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通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。提高<br><p></p>幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動，如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲，學習正確的玩沙方法，提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則，避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現的不安全行為，加強與其家長的交流配合，共同培養幼兒良好的行為習慣。
在活動室，我們設立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中，我們還將標記里的內容告訴幼兒，時刻提醒幼兒注意安全。
篇2
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。
回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。
現總結如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
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3、提高了安全監管工作的效率。過去，鄉鎮所有的違法案件都要上報安監局進行查處，往往不能及時對安全生產違法行為予以糾正和打擊。實行委托執法后，使鄉鎮安監人員可更加有效地開展工作，對發現的問題和隱患，及時督促企業進行整改，對違法行為可迅速有效地予以打擊，提高了工作效率。
4、彌補安全監察執法力量不足。過去，全市范圍文秘雜燴網內的生產經營單位的違法行為，都要依靠安監局進行查處。實行委托執法后，有效解決了安全監察執法力量不足、執法缺位、斷層等問題，實現了安全監察執法工作“關口前移，中心下移”。
二、存在的問題
1、人員素質不高。鄉鎮安監辦人員的素質參差不齊，多數人員是從其它部門轉行到安監辦，年齡偏大、知識結構不合理，雖經過相關培訓仍存在相關知識缺乏、經驗不足、法律素質不高等問題，總體執法水平能力低。
2、執法力度不夠。少數鄉鎮開展委托執法后，長期沒有案件辦理，在進行安全執法檢查時，或礙于情面，或怕擔上影響企業發展的名聲，對發現的違法行為，有時大事化小，小事化了，查處力度不足。
3、程序不夠嚴格。雖然上級安監部門對安全執法檢查有規范的程序制度，但在進行安全執法檢查時，往往不能嚴格遵守，不按規定程序開展檢查，使用法律文書、文書填寫不規范等現象時有發生。
三、改進的對策
1、加強人員業務培訓和指導。進一步加大安全生產執法培訓力度，組織鄉鎮安監辦執法人員參加各類行政執法或業務培訓班，開展學習討論、案例分析、崗位練兵等活動，增強執法人員依法行政的意識，提高依法行政能力和水平。同時在執法過程中對鄉鎮執法人員進行業務指導，迅速提升鄉鎮安辦執法人員的業務水平和執法能力。
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通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動，如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲，學習正確的玩沙方法，提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則，避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現的不安全行為，加強與其家長的交流配合，共同培養幼兒良好的行為習慣。
在活動室，我們設立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為， 增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中，我們還將標記里的內容告訴幼兒，時刻提醒幼兒注意安全。
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二、組織開展春節前后安全生產大檢查行動。
辦事處根據各科室的工作職責，由經濟科便民服務中心、各社區居委會負責對非煤礦山、建筑工地、危化品單位、特種設備、煙花爆竹、食品安全、旅游安全進行檢查，由城建科負責對轄區道路交通安全進行檢查，由綜治辦負責對“三合一”、“多合一”消防重點單位、公共聚集場所、學校進行消防安全檢查，各社區居委會負責配合辦事處開展對轄區內道路交通安全、消防安全、安全生產、食品安全的檢查和宣傳工作，并負責轄區各經營單位開展單位安全生產自檢自查和抽查工作。截止2月19日，本次檢查共出動辦事處、社區居委會、村民小組干部、工作人員、護村隊員及派出所民警125人次，車輛45起，檢查了121家經營單位，確保了春節前未發生各類安全生產事故。
配合區安監局對經營銷售煙花爆竹的14家經營戶單位進行了日常監管，確保平安不出現銷售三無產品和無證經營現象。
三、非煤礦山專項檢查
今年，我處安監站多次對轄區9家非煤礦山和炸藥庫開展專項檢查，對作業現場存在的不規范操作作出當場整改要求。
7月8日，由區工商局、區衛生監督局、××派出所、辦事處兩保科、經濟服務科組成聯合檢查組，對辦事處轄區內的非煤礦山進行了聯合檢查，檢查主要針對石場是否存在非法使用童工，是否為小工購買保險及從業人員人數登記。
7月23日辦事處經濟科安監站配合區安監局領導、質監××分局、市公安局、區環保局聯合檢查組對辦事處轄區重點防范單位：玉案山炸藥庫進行了安全大檢查。檢查組對炸藥庫的出進臺帳、報警設施、監控區域和監控室設備、炸藥倉庫、雷管倉庫、消防設施、人員管理及持證情況進行了認真細致的檢查。對檢查中存在的事故隱患，檢查組領導提出了10條整改意見，特別指出內部管理人員制度要落實；炸藥倉庫必須雙人雙鎖；對出庫物品的流向要有詳細的臺帳；監控室必須要24小時值班制度。
為進一步加強督促檢查的力度，推動辦事處轄區單位各項安全檢查工作的落實情況，辦事處經濟科再次對轄區危化品、非煤礦山、生產企業進行了安全督查及復查，此次共檢查各類生產經營單位230家，查出消防安全和安全生產隱患23起，對存在的安全隱患已限期整改和現場整改，及時消除了安全隱患。并督促各生產經營單位徹底排查隱患和問題，做到排查不留死角、整治不留后患，督促企業把各項安全生產措施落到實處。
結合轄區實際從2009年1月份開始，辦事處經濟科安監站組織各社區居委會不間斷地對公共戶單位及生產經營企業認真做好自檢自查及安全生產大檢查的工作，由經濟科安監站、便民服務中心配合××區質監局對轄區危險化學品企業、公共戶單位及非煤礦山的起重設備、特種設備、儀表、計量器進行了建檔登記檢查工作及配合區衛生監督管理局組織協調開展“七小”行業食品安全專項整治活動，整頓和規范食品衛生環境，杜絕食品安全事故發生。
四、認真組織安全生產月宣傳教育工作
（一）安全生產月開展的各項工作
根據××區安全生產委員會《××區2009年“安全生產月”活動方案》的文件精神，制定××安全生產月活動方案，并于5月30日召開辦事處安全生產月動員會議，安排部署2009年安全生產月各項活動。今年安全生產月共完成以下工作：
1、開展6月10日安全生產咨詢日活動，在美麗新世界、龍院村、西山大廈舉行現場宣傳；
2、在眠山社區、海源社區、××社區等處懸掛安全生產宣傳條幅，對轄區居民群眾開展宣傳教育；
3、組織社區和公共戶單位參加辦事處安全生產演講選拔賽，由獲勝者參加全區安全生產演講比賽，最終榮獲優秀獎；
4、在經管校組織了《××街道辦事處2009年“安全生產月”安全生產知識競賽活動方案》，取得了很好的效果；
5、在全處開展網吧、非煤礦山、危化品企業等重點行業的安全生產專項整治活動，重點檢查企業安全生產工作情況，排查、消除安全隱患和問題；
6、6月26日，組織全處具有特種設備的企業參加質監××分局舉辦的知識講座，加強對企業負責人的宣傳教育；
7、6月27日，組織全處5家社區居委會主任和安全專干參加區安監局舉辦的安全生產培訓，增強基層安監隊伍的理論水平。
8、安全生產月活動設置展板、咨詢臺27個，發放宣傳材料1500份，參加咨詢日活動人數30人，參加競賽隊伍8個，參加競賽人數32人，觀看知識競賽的人數350人，開展安全生產應急救援演練演習4場次，開展演習的行業占高危行業的比例為19%，參加演習人數60人，觀摩演習人數180人，派出執法檢查4組次，派出執法檢查14人次，檢查單位32家，組織開展學校安全教育活動的學校2個、師生人數190人，貼安全招貼畫20張，黑板報13塊，懸掛宣傳標語條幅25塊，報刊出版安全生產月專欄期數1，開展層層承諾活動的企業數23家，參加層層承諾活動的人數4500人，安全月期間生產意外事故死亡1人。
（二）日常安全生產宣傳工作
2009年，召開2次安全生產工作會議，向各社區居委會和生產經營單位傳達上級安全生產工作計劃，通報市區安全生產情況，進行安全生產工作安排布置和安全生產宣傳教育要求。召開10次安全生產例會。督促各生產企業開展職工三級教育工作。在每個月的安全生產檢查工作中，辦事處和社區一方面重點對安全隱患進行檢查并責令企業整改，另一方面也積極向企業宣傳安全生產法律法規和相關知識。
（三）按照重大事故應急預案要求，配合企業開展演練。
2009年，根據區安監局要求，加強了安監站制度建設并要求各社區居委會對安全生產工作制度化。對照《安全生產事故應急預案》進行演練，6月20日辦事處領導、便民服務中心主任、經濟科科長、經濟科安監站工作人員及各社區安全生產專干參加了鑫寶油品公司主辦的危險化學品安全生產管理知識講座和實戰消防演練。
六、今后安全生產工作打算
（一）提高認識切實加強對安全生產工作的領導
以黨的十七大，十七屆四中全會精神和學習實踐科學發展觀指導安全生產工作，把安全生產工作當作“人命關天”的大事來抓，從講政治、保穩定、促發展的高度來認識安全生產工作，要有緊迫感、危機感和責任感，進一步明確責任，全面落實安全生產責任制。
（二）認真抓好安全生產責任制的落實工作
各社區居委會、轄區各單位要結合每年與辦事處簽訂的《安全生產責任書》，一級抓一級，把責任層層落實，逐級抓好落實，嚴格考核獎懲，把責任制的各項要求真正落實到基層單位和具體責任人。
（三）進一步強化安全生產培訓教育和宣傳工作
繼續堅持開展三級教育、全員職工培訓、廠（礦）長、經理的安全資格培訓，特種行業人員的培訓等方法，加強轉崗、復崗、輪崗的職工進行安全知識更新培訓教育，對外來務工人員，農民工和臨時工，必須先培訓后上崗，對廠（礦）長、經理的安全生產培訓擴大到企業管理層的每一個人。
（四）進一步組織開展安全生產大檢查
結合我處安全生產工作的重點環節，對危化品企業、非煤礦山企業、在建項目等，進一步提高安全生產大檢查的針對性和有效性；以單位自查為主，政府職能部門重點搞好督促檢查；堅持大檢查和隱患整改結合起來，發現問題及時進行整改。
（五）狠抓薄弱環節，重大危險源的監控和重大安全隱患整改，繼續抓好重點行業，重點時段、重點環節、重點場所的安全生產工作，要加強經常性的監督檢查，確保落實安全生產的各項制度和措施。要增加安全生產投入，改善作業條件和完善安全設施。
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二、組織機構健全各項安全制度措施。
根據公司、分公司、信息管理部的要求，建立健全了安全生產管理體系，加強了領導，分工明確，科室主任負責整個項目的安全工作，科室副主任主抓工程的安全生產工作。呼叫中心設專職安全員，全面監督和指導現場的安全生產，各客服分隊設置了義務安全員，及時了解和反饋日常工作中發現的安全信息。根據呼叫中心工作開展的特點，合理編制了安全生產制度及各項保證措施。組織落實了安全生產體系的建設，為呼叫中心的安全生產提供了強有力的體制和組織保證，為安全生產工作提供了有利的前提條件。
三、制度保證，措施到位。
1、建立安全生產工作領導責任制和責任追究制。由科室主任負責，將安全生產工作列入各客服分隊的目標考核內容中，定期進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。呼叫中心與各客服分隊層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對員工及分隊年終考核的重要內容之一，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善呼叫中心安全生產工作規章制度。建立健全呼叫中心安全生產的各項規章制度，并根據安全生產工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全生產管理制度。
4、建立項目安全事故處置預案制度。呼叫中心建立事故應急救援領導小組，制定了安全事故處理應急預案制度。
四、加大安全生產技術交底力度，提升規范操作能力。
由于各客服分隊的坐席代表來自不同的地方，多為年輕女員工，給呼叫中心的安全生產管理工作帶來了一定的難度。為此，呼叫中心安全人員在每次交接班會議以前，了解當前安全信息和各規程制度的更新，使每位員工明白各種操作規程及規范要求，做到規范工作安全生產，為安全生產打下了堅實的理論基礎。其次，組織現場安全管理人員進行培訓，使其明白各項安全生產的相關規定及操作要求，提高安全管理人員的政策理論水平，強化其責任心。
五、加大安全宣傳力度，潛移默化地使員工在日常工作過程中接受安全生產教育。
安全生產教育工作不是可有可無的一門工作，是呼叫中心安全生產工作最重要的一部分，我們安全生產的指導思想是“安全第一，預防為主，綜合治理”。因此，安全生產教育工作是“預防為主”的前提。在安全生產教育工作為，我們不只停留在會上講，書上學，還應具體落實到施工當中去，半年來，呼叫中心在宣傳教育上花了不少心思，根據呼叫中心人員及環境特點，在呼叫中心工作區及休息區合理位置設立標志標牌。使員工在工作的過程當中即能受到教育，同時也給大家一種警示，從根本上預防各類安全事故的發生。
六、嚴格檢查制度，消除安全隱患。
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一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素︰平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中
我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。我們提醒幼兒安全如廁、戶外活動注意安全，在教室區域活動時也要安全玩玩具，孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識
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2.建立健全安全環保管理制度。按照集團公司安全環保有關制度，結合中心實際，制定了《安全生產會議管理辦法》、《應急救援管理辦法》、《雙休及節假日值班管理辦法》、《現場安全環保檢查管理辦法》等8項制度，規范日常安全工作。
3.組織召開安全環保管理工作協調聯絡會。為有效開展安全監督檢查工作，中心組織神朔鐵路公司、機務分公司、神燕公司召開安全環保管理工作協調聯絡會，建立安全環保管理工作聯絡機制，提高安全監察工作效率。
4.組織人員參加集團公司春季安全大檢查、防洪專項檢查活動，認真細致查找現場存在的各類安全隱患。同時，按照集團公司《現場安全環保檢查管理辦法》，中心扎實開展日常安全檢查工作，共發現隱患問題28項，并對隱患問題整改落實情況持續進行跟蹤。
5.加強高風險作業安全管控。中心在全面排查和梳理管轄范圍內高風險作業的基礎上，確定了專業安全管控重點項目，其中車務重點管控項目18項，工務重點管控項目18項，并加強監督檢查和指導工作，確保高風險作業受控。
6.扎實開展危險源辨識和風險評估工作。按照集團公司《關于開展2020年上半年危險源辨識和風險評估工作的通知》要求，中心全面梳理各項工作任務，按照風險矩陣分析法，辨識出危險源4項，其中中風險危險源3項、低風險危險源1項，并對危險源逐項制定執行標準和管控措施。
7.扎實開展六月“安全月”活動。按照集團公司六月“安全月”活動方案，中心結合實際，制定六月“安全月”活動保障方案，明確工作任務和完成時限，并對各項安全工作逐項推進落實。
8.扎實做好旅客列車開行及疫情防控工作。一是旅客列車開行前，組織開展專項檢查，對旅客實名制進站上車、站場封堵、“三品”查堵及突發事件應急預案進行檢查；二是疫情期間對各單位疫情防控工作開展情況進行了檢查，做到外防輸入，內防反彈。
9.為推進燕家塔大煤臺的開通進度，6月10日，中心安排專業監察對大煤臺設備消缺整改情況及存在的安全隱患進行全面檢查和驗收，為大煤炭的順利開通打好基礎。
10.認真落實值班值守工作。按照安全管理工作要求，中心制定年度值班排班表并嚴格落實值班制度，確保發生突發事件時能夠及時趕赴現場進行調查、處理和分析。
11.按照績效考核工作要求，中心結合實際，在廣泛征求意見的基礎上，制定了神木北安全監察與應急救援中心績效考核指標，為開展績效考核工作、提高安全管理水平夯實基礎。
12.按照應急管理工作要求，5月27日組織人員參加機務分公司車輛起復救援演練，6月1日組織人員參加府谷站旅客列車開行演練，6月17日組織人員參加集團公司防洪綜合應急救援演練，及時發現和糾正現場演練過程中存在的問題和不足，為提高現場應急處置能力打好基礎。
二、2020年下半年工作計劃：
1.繼續完善各類安全管理制度。按照適宜性、可操作性的原則，結合中心實際，對集團公司各類安全環保制度辦法進行細化，明確責任、嚴格落實，確保各類制度辦法落到實處。
2.加強現場安全監督檢查。一是按照《現場安全環保檢查管管理辦法》，嚴格落實檢查量化指標要求開展現場監督檢查工作；二是開展專項檢查前，制定檢查計劃及檢查清單，按照清單對各單位實施檢查，提高檢查效果。
篇9
Abstract Objective:To evaluate the clinical efficacy and safety of platelet GPⅡb/Ⅲa antagonist-Tirofiban by intracoronary administration on acute coronary syndrome(ACS)patients during percutaneous coronary intervention(PCI)with no reflow.Method:56 ACS patients with on reflow during PCI were randomly divided into tirofiban group(28)and control group(28).Tirofiban and nitroglycerin were given respectively by intracoronary administration after the no reflow phenomenon appeared during the PCI.20 minutes later,the TIMI flow grade was observed,2 days later the safety end point was observed,incdence of major adverse cardiovascular events(MACE) were observed within 2 weeks.Result:The TIMI2～3ratio in tirofiban group(92.8%)was higher than nitroglycerin group(32.1%)(P＜0.01).The incidence of MACE in the tirofiban group(7%)was significantly less than nitroglycerin group(P＜0.01).The hemorrhage adverse reaction in the two groups were no significantly differences(P＞0.05).Both of the two groups had no serious visceral hemorrhage events.Conclusion:Intracoronary administration of tirofiban can reduce the no reflow phenomenon on acute coronary syndrome patients during the PCI,and didn't increase hemorrhage events,is a safe and effective adjuvant therapeutic method during the PCI.
Key Words Acute coronary syndrome;Tirofiban;No reflow phenomenon;Percutaneous coronary intervention
急性冠脈綜合征(ACS)是心血管疾病危重癥，其病死率高，經皮冠狀動脈介入治療(PCI)是目前治療ACS的主要治療策略。本文旨在探討冠狀動脈內注入國產血小板GPⅡb/Ⅲa受體拮抗藥替羅非班對無復流的臨床療效和安全性。
資料與方法
2008年1月～2011年5月收治因ACS行PCI術中出現無復流患者58例，男36例，女22例，年齡52～76歲，平均63.2±10.3歲。隨機分為替羅非班治療組和硝酸甘油組對照組各28例。治療組不穩定型心絞痛(UA)8例，非ST段抬高型急性心肌梗死(NSTEMI)6例，ST段抬高型急性心肌梗死(STEMI)14例；對照組UA 7例，NSTEMI 8例，STEMI 13例。所有患者近期均無出血史、消化道潰瘍史、嚴重高血壓、嚴重肝腎功能障礙、血小板減少或功能障礙等。兩組臨床資料及介入治療資料比較均無統計學意義(P＞0.05)。
方法：⑴介入治療方法：采用數字減影心血管造影機(DSA)，穿刺股動脈或橈動脈，注射普通肝素3000U，按標準Judkins法行冠狀動脈造影(CAG)檢查，對血管狹窄直徑＞70%的病變行介入治療。追加普通肝素100U/kg后，在DSA下將指引導絲置入“罪犯血管”病變遠端，沿導絲導入球囊至病變處，加壓擴張后撤出球囊，置入支架于病變處。手術成功標準：血管殘余狹窄≤30%，遠端血流達TIMI 3級，無臨床并發癥。⑵無復流的診斷標準：PCI術中血管造影顯示冠脈血流TIMI 2級或以下，排除影響血流的血栓、痙攣、栓塞、夾層瘤等情況。TIMI血流分級：①0級：無灌注或閉塞遠端無血流；②1級：造影劑部分通過閉塞部位，但不能充盈遠端血管床；③2級：造影劑能充盈遠端血管，但進入及排空遲緩；④3級：完全灌注。⑶給藥方法：兩組術前均給予雙聯抗血小板治療，治療組予冠狀動脈內注入替羅非班(商品名：欣維寧)負荷量10μg/kg，3分鐘注完，然后以0.15μg/(kg•分)速度持續靜滴24～48小時。對照組給予冠狀動脈內3分鐘內緩慢注入硝酸甘油200μg。20分鐘后再次行CAG，觀察TIMI血流分級，靶血管前向血流達到TIMI血流3級或較前提高2個級別為有效，否則無效。兩組術后均常規抗血小板、抗凝、強化調脂治療。
觀察指標：⑴有效性分析：①TIMI血流分級；②記錄術后2周的主要不良心血管事件(MACE)發生率。⑵安全性的終點：于術前、術后2天監測血小板聚集率(采用靜脈血比濁法測定)、活化部分凝血活酶時間(APTT)、凝血酶原時間(PT)，血小板(Plt)變化。監測有無出血、血小板減少等不良反應。
統計學處理：應用統計軟件SPSS13.0數據分析系統對所有數據進行統計學分析，計量資料采用(X±S)表示，組間對比應用t檢驗，計數資料以%表示，應用X2檢驗，以P＜0.05為差異有統計學意義。
結 果
兩組冠脈內用藥前后TIMI血流比較：治療組無復流患者TIMI 2～3級血流獲得率明顯高于對照組(92.8%VS32.1%，P＜0.01)，見表1。
兩組術后2周MACE發生率及出血事件比較：治療組MACE發生率明顯低于對照組，兩組比較差異有統計學意義(P＜0.05)。治療組出現2例牙齦出血，1例鼻腔出血；對照組出現1例牙齦出血，1例血尿，兩組差異無統計學意義(P＞0.05)。兩組均未發生嚴重內臟出血事件，見表2。
術后2天后血小板及凝血功能情況：治療組術后血小板聚集率較術前及對照組術后明顯降低，兩者比較差異有統計學意義(P＜0.05)；兩組患者術后Plt較術前減少，差異無統計學意義；治療組患者術后監測APTT、PT較對照組有所延長，但差異無統計學意義。見表3。
討 論
目前對ACS進行PCI治療已成為一線治療策略，但PCI術中部分患者易出現無復流現象。目前研究證實無復流現象是多種因素共同作用造成微血管功能障礙結果［1］。當無復流發生時，迅速解除微血管的堵塞，完全地恢復前向血流對改善無復流現象患者的預后有著重要的意義［2］。與僅作用于血小板聚集的初始環節的抗血小板藥物阿司匹林、氯吡格雷不同的是，血小板GPⅡb/Ⅲa受體拮抗藥替羅非班作用于血小板聚集的最終共同通路，其選擇性地與血小板膜上GPⅡb/Ⅲa受體結合，使GPⅡb/Ⅲa受體不能與凝血因子I結合，抑制血小板的活化、黏附、聚集，防止動脈血小板血栓的形成，減輕病變部位血栓負荷和繼發的遠端栓塞，恢復冠狀動脈血流和心肌組織灌注，繼而減少缺血終點事件的發生［3］。另外，它還能抑制血小板激活過程中所釋放的血管活性物質和趨化遞質，如CD40L等，減輕微血管痙攣，降低梗死相關血管的收縮狀態和炎性反應，顯著改善PCI術后梗死相關血管的血流［4］。
本實驗結果表明，冠狀動脈內注入替羅非班治療PCI術后無復流，可以使冠脈血流明顯改善，TIMI 2～3級血流獲得率明顯優于冠脈內注射硝酸甘油(92.8%VS32.1%，P＜0.01)，并能夠降低MACE發生率。本實驗數據也證實了術中應用替羅非班與硝酸甘油相比不增加出血的危險，未見有血小板減少癥發生。國內鹽酸替羅非班多中心臨床協作組的結果顯示出血并發癥7.7%［5］，本實驗應用替羅非班監測PT和APTT值均較對照組延長，雖未見有嚴重內臟出血并發癥，但在應用替羅非班時要注意監測凝血功能和生命體征，避免出現嚴重后果。認為，冠脈內注射替羅非班可明顯降低和改善ACS患者PCI后無復流現象，而且不增加出血事件發生率，是一種有效、安全的PCI輔助治療方法。
參考文獻
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篇10
二、工作目標
1.明確安全責任，深化安全教育，提高安全意識。
2.牢固樹立“安全第一，預防為主”的理念，切實保障幼兒的生命安全。
三、主要措施
（一）建立工作機制，落實“一崗雙責”：進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理制度；有目的的制訂安全方案和演練計劃，層層落實安全工作責任。繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組，利用教職工集體會議，重申幼兒園的安全工作制度。
（二）明確職責，落實措施，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。形成齊抓共管的優良局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
（三）加強安全宣傳教育。
1．根據季節、教育主題的不同有針對性的開展安全教育。
2．利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育，提高其監護人的責任意識，使其協助幼兒園做好安全工作。
3．利用幼兒園宣傳窗、電子顯示屏及班級家園聯系欄、智慧幼教等媒體，向幼兒及家長宣傳安全教育，營造安全教育氛圍。
4．開展逃生演練等有關安全活動，對師生進行自救、自護方面知識的教育，提高安全意識和技能。
5．組織教師學習有關安全文件精神，增強教師的安全意識和法律觀念。
（四）加強安全檢查。
1．堅持安全隱患排查制度。每周對幼兒園戶外設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查，發現問題及時整改消除隱患。
2．在每個節假日放假前和開學后、放假前都要進行一次全面安全隱患排查。
3．加強矛盾排查化解工作，將矛盾解決在萌芽期，防止矛盾激化。
（五）加強食品衛生安全工作。
1．認真貫徹落實上級各種文件精神，做好我園的食品衛生安全工作。
2．加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛生，廚具、餐具等要定期消毒；炊管人員要嚴把采購、制作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品，嚴禁食物中毒事件發生。
3．繼續執行每天的晨檢制度，做好防控傳染病工作。
四、主要工作
（一）嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查，及時消除安全隱患，發現問題，及時上報。并督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環境創設的安全性。加強幼兒在園服用藥品的管理，根據父母的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥父母簽字記錄
（二）加強園內安全檢查和自我排查，定期檢查消防設施設備，經常檢查用電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。及時了解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，及時整改到位，決不掉以輕心。定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障，認真做好安全臺賬記錄。
（三）利用家長會、家訪、宣傳窗、幼兒園廣播、智慧幼教等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
（四）積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。各班更要圍繞安全工作內容及寧波安全教育平臺中的資料，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發現不人身安全和健康事故，應及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒父母取得聯系。
（五）創設平安校園，保安人員做好來賓的登記工作，定時開關門，嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各位教師利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全認識和自我保護能力，防患于未然。值班工作安排到位、檢查到位，嚴格領導帶班制度，保證24小時不斷崗。加強周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
（六）加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查，周有小結，月按時匯報。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事件發生。
四、具體工作安排
八月份：
1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查，有安全隱患要及時排除。
2.制定安全教育工作計劃。
3.制定安全教育周計劃，做好消防安全工作。
九月份：
1.對新生班級進行安全平臺賬號管理和發放賬號，導入新的內容。
2.幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
3.對幼兒進行假期前安全防護教育。
4.小班安全教育《不擠不搶好朋友》，中班安全教育《不被欺負有辦法》，大班安全教育《安安全全用剪刀》。
5.啟動“安全教育周”，迎新生入園，向家長宣傳安全防范意識。
十月份：
1.幼兒健康知識宣傳。
2.對幼兒進行日常生活安全教育。
3.做好秋季防火工作。
4.小班安全教育《保護我們的大眼睛》、《保護牙齒》；中班安全教育《不玩媽媽的化妝品》、《不在廚房玩》；大班安全教育《暴力玩具不能玩》、《地震逃生》。
十一月份：
1.幼兒保健知識宣傳教育，做好流行疾病的預防及防治工作。
2.開展全園性的消防逃生演練。
3.開展全園性的安全隱患排查，有安全隱患及時上報排除。
4.小班安全教育《嚼嚼碎、慢慢咽》；中班安全教育《蕩秋千要小心》；大班安全教育《安全游玩動物園》、《寵物可愛也會傷人》。
5.安全教育專題《2018年119消防安全教育專題》
6.組織教職工開展滅火器的使用及家庭安全知識消防問卷調查表。
7.組織幼兒秋游，做好幼兒安全措施。
十二月、
1.做好冬季保健知識的宣傳，加強對幼兒園的戶外活動鍛煉，增強幼兒體質。
2.做好冬季傳染病的預防工作。
3.對幼兒進行元旦前安全教育。
4.小班安全教育《紅綠燈、眨眼睛》、《不跟陌生人走》；中班安全教育《公共場合我不擠》、《尖利的東西會傷人》；大班安全教育《安安全全坐火車》、《安全乘電梯》。
5.開展防拐騙安全演練活動。
一月份:
1. 做好安全總結工作。
2.小班安全教育《上下樓梯要小心》；中班安全教育《垃圾食品我不吃》；大班安全教育《購買食物要注意》。
篇11
電在人類的日常生活中占有不可替代的地位，也是一種很重要的資源，對人們的日常生活和生產占有著主導地位，電可以使人們更加全身心的投入到自己的工作和生活當中。在供電中，變電運行的可靠與否直接會影響到整個電網系統的控制和管理的過程，這其中又含有很多重要的環節，有效的提高變電運行的可靠性是確保電力系統正常運行和工作的重要部分，因此要想更好地確保整個電力系統的可靠、安全、穩定的運行只有保證了變電運行的質量才能實現這一目標，也才有可能確保人民用電安全及家庭財產安全。
1 變電運行供電可靠性的現實意義
近年來隨著我國社會和經濟快速發展，科學技術也在飛速發展，同樣占有重要地位的電力系統的相關技術也得到的巨大的飛躍，因此使得變電系統的運行的可靠性和安全性的重要程度都更加凸顯出來。在一般情況下電力用戶與變電系統之間的關系是緊密聯系在一起的，電力系統的主要任務是提供供電任務和為用戶分配電力。變電系統處于整個電力系統的最后一個關鍵環節，穩定性、安全性的高低對整個電力系統的正常運行也起到至關重要的作用，由于電力系統的往往都是網狀式的結構，因此即便變電系統中發生獨立、單一的故障時也要同樣重視。經相關分析結果得知，電網運行系統的成本中只有20%來自于變電運行系統，但是卻占有整個電力系統投資有60%以上的比重。
在現階段我國社會、經濟快速發展的大環境下，由于供電系統管理中變電運行是不可替代的一個部分，所以電力系統運行的可靠與否變電運行的可靠性會起到很重要的作用，變電運行可靠性高可以更有力的確保電網的正常運行和安全性，從而為維護整個電網各個部分的正常運轉起到保護作用。
有針對性的對變電運行進行研究和分析可以更有把握的保證供電質量，可以更好的提高和增進電力企業的良好運行和發展，同時對我國電力企業管理工作的不斷改善也起到了重要的作用。提高變電運行的可靠性可以提高電力企業的社會影響力，為實現經濟效益和社會效益雙贏的目的起到重要的促進作用。
2 影響變電運行可靠性的不利因素分析
2.1 變電操作設備落后嚴重
雖然我國的電力系統科技發展水平有很大的進步和提高，但是電力系統的電氣設備也有很多不盡如人意的地方，陳舊的設備占比較大，更有甚者很多設備已經超期超限運行，雖然還在正常運行之中，但是在電力生產運行的安全性和可靠性上都埋下了很大的潛在隱患。
同時，相關維護工作不到位，定期檢修的制度執行不到位，更對電力設備的真實運行情況無從了解，所以即便電力設備出現了問題，也無法及時發現和解決，眾多因素共同對變電運行的可靠性造成了影響。
2.2 操作人員的能力無法滿足發展需求
人員的因素在整個變電運行的可靠性中起到很重要的作用。因為工作人員是工作任務的具體執行者，在進行工作時工作人員要操作很多不同種類的設備和儀器，但是在我國由于變電運行中的相關工作人員專業素質不高，因此相當一部分的設備和儀器都無法進行準確熟練的操作，更無法對這部分的設備和儀器發生故障是進行及時的維修和排除，因此對變電運行中的安全性和可靠性造成一定的阻礙。
此外，基于該行業本身的一些特殊性也容易使相關工作人員在操作設備和儀器的過程中產生思想、意識不集中的情況，人為的會降低變電運行的可靠性和安全性。
最后，每個工作人員之間的綜合素質也有很大的差別，相當大的一部分工作人員不能夠掌握理論知識，因此造成其實際操作也不能夠準確熟練的進行，也不能夠在變電運行中潛在的危險及時的判斷出來，更無法談及預防危險的能力。當危險真的發生之時這部分工作人員就不能準確及時的采取相對應的措施將造成的損失減小到最少，因此會對整個電力系統造成很大的不利影響。
3 提高變電運行可靠性的策略
3.1 實行制度化管理
要實現變電運行的可靠、安全，就要有一套與之相匹配的操作管理的規章制度，相關工作人員就要切實的將各項規章制度落實到位嚴格執行。在實際運行中，不定期檢驗和檢查各項規章制度的落實情況，責任到人，從制度上將工作人員的散漫情緒消除。
通過不斷的強化落實生產安全管理制度，實行安全生產責任制，從源頭上避免安全隱患的發生。要全面、徹底的將“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針落實到位、落實到人，在落實相關工作制度的同時要采用安全評價與危險點分析預控理論相結合的辦法來進行現代化的管理。
3.2 抓好班組的管理工作
在電力企業中，員工的工作是以班組為基本單元的，因此變電相關的電力設備的維護、管理也都是由班組來負責，班組也就成為了最有效控制事故的第一線。所以要保證變電站的運行安全和可靠，首先要從班組入手。班組中班組長是每個班組的安全責任第一負責人，也是整個班組安全工作好壞的關鍵因素。所以班組長的選用就顯得尤為重要，應該選用那些事業心、責任心強、工作經驗豐富的人來擔任。
只有這樣，才能從源頭上做好人員對整個變電運行負面影響最小化。首先一個合格的班組長不僅要熟悉相關安全生產工作的內容、技術要求及規章制度，還要熟悉了解在管理范圍內設備存在的缺陷，及時發現安全生產中潛在的危險和隱患，同時還需要及時了解到每個成員的狀態、專業素質及能力。
3.3 提高操作人員的技能與安全教育
由于操作人員在工作中要對運行設備進行經常性的維護，一次操作人員可以及時的轉變相關設備的運行情況，但是往往由于設備故障和發生異常的現象較為頻繁，且工作較為復雜，因此在工作中很容易產生思想懈怠，所以在設備運行的過程中，操作人員的不規范行為就可以對電網系統的安全運行和穩定性造成很大的不利影響，從而發生事故。
假如是操作錯誤，就極有可能對人身造成安全威脅、重大經濟損失、設備損壞、整個電網產生安全威脅。
由于人員的重要性，所以應當做好對事故的控制，強化工作人員的安全意識，將安全生產責任制落實到每個班組每個人，不斷的總結經驗、學習先進的安全生產知識，有針對性的學習，對生產中出現的問題認真總結和分析，杜絕類似事故的重演，對工作人員要進行綜合考評，逐步提高員工的業務水平，從而保證變電運行的可靠性。鼓勵工作人員在安全總結大會上積極發言，建言獻策，提高責任感和操作水平，有計劃的進行培訓。
4 結 語
總之，在電力運行安全性、可靠性日益重要的今天，只有做好變電運行的安全性才有可能不斷的提供更好的供電質量，在日常的變電運行中，必須要做到重視變電運行的可靠性和安全性，進而才能達到更好的保護財產和人民生命安全的目的。
參考文獻：
[1] 張志大.探索變電運行可靠性措施[J].大科技：科技天地，2011，（12）.