:
一、每天日程安排:
8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)9:00-10:00練習書法
10:00-10:30休息
10:30-11:30做寒假作業
11:30-13:00午休
13:00-14:30做寒假作業
14:30-15:00戶外活動
15:00-16:00練習書法
16:00-21:00自由活動的時間
二、實現的目標:
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動(做做飯,刷刷碗,掃掃地等);
2、讀兩本好書,看一部好的電影;
3、克服自己做事、說話急燥的缺點;
4、完成假期作業,并努力做到最好;
5、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;
6、每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;
7、天天看電視新聞報道,多知道點國家大事;
8、每天給我可愛的弟弟講2個小故事;
篇7
2021—2022學年度第二學期,中小學校于2022年2月16日報到,2月17日正式上課。義務教育階段學校放暑假時間為2022年7月4日—8月31日;普通高中學校放暑假時間為2022年7月11日—8月31日,高三年級8月24日上課。
中小學生寒假學習計劃時間表放假時間:7:00起床
7:20洗涑完畢之后跑步,繞樓2圈(7:20----8:00)
8:05吃飯
8:20---8:50背單詞
8:55---9:25背課文
9:35---10:35數學
10:45---11:45英語
11:45---12:00課外書
12:00---13:00午休
13:10---14:10化學
14:20---15:10物理
15:20—16:20語文
16:20---吃晚飯前free
吃完飯后—21:00八科任選
21:00—22:00電視,電腦,課外書
如何制定學習計劃有的同學將每天除吃飯、睡覺以外的全部時間都安排了學習的內容,排得滿滿的,連周六、周日都不安排一定休息的時間。這樣的計劃要執行起來就相當困難了。比如,星期天,同學一來玩,必然要陪同學一起玩,計劃就打亂了。因此,計劃要有一定的靈活性,不要把時間排的太滿、太死,要留出必要的休息和娛樂的時間,還應留出一點激動時間應付可能出現的緊急情況。
我們適當的休息,能夠更好的發揮學習的作用。有時候,我們在課后閱讀一些課外書籍,對于學習課程的幫助還是不小的,說不定還能培養你對某個方面的興趣和愛好。閱讀也可以成為我們學習計劃的一部分,還是比較有效果的。
學習方法1、全面分析,正確認識自己,要找自己的長處和短處,以明確自己學習的特點和發展方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標,定計劃,不能脫離自己的學習實際,目標不能定得過高或過低。
3、養成良好的預習習慣。
預習有助于提高初中生在課堂上的學習效率,在準備不清的地方,在第二天上課時,初中生應格外注意。可以看出,預覽是一種有效的學習方法。
篇8
小學生寒假安全教育注意事項1遵守交通法規
不在馬路上嬉戲打鬧,不在行走和騎車時看手機、聽音樂,不在車輛盲區內玩耍,不闖紅燈、不翻越交通隔離欄,不坐副駕駛座位,未滿12周歲不騎自行車及共享單車,未滿16周歲不駕駛電動自行車。
2安全用電用氣
不使用“三無”電器,不在同一接線板上同時使用多種大功率電器,不用濕手觸摸電源開關和電器。使用燃氣設備應開窗通風并看管,使用后及時關閉。發現火情,及時到室外撥打119。
要在家長的指導下逐步學會使用家用電器;不要亂動和亂接電線、燈頭、插座等。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
不玩火,不攜帶火種,發現火災不得逞能上前滅火,要及時報告大人或報警。
家長不在家時,不使用煤氣、液化氣灶具等,防止煤氣泄漏。
3防范冬季流行疾病
注意個人衛生,勤洗手勤換衣,居家時經常開窗通風。注意營養均衡,保持充足睡眠,養成運動習慣。外出注意霧霾天氣,戴上口罩,不去人多擁擠的公共場所。
4注重自我保護
不去未成年人不適宜進入的營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務場所、酒吧等場所游玩,多去博物館、科技館、展覽館、運動館等青少年社會實踐場館活動。
1.不去網吧、酒吧以及歌舞娛樂場所;
2.不沉迷網絡和電子游戲;
3.不玩渲染暴力等不健康網絡游戲;
4.慎交網友,不與陌生網友見面,防范電信、網絡詐騙;
5.不在工地、軌道、高壓線等危險區域玩耍;
6.遠離擁擠場所,避免擁擠踩踏。
5安全文明上網
遵守網絡文明公約,不瀏覽不良信息,不侮辱欺凌他人。增強自護意識,不隨意約會網友,不沉溺虛擬空間,不將個人、家人及他人信息上傳。
保護自己的密碼口令安全,不告訴他人。聊天交友要謹慎,不與網友見面。
上網要有節制,文明健康上網。
6不入危險區域
不擅自進入軌道區間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場、?;穫}庫等危險區域。
7安全乘坐公交
遵守乘客守則,不攜帶易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車時先下后上不爭搶,發現可疑物品,及時報告工作人員,不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。
1.自覺遵守交通規則,不在馬路上跑鬧、玩耍。
2.橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3.不得在馬路中央騎自行車。
4.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
8遵守公共秩序
上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動扶梯抓好扶手,留意前方,注意腳下。遇到人流擁擠要鎮定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。
9防范溺水事件
不在河邊、親水平臺、工地水塘等區域玩耍,不撿拾掉入河道等水域的物品。小學生去游泳池游泳應有家長陪伴。發現落水者,立即尋求成人幫助,不盲目施救。
10遵守煙花爆竹燃放規定
寒假期間,歡喜度春節,不少孩子都喜歡放煙花爆竹,作為家長,一定要告訴孩子不能燃放煙花爆竹,確保安全。
11飲食安全
春節期間,孩子們有了長輩們給的壓歲錢,面對諸多好吃的零食,難免會控制不住自己的嘴巴。大吃大喝,根本停不下來。
1.自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
嚴禁吸煙、喝酒。
4.不暴飲暴食,防止消化不良。
12安全快樂旅行
寒假期間,不少家庭會選擇外出度假,走親訪友。這時一定要選擇正規、信譽好的旅行社旅游并簽訂旅游合同、購買旅游保險。
1.不去尚未開發、開放的景點旅游。
2.選擇正規、信譽好的旅行社旅游,并簽訂旅游合同、購買相關保險。
3.學習、掌握車輛、輪船、飛機突發意外的自我保護知識和處置常識。
4.入住酒店時,及時了解消防逃生通道,索取酒店聯系卡。
5.不在設有危險標志處停留,不在禁拍處拍照、攝影。
6.了解并尊重旅游地風俗、禁忌。
這些安全提醒家長們要多給孩子們強調幾遍,安全一定要重視,讓我們一起為孩子們的寒假保駕護航吧!
小學生學習計劃書一、學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
二、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點與缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
三、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
四、提高計劃觀念與計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念與計劃能力,學生都應該學習與具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是非常不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校與老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好與學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。
各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻非常仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好,你可以全面分析。
篇9
普通高中學校寒假起始時間為2022年1月23日,暑假為2022年7月10日。
寒假放假通知模板校內各部門:
根據學校校歷安排,結合實際情況,現將我校20__年寒假放假變更如下:
一、教工放假時間:_月_日(周_)——_月_日(周_),_月_日(周_)正式上課。其中,_月_日(周_)、_月_日(周_),_月_日(周1)上班,_月_日(周_)休息。
二、學生放假時間:_月_日(周_)——_月_日(周_)。_月_日(周_)考試結束后即可離校,_月_日(周_)晚_點前返校報到,_月_日(周_)正式上課。
三、學生補考事宜由教務處另行通知。
四、學生假期有關事宜,由學生工作處另行通知。
五、各部門原則上假期不加班,如需加班的部門,請自行安排。
六、要求:
1.請各部門在放假前將各級批文返還到學校辦公室。
2.請各部門認真排查安全隱患,做好防火防盜工作,全校師生要注意出行安全,確保假期平安。
3.請相關部門做好假期值班安排。
度過一個平安、愉快的假期!
通知人:__
20_年_月_日
寒假學習計劃表安排一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
①不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
②語文課程計劃
_月份上旬完成寒假作業,_月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
③數學課程計劃
_月上旬完成寒假作業,_月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
④英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據自身情況作調整。)
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
篇10
寒假學習計劃在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學只預習了教師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
寒假安全注意事項一、防盜、防火、防氣、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,不玩電,不私自拆裝電器,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。若遇到火警時要知道及時撥打119報警。
二、防凍,防摔。下雪天,氣溫低,路面結冰,外出時必須注意保暖防凍,外出行走時注意路面情況,不要在結冰路面玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故。
三、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運,交通比較擁擠,人流量較大,外出時要盡量結伴而行,嚴格遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧,無牌無照的車不要乘,擁擠的車不要乘,避免交通事故發生。若發生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。另外出門時,不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
篇11
小學生寒假安全教育注意事項一、交通安全
1.遵守交通規則,不闖紅燈、不翻越隔離欄。
行走或騎車時不看手機、不聽音樂,不在馬路邊或停放的車輛后玩耍、打鬧。
2.注意行車安全。
冬季受低溫、雨雪、冰凍、寒潮、霧霾等災害性天氣影響,誘發道路交通事故的因素加大,容易引發交通安全事故。
3.自覺抵制交通違法行為,未滿16周歲不駕駛電動車,乘車時須系好安全帶。
4.嚴禁搭乘“三無車輛”和貨車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛。
5.學習和掌握車輛、輪船、飛機等突發意外的自我保護知識與處置常識。
二、飲食衛生
1.節日期間合理膳食,不暴飲暴食。
注意飲食和飲用水衛生,不吃變質食品,防止病從口入,防止食物中毒。
2.天氣寒冷時,為了更好地防止凍傷,要注意加強飲食。
一定要按時吃飯,并且要注意食物的質量??梢远喑誀I養豐富的食物,如油類、肉類等,這樣增加身體的熱量,就可以增強你的抗寒能力。
3.不采摘、撿拾不熟悉的野生菌、野菜、野果食用,不食用來歷不明的食物。
4.身體不適時要及時就醫,不到無照經營的私人診所就醫,生病期間要嚴遵醫囑,不私自購藥、服藥,不到私營血站獻血。
三、消防安全
1.在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電時觸電,防止使用液化氣時煤氣中毒或發生火災。
2.不玩火,不攜帶火種在山林里玩,不在野外點燃火種。
發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
3.外出時要關好爐灶開關,以防失火。
4.電暖風、電熱毯等不宜長時間通電,外出時務必斷電,以防自燃起火。
5.不要把電暖氣和其他大功率的電器一起使用,否則功率過大容易引起斷電或其他意外事件。
6.要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發生意外事故時能及時獲取緊急救助。
四、旅游安全
1.寒假外出旅游或外出活動時,必須由家長帶領,不去尚未開發、開放的地方游玩。
選擇正規、信譽好的旅行社旅游,并購買相關保險。
2.外出游玩時,要和大人一起行動,以免走散走失。
遇到人群擁擠時,不要強推猛擠,更不要逆行,盡力靠邊行走,以防擁擠踩踏。
3.在外入住酒店要及時了解消防逃生通道,索取酒店聯系卡。
4.不在設有危險標志處停留,不在禁拍處拍照、攝影。
5.不去不熟悉的野外游玩,不探險、不冒險,遇到緊急情況時及時求助。
五、滑冰溺水
1.冬天很多地方都有結冰現象。
不要到設有防護欄、警示標牌自然結冰的江河、湖泊、水塘、水池等冰面游玩、滑冰,以防發生破冰溺水事故。
2.若發現有人在無安全保障的冰面玩耍,一定要及時提醒和勸阻。
3.不到公路等車輛穿行的地方滑冰、玩耍,不到池塘、河流岸邊游玩,以防天寒地滑掉進水中。
4.不到積雪身后、不熟悉的野外游玩,以防踩空、掉進雪溝或雪崩傷人。
5.不到窖井、地道、枯井處玩耍,以防意外發生。
六、活動安全
1.假期不私自外出游玩。
應在家長帶領下,或者經家長同意后方可外出,必須注意隨時和家長聯系。不隨意和陌生人說話,不接受陌生人的東西,更不能跟陌生人走。
2.節日期間游人較多,尤其是有文藝演出活動時,要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發生。
3.不去網吧、酒吧以及歌舞娛樂場所,不沉迷網絡和電子游戲,慎交網友,不與陌生網友見面。
不在工地、軌道、高壓線等危險區域玩耍。
4.不擅自燃放煙花爆竹,不在屋內、人群密集、停車場、井蓋、草堆等地燃放煙花爆竹,不將煙花爆竹存放在居住處。
七、居家安全
1.假期父母外出不在家時,一定要提高警惕,防止壞人詐騙及發生意外事件。
2.不在陽臺上玩耍,不往窗外拋物,不將身體探出窗外。
不給陌生人開門。
3.獨自在家時不給以快遞、檢修等陌生人開門放行,不隨意接受陌生人送禮、送物。
4.多與父母、家人、同學溝通、交流,遇到問題自己無法解決時,學會請他人幫助解決。
多與正直開朗、積極樂觀的朋友交往。多微笑,多自信,遇到挫折不氣餒,開心過好每一天。學會感恩,管理自己的情緒。
建議同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實踐活動。最后,祝同學們節日快樂,過一個安全、健康、快樂而充實的假期。
假期學習計劃__年寒假開始了,為了讓自已過一個有意義的寒假,特制定如下生活學習計劃。
轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃
1、堅持早睡早起。
每晚10、30分準時熄燈上床,早上7、30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。
2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。
在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4、崇尚科學,堅持每天補充知識養料。
每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老?!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。
5、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。
每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
6、計劃在本次假期出行一次。
篇12
我的寒假學習計劃一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的鋼琴練習;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
放假的一周內完成;第三周檢查并改正錯誤;閱讀課外讀物不少于十本;完成老師布置的5篇日記;背誦完三字經和唐詩五首;預習下冊課本,讀課文,練字;每天晚上聽故事半個小時。
3、數學課程計劃
放假一周內完成寒假作業,第3周檢查、改正,查漏補缺,并抄錯題時常拿出來做一做;完成數學手抄報;預習下冊內容,萬以內的數的加減法和認識鐘表;
4、英語課程計劃
自買的寒假作業做完,把原來的英語書和易安德英語書上的課文和單詞讀一讀,早晨聽聽力。
三、活動安排
1、隨父母至少出去旅游一次;
2、至少去鄉下親戚家兩次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每天看電視不超過兩個小時;
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
小學生六年級寒假趣事作文寒假生活是多么有趣呀!我給大家講一件我在寒假中最難忘的事吧!
那天,我們一家和妹妹們去普者黑游玩,普者黑位于云南南部,海拔只有150米,屬亞熱帶氣候,雖然富源很冷,但普者黑好熱,我們先找了一個“農家樂”住了下來,第二天再出去玩。
第二天我們去乘船游湖。上船前我們每人買了一支水槍,上了船,船夫劃著船,我們一邊欣賞美麗的景色,一邊前進,過冬的鳥兒起起落落,伴隨著我們的游船前進,湖面小船蕩起陣陣漣漪,湖邊草木叢生,翠綠的,灰褐的……各種顏色都有,湖水很淺,但卻十分清澈,用水槍就可以觸到湖底。湖底的水草很多,景色非常美麗,我們不約而同地大聲贊嘆這美麗的景色。
篇13
高中生應該怎樣度過寒假一、積極參加社會實踐
自孔子時期以來就有游學,寒暑放假,學生會到各地去學習交流,現在小學生中學生們放寒暑假的目的在于提高孩子們的動手能力以及社會實踐能力,大學生在寒暑假期間,學校也會要求學生去實習,并計入學分。因此,高中生寒假期間參加社會實踐,既是貫徹落實我國放寒假的目的,也能提高自身的動手能力及社會實踐能力。
二、假期堅持每天學習
高中學習知識量增大,學科門類多,理論性、系統性、綜合性增強,對提高學生能力的要求也更高;平時在校期間,學習緊張而忙碌,面對高考的壓力,學生之間的競爭也越來越激烈……
所以,在假期堅持每天學習是很有必要且有利無弊的,不僅能鍛煉你的學習毅力和能力,鞏固舊知增進新識,還能幫助你在開學后迅速收心,進入緊張的學習狀態,對于家長和老師來說,你良好的學習習慣也是對他們心理上的一種極大安慰。
學習是一個長期積累的過程,在這個過程中如果能做到堅持每天學習再加上良好的學習方法,就會達到一個質變,成績的提高也不是問題了。
三、假期生活注意安全
在寒假,同學們除了學習外,肯定會進行各種各樣的活動,比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪友;和家人一道快樂出游;體驗滑雪、騎馬等時髦運動(有的同學可能到父母打工的地方去);學著做做家務活兒...然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開了安全,再精彩的寒假也會大打折扣。
學生寒假學習計劃1、寒假里我準備每天用(時間)認真完成書面作業。
2、寒假里我要閱讀的課外書是:__。
3、我每天要堅持的體育活動是:__。
4、我要去游玩的地方是:__。
5、我要幫媽媽爸爸干的家務活是:__。
6、我要在寒假中養成的一個好習慣是:__。
7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是:__。
8、我要在假期中學會的一樣小本領是:__。
一旦制定了計劃,就要按計劃執行。等到假期結束的時候,請爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計劃都完成了沒有。從小養成辦事有計劃、有條理的好習慣。
一、快樂練字: (寫在“超級棒”田字格本中)。
從學過的生字表(二)中,每天練習4個,每個生字寫4遍,開學評選“小小書法家”。
二、快樂積累: (請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)。
背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)。
三、快樂閱讀:閱讀有益的課外書或文章。
放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書:
(1)一類讀物:短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等。