引論：我們為您整理了13篇孝星事跡材料范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

寒假里，我主動承擔了倒垃圾的責任。開始時，媽媽準備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，媽媽沒有說話。第二次垃圾桶里又是干干凈凈的。誰倒的?我嘻嘻一笑：“我。”媽媽嘴里念道：“這孩子，真懂事，都知道主動幫忙做家務了!”這以后，媽媽就沒為倒垃圾的事操過心，倒垃圾就成了我份內的事情了。有時，我看見鄰居的奶奶去倒垃圾，我也會主動搶過垃圾桶幫忙去倒。

還有，我還跟姐姐學習了怎么做飯這一偉大工程。學會了沖雞蛋水、煎饅頭、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲(雖然切的像紅蘿卜條一樣)。

篇2

父母為了給___治病，花完了家里所有的積蓄，17歲時，___上到高中一年級，不忍心再給家里添負擔，決定自謀職業。他先自學完了高中課程，又自學日語，最后選擇了家電修理。他一面搞修理，一邊堅持看書學習，由于他服務好、價格便宜，很快就有了生意，這一干就是15年。15年，他以頑強的意志博擊缺憾的命運，努力做一個生活的強者，給人們留下了深刻的印象。

機遇總是垂青于執著追求他的人，無論貧窮還是富有，健全還是殘疾。五年前的_莊小學，教學質量差，全鎮統考，_莊小學倒數第一。為了改變這個局面，當地村里想聘任新校長。___覺得教書育人是一項崇高事業，特別適合他的性格、理想與自身的條件，他自我推薦并經鎮有關部門認真考察，果然如愿。

全新的事業讓___進入了人生新的境界，他以全身心的投入，努力扮演好校長的角色。___上任后的第一件事就是在校園門口樹了一塊牌子：校興我榮，校衰我恥，以此要求自己并激勵全體教師。制定了一系列規章制度，規定每個教師負責一個班，教師不準遲到早退，每學年進行一次教學質量評比，連續兩年排名末位的教師自動辭職。制訂了學生守則，要求學生懂文明、講禮貌。為了改善了校園環境，___向村里申請，籌集了1800元資金，修繕了兩排校舍，整修了兩個花臺，安裝了一部電話、電鈴和擴音器。_莊小學的面貌為之煥然一新。時值非典，___每天拄著雙拐，堅持到學生家里家訪，詢問學生身體、學習情況。現在留守孩子多，為了學生的安全，每年的雨季，___總是放心不下放學回家的學生，尤其是家住易澇村的學生。他常冒著雨，拄著雙拐在前趟著水探路，陪著學生一路泥濘地到村口，望著學生回到家，他才放心地離去。___嚴格的要求，負責的態度，真誠的舉動，讓眾多的家長相信，孩子在_莊小學，一定能夠獲得良好的教育。流失的學生一個一個地又回到了學校，學習成績也不斷進步。

篇3

出生年月：1997.11.13

人生格言：世上無難事，只要肯登攀

曾獲主要獎勵：

小學合唱比賽二等獎 初一朗誦比賽特等獎 優秀學生干部

先進事跡介紹：

一上初中后，我的責任心與熱心助人的性格令老師封我為勞動委員。剛開始我各方面都不適應，加上同學們

對我的不熟悉，造成了許多不必要的矛盾發生，但我相信“世上無難事，只要肯攀登。現在矛盾漸漸消除了，班

上每天都有值日生值日，我相信，在我的管理下，班里的衛生會一天比一天更加好。

剛開始，我的學習不算太差也不算太好，可能是剛上初中的原因，有點跟不上，但現在，找到適應我的學習方法。我相信，只要我努力，成績就一定能上升的。

我的家是一個溫馨的、處處洋溢著快樂的港灣，也是一個充滿書香氣息的家，在這個具有濃濃書香味的家庭里，我健康快樂地成長。

篇4

篇5

在家里，哪怕爸爸媽媽買一點兒好吃的東西，她也舍不得獨自全部吃光，非得留出一些給爸爸媽媽嘗一嘗。如果爸爸媽媽不舍得吃，她就硬給爸爸媽媽遞到手邊塞進嘴里才肯罷休。前年暑假她隨媽媽去青島舅舅家照看那一對兒還在幼兒園的龍鳳胎弟妹，早上看到媽媽趁大家還沒睡醒就悄悄起來為上班的舅舅舅媽準備早餐，她也不聲不響地跟著起床，主動幫弟弟和妹妹把洗臉水打好，還把弟弟妹妹的牙膏也都擠好，然后輕聲細語呼喚弟弟妹妹起床，幫弟弟妹妹穿鞋襪，監督弟弟妹妹洗臉刷牙，甚至吃飯的時候幫弟弟喂飯。不管是在青島舅舅家做客，還是舅舅家的弟弟妹妹來煙臺做客，她總是大方地拿出自己喜歡的零食和玩具和弟弟妹妹一起分享，從不仗著自己是姐姐以大欺小，跟他們爭搶。所以弟弟妹妹都非常喜歡他們的笑笑姐姐，尤其吃飯時這兩個小家伙都爭著要坐到笑笑姐姐身邊呢!

篇6

（二）通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創建“平安校園“的，營造創建平安校園的良好氛圍。在學年初開展了以交通安全為主題的教育活動，并向每一位學生家長發出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。并通過“平安校園”創建的各種形式的主題班隊會和各班開展的安全教育知識的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。

（三）及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創建“平安校園“的具體舉措，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織學生觀看安全教育錄像，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的安全意識。

（四）重視學生和老師的法制教育，心理健康教育，行為養成教育，每學期均進行法制教育和衛生健康教育專題講座，加強對學生的法制教育。不僅如此，每學期還請有經驗的老師開展安全專題講座。同時結合安全教育日，開展安全教育周系列活動，堅持不懈地開展“校園拒“活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。提高學生和教育工作者的法制素質。

（五）加強了領導值周，教師值日和學生值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。同時經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發了安全教育的相關資料，出刊了安全教育的黑板報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過學校廣播，向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護的能力。大小集會活動有預案，重要地段有教師站崗值班（特別是樓道口）。

（六）在努力抓好校園內部安全管理工作的同時，積極搞好校園周邊環境綜合治理，開展了為期一月的以“抓整改、保安全“為主題的活動，其間認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發展。確保順利地完成教育教學工作。

（七）嚴格做好傳染病的預防工作。制訂了突發公共衛生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組,要求全校教職工提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行衛生知識的宣傳教育，養成良好衛生習慣。

二、加強檢查，及時整改，促使“創安”工作扎實推進

自開展“創安”工作以來，學校專門組織有關人員每個月對各年級、各部門存在的安全隱患進行一次拉網式排查，發現問題及時上報協調解決，本學期共對我校的 交通安全、消防安全、食品安全、財產安全、衛生安全、課間安全等進行了全面的排查，并投入資金及時整改了存在的各種安全隱患。如針對我校校園面坑坑洼洼容易造成學生摔倒的現象，學校投入資金4萬多元把學校校園重新整理；在今年11月中旬，關于天氣大風降溫預報后，學校及時的對校舍進行了一次安全排查并對學生進行了一次安全教育。

篇7

“腳踏實地，大膽創新”是她教書育人的座右銘。她認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。認真備課、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“五認真”工作，在教學中她不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。在市英語教研課上，她打破常規，把單詞與句子合在一起教，將單詞寓于句子中編成順口溜，如“elevenelevenIcaeeeleven”這樣一教學效果非常好，這是一堂成功的示范課，獲得了市教研員的一致稱贊，這也充分體現了她在教育創新上的成功性。

她擔任的是二年級的班主任，低段班主任的工作是細瑣而又忙碌的，再加上現在獨生子女多，孩子有的任性、有的頑皮，這給教學工作帶來了一定的麻煩。她以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。由于現在大多數學生的家境較好，學生中存在嚴重浪費的現象，吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面對這種情況，她專門利用班隊課進行教育，給他們講革命故事，想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見，談談面包是怎樣來的，災區的孩子需要什么。漸漸地，班級中浪費的現象少了許多，大家爭著把節約下來的錢捐給希望工程。

要想組織好班集體，可不能忽視了對“德困生”的教育。黃輝同學是她班出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好，愛打架罵人，故意損害公物，同學們都怕他。每當他做錯了事，她并不當眾責備他，總是單獨地跟他談話，可光說沒多大效果。后來，她就抓住他愛動腦筋的“閃光點”。讓他在課堂上，在集體活動中露了幾手，還當眾表揚了他，小朋友喜歡跟他做朋友了，他也由此改變了許多。

無論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學生進行平等地交流，完全沒有高高在上的架勢。她對班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當有誰過生日，她會悄悄地送上一份小禮物，小朋友往往高興地不得了，對她非常感激。當小朋友有什么不開心時，她就會像好伙伴一樣去安慰他。她班還有位叫黃炯鋒的孩子，父母離異，家庭條件不好。為此，她常常給他買學習用品。有時候，他父親回家很晚，她就留他在學校吃飯并輔導他功課。好動、頑皮的他不善言語，總是默默地本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊為班級做好事。小朋友誰也沒有瞧不起他，都待他如自己的親兄弟。在班級中，她不僅發揮優秀學生的榜樣作用，同時對后進生進行耐心地輔導，盡量不使一個學生掉隊。為了更好搞好教學工作，她利用節假日進行家訪，把孩子在校的情況及時反饋給家長，又把家長合理的建議運用于教學上。

她的辛勤工作換來了一個優秀的班集體。小朋友之間團結友愛，學習氣氛濃厚，“小雷鋒”層出不窮，如魯辰飛同學拾到50元錢及時歸還失主。她班參加校運會，校文藝會演皆獲得了一等獎，四項競賽在全校名列前茅。無論在學習上還是在其他個方面，她班在全校都是挺棒的，受到了學校領導和全校老師的稱贊。她在教學工作上的認真及對學生的關心贏得了家長們的一致好評。她班還連續被評為校文明班級。

篇8

1．組織老人打掃廚房、食堂、寢室、辦公室的衛生，教五保老人疊被、洗衣、洗頭，用洗衣機、用熱水器。

2、每天晚飯后陪五保老人轉耍，或打撲克，現已成為她和老人交流的重要方式。

3、一旦得知有五保老人生病時，馬上匯報領導聯系醫院，并在有行為能力的老年人中，找好陪護人員，現已先后有、、、等老人，在她的安排下，就醫于、金華等衛生院。

4、今年5月五保老人、等因生病不想吃飯，她把給小孩買的牛奶、零食等拿出來送給他們。

5、今年端午節，聽說一些五保老人從未去過，經請示鎮政府，組織有行為能力的20余人去參觀，并去風景區旅游，一切的開支都由她一人從自己微薄的每月800元工資支出。在聽說五保老人想去又沒有零用錢時，送了30元錢，使他第二天參加了該活動。在風景區為五保老人照像，帶他們參觀福利院，并上了登云樓，從景區到轉市場，一個年輕女人帶著20多個老年人引來了不少路人圍觀。

6、今年7月敬老院流感爆發，先后有、、、等住進了鎮衛生院，她自己也被確診為流感后，依然組織蘇培元、付發科、等五保老人扯來“過路香、魚腥草、金錢草”等中藥，熬制避暑涼茶，每天飯前每人一碗，從而控制了流感的蔓延。

7、今年6月13日她因病住進了醫院，五保人員、、、、，用他們僅有的每人每月30元零花錢，共買來價值200余元的營養品去醫院看望，在家中休養時他們又去家中看望，據一些群眾說在醫院外幾堆五保老人像沒娘的孩子似的六神無主。6月15日下午還沒有痊癒的她，打摩的回到了敬老院。入住的五保老人將敬老院的窗戶都同時打開，向她打招呼問她，有的五保老人像孩子似的奔走相告。有18人聚集到她的辦公室陪她聊天，晚飯都是五保老人們去做的。

8、五保老人，許美洪，陳德富等因病需要長期服用中藥，她專門在廚房外，搭起簡易的土灶，用來熬中藥。

9、今年7月敬老院安好了太陽能熱水器，她發現有的老年人用不來后，就手把手教他們，并督促幾個不講衛生的五保老人每兩天按時洗澡。

10、五保老人長期生病，脾氣爆躁古怪，今天說干飯煮硬了，明天又說菜放了海椒，總是找她的麻煩。而病重時，她仍然每頓飯前到床邊問魏今天想吃什么，并專門為他做肉丸子，煮稀飯，煮面條，燉肉，直到去世。

11、2012年9月3日凌晨4點，入院五保老人，突然出現嘔吐，吐血等癥狀。她得知情況后，她立即給領導作了匯報，并安排有行為能力的五保老人作護理。當時的身份證、五保供養證還在老家，她立即到五保人員陳中用到文的家中尋找，并在救護車到來時，把這兩證送到。9月是正是農村水稻，玉米，花生等收獲季節，在住院期間時刻記掛著自己辛苦一年的莊稼，得知情況后，立即組織入院五保人員陳中用、等12人，用了四天時間把莊稼收了回來，并晾干裝袋。回院后看到收回來的糧食，非常感動，并拿出200元錢來感謝她，被她謝絕了。

12為了讓入院五保人員吃上可口的飯菜，她專門學習了做面條，蒸包子、饅頭，攪涼粉等。

篇9

回來后，他組織鎮里的大學生村干部一塊探討參觀后的感悟和心得，尋找創業道路，經商討后，大家一致認為當地沿黃河灘區面積大，沒有污染，空氣新鮮，非常適合搞養殖，于是便向鎮領導提出了養雞創業的愿望。在鎮領導的支持下，動力倍增，迅速與鎮里的另兩名大學生村干部范俊鵬、張志寬，組成了創業團隊。

和他的同伴經過考察，認為市大用農牧有限公司的“公司+基地＋農戶”的肉雞飼養模式非常符合養殖要求，于是，便決定與該公司合作。項目確定后，考慮到資金等方面原因，決定先建14棟簡易養殖棚，每棟投資2萬元，等積累一定的資金和經驗后，再向標準化飼養棚建設發展。

養雞場是個實體產業，不同于網絡虛擬經濟。一口氣建成14個大棚，需要一定量的土地、資金。數十萬元的啟動資金，對于3名大學生來說，是個天文數字。看到這些年輕人為資金四處奔波的情景，縣委組織部和大封鎮黨委、政府也積極幫他們想辦法協調、融資。鎮保障所所長任建國首先聯系到了一位資金充裕的企業家，給他們注入了一定的資金；在鎮政府的協調下，他們先租用了50余畝林地，承諾第二年贏利后返還租金，還為他們爭取到了國家針對高校畢業生的小額貸款，解決了創業團隊的資金問題。

在各級相關部門的大力幫助下，年10月，養殖場終于破土動工，場區位于黃河灘地，占地50余畝，建起了14棟簡易養殖棚，共投入資金50余萬元。

場區建設一直干到臘月底，今年2月19日，隨著劈劈啪啪的鞭炮聲響，凝聚著各方期望的“大王村大學生村官創業養殖園”終于掛牌剪彩了。“創業”兩個字是司和同伴們經過幾天討論，最終確定下來的，它承載著3名大學生村干部創業的希望和夢想。

篇10

（一）突出德育的首要位置

我們學校做到了德育教育經常化、滲透化、行為化。我們制訂了《德育 （四）以克難為樂

最后，在某人手里徹底卡殼，校長急得真想大哭一場。后來，我們才知道這是某某小學跑了兩年沒跑到手的項目。人家知難而退了，我們能退縮嗎？我們不能！別人能辦成的事情，我們要能辦成；別人辦不成的事情，我們通過努力也一定要辦成！我們學校負債嚴重，運轉艱難，百破待修。2008年，我們學校修路、做圍墻、裝安全網、打地坪、漆黑板、翻修教師宿舍、封門等又負新債，而且為跑項目花了一定的資金，我們新建學生宿舍欠工程老板的18萬還指望這個項目資金來還款呀！我們學校的日子非常艱難！我們必須用不屈不撓的、永不言棄的精神把項目爭取回來！想到這里，我們只好又絞盡腦汁寫“呈報”，跑政府，求領導，終于迎來了“柳暗花明”！我們的路沒白跑，我們的資料沒白做，我們的汗水沒白流，我們的心血沒白費，我們的項目終于成功了！不經風雨，哪能見到美麗的彩虹？！我們歷盡艱難，我們堅持不懈，我們有始有終，我們克難奮進。我們面對了無數難題，我們解決了一個又一個難題。我們管事必立，我們辦事必成。我們看到往昔的破舊校園，如今已經舊貌換新顏，孩子們在美麗的校園里幸福地生活，快樂地學習，健康地成長的情景時，我們不光慶幸我們在爭取項目時具有永不言棄的精神，而且更加感激中百寶潔公司為我們學校無私提供了18萬元的援建資金，感謝中國青少年發展基金會團省委團市委團區委以及各級政府教育部門對我們學校工作的支持與幫助。。

（五）堅持科學理財

我們學校負債嚴重，公用經費不能如數到位，學校運轉舉步維艱。為確保學校正常運轉，我們做到了科學理財。我們理財做到了制度化、規范化、層次化。制度化就是根據財務政策，結合我校實際，建立健全的財務制度，使各項開支有法可依，有據可查。層次化就是把財務工們分為決策、執行和監督三個層次。規范化即嚴格執行財務手續，每張發票須有經手人、證明人、財務副校長、校長簽字，還須寫清事由。嚴禁大吃大喝，決不亂開支，瞎補助，杜絕一切財務漏洞，把所有開支壓到最低限度。期末，清理內差外欠，進行算帳、核帳，將各種帳務往來結算得魚清水白，并向教師公開學校財務。

(六）努力改善辦學條件

篇11

我，熱愛集體，始終抱著“今天我以公立為榮，明天公立以我為榮”的堅定信念。在班級里，我是48顆明星中的一顆璀璨、耀眼的星星。但是，在整個公立里，我只是“大海里的一滴水”，再也普通不過。但是，我仍然會積極地工作，認真地學習，無私地奉獻……因為，我熱愛這個集體，我離不開它，就像魚兒永遠離不開水似的。

我，尊敬師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事。我就是老師的小助手，同學們的小老師！老師有什么小事情，總愛叫我去做，我也十分樂意為老師服務，為同學們服務。因為我知道我能當上“文明之星”是同學們給我的機會，是老師給我的機會，我不能辜負他們對我的期望。

我，尊老愛幼，見到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。待人有禮貌， “請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語常被我掛在嘴邊。

篇12

銀行營銷先進個人事跡材料 面對記者提問這樣好的業績是如何取得的，她回答道：“有農行對我的培養和我對工作的熱愛，這些成績只是水到渠成。”

“服務是企業的核心，客戶滿意是企業的目的。”這是**常說的一句話。她認為，想把工作做好，就要把每一個細節做好，每一個客戶服務好，如此日復一日、年復一年，便沒有做不好的工作。

不管是普通的農民工客戶，還是富有的貴賓客戶，只要走進坪山支行，**都會細心熱心地提供服務。一次，一個農民工向她哭訴，說自己的銀行卡遺失了，身份證在聯網核查中沒有信息，他現在身無分文，不知如何是好。**設身處地安慰客戶不要急，并急忙聯系這位客戶的家人告知如何去公安局辦理證明材料，同時將需要核查的材料自付郵費寄出，還自己借錢給這位農民工。旁邊的客戶看到這一幕，個個都翹起大拇指贊賞農行員工好。還有一次，**發現一個客戶在大堂走來走去，上前詢問得知該客戶第一次辦理西聯匯款不熟悉不會匯，于是，**細心地指點客戶并帶客戶來到外匯窗口辦理。業務辦理得非常順利，客戶很滿意，而后客戶將自己在坪山支行的個人存款增加到一千萬元，并把對公賬戶也轉到了農行。就是這樣的日積月累，**和一大批客戶成了知心朋友。 事跡材料網

2009年對**來說是打硬仗的一年，經歷了全球金融危機，人人談“股”色變，避“基”不談。為了吸引和留住高端客戶，**抓住經濟復蘇、股市回暖的時機，鼓勵客戶申購基金，但大家都心有余悸，紛紛拒絕。但她并沒有氣餒，反而耐心與客戶溝通和交流：強調“危中有機”，主推指數基金；建議小額嘗試，波段操作。她的理財思路逐漸得到客戶的認可，客戶林小姐在她的鼓勵下嘗試購買了50萬元基金，很快取得的可觀收益讓林小姐徹底信服。還有一次，**發現一個客戶準備轉走200萬元到其他銀行做短期理財，當時農行沒有相似理財產品，她誠心挽留，向該客戶宣傳她對基金的獨特見解。通過**提供的理財套餐，這位客戶果然收益大增，也因此成為**的鐵桿粉絲。

功夫不負有心人，**成功了，2009年她個人銷售基金8854萬元，名列深圳分行第一。問她具體的銷售經驗，她笑著說：“如果非得說經驗，那就是真誠待客，做好服務。”

篇13

二、加大宣傳力度。要認真做好宣傳工作，達到家喻戶曉，人人皆知，切實抓好評選活動的各個環節，真正評出具有說服力、影響力、事跡感人、體現時代精神的先進典型，形成全社會共同參與，人人爭當敬老“孝星”的良好氛圍。