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安全思想存在的問題實用13篇

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安全思想存在的問題

篇1

心存僥幸,輕視安全。現實生活中,大家都有體會,工作久了很容易出現懈怠思想,怕麻煩,圖省事,這種心理往往會讓隱患鉆了空子。

素質偏低,不懂安全。協莊煤礦通過安全教育,職工素質雖然有很大提高,但大多數職工文化水平還是偏低,接受安全知識的能力不強。許多職工接受了培訓后不能學以致用,普遍存在對一些安全理念、安全知識一知半解的現象。

追逐利益,不顧安全。雖然很多職工都知道“安全第一、預防為主”和“不安全、不生產”的道理,但是當安全與生產出現相互抵觸時,安全與工資收入發生矛盾時,一些職工還是會不顧安全搶生產。

心理自卑,漠視安全。現在煤礦工人雖然收入有所提高,但地位還是沒有很大的提高。職工本身認為搞好安全是領導的事,是少數先進模范的事,與自己沒多大關系。

兩面三刀,誤解安全。一些職工腦海里的錯誤觀念根深蒂固,他們總認為“偶爾違章”是不可避免的,只要不出事就可以,不被逮個正著就不算違章。

三、職工安全教育方法

對于這些不同的安全思想問題,企業要勇于嘗試多種教育方法。煤礦安全思想教育工作方法是多種多樣的,既可單獨應用,也可交叉使用,還可同時并用,這都必須根據被教育者的情況,具體分析、靈活應用。

1.模范示范法。人們生活在一個社會群體里,周圍環境總是或多或少地對個體產生影響,在班組中樹立安全典型,表彰先進模范,對形成良好的安全生產氛圍,將起到積極的推動作用。安全模范能夠用以自己的感召力和行動帶動職工一起爭取實現安全生產。企業還可以將安全思想落后的職工與安全生產典型(干部或職工)結成對子,來進行幫扶,實現先進帶后進,共同進步。

2.案例震撼法。在實際工作中,利用真實案例作教材往往會收到意想不到的教育效果,案例若發生在職工身邊效果更好。企業可以組織本單位“三違”職工、受傷職工、受傷人員身邊的職工、因事故造成心理傷害的職工家屬和退休有經驗的老師傅召開安全座談會,這樣面對面地交流更能震撼職工,從案例中吸取教訓,樹立珍愛生命的意識。

3.心理調適法。職工如果心理健康就能以良好的心態和飽滿的情緒投入到工作中,從而降低事故率。企業可以開設心理咨詢機構,一是日常開展心理咨詢工作,了解職工心理情況,建立職工心理檔案;二是深入到有情緒職工、違章職工、受傷職工、特別困難職工和有情緒的職工家中進行“問診”,主動對其進行心理教育和輔導;三是要為職工排憂解難,化解矛盾。這樣可以切實為職工辦實事和好事,既能融洽干群關系,又能把不利于安全生產的因素消滅在萌芽之中。

4.正面教育法。正面的安全思想教育可以引導職工認清安全的重要意義,動員職工自覺學習掌握相關知識,明白什么是安全操作、什么是“三違”行為,這對工人尤其是新工人具有明顯的教育意義。可以采取的措施包括各種學習、會議、板報、櫥窗、簡訊、廣播、電視及開展多種形式的安全知識競賽、演講比賽,既宣傳安全知識,又寓教于樂。

5.現場幫教法。由于抓生產、搶進度,一些職工的違章行為會被現場抓到。對此,區隊和班組要制定強有力的反“三違”制度,在第一時間對違章人員給予思想幫教,講清講透違章可能帶來的后果和危害性,在安全生產現場對違章蠻干的職工進行面對面的思想幫教,使其在違章前或違章時得到及時有效的教育。

6.對癥下藥法。影響職工遵章守紀的因素很多,對安全的理解程度、個人的思想情緒、身體狀況、家庭環境以及職工文化素質等都會影響安全生產。所謂“對癥下藥”,就是針對每個職工的不同情況、不同特點,有針對性地開展安全思想教育,及時消除職工思想上的“隱患”。

篇2

1、按時完成上月各項計劃;2、保護投入率100%、自動投入率97%、儀表合格率100%、消缺率合格100%;3、認真組織班組人員根據當月的工作進行績效考評會,真正做到公平、公正、公開,讓多干的的人價值有所體現,心情舒暢。

二、管理重點工作

1、積極學習公司下發的各種規章制度及各項文件,充分領會其中的精神,使自己首先在思想上盡快跟上公司的步伐,尤其是目前公司開展的黨建工作、創新增效工作、減虧控虧工作是班組工作的重中之重;2、組織人員對公司要求的7S相關區域設備實施整治,做到干一片,達標一片的要求;3、針對自己在工作中、管理上存在的問題進行深入反思,時刻提醒自己要做到以身作則、愛崗敬業。

三、存在的主要問題及改進措施

1、個人容易把個人情緒的好壞帶到工作中,這是典型的思想安全隱患,在以后的工作中要靜心靜氣,防止不安全事故的發生;2、個人的工作技能與自身崗位職責要求還有一定的差距,遇到問題思維不夠寬闊,有畏難情緒存在,在以后的工作中要不斷提高自身專業技能水平,實實在在的解決現場存在的一系列疑難雜癥。

四、上級評價

機控二班05月工作總結06月01日

一、績效考評情況

1、按時完成上月各項計劃;2、保護投入率100%、自動投入率97%、儀表合格率100%、消缺率合格100%;3、班組績效考評依據重點為當月工作量、班組人員換休及加班情況,其中一人換休累計10天,以0.9考評.3對加班人員在績效中予以體現。

二、管理重點工作

1、本月重點工作為#1機B級檢修工作、工業供汽西線工程儀表閥門調試工作,由于前期準備充分,對#2機存在的缺陷及問題進行了重點整治,故#2機開機較為順利,且運行時缺陷率較低,相對機務因油質問題DEH高調門、中調門等存在較多問題,致使班組配合工作較多; 2、每周進行班組安全大檢查,并進行整改上報安環部門,組織召開班組周安全活動,學習公司各類安全文件,總結經驗,吸取教訓,做到“舉一反三”,防患于未然。在#2機開機試驗過程中發現了#2機高排逆止門指令接線錯誤的重大隱患,并配合機務排查出了#2機高排逆止門多年存在的卡澀問題;3、根據公司對現場設備7S標準化管理的要求對化水大廳熱控設備進行了全面整治,并取得了一定的效果;4、積極響應公司減虧控虧,創新增效的號召,充分調動大家的積極性,群策群力,為公司實現年度目標做貢獻;為; 5、月底進行召開績效考評會,并對績效靠后的人員進行面談,真正做到公開、公正、公平。

三、存在的主要問題及改進措施

1、工作票“一宣讀、兩交底”個別人員執行不到位,出現不簽字、不交底等不安全現象;2、個別人員在工作過程中存在敷衍了事的現象,責任性差,安全意識不高;3、設備巡回檢查不到位,現場存在部分表計合格證過期的現象,電子間巡視質量不高;4、工作人員現場工作時文明生產執行的不到位,出現著裝不符合要求,工器具落地等現象;4、班組合并后,個別班組人員未積極認真學習跨班組專業知識技能,致使夜班消缺困難;5、小修設備檢修臺賬更新不及時。

篇3

期:___________

2021年開展談心交心活動工作總結

為推動落實安全主體職責,促進校園負責人及校園管理人員牢固樹立安全發展意識,按照全省安全生產“百千萬”對話談心活動要求、《新縣安全生產委員會___開展安全生產對話談心活動___》和新縣教體局新教體辦字【__】___文件的要求,我校開展“安全工作談心對話”活動,我校圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦政治是否堅定及“”問題,深入開展交心談心活動,查找問題不怕丑、觸及思想不怕痛,力求活動“談出和諧,談出動力,談出實效”,就這次活動,總結如下:

一、做好“準備功課”,確保“談真”。

為確保談心談話不流于形式、做到“談真”,校園制定了談心談話方案,明確了談心談話的范圍、程序、時間和具體要求,切實提高談心談話的操作性和實效性。全體班子成員事先做好功課,提前主動了解、梳理談心談話對象在思想、工作、學習、作風等方面的狀況,尤其是“”方面存在的問題,找準談話切入點,確保談話言之有物,指出的問題有根有據。班子主要成員采取一對一、應對面的談心談話,推心置腹讓大家給班子及個人提意見、找問題,敞開心扉與大家找差距、尋病因,確定整改方向、整改措施,細化落實轉作風樹形象、回應師生及社會意見和推薦的具體行動。

二、扣緊“___”,確保“談深”。

在主要領導與班子成員、班子各成員之間及與分管負責人的交心談心活動中,力圖攤開思想、找準癥結,把問題談開、把思想談透。

全校參學人員也進行了談話,實現對象全覆蓋。在談心活動中,黨員領導干部扣緊“___”,堅持“”問題必談、問題根源必談、整改措施必談、意見推薦必談,把問題談開談透、把原因找準找實,堅持談心談話與解決問題相結合,既肯定成績、更找出問題,既談工作、更談思想認識,切實做到觸及靈魂,并對每次談心談話進行寫實性記錄。在談心活動中,領導帶頭提出批評與自我批評意見,一針見血點問題,例如:在厲行勤儉節約、___鋪張浪費,在公務接待等方面需要改善的。

三、突出“落實環節”,確保“談實”。

為了讓交心談心活動真正成為思想提升、工作改善的一劑良藥,領導班子在交心談心活動中力求“實談”、“談實”,敢于動真碰硬、揭短亮丑,把即將在___會上開展批評的問題預先亮出來,做到真紅臉、真出汗、真鼓勁;班子及班子成員都在交心談心后及時反思,對照“”等當前安全維穩等問題深入剖析、查找根源、提出改善方向和具體措施,認真撰寫班子及___檢查材料,用心整改落實。根據不同的談心對象,有針對性地設計談心資料。領導班子成員之間談心,側重于相互查找在執行民主集中制,樹立正確政績觀、權力觀等方面存在的突出問題,查找在黨風、政風、行風方面存在的問題。領導班子與黨員干部之間談心,側重于查找遵守黨內生活制度,維護黨員權益,履行黨員義務方面存在的問題,消除黨員思想上的困惑,增強黨員意識,調動工作用心性。

篇4

一、 民主生活會基本情況

按照時間安排,主持召開班組反安全“”生活會。會上班組長和職工結合實際認真剖析個人在安全“”方面存在的問題并制定整改措施。最后隊黨政針對存在的安全“”問題的整改提出意見和要求。并以形成會議紀要的形式,分發各班組相互學習,持續推進,從而促進我隊自主安全管理水平進一步提高,為筑牢安全第一道防線,實現安全供電夯實了基礎。

二、民主生活會的發言情況

這幾次民主生活會,由于隊黨政提前著手,宣傳到位,各班組成員都作了充分準備。在發言中,大家敞開思想,真誠相見,敢于觸及矛盾、觸及思想,著眼于查找個人在“”方面的突出問題;大家發言的內容很豐富、很深刻。根據發言情況進行歸納整理,班組成員普遍存在的共性問題是:

1、在好人主義上,主要體現在班組安全管理工作中,班組長存在心慈手軟的問題,總是想大家工作都不容易,看到一些問題或者出現不安全隱患,都是想著只要能立即整改,只要沒造成嚴重后果,還是以批評教育為主,沒有狠下心嚴考核、嚴獎懲。存在為難情緒,總是想著照顧面子、照顧情緒,搞平衡,沒有真正拿出一抓到底的決心進行徹底整治,沒有起到引以為戒的實際目的。在對待考核上,沒有樹立“嚴是愛、松是害”的理念,缺少刮骨療毒、一抓到底的韌勁,正面獎勵的多,反面處罰的少,無形中就使一些同志放松了自我約束和管理,對班組實現安全生產極為不利。班組成員存在著“事不關己高高掛起”的好人主義,對班組里出現的一些不安全行為,制止不力,怕傷了感情、駁了面子。

2、在經驗主義上,存在思考問題上,總會按干慣了、習慣了的模式,沖不出原有思維定勢的束縛,不愿打破現有的狀態,缺乏“人無我有、人有我新”學習專研意識。對新設備、新工藝、新技術、新知識的更新學習存在惰性思維。

3、在形式主義上,主要體現在對安全措施和安全載體活動落實不到位,常規措施的貫徹不是每次都學習、都簽名,另一方面措施的制定上還有漏洞和不足,在措施的執行上現場也有不到位的現象。另外是隱患排查整改,配電工現場巡查流于形式,沒有巡查標準和具體要求,發現問題也存在匯報不及時的現象。在隱患的整改上,也存在不及時、不主動的現象,有些隱患匯報多天都沒有及時整改,造成重復患的發生。在安全主題教育中,存在敷衍應付現象。比如說:要求各班組自行制定班組的規章制度操作性不強,沒有考核、沒有獎懲。

4、在官僚主義上,對于班組下一步工作的思路及管理的細節方面,考慮的還不夠全面,在取得的成績面前,有自我滿足的思想,這些情況和問題都不同程度的存在官僚主義。另班組長主要存在分配工作任務過于武斷、說話過于直接,與班組成員溝通少,工作布置的多,落實的少。班組成員主要存在對兄弟單位人員欠缺溝通交流。

三、產生問題的原因分析

(一)學習不夠深入。一直以來,我隊建立學習制度,對班組學習是十分重視的,但是學習的自覺性不高,忙于生產,工作沖淡了學習。學習分心,精力分散,刻苦鉆研理論不夠,在學習上,特別是在業務學習方面堅持得不夠好,工作忙起來,就放松學習,在主觀上對加強學習的緊迫感認識不足。

(二)自我約束不強。在實際工作中,堅持真理,修正錯誤的勇氣還不足,對組內職工思想、紀律、作風上存在的一些不良風氣和苗頭重視還不很夠;對身邊的一些錯誤行為和違章違紀現象,批評和糾正的力度還不很大,一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

(三)進取精神退減。有時因為各種事務千頭萬緒,困難和矛盾層出不窮,扎實干事的勁頭還不很足,改革創新的勇氣有待提高。解決問題有時有些患得患失,不夠果斷。在模范遵守各項紀律方面,有時存在講究面子現象。究其原因,還是官僚主義存在問題。

(四)工作動力不足。存在著工作布置就事論事多、開拓創新不夠,工作推進布置任務較多、講求質量較少等問題,工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個人的自覺性,致使工作創新和制度創新的動力不足。同時,還存在一種“功到業熟”的想法,完成工作標準不高,面對本單位發展中出現的新情況、新問題,缺乏迎難而上的勇氣。究其原因,是經驗主義站了上風。

(五)管理有待加強。我們雖然始終堅持用制度管權、按制度辦事、靠制度管人,但對照高標準要求,執行不到位的情況仍然存在。同時,執行制度時原則性不強,遇到得罪人的情況,就想有意回避,制度的執行還存在重形式、輕落實的情況。

四、下一步整改措施

(一)健全規章制度。要狠抓班組建設,建立有效工作機制,健全考核運行制約和監督機制,堅持用制度管事管人。對經過實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度,納入區隊的長效管理機制,對不符合實際的制度進行修改完善。

(二)強化學習教育。保證學習時間,明確學習內容,確保學習效果,使學習制度化、規范化、常態化。堅持我們隊提出的全員素質登高,完善各工種崗位的業務學習制度,堅持技術比武和獎懲機制,在提高班組成員業務素質的同時,培養出更多的后備技術人才。

(三)加強溝通交流。在日常的管理工作中,班組長要主動了解職工的工作狀態,解惑答疑,多聽取他們對安全生產的意見和建議。不僅在工作方面與其相溶,更側重與情感方面的融合,提升大家安全生產共建意識。

篇5

四、在推進質量不高。由于我把精力大部分集中在整頓職工勞動紀律和作業紀律上,卻忽視了安全攻關活動。尤其在我認為安全上沒出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,對現狀產生了滿足感和成就感,所以在抓安全管理過程中,我認為職工管理已經很嚴格,所以不想再給職工施加壓力,致使出現了推著干、托著干、跟著干的問題,上級有要求就緊一陣,有部署就抓一陣,致使整體安全管理工作標準不高。

五、工作作風不實。我在抓安全管理的過程中,把一些問題都強加在了職工身上,認為問題出現在現場,責任就應該由現場承擔,卻沒有從由于自己思想上的不重視,造成職工思想上不重視,由于自己管理上的疏忽,給現場管理造成很多漏洞,由于自己作風不實,造成現場失控的責任去看問題,所以我在反思問題時,就是簡單的說一說自己管理不嚴、作風不實,沒有從根本、根源上去深挖隱患,實質性的影響安全的深層次問題沒有找出來。

六、好人主義嚴重。主要表現在對問題的處理上,明明是應該嚴重處理、警告他人的問題,卻總是顧忌情面,撕不開面子,有時看職工日常表現不錯或是個人關系較好,就從輕處罰或是以說代罰,尤其在對待一些參加工作時間較長、經驗比較豐富的老職工,認為他們干了一輩子鐵路工作,自己知道分寸,用不著處處提防,反而引來矛盾,由于有這樣的思想做怪,所以常常是遇到棘手的問題就繞道走,處理問題時輕描淡寫,點到為止,直接縱容了職工的違章違紀行為,為安全生產埋下了隱患。

以上這些問題,直接反映出我在思想上、管理上和工作作風上存在的不足,這些問題嚴重影響了現實安全,解決這些問題是當務之急的工作,下面就針對存在的問題,從思想、管理和作風三個方面采取措施,強化整改:

篇6

一、思想認識不深

我對安全工作的認識上只簡單的認為搞了這么多次安全檢查,每次都要反思、回回都要查擺,翻來覆去就那么點事兒,查的再細、擺的再多也沒有干的實在。存在這樣的思想誤區讓我在抓安全工作時出現了走形式、走過場、敷衍了事的問題,不但沒有把自己的問題看清楚、抓明白,而且也因為我個人思想認識上的不重視,影響了安全工作的質量,很多隱伏在現場的嚴重隱患都沒有查找出來。

二、工作布置上不實

我在安全工作組織上,只是按一般工作布置,在落實安全工作要求上,沒有把安全管理作為一項重點工作來專項布置,把安全工作的指示和要求作為一項常規化工作內容,傳達一下文件,讓職工知道有這么一件事就行了,卻沒有提出具體的、細致的、有針對性的要求,班組也沒有引起足夠的重視,只是記在本上,應付領導提問,對安全工作的意義卻沒有深刻理解。

三、工作方法上不活

對安全管理宣傳教育的多,現場檢查指導的少,檢查落實的少,貫徹上級要求的多,自己經常檢查的少。所以我在反思問題時,就是簡單的說一說自己管理不嚴、作風不實,沒有從根本、根源上去深挖隱患,實質性的影響安全的深層次問題沒有找出來。

四、好人主義嚴重

主要表現在對問題的處理上,明明是應該嚴重處理、警告他人的問題,卻總是顧忌情面,撕不開面子,有時看職工日常表現不錯或是個人關系較好,就從輕處罰或是以說代罰,尤其在對待一些參加工作時間較長、經驗比較豐富的老職工,自己知道分寸,用不著處處提防,反而引來矛盾,由于有這樣的思想做怪,所以常常是遇到棘手的問題就繞道走,處理問題時輕描淡寫,點到為止,直接縱容了職工的違章違紀行為,為安全生產埋下了隱患。

以上這些問題,直接反映出我在思想上、管理上和工作作風上存在的不足,這些問題嚴重影響了現實安全,解決這些問題是當務之急的工作,下面就針對存在的問題,從思想、管理和作風三個方面采取措施,強化整改。

一、強化安全教育

要堅持親自上手主動抓,按照上級的要求,全面推進安全教育,及時對作業現場中影響安全的突出問題進行分析,針對問題開展好安全教育。同時,從提高班組長素質著眼,利用交班會和碰頭會等時機,對班組長進行針對性、系統性培訓,提高班組長安全管理、教育引導的

能力,發揮班組長的示范引領把安全教育融入到職工思想中、體現在工作崗位上,使職工把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。

二、抓好安全攻關活動

要把安全大檢查活動作為一項長期工作來抓,通過反復查、查反復的方式把自身認識、管理、作風等方面存在的問題進行反復檢查,并要注意提高自己走進問題、研究問題、解決問題的能力。要堅持從嚴管理。提高工作標準和質量,著力解決為完成任務而進行考核的問題;要實施問題攻關。對安全大檢查活動中查擺出來的問題進行整理,建立起問題庫,定期進行復查,檢驗各級人員的整改效果,并對邊查邊改的問題實施重點攻關,消除安全隱患。

篇7

(3)作業中不能完全落實標準化。在日常調車作業中,自己不能完全按照調車作業標準執行,從而發生了許多問題。如:溜放車選式閘制度執行不徹底,調車信號顯示不到位,作業中有晚出動現象,造成了車等人的問題發生,同時,還存在作業忙亂強的問題,給人身安全帶來了嚴重隱患,這些問題,都需要今后堅決改正。

針對以上存在的問題,今后我在安全上要努力做到以下三點:

一是加強理論學習,提高安全意識。安全穩定事關車站改革發展的大局,事關每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給車站的安全生產造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習,進一步提高安全第一的責任意識,確保本班組作業安全,保證車站安全生產的穩定有序。

篇8

(一)思想認識不到位,缺乏主觀能動性。在“安全大檢查”工作初期,片面地自我安慰,認為自己既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。思想上對安全工作沒有足夠的重視,存在僥幸心理,雖然聽說、也學習了一些事故案例,但總覺的太遠,不會發生在自己身邊,也沒有從自身落實起來。安全工作也只停留在上傳下達,局限于寫總結、發照片,認為安全工作是硬性任務,都是被動完成,忙于應付,沒有主動思考和作為。

(二)安全學習不夠,理論功底淺薄。參加單位集中組織的學習多,自學少,學安全規定更少,特別是《共同條令》、《中國安全條例》、《公安消防部隊安全管理規定》等規章制度沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

(三)安全意識淡薄,對安全工作缺乏敏銳性。總認為機關不是基層,安全工作不涉及,導致對危險視而不見。主要體現在下班后有不及時關閉電腦現象,辦公室負責管理會議室、接待室等庫室相對較多,沒有做到經常巡檢,對電源、插座以及等不安全因素沒有引起重視。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

一是對學習的要求不夠高。學習的主動性不夠,總認為機關工作不涉及安全工作,放松了學習安全規定的要求,自我學習的緊迫感不夠強,抓學習時緊時松,不能持之以恒的學習;二是自我要求不夠嚴。在安全工作中自我監督不足、對安全管理制度落實不嚴格;三是思想認識高度不夠。對安全工作沒有常抓不懈的決心,標準樹得還不夠高,存在得過且過的思想觀念。

三、今后的整改措施

安全是終身的事情,任何時候都不能放松。今后要進一步增強安全觀念,樹立隱患意識,隨時隨地的將安全工作印在自己的心上,表現在行動上。

篇9

(一)通過完善工作制度,開展多項專題活動等方式,轉變作風,提高整體素質和工作能力,增強工作動力,奠定了牢固的工作基礎,樹立了良好形象。

(二)以學習科學發展觀活動為契機,積極發揮優勢,圍繞中心,服務大局,激發工作活力,促進科學發展、和諧發展、率先發展。

一是充分發揮安全生產委員會辦公室的綜合協調職責作用,積極組織安委會成員單位,聯手行動,深入基層,深入現場了解存在的隱患問題,提前發現,及時防范和排除,征求建議40余條,推動了全縣安全監管整體工作的提高。二是充分發揮黨員干部的引領作用,現有干部職工9人,黨員7人。在學習活動中全部都參與了學習活動,并認真書寫了個人分析材料,查找了問題,得到了及時整改。

二、存在的主要問題

我局在該階段,嚴格對照落實科學發展觀的要求,通過座談會、發放征求意見表、深入基層走訪、查找部門、單位和個人存在的問題、召開專題民主生活會、組織群眾評議等程序,從部門職能職責、工作作風、監管方法作了深刻檢查和深刻的分析,從反饋的征求意見和建議、民主生活會等情況反映出了存在的問題,各與會的領導嚴格對照落實科學發展觀的要求,查找出安全生產監督管理局在開展安全監管工作中存在的幾個突出問題:

(一)、安全生產委員會辦公室的綜合協調作用沒有得以充分發揮。與會領導認為,安全生產監督管理局自成立以來,能與各安全主管部門群策群力,集思廣益、齊心協力將發生的安全生產事故妥善處理和辦結,沒有出現過反彈的現象。對重點行業和領域的安全監管到位,我縣安全生產形勢基于平穩的狀態。但是安全生產監督管理局作為安全生產委員會的綜合協調部門,安全監管力度還需要進一步加大,。在今后的安全監管工作中,如果充分的發揮了安全生產委員會辦公室的作用,加強部門聯動,形成綜合監管的整體合力,那么對我縣各重點領域和行業的安全監管效果將更加明顯,監管質量會更佳。

(二)、服務型監管的部門特征還未得以完全體現。現在大力提倡陽光政府制度,面對全縣各種生產經營企業,對安全監管工作應該提前介入,要做到提前發現問題,提前分析問題,提前解決問題,少開罰單,體現服務監管為主。要以服務監管的熱情贏得更多的外企到我縣來投資和開發,創建良好的投資環境。盡管安全監管工作壓力是很大的,但不能將壓力變成負擔而發泄式的爆發出來,而應該將壓力轉變為動力。在監管的方法和方式上最好以服務監管為主,才能更受外企的歡迎。

(三)、以國家有關的法律法規為準繩,為我縣的正規企業進行服務監管。由于我縣地處邊遠山區,很多老百姓的認識不夠,導致地方企業在生產經營的過程中經常受到不良的影響和干擾,參加會議的企業領導提出安全監管部門應該準確掌握國家政策和相關法規,站在企業的角度,真正履行服務型政府部門的職能職責,對企業的健康發展應起到保駕護航的職能作用,為××的平安、和諧發展奠定基礎。

(四)、安全監管的職能部門工作不明確。與會者的企業領導還誠懇的提出,在我縣還存在對企業安全主管的部門責任不是很明確,對同一問題,會出現多部門插手監管的現象,不知道誰說了算數。希望安全生產委員會的綜合協調作用發揮出來,召開安全生產委員會成員單位組織聯席會議,進一步清楚監管部門的職能職責,突出安全監管的成效。

(五)、安全監管部門的業務素質有待進一步提高。如果安全監管部門的業務素質不高,業務不精,又何以談發展呢?因此,企業領導得出一個共識,就是加強事前培訓,事前指導工作。安全主管部門要加強業務素質的提高,從而提高安全監管的質量。

同時,我局領導班子成員和各股室、職工分別查找了自己的不足,分析了原因,班子成員之間也開展了誠懇的批評和自我批評,并且針對全局干部職工個人存在的問題,分別制定了切實可行的整改措施。

自深入學習實踐科學發展觀活動開展以來,我局采取召開座談會、登門走訪、深入調研、設立意見箱、書面征詢等多種方式認真征求基層群眾、特殊對象、聯系點等各方面的意見和建議,并結合科學發展觀的要求,對征求的意見和建議進行認真梳理和分類,發現了安全監管在工作理念、工作定位、工作能力、工作作風四個方面還存在著問題和不足,需要進一步整改和提高。

一是在全面領會和準確把握科學發展觀的內涵上還不夠深入,沒有充分發揮思想優勢,思想不夠解放,觀念不夠創新。二是把握工作定位方面不夠明確,中心意識不夠強烈,工作的目的性和主動性方面還待進一步加強。三是個別人員工作能力還不能充分滿足工作需要,科學管理理念不夠強烈,在思想境界、工作標準、追求目標方面還存在眼界低、起點低、標準低的問題,需要進一步解放思想,查找差距,深入挖掘內在潛力,不斷提高科學管理能力和水平。

四是工作中還存在作風漂浮、激情不足、固步自封、畏縮不前、小進即滿、安于現狀的現象,沒有完全把心思用在提高能力上,把精力用在抓好工作上,沒有創造出實實在在的工作業績。

三、存在問題的原因分析

一是沒有很好地堅持用理論武裝頭腦,對科學發展觀的學習理解把握不夠。對科學發展觀的學習深度還不夠,學習氣氛不夠濃厚,沒有很好地坐下來、靜下來、學起來、深下去,全面準確領會科學發展觀科學內涵和精神實質。嚴格按照學習實踐領導小組的部署和要求,通過集中學習、培訓、聽報告等形式組織了對科學發展觀進行學習,但是在堅持用科學發展觀武裝頭腦,在解放思想,轉變不適應科學發展觀思想觀念等方面還存在一定的差距,在深刻理解、準確把握科學發展觀的內涵和精神實質上還有所欠缺。

二是在堅持以人為本,沒有把以人為本作為安全監管工作的根本理念,切實落實到制定政策和開展工作中去,落實到廣大干部的思想和行動中去,創造條件、搭建舞臺,沒有充分激發他們的創造熱情和工作熱情。

三是在堅持解放思想,努力創新監管工作思路方面不夠強烈。在貫徹落實科學發展觀的過程中,有的黨員干部還存在著事不關己、高高掛起的現象,對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求理解不深,認為科學發展觀是指導經濟社會發展的理論,與實際工作關系不大,習慣于用老眼光看待新事物、用老辦法解決新問題。面對與科學發展觀不相適應的熱點問題和隊伍、管理長期存在的難點問題,存在畏難情緒,遇到難題繞著走,沒有形成統一戰線自身科學發展的新思維、新機制、新舉措。

四是在堅持改革、創新、健全和完善管理機制不夠超前。

五是沒有很好地發揚優良的工作作風,干部的素質和能力還有待進一步提高。工作中存在著專業素質不高、辦法不多、創新不夠、措施不實;作風上不扎實、不深入、不細致;精神狀態上精力不集中、信心不足,黨員干部的素質和能力有待進一步提高。工作中還存在作風漂浮、激情不足的精神狀態,固步自封、畏縮不前的工作態度,小進即滿、安于現狀的自縛意識。沒有很好的樹立靠作為贏得地位的工作理念和務實苦干的工作作風,沒有很好的樹立突破常規、敢為人先的創新精神,沒有牢固樹立創一流的思想觀念,去創造出實實在在的工作業績。

四、在學習實踐活動中達成的新認識以及下步措施

(一)加強整體及自身學習,提高科學管理及處理問題的能力。加強規定和自選知識的學習,提高思想政治水平。

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二是在**開展的各項活動中,應付心里嚴重,一些工作停留在傳達上,在制定一些措施時,空洞、泛泛,不能認真結合車間的工作實際認真研究、制定出結合車間工作實際的、針對性強的措施,致使一些活動開展效果不好,也是造成車間管內班組管理不到位、安全問題時有發生的重要原因。如在今年開展的****教育活動中,由于自己思想認識的不到位,沒能將黨委下發的****及時下發班組并組織開展教育,造成黨委重點工作落實不到位。再如今年年初,由于我對開展的安全大檢查、人身安全專項檢查等活動認識不夠、思想麻痹、開展不好,造成職工思想認識不高、安全意識淡薄,以至于發生********問題的發生。

三是安全管理不扎實,表面現象較為突出。突出的表現為班組以及車間的許多管理工作基本處于表面化狀態,或者說許多制度、辦法只停留在文字上。如班組的月度生產會、**分析、月度安全分析等,表現出來的應付現象比較明顯,但在自己以及車間的檢查中不能夠及時予以糾正,把“有沒有是態度問題、好不好是水平問題”作為評判工作是否落實的標準,認為只要有、不缺少就行,沒有認識到管理工作也是安全工作的重要組成部分,思想認識產生嚴重偏差。在車間管理上,同樣也存在一些問題,如安全問題庫問題管理不規范,對于一些車間無力解決的問題以匯報有關科室代替解決,認為只要匯報了就沒事兒了,缺乏保證措施,同時也沒有進一步聯系有關部門進行解決,造成一些問題的長期存在。再如班組的安全考試、業務考試以及政治考試等工作,流于形式的問題仍然存在,不能促進職工加強自身學習的主動性和自覺性,同時也不能反映職工對有關知識要求掌握的真實水平。因此在職工教育以及考試組織上還需進一步完善和提高。

四是設備管理須進一步加強。通過大檢查以及日常設備檢查,在設備管理上存在的主要問題有:1、**巡視不到位,部分班組**巡視規定要求落實不好,沒有按規定進行巡視和做好記錄,部分****問題沒有及時發現和處理;2、****制度落實不好,個別班組沒有按規定執行每日兩次**要求;3、電器特性分析管理不完善,沒有落實**分析制度;季度****測試、**接**測試制度以及班組*****分析制度;4、**質量不高,有******現象;5、個別班組**質量低下;6、一些設備問題長期得不到解決,如*****破損、****破損等問題仍然存在,如不及時解決,進入雨季后,易造成******,進而發生故障甚至造成****;7、***設備管理不夠重視,一些問題至今未得到解決;8、個別班組**利用率不高。

五是車間會議制度落實不夠、會議功能發揮不好。主要表現為時間倉促、人員不全、準備不充分、條理性針對性不強,對問題分析不透徹、舉一反三不夠、安全預測不全面、措施制定不夠具體等。同時在布置工作和制定措施時重點不突出,面面俱到,使班組長難以把握工作重點,因而造成班組在工作落實上存在死角和落實不好。

六是執行**安全制度不標準,存在漏洞。雖然我們已簽訂了**安全作業承諾書,有效的促進了職工**意識、**意識的提高,在**安全管理上起到了積極的促進和約束作用。但反思車間的**安全管理以及**安全制度執行落實情況,仍存在許多問題:如**不標準、*******等問題時有發生。造成這些問題的發生,主要是車間抓**安全教育工作力度不夠,對檢查發現的****問題處理不嚴,導致了職工安全意識的下降。*

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(2)自身管理水平低,平時不注重學習新的管理方法、新的工藝技術,而按照老習慣、老辦法、憑經驗進行管理及處理問題;管理方法簡單粗暴,很少與職工的交流、溝通;不了解職工的思想動態和要求,不關心職工的疾苦,管理矛盾突出,導致安全信息反饋不暢。

(3)責任心不強,不堅持原則,對待問題繞著走,得過且過,對現場巡查力度不夠,對現有的安全質量問題未能及時匯總下發責任班組整改。

以上這些問題,反映出我在思想上、管理上和工作作風上存在的不足,這些問題嚴重影響了現實質量和安全,解決這些問題得從思想、管理和作風三個方面采取措施,強化整改:

(1)強化安全教育。按在安全生產要求,全面推進安全教育,及時對作業現場中影響安全的突出問題進行分析,針對問題開展好安全教育,提高工人安全意識,堅決杜絕違章作業。

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1、公路施工安全管理概述

公路施工工程一般比較復雜,施工周期長,施工范圍比較廣,在不同地區環境不同,易受周圍環境的影響,環境因素的多變性又為整個施工的安全問題帶來了隱患。同時施工過程中用到的施工機械類型多且復雜,機械的操作難度大,具有一定的危險性。公路施工的這些特點決定著安全管理工作的難度很大。在公路施工安全管理方面,我國的研究處于初級階段,一方面是我國的國情決定的,另一方面也和我國的科技發展水平相關,這也就意味著安全施工管理上會出現一定問題,需要不斷完善。公路施工安全管理主要包括事故預防與事故處理兩方面,其中事故預防是主要內容,事故預防工作包含的內容范圍很廣,從施工計劃安排到施工進行以及施工完成后的質量檢測,都需要進行事故預防的安全管理,可見安全管理工作的復雜性和困難性。

2、公路施工安全管理工作中存在的問題

隨著我國對公路施工安全問題重視程度不斷提升,我國在安全管理中的研究力度不斷加大,取得了一定成績,但是卻仍存在一些問題。

2.1安全管理體系不完善

根據我國的各種法律制度制定的安全標準體系仍處于建設時期,各項功能沒有完善,安全管理方面的具體內容得不到細化,體系的操作性以及安全管理措施得不到提升,起到的效果不明顯,這種管理體系在工程中缺乏實際應用。同時在安全技術上沒有實行規范化管理,各個施工單位按照本單位的安全標準進行,導致安全管理工作的監督檢查難度大,相關的監管部門在工作中缺乏一個標準進行管理,效率低,很難正常發揮出應有的效果。

2.2安全管理工作的重視程度不夠

缺乏對安全管理工作的重視主要表現在兩方面,一方面是企業員工的安全意識上,安全管理工作的核心是安全,工作人員正確理解工作的核心才能將工作做好,目前的情況分析,安全管理工作人員對安全工作的理解停留在表面上,形式化現象嚴重,造成工作態度不積極,沒有將安全放在首位。同時現場施工人員的自身素質較低,往往沒有經過專業的安全方面的培訓,在施工過程中缺乏安全意識,不懂得去保護自己,導致其在工作過程中存在著嚴重的安全隱患。另一方面則是在經費的投入上,包括設備投入和技術投入,安全管理設備是安全管理的有效保障,設備的缺乏和落后很難滿足目前施工中的安全管理要求,同時安全技術研究方面資金緊張,導致新技術很難應用到實際安全管理中去,阻礙安全管理工作的發展。

2.3安全管理形式有待改進

在公路施工中,安全管理的形式仍以分包管理為主,不同的團隊負責一段趨于的安全管理工作,這種管理存在很大的問題,首先是團隊之間的協調性差,要知道公路施工是一個整體性工程,各個區域之間聯系緊密,這種分割性的管理,很難做到整體性,導致配合中出現問題,從而互相推卸責任,導致安全隱患嚴重。其次在安全管理能力上存在差異,不同管理單位有不同的思想和技術,在標準上很難做到統一,同時分包單位的專業能力參差不齊,很多單位缺乏專業的安全管理人員進行技術上的指導。

3、有效促進公路施工安全管理的措施

3.1完善安全管理工作體系

一個完善的管理體系是提升的基礎,要明確安全管理體系的核心思想,制定相應的管理制度,在制度上進行約束,進行標準化的同意管理,善于借鑒其它行業以及國外安全管理中的經驗,結合公路施工的具體情況進行創新,要知道創新的重要性,勇于并善于創新,同時在監管上,要形成一個科學有效的監管體系,切實保證安全管理體系的落實,不斷完善安全管理體系。

3.2加大安全管理的重視力度

施工單位對安全管理的重視程度是提升安全管理的關鍵,要保證員工思想上重視,不僅包括安全管理人員,還要包括施工人員,定期對其進行思想教育和宣傳,對施工員工要加強培訓,使其具備在工作中保護自我的能力。改變安全形式化的現象,加強監督檢查力度,定期對施工現場、設備進行安全維修,切實保證其安全性。加大對設備和技術的資金投入,不斷引進先進的設備和工藝,降低施工危險系數,從根本上保證施工安全。

3.3轉變安全管理模式

隨著對安全的要求不同,安全管理的形式也需要進行不斷調整,傳統的分包管理形式已經滿足不了現代工程對施工的安全要求,應該予以淘汰,我們要學會創新,在新理念的指導下,找到新的管理方式,例如采取分級分包形式,在傳統分包管理的基礎上進行改進,和傳統分包管理不同的是,分級分包管理的單位是一個,單位分成不同的小組進行區域劃分,這樣就能改變傳統分包管理的一些弊病。

4、總結

施工安全管理是任何一個工程的重要內容,公路施工也不例外,我們要明確安全管理的要義,緊抓安全管理的核心思想,把握目前安全管理工作中存在的問題,在具體的施工中加大對安全管理的重視,采取一定的措施避免,同時要善于創新,不斷吸收總結經驗教訓,從而完善安全管理中的漏洞,促進公路施工安全管理水平的提升。

參考文獻

[1]楊楓.公路施工安全管理工作中存在的問題分析及對策[J].建筑安全,2012,01:24-27+31.

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1.1施工人員的安全教育水平處于較低狀態

在我國,從事建筑工作的大部分人是農民工,這些農民工絕大多數沒有安全意識或者是安全意識不高,并且沒有接受過專業的技術培訓。雖然和之前相比,我們加強了對建筑人員培訓工作的重視和開展力度,但是實際落實情況卻并不明顯,自培訓方式到培訓力度、考核體制等多個方面都進展的不順利。除外,受建筑業施工技術本身比較復雜這一特點影響,因此,要以施工人員對對象開展安全技術交底能力培養工作。換句話說,對于施工人員安全防護能力的提升才是我們的重要目的,施工企業要重點從安全事項教育和安全技術培訓兩個方面展開工作。

1.2保險機制缺乏,發揮不出該有的保證作用

就目前而言,縱觀我國建筑企業,這些企業中的安全投保意識并不高,造成這種情況的原因和我國保險業市場發展畸形關系密切。如果單從我國的保險業務層面進行分析,品種少、保費高是其明顯缺陷,更被建筑行業看重的是保險理賠現在并沒有關于建筑市場事故的統一鑒定依據,所以,絕大部分的企業常見的狀態為“睜一只眼閉一只眼”,得過且過,而且在自身利益的驅動下,自覺選擇忽視安全投保的相關投入。對于此,我們應該將眼光投向國外,對于國外在保險機制中的優勢內容展開學習與借鑒,這是有效完善我國保險市場的重要方式之一,值得推廣,促進我國建筑業保險機制的不斷完善。

1.3監督管理機構執法力度和方式都有待完善

我國現在的安全監督工作主要是由規定設置的安全監法機構執行,具體包括國家建設部、國家安全生產監督管理局以及消防部門等機構。這些監督機構在執法權利和單位界限方面存在模棱兩可的情況,多頭管理的現象非常普遍,阻礙著施工企業的發展。許多監督部門執法人員工作態度消極,導致建筑企業對安全防護的重視程度非常低。除此之外,在現在的執法過程中,相關部門并不重視群眾監督的力量。

2建筑工程項目安全管理制度的創新舉措設想

不可否認,我國的建筑工程項目在安全管理制度的制定和執行上都付出了行動并且還取得了不錯的成績,但是其中的問題我們不能避而不見,反而要更加重視起來。現有的制度和實際發展之間已經存在不少矛盾,需要我們開展創新管理,以便可以從根本上消除安全事故隱患,促進我國建筑工程整體水平的提升。(1)對于管理組織機構和職業要進行合理的安排。關于崗位責任制度的制定,一方面是工作人員在思想意識上有重視,另一方面還要依據企業本身的職能分布和項目屬性,萬不可盲目,制度必須細化,包含對象是所有管理人員。與此同時,關于部門、基層管理人員等的責任和義務都必須認真制定出來并加強監督,確保能夠落實到實處,不能有任何一個人心存僥幸心理,保證每個項目工程可以順利進行。(2)根據實際情況,制定突擊安全檢查制度。這項制度的開展方式多種多樣,最好選擇不定期突擊檢查,這是由于雖然項目安全管理人員想要對基層安全檢查情況有真實、全面的掌握,但是較為省人力、物力且有效的方式當屬安全突擊檢查,并且要將安全防范意識和措施作為突擊檢查的重點內容。通過這樣的檢查方式,不論是基層的管理人員還是普通員工,都能以積極、自覺的方式培養安全施工意識并且還能切實落實到實處。(3)建立并創新項目安全應急措施制度。相關工作人員對于安全事故導致災害的狀態要全面分析,特別是一些負面效應所帶來的失控性災害,比如供電等等,有非常大的概率出現事故最大災害狀態,這些內容都會是未來為我們準備應急人力、物力方案的重要參考內容。(4)重視創新條件支撐問題。想要全面落實好各項制度和措施,還是先從思想上下手,先從思想上對每個項目有控制觀念,延伸到實際生活和工作當中就要付出行動了,但是所有的行動都是建立在思想意識支持的基礎上的,在這種思想的支持下對新的安全管理方法和手段進行勇敢嘗試;另外,如果實際情況允許,應該建立起相應的經濟激勵機制,從這個角度展開一定的項目資金投入,最終項目的效益還是要以安全為基礎和保證的;除了思想支撐,人員同樣是我們要抓的重點支撐方向,我們應該培養開拓創新的員工隊伍,培訓的內容要包含安全、計算、設備等多個方面,這項培訓重點是全面性,并且還要將創新考核納入項目的整體考核中去,讓其成為項目考核的重要組成部分。

3結束語

建筑工程管理工作是一項非常復雜的工作,包含眾多內容,建筑工程項目安全管理就是其中重要組成部分,但是因為現在我國經濟社會的發展過于迅速,而且相關的法律法規中還有漏洞,不夠健全,存在滯后性,所以才出現建筑工程項目安全管理工作中問題不斷,花樣百出。面對這樣的困境,建筑工程項目安全管理不能坐以待斃,將自己限制在狹小的范圍內,要不斷創新管理制度,爭取讓自己走向更加寬闊的競爭市場。就目前而言,我們應該將安全管理制度創新工作作為重點內容開展起來,堅持不懈,不斷創新,不斷發展,為我國建筑工程的安全施工奠定良好的基礎。

參考文獻

[1]宋海.房屋建筑工程項目管理存在的問題及對策[J].江西建材,2015(22):295,299.