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小學(xué)生心得體會實(shí)用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇小學(xué)生心得體會范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1

感恩是什么呢?感恩如一眼清泉,帶給人們一絲清涼;感恩如一場春雨,滋潤著人們的心田;感恩如一縷陽光,給人溫暖的力量。心存感恩的人,整個(gè)世界都是光明的。

記得那是一個(gè)初夏。我去北京參加比賽,拿到了不錯(cuò)的成績。當(dāng)時(shí)我正打算回家時(shí)。突然想到一件事——媽媽已經(jīng)40了,但是還沒去過北京。媽媽來不了北京,但應(yīng)該為媽媽買點(diǎn)什么。“買什么呢。”我自言自語著,面對著北京的琳瑯滿目的特產(chǎn),…“對了,買果脯吧!”來到果脯店里,老板熱情地招待了我。向我推薦了各種果脯。但是價(jià)格都超過了我的零花錢。“叔叔,有50以下的果脯嗎?”“對不起,小朋友,我只有60以上的。”我有些失望。準(zhǔn)備離開店里。“小朋友,你是自己吃還是送人?”“我想送給我媽媽,她養(yǎng)了我這么多年,卻從沒來過北京。所以我想送她一份果脯。”老板的眼神遲疑了一下。說:“別走,小朋友。我經(jīng)營了這么多年,還是第一次見到這么小的年齡就有感恩之心的。這樣吧,我給你最低的價(jià)錢,50元。”說完,拿來了60元的果脯。接著又拿了一小袋糖,說:“這是給你的獎勵。”我激動的說不出話了……

自從給媽媽買了果脯,媽媽逢人就說:“我兒子可懂事了,去北京比賽還給我買了果脯。”每次說起時(shí),臉上都掛著幸福而自豪的神情。

感恩是一種美德,更是芬芳的誓言,感恩是一種幸福,更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。心存感恩的人,整個(gè)世界都是光明的。

小學(xué)生感恩的心得體會

小時(shí)候總是有父母的陪伴,長大以后總覺得與父母越來越疏遠(yuǎn)了,可后來我才發(fā)現(xiàn)他們對我的愛一直在我身邊。

小時(shí)候我們家并不是很富裕,可是爸爸媽媽盡量滿足我的一切,給我的生活。可我還對他們發(fā)脾氣,頂撞父母。一點(diǎn)不懂得尊重他們。

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,也體會到父母的辛苦,所以我試著去回報(bào)他們,幫他們分擔(dān)生活上的壓力。

記得有一次,媽媽下班回到家,看到屋里地有點(diǎn)臟,就拿起拖布去拖地。我覺得媽媽上班就已經(jīng)很累了,回到家還要收拾家務(wù)。于是我對媽媽說:”媽媽,你去休息,我來拖。”說完,我拿起拖布就開始拖地。拖了很長時(shí)間才拖完,媽媽看了之后很高興,就夸我“真乖。”聽到媽媽的表揚(yáng),別提我有多高興了。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)很辛苦,我能為媽媽分擔(dān),所以我很高興。

爸爸是假里的頂梁柱,爸爸干活回到家,坐在沙發(fā)上休息,我走過去對爸爸說:“爸爸,我?guī)湍惆研摰舭伞D闾稍谏嘲l(fā)上休息。”爸爸沒有說話,因?yàn)槲抑腊职忠呀芾哿瞬幌胝f話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也明白了爸爸的意思。我慢慢地幫爸爸把鞋脫掉,我想把吧太不容易了,想回報(bào)爸爸為這個(gè)家付出的一切。我走到爸爸身后,幫爸爸捶捶他那酸痛的背,爸爸露出了微笑說:“舒服,舒服。”我?guī)桶职皱N完背,爸爸就夸我是個(gè)好孩子。我笑了,爸爸也笑了。

常懷著一顆感恩的心,是一種幸福,一種美德。因?yàn)楦改附o我們無私的關(guān)愛而感恩。

小學(xué)生感恩的心得體會三

邁向成功的道路,充滿著曲折、坎坷,艱難險(xiǎn)阻,隨時(shí)都會遭遇挫折和失敗。在這個(gè)過程中,有人向你投出一票、兩票、三票,給你一個(gè)真實(shí)的回應(yīng),讓你認(rèn)識到自己的不足,有人向你投出四票,給你以心靈的慰藉和誠摯的幫助,甚至有人為你投出五票,讓你攀上人生的高峰,到達(dá)光明幸福的彼岸。

那么,所有的一切你能不心存感恩嗎

所謂感恩,是樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木,都對我們有恩情!感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,感恩是一個(gè)人與身俱來的本性,是一個(gè)人的良知。

感恩,可能會像一個(gè)藍(lán)絲帶一樣,感染我們周圍的每一個(gè)人。包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲,永遠(yuǎn)不也會引起誤會,它可以跨越一切障礙,是世界變得更加和諧、更加快樂。

所以我們要學(xué)會感恩,去做那一只感恩的蝴蝶。一切從你開始,相信很快會創(chuàng)造一個(gè)感恩的環(huán)境。

在感恩的環(huán)境中,你更能律己寬人,一日三省,提升智慧;在感恩的環(huán)境中,你更能正視錯(cuò)誤,幫助他人,相攜成長。

在感恩的環(huán)境中,你將不會感到孤獨(dú),更能去接受別人和愛別人

這不就是我們想要的嗎?

小學(xué)生感恩的心得體會四

是誰賦予了我們生命?是誰把我們哺育長大?又是誰教給我們做人的道理?是她,是那偉大的母親。當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時(shí),是她撫摸著我的頭叮嚀我要聽老師的話;當(dāng)我受了委屈而無助地哭泣時(shí),是她將我摟在懷里輕聲地安慰;當(dāng)我獲得成功欣喜若狂時(shí),是她第一個(gè)給我鼓掌加油;當(dāng)我不慎做錯(cuò)事時(shí),又是她耐心教誨……

我的媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年地為家里忙碌著。早晨,當(dāng)?shù)谝宦暯痣u啼鳴時(shí),我還在甜蜜的夢鄉(xiāng)里,媽媽就起來忙著準(zhǔn)備早餐了;到了傍晚時(shí)分,我吃過晚飯后悠閑地欣賞著電視節(jié)目,而媽媽還在不停地忙著;晚上,我早早鉆入溫暖的被窩,媽媽卻在燈下為我編織毛衣……就這樣,媽媽每天從早忙到晚,事無巨細(xì)她都掛在心上。她的手變粗糙了,幾條可惡的皺紋過早地爬上了她的額頭……

媽媽把全部的愛都無私地奉獻(xiàn)給了我,奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家。回想往事,媽媽對我的關(guān)懷數(shù)不勝數(shù),歷歷在目。

記得那是發(fā)生在去年夏天的一件事情。那天晚上,天空陰沉沉的,不一會就下起了大雨,我也受了天氣的影響,發(fā)起了高燒,媽媽知道后心急如焚,馬上背起我就往醫(yī)院跑。媽媽讓我撐著傘,而她大半個(gè)身子卻被雨淋著。來到醫(yī)院,媽媽掛了號,醫(yī)生給我輸了液,我便很快地熟睡了。

夜里,我忽然感到額頭有一絲舒服的涼意,這種感覺很快傳到全身。我睜開眼睛一看,原來是媽媽怕我熱得難受,在用濕毛巾給我敷頭呢。而她的兩眼卻布滿了血絲,額頭上滲著細(xì)密的汗珠。看見我醒來,媽媽慈愛地親吻著我的臉頰,而我的眼里卻充溢著淚水哽咽著說不出一句話……

媽媽就這樣默默無聞地播撒著她的愛,這種愛如春風(fēng)化雨般滋潤著我的心田,讓我懷揣著感恩的心去熱愛我的媽媽,熱愛我身邊每一個(gè)人,更熱愛這美好的生活。

小學(xué)生感恩的心得體會五

當(dāng)我年輕的時(shí)候,我不知道感恩是什么意思。當(dāng)我長大后,我意識到感恩是一種比感恩更高層次的感恩。

有很多人要感謝,如農(nóng)民叔叔,工人叔叔,警察,醫(yī)生……數(shù)字是無數(shù)的,但需要感恩的人并不多。感謝別人只需要說一聲“謝謝”,但感恩是不同的,因?yàn)楦卸魇前l(fā)自內(nèi)心的真正理解和欣賞對方的努力,以實(shí)際行動回報(bào),我一直認(rèn)為感恩是簡單的,感恩是困難的。

篇2

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價(jià)是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的自理、自主、自律、自信實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動較少。

小學(xué)生社會實(shí)踐心得體會范文二

經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長才干

通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

小學(xué)生社會實(shí)踐心得體會范文三

人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí),我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

星期天,我去居委會干了一個(gè)上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。

篇3

我們一家坐在開往杭州的汽車上,當(dāng)時(shí)我真想插上一對翅膀飛到西湖邊。經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的行使,終于到了杭州西湖。呀!站在西湖岸邊,好美啊!有風(fēng)時(shí)波光粼粼,無風(fēng)時(shí),湖面平靜得像一面鏡子;樹木的影子倒映在水底,整個(gè)湖面增添了綠色的氣息。游人如織,人山人海,不但有許多中國人而且有許多來自五湖四海的外國人。我們一家買了游票登上了水上列車,列車開動,兩邊的波浪像一朵朵濺開的小花;遠(yuǎn)處片片小舟在西湖里盡情地劃來劃去;還有巍峨的高山屹立在西湖的北方,像一個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)士守衛(wèi)著遼闊的西湖;向東一看,你準(zhǔn)會看到那美麗的杭州城。啊,好一派既美麗又迷人的景色啊!

我們又來到湖心島,展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)清澈的池塘,池中開滿荷花,粉紅粉紅的,像一張張笑臉對我們微笑。荷葉像一條展開的綠色地毯,綠如碧玉,上面的水珠像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠一樣。我們走過了彎彎曲曲的九曲橋,又來到了池塘前的花壇,花壇里種了各種各樣的花,有紅色的、黃色的……美麗極了!

接著,我們有游覽了三潭印月。

夕陽西下,游人們陸續(xù)離去,我也戀戀不舍地告別了美麗的西湖。我不禁贊嘆道:西湖啊,西湖,,你像一塊光彩奪目的明珠,為杭州增添了一份色彩……

小學(xué)生西湖旅游心得體會范文2今年暑假我終于隨爸爸媽媽瀏覽了我夢寐以求的杭州西湖,它的美麗使我久久不能忘懷。

西子湖畔,游人如織,鮮花朵朵,萬紫千紅,樹木蒼翠,郁郁蔥蔥,山巒連綿,湖水蕩漾,陣陣清香,沁人心脾,真是“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”呀!

我和爸爸媽媽同乘一只小船,舒心地暢游在湖中。天,湛藍(lán)湛藍(lán),仿佛用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中,像我們一樣陶醉在這人間美景中。

陽光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上,閃著道道耀眼的金光,“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔,三足鼎立,露出水面約兩米。塔的腹部有五個(gè)圓孔,據(jù)說每當(dāng)中秋之夜只要在圓孔里點(diǎn)上一根蠟燭,光束透過圓孔倒映在水面上,可以同時(shí)出現(xiàn)真的,假的,虛的,實(shí)的三十二個(gè)月亮。

真實(shí)的景觀,虛幻的場面,正好驗(yàn)證了歐陽修所描寫的“行云卻在行舟下,空水澄鮮。俯仰留連,疑是湖中別有天”的迷人景色。

如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠,那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。

玩了一天,我們回家了,我非常想念這美麗的美景。我默默回憶著這引人入勝的景象......

我愛西湖,我愛西湖的美景,我更愛祖國!

小學(xué)生西湖旅游心得體會范文3已經(jīng)放暑假了,媽媽要帶我去杭州西湖旅游,我高興得一蹦三尺高。。“上有天堂、下有蘇杭”,這句話幾乎是無人不曉的諺語,表達(dá)了人們對這座充滿神話和歷史的“人間仙境樂園”的贊美。杭州尤以西湖秀麗迷人的自然風(fēng)光聞名于世。美麗的西湖三面環(huán)山,一面瀕城,兩堤臥波,三島浮水,風(fēng)景秀麗,四季異色。

西湖三面環(huán)山,碧波粼粼,自然條件十分優(yōu)越。環(huán)湖的山有許多奇峰,瞧,那一對山峰高聳入云,山頂云霧繚繞,仿佛到了仙境一般,向下看,真叫人心驚膽戰(zhàn)。我們又看見了碧綠色的湖水,真美啊!湖水清澈見底,恬靜,碧綠,令人神往。湖里,一條條紅鯉魚起碼有三斤重。它們?nèi)齻€(gè)一組,五個(gè)一群,在西湖里游來游去。它們有的在玩耍,有的在尋找游人扔進(jìn)西湖里的食物,有的在歡迎我們的到來,為我們表演精彩的舞蹈。岸邊,一排排垂柳隨風(fēng)擺動,好像在向游人招手,歡迎旅客的到來。那柔嫩的枝條仿佛是一位少女,梳理著自己的長發(fā)。我們乘舟在湖中環(huán)游。剛好下起了蒙蒙細(xì)雨。湖面仿佛有一層輕紗,一片朦朧。船不緊不慢的行駛著,偶爾,吹來一陣涼爽的輕風(fēng),再加上絲絲小雨,感覺真是美極了!下了游船,只見眼前一片碧綠,是一個(gè)荷花荷葉的天地。有的荷葉緊挨著水面,像在水面上的一個(gè)翠綠碧透的盤子;有的荷葉才剛伸出水面幾寸,像羞答答少女的臉。荷花已經(jīng)開了不少,有粉紅的,有白的,像害羞的少女亭亭玉立站在碧波之間……

杭州西湖真是太美了!使游人留連忘返。

小學(xué)生西湖旅游心得體會范文4前幾天,爸爸挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,帶著我和表哥親自坐劃船游西湖。剛上湖時(shí),不遠(yuǎn)處起了大霧,把整個(gè)西湖都罩住了,分不清哪是水,哪是天,好像進(jìn)入了神秘的世界,只隱約看到幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心,這時(shí)又朦朦朧朧看見了斷橋。霧中的橋身呈灰色,白堤猶如一條黑色綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多,有幾個(gè)靠在橋欄上垂釣。整個(gè)湖面上靜極了,甚至連魚兒的游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動。

我彎下腰,用手捧了一些水。西湖的水真清啊!放在嘴里,還覺得有一股甜味。爸爸說,前幾年由于環(huán)境污染,西湖變得很臟,水質(zhì)又差。荷花不再長了,水鳥也不見了。這幾年溝通了西湖和錢塘江,使水質(zhì)大為改觀。同時(shí),又注意了環(huán)境保護(hù),西湖比以往更美了。在爸爸說話的時(shí)候,我不時(shí)地在湖面上看到那些少說也有三四斤重的魚蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。

一陣涼風(fēng)送來了香氣。我們順著香氣劃去,只見一片綠色的荷葉在微風(fēng)中擺動,上面還滾著珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香味,沁入我的心肺,我不禁醉了……

當(dāng)我們返回時(shí),霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋,太陽一出,天氣依然炎熱。只有河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。

快到晌午,我們才上岸。回到家,我還在留戀西湖的美景。

小學(xué)生西湖旅游心得體會范文5“上有天堂,下有蘇杭。”人們都稱杭州是人間天堂,這么美麗的地方,我從小就向往那里,今天,我美夢成真了!

篇4

篇5

觀摩的這幾節(jié)課使我受益匪淺:首先,這幾節(jié)課無不凸顯出學(xué)生的主體地位,課堂上讓學(xué)生自己提出想法并實(shí)施,提高了積極性,學(xué)生走入社會親身參與實(shí)踐才能讓他們獲得真正的知識。其次,活動主題的設(shè)立非常符合學(xué)生的實(shí)際,也都能激發(fā)起學(xué)生的積極性,如《美麗的扎染》、《魔罐》都激起了學(xué)生們深入研究的信心。興趣是最好的老師,只有充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能從中獲取知識。另外,綜合實(shí)踐活動課動手能力比較多,這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲,而且還培養(yǎng)學(xué)生探究活動的正確態(tài)度,發(fā)展探究問題的能力。

篇6

今天,陽光燦爛,晴空如洗,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵淡淡的白云。

我們在學(xué)校的操場上開運(yùn)動會,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,我一看里面那么多人。

7:40到了,60米跑步參賽的同學(xué)到操場北面檢錄,我站在起跑線后,看著老師拿著一把槍,我的腿直發(fā)抖,因?yàn)槲曳浅>o張,我想,馬上回班集體,但又一想:不行,我要為班集體爭光。槍砰的一聲響,我們象離弦的箭一樣沖出起跑線,在坐的同學(xué)為我們加油,老師們也喊加油,在跑步的過程中,我想我肯定能跑第一,跑了一段時(shí)間,我跑不動了,因?yàn)槲仪皫滋焱瓤牧耍晕业耐群芴邸5俏乙欢ㄒ獔?jiān)持跑完,必須要給201班爭光。最后,雖然沒有爭得第一,但在以后的運(yùn)動會中我一定要爭得第一!

在鉆圈的比賽中,我們班的男生、女生都得了第一名。我們高興歡呼雀躍。

運(yùn)動會小學(xué)生觀后心得體會二

星期三,今天是我們學(xué)校校運(yùn)會開幕式。

下午,我們排好隊(duì)下樓參加開幕式,開始后,旗手拿著國旗和校旗,后面拿著彩旗。到我們了,我們戴著后紅、黃的帽子,拿著四(6)班的班牌(是我們班里的同學(xué)設(shè)計(jì)的,涂色也是。),也有為我們班打氣的牌子,我們還沒有到主席臺,有同學(xué)已經(jīng)叫口號了,到了主席臺才很不整齊得叫口號,我也把牌子舉了起來,叫第二次口號我們又不整齊的揮帽。我偷偷的看主席臺,校長和主任正在笑,可能是笑我們不整齊地叫口號和揮帽吧!我們走到足球場的中間,后面看到許多比我們更奇怪的方式走過主席臺,比如:拿著籃球、羽毛球拍、國旗、亞運(yùn)會旗……然后,黎校長說:“校運(yùn)會正式開始!”兩旁的彩炮響了起來,有許多彩紙飄了下來,非常隆重!

今天,我們非常高興,因?yàn)槲覀兊男_\(yùn)會開幕了,也希望我們班的選手得到金牌,輸了也沒有關(guān)系,友誼第一,比賽第二嘛。

運(yùn)動會小學(xué)生觀后心得體會三

“呯!”隨著一聲槍響,我組的四位隊(duì)員立馬像箭一樣“飛”了出去。哎呀,不好,我——一號箭被人擠了一下,落在了最后。這可不行,我是代表班級來參賽的,一定不能托班級的后腿啊!想到這兒,我咬緊牙關(guān),加快速度,奮力追了上去。到最后一圈的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)身邊的那位女隊(duì)員有點(diǎn)體力不支,速度漸漸慢下來了,借此機(jī)會,我又加了把勁,追上了她。當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,那個(gè)女隊(duì)員因?yàn)楸晃页希劭粗谌晃見Z走而惱羞成怒,“跑步流星”地追趕我,但最后因?yàn)槲业囊а缊?jiān)持,她體力不支而最終沒有追上,所以我“暫居第三”。

李老師也在一旁大聲為我加油,還在跑道邊陪我一起跑,她的溫暖的話語讓我信心倍增,把力量都爆發(fā)了出來,追上了第二名。

我乘勝追擊,本想爭取第一名,可惜沒有時(shí)間了,他已經(jīng)快沖到終點(diǎn)線了,我只奪得了第二名。

越過終點(diǎn)線,我感覺雙腿無力,站都站不穩(wěn)了。李老師和外婆趕緊扶著我去休息區(qū)。

我想明年的運(yùn)動會,我要爭取拿第一名!

運(yùn)動會小學(xué)生觀后心得體會四

今年秋天的運(yùn)動會,我被選撥參加了跑步四人接力賽項(xiàng)目。一到課間的時(shí)候,我就到操場上練習(xí)跑步,準(zhǔn)備跑出好成績。

正式比賽前,還有些緊張,但開始跑了后,反倒輕松了許多,幾分鐘就跑完了,結(jié)果我們這個(gè)項(xiàng)目奪得了年級第一。在其他項(xiàng)目比賽的時(shí)候,孫老師組織我們圍在場地旁邊,為我們班其他的運(yùn)動員做啦啦隊(duì),我揮舞著小彩帶不停地喊著“加油!加油!”那股勁兒比自己親自參加還興奮!

三天的運(yùn)動會結(jié)束了。校長在宣布比賽總成績前,我的心怦怦直跳,不知道我們?nèi)嗟某煽內(nèi)绾巍T谛iL讀出二年級總成績第一名是三班時(shí),我真是太高興了,興奮地跳了起來。全班同學(xué)也都興高采烈!

我要感謝我的同學(xué)們,這次的勝利是我們集體的榮譽(yù)和驕傲啊!

運(yùn)動會小學(xué)生觀后心得體會五

秋天的一個(gè)上午,微風(fēng)拂拂,我們身穿校服,腳穿運(yùn)動鞋,興高采烈地跟著老師來到大操場上開趣味運(yùn)動會,比賽的項(xiàng)目真是豐富多采呀!有傳球比賽,拿棒子比賽,還有接力比賽。

最有趣的是接力比賽,它的比賽規(guī)則是:每個(gè)班級各組成一條隊(duì)伍,隊(duì)員將腿張開與其他人的腿并攏,第一位同學(xué)把球傳給后面一位同學(xué),就這樣反反復(fù)復(fù)傳下去,一直快速傳到最后一位同學(xué)并將球舉起才算贏!

篇7

我知道,每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這是一年秋季的中期,所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)最主要的活動是賞月和吃月餅,人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”,寄托思念。所以我們一家冒雨去外婆家過中秋節(jié)。

到了外婆家,只見大姨父在忙著做飯做菜,大姨媽忙著摘菜,外婆也在一旁跑前跑后地忙個(gè)不停。

過了一會兒,我的弟弟來了。媽媽看見外面在下雨,我們沒法出去玩,便對我們說:“你們能以‘中秋節(jié)’寫一首詩嗎?”我們一聽,來了興趣,馬上拿出紙筆寫了起來。大約過了半個(gè)小時(shí),我們都寫完了,便拿給媽媽看。我寫的是:中秋佳節(jié)民歡慶,家家戶戶團(tuán)圓樂。

月餅飄香三百里,夜晚聚吃團(tuán)圓飯。弟弟寫的是:中秋佳節(jié),家家團(tuán)圓。月餅飄香,家家開心。媽媽看后評價(jià)說:“你們都寫出了過中秋節(jié)的喜慶,但哥哥用的字詞比弟弟要好一些,哥哥一等獎,弟弟二等獎。”我樂的一蹦三尺高,沒想到中秋節(jié)還拿了個(gè)冠軍獎!

這時(shí),大姨父大叫:“吃團(tuán)圓飯啦!”我以超快的速度來到了飯桌前,爸爸喊道:“先洗手后吃飯!”哇,滿滿的一桌飯菜,有的菜我都叫不出名來。大家一邊品嘗著自己喜歡的飯菜,一邊夸著大姨父的手藝。

外面還下著雨,我望著天上著急地喊著:“我要賞月吃月餅!”爸爸告訴我說:“小笨蛋,你沒看見今天是下雨天嗎?因?yàn)樘鞖獯笤颍裉焱砩鲜遣粫性铝恋摹!贝笠虌屢苍谝慌源蛉さ卣f:“月亮沒有,月餅倒是有。”我聽了這一番話,趕緊把一大盒月餅?zāi)贸鰜恚患胰嗽跉g聲笑語中品嘗著月餅。

到了晚上十點(diǎn)鐘,我們大家才依依不舍地離開了外婆家。希望明年的中秋節(jié)即能賞月也能吃月餅!

最新小學(xué)生中秋的心得體會2一年中不知有好多好多的節(jié)日。有那熱鬧的春節(jié),有那肅穆的清明節(jié),有那歡快的兒童節(jié),也有那歡慶鼓舞的國慶節(jié)而我最愛那象征全家團(tuán)圓的中秋節(jié)。

農(nóng)歷八月十五日我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間,故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月,形如玉盤一樣非常圓,所以就有?中秋月正圓?之美稱。我國民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子,所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

農(nóng)歷八月,天高氣爽,許多的莊稼都已經(jīng)收獲了,中秋節(jié)也是人們慶賀豐收的節(jié)日。每當(dāng)中秋之夜,人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月,一邊吃月餅、水果,家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據(jù)說這月餅還有一段非凡的來歷了:

月餅有著悠久的歷史。據(jù)史料記載,早在殷、周時(shí)期,江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的?太師餅?,此乃我國月餅的?始祖?。漢代張騫出使西域時(shí),引進(jìn)芝麻、胡桃,為月餅的制作增添了輔料,這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅,名曰?胡餅?。唐代,據(jù)說有一年中秋之夜,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí),唐玄宗嫌?胡餅?名字不好聽,楊貴妃仰望皎潔的明月,心潮澎湃,隨口而出?月餅?,從此?月餅?的名稱便在民間逐漸流傳開。

在中秋節(jié)不僅有吃月餅的習(xí)慣,還有賞月背詩的習(xí)俗。當(dāng)人們吃過晚飯,大家都集聚在庭院活陽臺上,熱熱鬧鬧的享受天倫,欣賞著皎潔的明月,隨后背誦帶月的詩歌,一派人間圣景。李白的?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),張九齡的?海上生明月,天涯共此時(shí),蘇軾的?明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,杜甫的?滿月飛明鏡,歸心折大刀更是千古絕倫……

中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味,最有詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說,每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。

最新小學(xué)生中秋的心得體會3每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

我國人民在古代就有“秋暮夕月”的風(fēng)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時(shí)曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

今天,月下游玩的風(fēng)俗,已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

中秋節(jié)的風(fēng)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

最新小學(xué)生中秋的心得體會4月在云影中穿行,溶于鄉(xiāng)愁。

古往今來,人們對于秋日的印象不外乎蕭瑟和凄涼,“秋日凄凄,百卉俱腓”。一場又一場雨過后,不見了夏日的驕陽,金黃的落葉鋪成地毯,染得秋風(fēng)秋雨,染得這個(gè)中秋。

常說“十五的月亮十六圓”,今年卻不同,十五的月是最圓的。月圓圓,家團(tuán)圓。看著一輪明月,客居他鄉(xiāng)的游子會想些什么?香茗一杯,孑然一人。“誰共我,醉明月”。

夜幕降臨,切好的月餅被端到桌子上,我卻不急于吃,而是走到窗邊,端詳著亙古長存的月。風(fēng)淡淡,月溶溶,她把面紗拉上,讓人不能目睹她的真面目;時(shí)而又探出頭來,就像東方的羞澀之美。古老的傳說,千古吟誦的詩句,為你更添一分神秘。月色入戶,我浮想聯(lián)翩。

那片陰影,會不會是“瓊樓玉宇”,里面住著嫦娥,玉兔搗藥,吳剛伐桂。雖然他們來自人們的想象,但充滿人們探索新奇的精神和希冀。突然想到杰倫的《青花瓷》,“天青色等煙雨,而我在等你,月色被打撈起,暈開了結(jié)局”。里面的意境在這時(shí),更像陳壇老酒,越發(fā)濃郁。

賞月自然少不了詩。“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,一人心中一輪月,譬如蘇軾的《水調(diào)歌頭》、杜甫的《旅夜書懷》,“落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明”、“星垂平野闊,月涌大江流”、“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”,同樣繪月,情感卻不同。想到這,我咬下一口月餅,望著爸媽,心里想:何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾“三”人者耳!

倦意襲來,我鉆入被窩,卻把窗簾留了個(gè)縫兒,為“她”留一席之地。我知道明天你還會在那,但是否還像今夜般明亮而圓滿?半夜醒來,你還在那里,不求理解,不加責(zé)問。

世上有兩個(gè)月亮,一個(gè)在天上,一個(gè)在心中。不管你是在天涯海角,是否與親人在一起,月亮?xí)婺銈鬟_(dá)壓在心頭的愁緒,天涯海角也近在咫尺。這個(gè)中秋,沒有太多的不尋常,只是重溫一份情感,一種味道。留下幾張紙,許多字,是紀(jì)念也是祝福:但愿人長久,千里共嬋娟。

月光叮當(dāng)作響,我的本上漾開一片月色。

最新小學(xué)生中秋的心得體會5中秋節(jié)晚上,我在看一本有關(guān)嫦娥的故事書,看著看著,我睡著了。

我夢見自己已經(jīng)到了月球,這時(shí)看見一座富麗的宮殿,宮殿的大門上寫著“廣寒宮”三個(gè)大字。好的皮膚白里透著紅,在好那水汪汪的大眼睛里看出她很善良。我問她:“你是誰?”那個(gè)少女說“我叫嫦娥,這里是月球。”“你能呆在這里玩嗎?”我驚廳地問。“可以呀!”嫦娥覺得我這個(gè)妹妹挺可愛。

她帶我進(jìn)了廣寒宮里,那里有一朵白云,嫦娥告訴我這里是蹦蹦床,我一蹦好高啊!有幾十米,我蹦累了,嫦娥請我喝忘情水,哇!忘情水比人間的美酒還好喝,我問嫦娥這忘情水是什么做的?嫦娥說用一盆桂花。一點(diǎn)雨水和雪花,雪花還要加上固定膠,雪花才不化成水,這時(shí)我驚廳地發(fā)現(xiàn),月宮里杯子,床,桌子,餐具等都是用金子、銀子做成的。嫦娥千訴我,她要讓我看一樣好東西。“什么好東西?”我正在想的時(shí)候嫦娥抱出了她的玉兔,那玉兔很可愛,她長著潔白的羽毛,紅紅的眼睛,笑瞇瞇地看著我。我和玉兔來到了月宮的樓頂,看見了天空一個(gè)像藍(lán)寶石一樣的東西照著我們,咦!那不是我們的家---地球嗎?

接著,嫦娥帶我看了好織的布,哇!那布真漂亮!還有人間沒見過的顏色,她說這是她的衣服,我一看那真是天衣無縫啊!要是我有件該多好啊!

嫦娥帶我來到了她的后花園,那里的花千資百態(tài),奇形怪狀,散發(fā)著一種奇異的清香。嫦娥問我:“你想吃一塊月餅嗎!”我想這個(gè)

篇8

我記得,我家鄰居假如先打好了月餅,就拿來給我們嘗嘗鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到后,歡歡喜喜的樣子,拿一塊放在嘴里吃著,還不停地問:“奶奶,我們家什么時(shí)候打月餅啊?”

中秋節(jié),蘋果和梨是必有的。我常常抱起一大個(gè)梨,吃的不亦樂乎。晚上,全家人居在一起賞月,談?wù)撝议L里短。我是快快樂樂的,心里總想著,月亮上會不會有嫦娥。

時(shí)間過的多快,我已走過了16個(gè)中秋節(jié)了。有時(shí)候想想,還真的很喜歡以前的中秋。

和以前不同,今年的中秋,總感覺來的有些快。

今天,吃完早飯,開始學(xué)習(xí),并沒有感覺到中秋的不同。中午,我們一家人坐在一起,吃餃子,吃月餅。可吃完午飯,媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清靜的中秋節(jié)啊!

晚上,期盼已久的中秋晚會來臨了。邊吃著月餅,月亮從窗外灑來一束束皎潔的幽光,正好照在我身上。看著晚會,感覺一點(diǎn)意思也沒有。人呢,也沒有了以前的歡快勁兒。

這時(shí)候,若有若無地聞聲了一聲鞭炮的嘹亮聲,有些鎮(zhèn)耳朵,我緊緊地捂了起來。外面,屋里,還是和尋常沒什么兩樣,只是多了月餅的芳香味。

看完晚會,就上床睡覺了。望到很明亮的月光,撒下了一片銀色的朦朧。有樹枝遮去了一塊,忽明忽暗的,宛若少女羞答答的臉龐。

月光還是和以前一樣,澄澈,明亮,唯獨(dú)月光下的人變了,變得不一樣了。

最新小學(xué)生中秋節(jié)心得體會2轉(zhuǎn)眼間,又到了農(nóng)歷八月十五,一年一度的中秋節(jié)又到了。

這天晚上,我、爸爸、媽媽,還有奶奶一家人在陽臺上賞月,一起慶祝中秋。看!陽臺的桌子上擺滿了各式美味:蘋果、桃子、香蕉、柚子、炒田螺當(dāng)然也少不了各式各樣的月餅啦,有蓮蓉、豆沙。五仁我剝開一瓣柚子,露出它紅色飽滿的果肉,一口咬下去,嗯,真是清甜!

正當(dāng)我品嘗美食的當(dāng)兒,媽媽輕輕地拍拍我:“月亮出來了。”慶祝中秋當(dāng)然要賞月嘛,我急忙抬頭一看,月亮悄悄地從云端探出頭來,卻像害羞的少女,用云霧作面紗,遮住清美的容貌,朦朦朧朧,更添一種神秘的美感。而這也沒能掩蓋住她的絕代芳華:輕輕淡淡的月光籠罩著大地,灑下一地銀霜。過了一會兒,月亮才舍得摘掉面紗,現(xiàn)出原來的`嬌美容貌。銀色的月光傾斜而下,掛在天空的月亮是那樣圓,那樣皎潔,那樣美,簡直無法用語言來形容。用心去看,還會見到嫦娥的影子,還有一只小玉兔

正在我們賞月的時(shí)候,爸爸已經(jīng)把月餅切好了:“來。吃月餅吧!”我伸手拿起一塊,是蓮蓉蛋黃的,一口咬下去,蓮蓉軟糯,蛋黃咸香,那味道,真是妙不可言!

看著那中秋的月亮,奶奶又講起了“嫦娥奔月”的故事。于是,我、爸爸和媽媽一起吃著月餅,賞著月,聽著奶奶的故事。這真是一幅溫馨、美好的畫面。奶奶的聲音在夜空中回蕩,伴隨著月光:“傳說,后羿射日后留在了人間,在溪邊救下了嫦娥,兩人結(jié)為夫妻。后來,后羿又從西王母那求來了長生不死的仙丹,打算與嫦娥分吃”在奶奶的故事聲中,今年的中秋,結(jié)束了。

中秋,并不需要多大排場的慶祝,只要一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美,便是幸福,而這,也是中秋節(jié)的意義。

最新小學(xué)生中秋節(jié)心得體會3海上升明月,天涯共此時(shí)。又是一年中秋佳節(jié),賞月當(dāng)然是必不可少的。

中秋節(jié)當(dāng)晚,當(dāng)我完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),正值夕陽西下之際,馬上就要輪到中秋的月亮出場了。

我在百忙中抽出時(shí)間,獨(dú)自外出賞月,賞月就要有個(gè)好地方,熙熙攘攘的大街或喧鬧的廣場肯定會讓那皎潔的月光大打折扣。因此我搭上公交車,來到了六大份村的一片田野上,汽車駛離了燈火通明的市區(qū),月光便成了主角。下了車,眼前的景象卻讓我略感失望,月光雖然明亮,但那一輪圓月卻躲在云朵織成的面紗后面遲遲不肯露面。

我只好抱著盼望的心態(tài),在一望無際的田野上散步,準(zhǔn)備一睹中秋圓月的真容。一陣陣蕭瑟秋風(fēng)吹過,我獨(dú)自漫步在毫無遮攔的田野上感到陣陣涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。就在徘徊之際,幾束皎潔的月光就像纖纖玉手般揭開了那層神秘的面紗,一輪圓月將她那清秀的面容呈現(xiàn)在我面前。頃刻間,整面原野撒滿了銀白色的月光,微風(fēng)吹動地上的枯草好似掀起一陣陣銀色的漣漪。

獨(dú)自走在田野上,欣賞著皎潔的月光,沒有了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了刺眼的燈光。耳畔不再有汽車的轟鳴和家人的嘮叨。只有我一人在這個(gè)寧靜祥和夜里,欣賞著宛如一幅美麗的畫卷一般的月夜景色,我和月亮深情對視仿佛看到了廣寒宮中的嫦娥和搗藥的玉兔。月亮那原本就很清秀的面容在寂靜夜色的映襯下顯得更別致、美麗。今晚的月夜景色雖不像朱自清的荷塘月色那般有情調(diào),不像張若虛的“海上明月共潮生”那樣壯觀,卻能讓人在繁重的工作和都市生活像趕馬車一樣的快節(jié)奏之余感受到心曠神怡,寵辱皆忘,其喜洋洋者矣的歡快之感。

我拿出手機(jī),記錄下這美好的景色。這時(shí)遠(yuǎn)處一輛公交車飛馳而來,眼看末班車的時(shí)間到了,我才依依不舍帶著眷戀的心與月亮道別離開了這片月光如洗的田野。雖然,回家后眼前依然會出現(xiàn)如山的作業(yè),家人的嘮叨也會在耳畔如約而至。但與月亮的一次約會后,皎潔的月光似乎退去了我心中的一切煩惱與雜念,身邊的一切都充滿了希望。于是我坐上這輛通往市區(qū)的公交車,向著嶄新的明天走去。

最新小學(xué)生中秋節(jié)心得體會4一年一度的中秋節(jié)又到了。今年,我的心情特別激動,因?yàn)槲沂盏搅艘环輥碜耘_灣的中秋節(jié)禮物——一個(gè)手工制作的漂亮的同心結(jié)。

那是我的表妹語嫣寄來的。半年前,語嫣跟她的爸爸媽媽回故鄉(xiāng)漳州尋根問祖,我和語嫣在一起玩得很開心。不過,我們在一塊只玩了幾天,她就跟爸爸媽媽回去了。送他們?nèi)C(jī)場那天,我和語嫣都有些依依不舍。我們約定,等中秋節(jié)到來時(shí),互相給對方贈送禮物。

中秋節(jié)前一天,我收到了語嫣的禮物。我迫不及待地給她打電話,向她表示感謝,順便問她喜不喜歡我送的禮物。我給她寄的是一個(gè)精致的木偶。爸爸說,這是我們漳州非常著名的手工藝品,相信語嫣一定會喜歡。可是,語嫣卻在電話中告訴我:她沒有收到禮物。

放下電話后,我失望地問爸爸,是不是把東西寄丟了。爸爸說,別著急,等明天看看。第二天就是中秋節(jié),天上的月亮又大又圓,但我卻沒有心情欣賞。爸爸猜出我的心思,就幫我掛通了語嫣家的電話。電話中,語嫣的聲音悶悶的。她說:“我還是沒收到禮物。”我知道禮物可能真的寄丟了,只好安慰她說:“沒關(guān)系,我再給你補(bǔ)寄,你今晚就安心賞月吧。”電話那頭的語嫣忽然不說話了。停了一會兒,她才低聲地說:“今晚我們這里下雨……”我一聽,心情跟語嫣一樣糟透了。

結(jié)束通話后,我無精打采地看著天上的月亮,看著看著,心里忽然想到了什么。我飛快地?fù)屵^爸爸的手機(jī),一溜煙跑到陽臺上,迅速調(diào)到攝像功能,對著天上的月亮咔嚓一下,然后給語嫣爸爸的手機(jī)發(fā)了條彩信,讓他轉(zhuǎn)告語嫣,這是我送給她的“特別的禮物”。最后,我還在短信里寫了一句:海上生明月,天涯共此時(shí)。這是唐代詩人張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的一句,我在《唐詩三百首》中背過的。我覺得,這句詩最能代表我此刻的心情。很快,語嫣就回了一條短信。她說,這是她收到的最好的中秋節(jié)禮物。

我開心地笑了。直到今天,爸爸手機(jī)里還保留著那張照片。照片里,一輪圓月靜靜地掛在天上,把皎潔的月光一半灑在海峽的這邊,一半灑向海峽的那邊……

最新小學(xué)生中秋節(jié)心得體會5一個(gè)神圣而又令人向往的一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),來臨了!

“中秋”一詞,最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱“中秋”。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。

今天傍晚,晚霞漸漸退去,夕陽也只剩下了暗淡的光輝,當(dāng)最后一抹余暉融進(jìn)月色時(shí),茫茫的春靄泛起了思緒的波瀾,夜的帷幕徐徐地拉開了,世界變得神秘起來,顯得深高莫測。我搬了一張椅子,坐著,抬頭仰望著那深藍(lán)的、寂靜的、深邃的、清澈的、透明的天空,盼望著那純潔的天使——月亮,降臨。

夜,萬籟俱寂,清風(fēng)送爽,涼風(fēng)像溫柔母親的手,輕撫著我的臉龐。天空中濃濃的云霧漸漸地散開了,露出了點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃爍不定,好像節(jié)日的禮花,高懸的明珠。星星,是一個(gè)閃光的生命;星星,是夜空中跳躍的心靈;星星,也好似撒在深藍(lán)色綢緞上那一顆顆閃耀的鉆石,若隱若現(xiàn),弄得我眼花繚亂。

可月亮遲遲也不肯露面,它正害羞地躲在云層后精心地裝扮自己呢!終于煙消云散了,月亮在慌忙中隨手抓了幾條潔白的紗巾遮住了她那清秀,美麗的臉龐,如霧如煙的月色籠罩著大地,給大地披上了一件瑩白色的輕紗,大地上一片朦朧。青山露水的身影定格在這充滿詩情畫意的境界之中,顯得格外幽靜。那清澈的光輝,傾瀉而下,輕柔地撒在城市的每一個(gè)角落,一切都在朦朧的意境當(dāng)中……

猛然間,它似覺得,它不應(yīng)該躲進(jìn)云層。它要用自己的光輝普照大地,讓人們以此傳達(dá)思戀之情意。它鉆出厚厚云層,揭去神秘的面紗,毫不羞澀地展現(xiàn)出自己秀麗的容顏。頓時(shí),一輪皎潔無暇的圓月懸掛空中。她,是溫馨的;她,是純潔的;她,是美好的!月光淡淡地,涼涼地,輕柔地蔓延著,徐徐涼風(fēng)又輕輕地,悄悄地來了,無聲無息,月光仿佛隨著風(fēng)兒飄動,好似也吹動了月亮的影子,好美,但星星也不遜色。

我雙手托著下巴,倚在窗前,望著柔和的月光,淡淡地一笑……我想撥響琴弦,唯恐打破這份寂靜;我想揮舞畫筆,唯恐調(diào)不出這真實(shí)的顏色;我只有靜坐在窗邊的書桌上,任憑我的思緒沿著我手中的筆靜靜流淌……我推窗而至,一瞬間,床上灑滿清凈的銀白,在這如水的月光中,似乎還帶著一絲淡淡的清香,我深深地陶醉在這美景之中了……

篇9

   從遠(yuǎn)古世紀(jì)到現(xiàn)在,不僅僅是朝代在變,科學(xué)在交通工具上也越來越發(fā)達(dá)。在經(jīng)濟(jì)繁榮的社會中,街上的車輛逐漸增多,也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會給交通帶來不便,也可能會讓您的心靈蒙上一層陰影。

   據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),福建省20__年發(fā)生交通事故21922起,3871人死亡,25000人受傷,損失8000多萬元人民幣。我國的交通事故近20__年來始終是位于世界第一位的。由于車禍,有多少家庭痛失親人,家家破人亡;又有多少家庭因負(fù)車禍賠償責(zé)任而債臺高筑不得翻身......

   上周末,我和媽媽在路過廣場時(shí),勐然聽見身后一片尖叫。我向后看去,"支......"隨著刺耳的剎車聲,一輛面包車已經(jīng)停在了一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去,我和媽媽也擠了過去。只見那女孩驚魂未定,臉色慘白,過了好一會兒,才"哇"地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身,撩起女孩的褲管和衣袖,那血肉模煳的手腳,真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理,便趕快叫面包車司機(jī)把孩子送到醫(yī)院。周圍的群眾議論紛紛:"哎,這女孩也真是的,不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒什幺大礙。"這起車禍,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,會給人帶來無法彌補(bǔ)的精神傷害。

   在此,我向每一位同學(xué)、每一位朋友唿吁:"交通安全靠我們大家來創(chuàng)造。我們應(yīng)該確立從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起的觀念,人人爭當(dāng)遵守交通規(guī)則的好公民。我相信,有了我們大家的共同努力,交通事故一定會遠(yuǎn)離我們,明天將會更加幸福、美好!

   小學(xué)生交通安全心得體會

   交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

   當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己。

   “杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的一個(gè)個(gè)向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

   在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

   畢竟,命大于天!

   小學(xué)生交通安全心得體會

   交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,學(xué)生的安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到老師,一直到學(xué)生,層層落實(shí),做了許多有關(guān)安全的工作和活動。

   1.學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)"交通安全法"的宣傳圖片展,讓學(xué)生認(rèn)識到交通安全方面的知識。

   3、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學(xué)們認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,了解相關(guān)的交通法律,懂得相關(guān)交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

   4、平時(shí)在網(wǎng)上或書報(bào)雜志上看到有關(guān)安全方面的報(bào)道,及時(shí)地向同學(xué)們反講解。

   5、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法。

   經(jīng)過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個(gè)學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護(hù)的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。

   自由與規(guī)則同行,生命與自律同在。 生命彌足珍貴。

   安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長。

   在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。

   小學(xué)生交通安全心得體會

   全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。

   車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

篇10

夜晚,姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來到車站迎接上班晚歸的爸爸,當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí),姐姐關(guān)切的將她背在身后,更是時(shí)不時(shí)抖抖身子,以防止妹妹掉下去。在這時(shí),碰到了頂著荷葉的龍貓,小月很驚訝又有些遲疑的詢問,就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時(shí)候,雨滴滴答答地落在傘,它有些害怕也有些興奮,臉上還帶著兩圈紅暈,它一驚一乍的樣子好可愛,之后它還直接跳起來,讓樹上的雨全部落下,那個(gè)樣子就像一個(gè)一無所知,懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具,高興快樂,同時(shí)也感染了觀眾,將觀眾帶入其中,想起自己的以前的事情。那一系列的憨實(shí)可愛,幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。

人和龍貓能做朋友,其他動物也一樣。

小學(xué)生觀看龍貓心得體會范文2在這世上,有一種作品——你五六歲看它,會激動不已;你十幾歲看它,也仍然愉悅。甚至數(shù)十年過去,當(dāng)你長大成人,還會反復(fù)觀摩。你漸漸發(fā)現(xiàn),人生的許多真義,其實(shí)就藏在那貌似簡單的影像里。今天我想說的這部電影《龍貓》就是這樣的一部作品,不得不佩服這個(gè)天才作者--宮崎駿,他是個(gè)內(nèi)心柔軟的天才,因?yàn)樗淖髌房偸悄芙o這個(gè)殘酷的世界這么多溫暖。

故事一開始就是電影的主角,小梅和小月,因?yàn)槟赣H生病住院,跟著爸爸搬到了鄉(xiāng)下的小村子里面居住,他們開心的跟周圍鄰居問好,自我介紹。雖然對于房子的“灰塵精靈”充滿恐懼但是他們還是很快忘記了這種擔(dān)心。

當(dāng)小月去上學(xué),小梅在院子里面玩耍的時(shí)候,她因?yàn)榉N種好奇跟龍貓第一次相遇了,這個(gè)毛茸茸的大龍貓顯然對我們的主人公小梅有好感,小梅也不經(jīng)意的在大龍貓身上睡著了。這是他們的第一次交集。再到后來的某天,天空中下著大雨,兩姐妹因?yàn)閾?dān)心爸爸沒有帶傘,便結(jié)伴到爸爸公交下車的地方等爸爸,左等右盼,爸爸始終沒有出現(xiàn),可是龍貓卻出現(xiàn)了,因?yàn)樗苍诘裙唬≡麻_心的把傘給了龍貓,龍貓很是開心的跳起來,還調(diào)皮的把樹葉上的雨滴全都弄下來了。龍貓為了感謝小月,就把它自己喜歡的橡果子給了小月。小月和小梅很是開心,她們還看到了龍貓乘坐的巴士,是一只很大的貓,貓的頭頂有很大的發(fā)亮的東西。她們又驚訝又興奮。

過了幾天,他們收到醫(yī)院的電話,原本按照計(jì)劃要出院的媽媽又臨時(shí)不能出院,兩個(gè)孩子變得緊張起來,他們著急的尋找爸爸,想去盡快趕到媽媽身邊,因?yàn)檫^于擔(dān)心媽媽,姐姐小月沒有注意到妹妹。小梅因?yàn)槟昙o(jì)小,又擔(dān)心媽媽,她想去找媽媽就賭氣自己去找媽媽,可是迷路的她卻連姐姐也找不到了。小月又著急又擔(dān)心,情急之下的她想到了去找大龍貓幫忙,大龍貓叫來了龍貓巴士,目的地就是小梅,終于龍貓巴士帶著小月找到了小梅,接著又去了醫(yī)院,他們坐在樹上看到爸爸陪在媽媽身邊,小梅還把玉米放在窗臺,媽媽一定會順利跟他們一家團(tuán)聚的。他們一起祈禱,一起祝愿,一起開心的飛舞。

影片就這樣圓滿的結(jié)束了,治愈系的這部影片讓我明白了,雖然已經(jīng)成人的我們,但是我們依然能夠在簡單的事物中找到最純真的渴望。

小學(xué)生觀看龍貓心得體會范文3看的時(shí)候,我一半是小孩,為一伸懶腰就長大的橡樹而歡呼雀躍,另一半是大人,在伴著浪花的歡笑中想著自我的童年。

原先,小時(shí)候,世界上最珍貴的禮物,只是一包能夠發(fā)芽的橡樹子而已。曾幾何時(shí),我們也會拿著雨傘當(dāng)玩具,我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是能夠看到龍貓的純真孩子。

拋棄了緊張的劇情沖突,宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場最純真的夢,這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。

憨憨的龍貓,是不是像曾出現(xiàn)于童年夢中的精靈?我們的夢,是不是也有飛到橡樹頂端的奇異旅程?是不是也有一輛善解人意的貓bus車,總在我們困難的時(shí)候載著我們?nèi)ハ肴サ牡胤?

可愛的小梅,是不是象是童年時(shí)黏在身后的每個(gè)人的小妹妹?當(dāng)她走丟時(shí),我們跟著心急,當(dāng)在池塘里發(fā)現(xiàn)了她的鞋子時(shí),我們也暗暗地捏了一把汗。

而小月,一句“媽媽要是死了我怎樣和妹妹說”必須打動了我們每一個(gè)人的心。這其中,有對幼小的愛憐,有讓人動容的職責(zé)感,甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。

也許我們,會因?yàn)殚L時(shí)光的孤寂寒冷,而被溫暖感動的泣不成聲。或許我們此刻會回想,當(dāng)我們還不諳世事時(shí),最溫暖的親情,最純真的心——就如同姐妹倆的微笑。

小學(xué)生觀看龍貓心得體會范文4森林里藏匿著一種神奇的生物,它的名字叫多多洛。

它有著圓滾滾的龐大身軀與軟軟的毛,晚上會領(lǐng)著自己的小朋友在樹枝的最頂端吹出悠揚(yáng)的樂曲,下雨的時(shí)候戴著一頂荷葉小帽,要回家的時(shí)候則召來它威風(fēng)凜凜的龍貓公交車。

你只能巧遇它,卻無法找尋它。它會慷慨地幫助小朋友,只要它樂意。它淘氣又無邪,如果你第一次見到它,不要被它驚天動地的吼叫聲嚇到,它只是在同你玩,你要像孩子一樣,奮力地、盡情地以你最大的叫聲回敬它的吼叫——什么時(shí)候我們開始無法像孩子一樣肆意地大呼小叫了?心里的小情緒堆積得像山一樣高,直到溢出來。與其如此,不如永遠(yuǎn)像孩子一樣。他們發(fā)出聽起來刺耳的清脆叫聲,他們哭了,他們笑了,于是他們也就沒有什么好煩惱的了。

我要和多多洛做朋友,我幻想著我認(rèn)識它以后它也能送我一包種子,我把種子播撒在門口的土地,不知為什么那片地卻沒長出什么來。一天傍晚它帶著我一起祈禱,用心的強(qiáng)大魔力,一使勁兒,只見小小的幼苗破土而出,轉(zhuǎn)眼間就長成參天大樹。我笑著笑著眼淚都掉了下來。

在人生的旅途上,年齡不能返程,心境卻可以峰會路轉(zhuǎn)。一部好電影的功效便是如此。我想今晚多多洛沒準(zhǔn)兒就會爬到我的夢里來了。

小學(xué)生觀看龍貓心得體會范文5太好看了!

雖然以前在電視看過《龍貓》,但是劇情已經(jīng)忘記了很多了。今天在電影院再次重溫,還是覺得很開心和感動。

龍貓其實(shí)講述了一個(gè)很簡單的故事,就是一家人搬到了一個(gè)鄉(xiāng)下的地方,男主人公有兩個(gè)女兒,她們在新搬的家中意外遇見了龍貓,并且和它一起去探索世界。因?yàn)閶寢屔。谠净丶业哪侵軟]回,擔(dān)心媽媽的兩個(gè)孩子吵架了,妹妹小梅就自己跑去找媽媽,姐姐超級擔(dān)心之際想到了龍貓,然后確認(rèn)媽媽真的是簡單感冒。

記得之前看紀(jì)錄片,了解到宮崎駿是一個(gè)對工作極度嚴(yán)苛,而且要求非常高的人,所以手下很多人都不愿待在這里。但是今天從音樂,整個(gè)畫面的運(yùn)鏡來看,我感謝嚴(yán)苛的宮崎駿。

電影中表達(dá)情感的地方太棒啦

妹妹小梅的活潑通過很多動作表現(xiàn)得淋漓盡致,而且在看的過程中,會讓人覺得對對對,就是這樣,就是這個(gè)。我當(dāng)時(shí)也是這樣的。

鄰居家勘太騎著自行車來找姐姐小月的動作,完全是我們小時(shí)候的復(fù)刻。

而且像小月和小梅傷心的地方,除了近景還有遠(yuǎn)景拉長來表達(dá),而且整個(gè)畫面平衡非常棒。但看電影足以感受到宮崎駿的功力。

故事簡單,但回味無窮

篇11

小學(xué)生都喜歡得到老師的表揚(yáng),很看重老師對自己的態(tài)度,愿意在老師面前展示最好的一面。微信群讓家長能夠及時(shí)分享孩子的快樂和老師的建議。家有小學(xué)生,再次感受到了心靈工程師這一職業(yè)的神圣和偉大——你們太有耐心了,其實(shí)家長有時(shí)比孩子更煩。

篇12

本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

小學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會二寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會實(shí)踐活動,剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!

篇13

我們坐了一小時(shí)左右的車最早到了瑞安潮基鄉(xiāng)敬老院。聽媽媽說敬老院的老人都很可憐,他們沒有兒女,又很窮。可這里比我想象的好多了。嶄新的房子,綠色的墻,白色的屋頂,漂亮極了!原來房子是新建的,老人剛剛搬進(jìn)來才幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)這里全部是阿公,沒有一個(gè)阿婆。我先用葫蘆絲為老人獻(xiàn)上一首《粉刷匠》,老人們都鼓起掌來。過了一會兒,我們的大隊(duì)人馬到了,都是年輕的`叔叔阿姨,看起來老媽是年紀(jì)最大的了,而我則是最小的義工了,呵呵。我們20來個(gè)人很快做了分工,有人打掃房間、有人燒菜、有人理發(fā)、洗頭,還有人為老人剪指甲,每個(gè)人忙得都不亦樂乎。媽媽把拍照的任務(wù)交給我,我心里有點(diǎn)不爽,“不讓活,那還叫做義工嗎?也太小瞧人了吧。”海鳥阿姨對我說:“你的任務(wù)很重要,我們的勞動成果全在于你!”聽了這話,我心里才高興踏實(shí),馬上興奮地拍起照來。瞧,一個(gè)叔叔在給老人理發(fā),那動作可專業(yè)了,簡直無法形容!旁邊的阿姨在給老人洗頭,做得可認(rèn)真了!媽媽正撅著屁股擦床板,豆大的汗珠從她的額頭滾落下來。我趕緊抓拍!我再把鏡頭轉(zhuǎn)向思嘉姐姐時(shí),她正在全神貫注、賣力地擦玻璃。思嘉姐姐說:“不要拍我!”“就拍你!”我調(diào)皮地說。“林奕妙!我非揍扁你不可!”“哈哈!我就要把你氣鼓鼓的樣子拍給大家看!”“哼,咱們走著瞧!”我拿起照相機(jī),“咔嚓咔嚓”,搞定!就這樣,我一會兒樓上,一會兒樓下;一會兒食堂,一會兒房間,一會兒走廊,一會兒洗手間,跑得我滿頭大汗。拍好了照,我又去擦窗戶、拖地。我扛著沉甸甸的拖把用力從里往外拖,干得汗流浹背。但是,看到整個(gè)敬老院被我們打掃得干干凈凈,我就不覺得累了。

到了中午,有人喊我們吃飯。嘿,食堂里擺了三桌菜,我們和老人津津有味地吃著美味佳肴,喝著飲料,真像相親相愛的一家人。我想此時(shí)此刻老人一定感到很幸福吧,因?yàn)槲乙埠苄腋!W隽x工的感覺真好!

敬老院心得體會2“再見,再見……”咦?這是怎么回事呢?原來今天我們組織了一場活動——去看望老人,同學(xué)們現(xiàn)在都懷念著敬老院哩,唉,可惜我們還要上學(xué),否則一定與老人們再聊上幾句。

我們坐在公交車上,等待著到敬老院里去。“呼……”伴隨著汽車的剎車聲,我們便來到了這里,成一個(gè)單位,跟著組長來到這兒“工作”,我們的“工作”地點(diǎn)是3樓,于是,我們就開始爬樓梯了,剛沒上幾隔樓梯,我就看見一位年邁的老奶奶,我立刻上去扶她,這時(shí),同學(xué)楊英東也來幫我扶這位老人了,我們辛苦的把她送上了二樓,并與她道了別。接著我們就來到了三樓。

我們先進(jìn)了一個(gè)老爺爺?shù)姆块g,只見他頭發(fā)已經(jīng)全白了,臉上有著許多皺紋。我們先與他聊了聊家常,從他的對話我們就知道了,他已經(jīng)有100多歲了,這時(shí),他的手指向了墻上,我順著那個(gè)方向看去,哇!是“百歲老人”的獎狀,此時(shí),他又自豪的'對我說:“小朋友們,怎么樣啊!你們也要像我一樣,活得歲數(shù)長點(diǎn)。”到了最后,我們還為他表演了小品“反義詞”,那位老人十分開心,笑得牙齒都露了出來。這仿佛是對我們的鼓勵,對我們這個(gè)節(jié)目的認(rèn)可。這時(shí)組長提醒我們該去下一個(gè)房間了。我們雖然和這位老人成了忘年之交,但我們也不能只逗留在這吧!我們只好心不甘情不愿地去下一個(gè)房間了。這個(gè)房間里住著一位臺灣阿婆,突然,一個(gè)管理員走了進(jìn)來,告訴我們這位阿婆喜歡唱歌,我們這個(gè)小組就唱了一首《長城謠》給她聽,她邊聽邊鼓掌,還不住的叫好。可是光陰似箭,40分鐘一會兒就過去了,我們一步一回頭地朝敬老院看去,仿佛在說:“我一定會回來看你們的。”

孝敬之心人皆有之,它是最容易重視的東西,也是最容易忽略的東西,但他卻是最珍貴的東西。

敬老院心得體會3中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精髓,更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。

“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。

臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來,“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國、新加坡等國家,更是嚴(yán)格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國,每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí),長者盤膝而坐,晚輩在長者面前下跪叩頭,長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。

“一定的內(nèi)容必須通過一定的形式才能表現(xiàn)出來。”夏學(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的意義。他說,有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會儀式還是必要的,弘揚(yáng)孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛心的形式是多元的,每一個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國必忠。

敬老院心得體會4每個(gè)人都有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……敬老表示尊敬老人,愛老表示關(guān)愛老人。老人有成年人干得了他們卻干不了的事情,年紀(jì)大了,耳朵背了,眼睛花了,在生活中他們會遇到很多很多的困難,由于他的的耳朵聽不清,往往會鬧出讓人笑到肚子痛的笑話。

這件事就發(fā)生在我的身邊,就說昨天晚上吧!我的爺爺今年64歲了,有高血壓,喜歡玩股票。晚上看完電視準(zhǔn)備睡覺時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的腳指甲太長了,于是,端來一盆溫水把腳泡了泡,然后拿起剪刀開始剪了,由于夜晚光線不太好,爺爺眼睛又不太好使,一不小心就剪到了指甲旁邊的肉了,只見鮮血一下子涌了出來,奶奶急忙拿出藥箱幫他包上了。從這就可以看出爺爺年紀(jì)大了,需要我們的.幫助和關(guān)愛,也就是我們所說的愛老。

也在同一天晚上發(fā)生了第二件事,那就是等到我快要睡覺的時(shí)候,晚上我要和爺爺睡一個(gè)被窩,我先上床了,可是總覺得我們的被子比奶奶的被子小,于是我就對奶奶說:“奶奶我們的被子是不是比較小一點(diǎn)啊!”因?yàn)槟棠痰穆犃懿睿犃宋艺f的話回答道:“啊!你爺爺還沒洗澡,馬上我去找他麻煩。”我聽了后嘆了嘆口氣說:“奶奶啊!我跟你說話好費(fèi)勁啊!”于是,我大聲的重復(fù)了我剛才說過的話,這一次奶奶聽清楚了,就笑了起來。在客廳的爺爺也聽到了我們的對話,在那邊笑得前仰后合肚子痛的不行了。奶奶年紀(jì)大了,耳朵也不好了,可是我們不能嘲笑他們,他們更需要我們的耐心和關(guān)愛,這就是我說的敬老。

以上發(fā)生的二件事我告訴大家,是因?yàn)橥瑯拥氖略谀銈兊纳磉呉矔l(fā)生,我們要盡最大的努力幫助和理解這些老人們,讓我們共建一個(gè)和諧的、充滿關(guān)愛的家園。

敬老院心得體會5孝老敬長看似一個(gè)簡單的詞語,可是你想過嗎?你嘴說孝老敬長可是你真正做到過嗎?要想孝老、敬長,就要從身邊的小事坐起。

寒假,我的作業(yè)全部寫完了,沒事干,就坐在那兒發(fā)呆,想著想著我就想到了,是誰給我們撫養(yǎng)長大的。又是誰給了我們一個(gè)快樂、溫馨、幸福的家庭。那不就是我們每個(gè)人的長輩嗎?我就想反正也沒事做,不如去敬老院看看那些行動不便的老奶奶,老爺爺,念念報(bào)做一些力所能及的事情。以前是他們精心培育我們,現(xiàn)在他們老了,我們就更應(yīng)該精心的照顧他們。說做就做,于是我對爸爸說:爸爸,我們下個(gè)星期去敬老院吧!以前是他們關(guān)心我們,我們也應(yīng)該學(xué)會去關(guān)心他們。讓他們知道在這個(gè)世界上不是只有自己兒女在關(guān)心他們。還有很多人在默默的關(guān)心他們。