引論:我們?yōu)槟砹?3篇大學(xué)生月總結(jié)范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
一、 關(guān)于集團(tuán)
在入職恒大集團(tuán)前,我曾特地在網(wǎng)上搜索了一些關(guān)于恒大的消息,其中的部分負(fù)面消息讓尚未入職的我有些許不安,尤其在對于大學(xué)生培養(yǎng)方面,不免有些擔(dān)心集團(tuán)每年招聘如此多的大學(xué)生,對于其中的部分大學(xué)生可能會有所忽視。但當(dāng)我來到恒大,跟隨瀚哥到達(dá)佛山青少年軍校,進(jìn)行了為期一周的初期培養(yǎng)之后,我發(fā)現(xiàn)恒大并不像網(wǎng)上的負(fù)面消息說的那樣,對于校招生的重視也出乎我的意料,前來上課的導(dǎo)師都是集團(tuán)中心的領(lǐng)導(dǎo),訓(xùn)練營中全天的照顧更讓我深受感動,恒大內(nèi)部完善的大學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制更是為我打下了一針強(qiáng)心劑。
二、 關(guān)于公司
在結(jié)束佛山軍訓(xùn)之后,即將入職的我在心中對于往后的工作生活也是相當(dāng)?shù)钠诖谶M(jìn)入到公司之后,由公司人事行政部招訓(xùn)組組織的課程也讓我們對公司以及部門分工有了充分的了解,而提前為我們收拾好的卡位以及放置在桌面上的小禮物也讓我心中一暖。在進(jìn)入公司之后,日常工作中每當(dāng)有疑難時(shí),只要向同事領(lǐng)導(dǎo)求助,他們總是會不厭其煩的為我悉心講解,在這里我尤其想感謝我的導(dǎo)師謝雪萍,在我剛接手企業(yè)文化工作時(shí),每當(dāng)我將文稿發(fā)給導(dǎo)師審核,她總是會第一時(shí)間將我拉到她身旁,為我講解文稿中的錯誤與改正方法,這讓我受益匪淺。
三、 關(guān)于日常工作總結(jié)
在入職公司的這一個多月內(nèi),我的工作基本可以分為企業(yè)文化、辦公環(huán)境與三線項(xiàng)目管理這三個方面。
在企業(yè)文化方面,我主要是協(xié)助謝雪萍以及楊雪進(jìn)行一些活動的策劃與安排落實(shí),在9月份肇慶高爾夫總經(jīng)理歡送會上,我也隨小組一起進(jìn)行了活動前期場地安排,在工作中我也學(xué)習(xí)到了有關(guān)會議會務(wù)的場地布置、前期各種準(zhǔn)備工作的知識。在接下來的活動環(huán)節(jié),我們也是隨時(shí)待命,雖然中途比較辛苦,在活動環(huán)節(jié)的一個錯漏也讓我受到了批評,但我也在活動中學(xué)習(xí)到了許多學(xué)校中教不到的知識。
在辦公環(huán)境方面,我的日常工作主要是辦公室日常環(huán)境管理,“6S管理”文化的實(shí)施與推廣。近日我也與同事楊雪一起合作開展了廣東公司第三季度“辦公環(huán)境6S管理之星”的評選活動。從活動前期準(zhǔn)備到中期制作問卷評選,再到后期的頒獎與宣傳工作,雖然比較辛苦,但通過日常衛(wèi)生檢查時(shí)看到辦公室衛(wèi)生環(huán)境的明顯改善,也讓我看到了自己努力工作的成果,讓我感到些許欣慰。
篇2
轉(zhuǎn)眼,來到安寧當(dāng)村官已一月有余,這個月,收獲頗多。一開始走上村官這條路,于我而言,實(shí)屬無奈之舉。作為一名師范生,一直以來都覺得自己以后的道路就是做一名光榮的人民教師,哪知省考失之交臂,事業(yè)單位也沒考上。在家樂福上了兩個月的班,當(dāng)我得知自己被安寧村官錄用的時(shí)候,有欣喜,也有無奈。欣喜在于擁有一個機(jī)會,一個踏踏實(shí)實(shí)到基層鍛煉的機(jī)會,無奈在于,村官到底該怎么當(dāng)?
組織部要求我們在街道先鍛煉一個月,我被分到了綜合辦。在街道第一天,我印象深刻,尷尬又無奈。因?yàn)槲也恢雷约耗茏錾叮k公室的同事進(jìn)進(jìn)出出,大家都在忙自己的事。而我,這個新村官,并不能幫什么忙!漸漸地和大家熟絡(luò)了起來,我能做的也只有給大家打掃下衛(wèi)生,復(fù)印下文件,整理下資料這些,我依然不知道,村官到底要做啥?直到我們街道周三的村官活動,街道的老村官給我們講他們的一些經(jīng)歷,一些經(jīng)驗(yàn),我漸漸明白,不管你做什么樣的工作,你都要一步一步來,進(jìn)入基層,懷著一顆真心,真的去做實(shí)事,真的去為老百姓服務(wù),那么你不會覺得村官這份工作會難。一個下午的談心,我也明白了自己的方向,既然這條路是自己選的,就好好的走下去。
盡管我是一名土生土長的農(nóng)村姑娘,但是真正去和農(nóng)民溝通,真正去為民服務(wù)我卻知之甚少。11月23日至26日,我們在市委組織部的安排下到昆明市委黨校參加了大學(xué)生村官崗前培訓(xùn),通過短短四天的培訓(xùn),我不僅學(xué)到了做好村官工作的一些理論知識,更在一些村官前輩的身上看到了自己的影子,他們當(dāng)初也和我一樣,伴著迷茫走上了村官這條路,但是他們卻在有限的村官生活里,為老百姓做了很多事,也為自己累積了很多的人生經(jīng)驗(yàn)。這樣,我對“大學(xué)生村官”有了更深的認(rèn)識。我想,或許每個人都會經(jīng)歷這樣的階段,迷茫而不知所措,而我們所能做的,只有抓住當(dāng)下的每一天,做好當(dāng)下的每件事,記得,不忘初心,不負(fù)光陰。未來的你,會感謝現(xiàn)在的自己!
這條村官之路,我不敢說,自己會把它做得多好,也不敢說我會為老百姓做多少多少事,但是,我會竭盡全力,盡我所能,在以后的日子里,踏踏實(shí)實(shí)做事,明明白白做人,做一名合格的村官
篇3
2.3月4號,社團(tuán)本學(xué)期全體會員大會
本次大會對社團(tuán)本學(xué)期的主要活動做了詳細(xì)的報(bào)告,報(bào)告中包括活動的大致內(nèi)容,活動的大概時(shí)間,活動的大致形式及活動的組織安排。本學(xué)期社團(tuán)主要活動為:干部培訓(xùn)、講座、春游、社團(tuán)文化學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)知識講座、暑期工兼職、新生機(jī)校園、星光二外策劃、武漢智通人才市場暑期工等其他非常規(guī)活動。
3.3月11號,社團(tuán)“市場策劃部 ”成立啟動儀式
伴隨著社團(tuán)向外發(fā)展的需要,社團(tuán)需要更加緊密的與外界企業(yè),商家之間的合作。所以我們成立了這個部門,該部門的成立可以幫助我們更好的與外界的合作。該部門的職能為:校園,商家在校宣傳,兼職暑期工聯(lián)盟,產(chǎn)品推廣等其他職能。我們相信該部門的成立,對社團(tuán)的發(fā)展有著重要的意義。
篇4
活動目的:
通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還能夠讓我們xxxxx院xxx系團(tuán)結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
活動過程:
大賽歷時(shí)二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時(shí),也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時(shí)刻。此次達(dá)人秀是一場藝術(shù)的盛宴,不僅給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開越盛。
大學(xué)生校園活動總結(jié)二“辭舊攀高峰 迎新創(chuàng)輝煌”元旦晚會
20xx年xx月xx日晚,在歡樂喜慶的氣氛中,xxxxxx學(xué)院經(jīng)xxxx系元旦晚會在學(xué)院多功能廳成功落下帷幕。xxxx系全體學(xué)生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學(xué)院學(xué)工處處長xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。
晚會節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富,演員們熱情高漲,觀眾掌聲雷動,氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后,元旦聯(lián)歡晚會正式開始,節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈、獨(dú)唱、雙簧、小品、武術(shù)、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏,演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié),讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團(tuán)結(jié)、和諧、寬松、活潑的青春字符,展示了xxxx系師生自信、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、樂觀向上的精神風(fēng)貌。
大學(xué)生校園活動總結(jié)三團(tuán)學(xué)農(nóng)家樂
20x年xx月xx日,星期六,在這陽光明媚,微風(fēng)吹拂的一天,我們xxxx系團(tuán)組織學(xué)生會組織去農(nóng)家樂。此次活動目的是豐富課外活動、擴(kuò)大視野和友好交流、和諧相處。增強(qiáng)同學(xué)間的交流與友誼,展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
篇5
7月19日,我們迎來了正式開課的第一天。剛到學(xué)校的那一刻,看到了那些陳舊的硬件設(shè)施,回想起自己的小學(xué),衍生出許多感觸。只有身在其中才能體會的出那種難言的滄桑感。在漸漸成長過程中,那些曾經(jīng)純真的回憶誰還記得多少?
步入教室,是40多雙渴求知識的眼神。那些帶著童真的眼神,經(jīng)過殘酷社會的磨礪,最終能保留下多少呢?尋找到丟失的童真,或許是我這次實(shí)踐最大的收獲之一吧。
自我介紹,彼此間拉近了距離,顯得不那么的陌生。第一堂課,望著那些學(xué)生們,差點(diǎn)緊張的語無倫次。一些準(zhǔn)備好的課案,都沒按時(shí)完成。經(jīng)過時(shí)間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結(jié)束了一堂又一堂的課。在五天的教程中,令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強(qiáng)化。看著他們認(rèn)真的做著暑假作業(yè),回想起自己小時(shí)候的場景,然后暗暗對自己承諾要好好的學(xué)習(xí)。
篇6
懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實(shí)習(xí)主要過程
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報(bào),然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。”的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時(shí)間不長,會計(jì)部并沒有太多人,只設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長,一個出納,兩個會計(jì)員,而我所見到的王會計(jì)就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計(jì)對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計(jì)所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依
除了做好會計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實(shí)習(xí)真的很重要啊!
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是2012年11月。我的為期近一個月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
三、實(shí)習(xí)所想、所感
篇7
7月19日,我們迎來了正式開課的第一天。剛到學(xué)校的那一刻,看到了那些陳舊的硬件設(shè)施,回想起自己的小學(xué),衍生出許多感觸。只有身在其中才能體會的出那種難言的滄桑感。在漸漸成長過程中,那些曾經(jīng)純真的回憶誰還記得多少?
步入教室,是40多雙渴求知識的眼神。那些帶著童真的眼神,經(jīng)過殘酷社會的磨礪,最終能保留下多少呢?尋找到丟失的童真,或許是我這次實(shí)踐最大的收獲之一吧。
自我介紹,彼此間拉近了距離,顯得不那么的陌生。第一堂課,望著那些學(xué)生們,差點(diǎn)緊張的語無倫次。一些準(zhǔn)備好的課案,都沒按時(shí)完成。經(jīng)過時(shí)間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結(jié)束了一堂又一堂的課。在五天的教程中,令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強(qiáng)化。看著他們認(rèn)真的做著暑假作業(yè),回想起自己小時(shí)候的場景,然后暗暗對自己承諾要好好的學(xué)習(xí)。
篇8
7月19日,我們迎來了正式開課的第一天。剛到學(xué)校的那一刻,看到了那些陳舊的硬件設(shè)施,回想起自己的小學(xué),衍生出許多感觸。只有身在其中才能體會的出那種難言的滄桑感。在漸漸成長過程中,那些曾經(jīng)純真的回憶誰還記得多少?
步入教室,是40多雙渴求知識的眼神。那些帶著童真的眼神,經(jīng)過殘酷社會的磨礪,最終能保留下多少呢?尋找到丟失的童真,或許是我這次實(shí)踐最大的收獲之一吧。
自我介紹,彼此間拉近了距離,顯得不那么的陌生。第一堂課,望著那些學(xué)生們,差點(diǎn)緊張的語無倫次。一些準(zhǔn)備好的課案,都沒按時(shí)完成。經(jīng)過時(shí)間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結(jié)束了一堂又一堂的課。在五天的教程中,令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強(qiáng)化。看著他們認(rèn)真的做著暑假作業(yè),回想起自己小時(shí)候的場景,然后暗暗對自己承諾要好好的學(xué)習(xí)。
篇9
篇10
“五個重慶”相信大家都很熟悉,對,他們分別就是: “宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”。
森林需要護(hù)佑。交通需要護(hù)佑。平安需要護(hù)佑。健康需要護(hù)佑。家園需要護(hù)佑。 象征新生、未來、新希望的光明精靈天使,渾身散發(fā)著光輝,擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞,她們會用心去感動人們,凈化人們的心靈。建造一個和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心,會幫助需要幫助的人。 校園的學(xué)子是實(shí)現(xiàn)這些理想的根據(jù)地,如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打,歷史變遷、校園永遠(yuǎn)是中國新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個根據(jù)地,每個大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個和諧社會的參與者、建設(shè)者和守護(hù)者。
篇11
現(xiàn)在是干事學(xué)習(xí)、鍛煉的時(shí)期,但不代表他們沒有思想和想法,每次開例會時(shí)我們幾乎安排好了一切事情,就算出現(xiàn)了問題也是部長和主席團(tuán)的解決,者儼然成了一個部長會議,只是多了些聽眾罷了。我建議應(yīng)該或多或少的聽一下干事們的心聲,這一方面有助于我們的工作,另一方面也調(diào)動了干事的工作情緒,不讓新材料作文他們覺得自己總是在做機(jī)械的毫無能力含量的工作。
篇12
二、以人為本,強(qiáng)化管理
1.在辦公室內(nèi)部實(shí)行簽到制度,由主任親自負(fù)責(zé),真正的做到量化工作業(yè)績。
2.為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室實(shí)行強(qiáng)化管理,每人上交課程表,主任可以做到統(tǒng)籌的安排委員的課余時(shí)間。
三、明確分工,細(xì)化責(zé)任 由于辦公室工作可以大體分為三塊,分別由專人負(fù)責(zé),把責(zé)任落實(shí)到個人,誰出問題誰負(fù)責(zé)任。
1. 事務(wù)通知 事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié),能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進(jìn)行。該項(xiàng)工作由郭凱負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動,掌握需學(xué)生會成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式,在接到指示后,及時(shí)的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄,及時(shí)的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。由與第七屆學(xué)生會剛剛成立,人員變動較大,郭凱的近期工作是收集各部門成員資料,制作新的通訊錄,以保證工作可以盡快順利開展。
2. 備品管理 備品管理是學(xué)生會工作的后勤保障,備品管理工作由黃佳坤負(fù)責(zé)。學(xué)生會倉庫鑰匙由備品負(fù)責(zé)人保管,并負(fù)責(zé)外借備品的回收工作,每次活動前由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生會備品的出庫入庫工作,學(xué)生會備品由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)定期清點(diǎn)維修。黃佳坤的近期任務(wù)是重新清點(diǎn)學(xué)生會備品,對學(xué)生會現(xiàn)有可用備品進(jìn)行登記。
3. 檔案管理 檔案管理是辦公室的一項(xiàng)日常工作,由孟敬東負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)學(xué)生會日常文件的起草,印發(fā)和管理。對學(xué)生會的各項(xiàng)文件有責(zé)任進(jìn)行催收和存檔,有義務(wù)起草和上設(shè)計(jì)各種學(xué)生會文檔。目前的任務(wù)是完善學(xué)生會的各項(xiàng)制度。 此三項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人直接對辦公室主任,副主任負(fù)責(zé)。
篇13
長距離比賽成績雖然說算上去是已經(jīng)達(dá)到了8,5 Min/km,(依據(jù)地圖的模式直線距離11,990Km,爬高量390M;)有這么長的距離爬高量就才三百多,這樣的成績應(yīng)該在國內(nèi)也不能算是很好的。在這場比賽準(zhǔn)備工作還是比較充分,也就想著能夠好好跑完就是了,沒有報(bào)什么心理包袱與壓力。在跑的過程中,確實(shí)還是有許多的問題,有許多的耽誤。這場是什么技術(shù)的環(huán)節(jié)都沒有自然地用上實(shí)踐,在跑的過程中整個人完全的失去了自我,沒有任何的自信心,很依賴于他人。抗干擾能力比較差。總場思維都是模模糊糊、朦朦朧朧。跑動途中一直很迷茫,總是有那種跑不到盡頭的感覺,總場都是跑跑停停的。實(shí)地跑動也是很不適應(yīng),不敢怎么上一點(diǎn)的速度奔跑。近點(diǎn)攻擊也是很模糊,可能國外地圖難度也是比較大的,在行進(jìn)過程找安全點(diǎn)比較模糊。在這場還是有點(diǎn)自己感覺做的比較好的指北針運(yùn)用自如。就這就是我唯一在這場感到比較滿意的一處。
第二場短距離比賽,得到教練您的重視每場都給讓我上場機(jī)會,短距離場地是城鎮(zhèn)與農(nóng)場相結(jié)合。要求奔跑速度很快,這場我應(yīng)該準(zhǔn)備活動做的非常的充分,跑的時(shí)候還是比較輕松,感覺能跑動起來。但是心理上沒有好好地去調(diào)節(jié),賽前與比賽中都有過意識去追求時(shí)間,沒有想著去怎么節(jié)省時(shí)間。在出發(fā)前的注意力也不是很集中,導(dǎo)致第一點(diǎn)就有些猶豫、耽誤,沒有按自己預(yù)知路線去執(zhí)行。跑這條路線時(shí)總感覺另一天路線要好,可能時(shí)間更快,其實(shí)是差不多,時(shí)間就這樣一秒秒耽誤。第一點(diǎn)出錯導(dǎo)致后面也就不怎么連貫,在4—5點(diǎn)過天橋,也就沒有看清楚下可通過的橋的路表示方法,長繞了好遠(yuǎn)。后來調(diào)節(jié)好心理,后面跑得比較連貫舒服。進(jìn)入觀賞點(diǎn)之后,也就是進(jìn)入難點(diǎn),也有些耽誤,沒有精確提前預(yù)知好路線在執(zhí)行。短距離總場最大的問題還是心里上的問題,還是那急于求成的毛病。還有抗干擾能力不夠強(qiáng),很容易分散注意力。導(dǎo)致出錯,還有不怎么會把握好節(jié)奏,什么時(shí)候該慢,什么時(shí)候該快,這也是在前期在哈爾濱集訓(xùn)一直沒有解決的問題。這場在出現(xiàn)問題之后有特意識的去調(diào)節(jié)好自己心理狀態(tài),在后面就跑出來了感覺,就此就當(dāng)一次鍛煉沒有什么關(guān)系,但是在以后比賽中一定不能再出想這種狀況。在以后訓(xùn)練當(dāng)中用心解決自己心理上的問題。
最后一場接力賽,接力賽是體現(xiàn)一個團(tuán)隊(duì)的能力了。我們代表團(tuán)是全軍覆沒。應(yīng)該這場教練都是沒有給我們什么壓力,只要我們每個人都能夠好好跑完就是了。我是安排在第三棒出發(fā),當(dāng)時(shí)前面的那棒就有很大的耽誤,已經(jīng)拖后了很多,我就無形中心里有很大的壓力。在前一天的技術(shù)會議上有說到,不要去追時(shí)間個人快能夠取得好的成績,而是要怎么去為隊(duì)友省時(shí)間。做到這步才是做到了團(tuán)隊(duì)最好的團(tuán)結(jié)。我在那樣的壓力下,雖然是最后一棒,后頭沒有了隊(duì)友,當(dāng)時(shí)在這點(diǎn)做的不是很好,還是依自己的性子不能把心里沉穩(wěn)下來。前面的有耽誤,自己有特意的追時(shí)間有更多的耽誤。整場在跑的過程中一直都是只有一個人在山里面跑,不受任何人的影響,沒有任何的干擾,全場都是靠自己。整場還是有那問題在第二號點(diǎn)就耽誤,一耽誤就是很久,當(dāng)時(shí)也途中每一步控制的很好,途中的安全點(diǎn)與參照物也都一一找到,在近點(diǎn)攻擊上耽誤很大,當(dāng)時(shí)就是注意力不夠集中,還有不怎么適應(yīng)這地圖制圖員的風(fēng)格。在跑的過程當(dāng)中一直都是比較的猶豫。對一些的直長地物不是很確認(rèn)。一般要去對照好久。整場奔跑性也特別強(qiáng),途中跑得不是很快,也總是不敢放開速度去跑。后來經(jīng)過觀賞點(diǎn)之后也犯了不少問題,就是在近點(diǎn)攻擊上耽誤很多。前面耽誤太多了后來比較急,找準(zhǔn)了安全點(diǎn)攻擊點(diǎn)位也出現(xiàn)問題。就是找不到真確的點(diǎn)位。整場都是糊里糊涂的。
通過這次比賽確實(shí)收獲是比較多。在層次上感覺自己回到了剛剛訓(xùn)練定向一般。本次比賽暴露出了自己許多的問題,包括一些可能自己以前沒有發(fā)現(xiàn)的問題。以前發(fā)現(xiàn)了的常犯的,通過前一期的訓(xùn)練有改善,但是在這次還是一如既往的有出現(xiàn)。這次比賽出現(xiàn)的問題總結(jié)有客觀與主觀的幾點(diǎn):
1、在比賽過程當(dāng)中完全有失去自我,喪失了自信心和自理能力;
2、有急于求成的心理,有過意識的去想自己跑的更好,發(fā)揮好自己的水平;
3、想發(fā)揮好水平,不是急與想能做好的,就是自己的心理狀態(tài)不夠好,還是需要更多的大賽來磨練自己的心理,心理狀態(tài)是我進(jìn)入大學(xué)一直以來最大忌諱,也是最大的難題;
4、自己適應(yīng)能力與應(yīng)變能力不夠強(qiáng),對于一個制圖員的制圖風(fēng)格不是很快的能去適應(yīng),一般都是在前幾個點(diǎn)去適應(yīng)地圖,但是我就是做不到適應(yīng)。就在這適應(yīng)的時(shí)段不能去掌握自己在本場該注意些什么特殊要素;
5、在技術(shù)環(huán)節(jié)的掌握上不是很順當(dāng),一直都是很盲目的在執(zhí)行運(yùn)動,近點(diǎn)攻擊和路線選擇出現(xiàn)的問題都是比較大,更不用說提前預(yù)知路線;
6、路線上的安全點(diǎn)不夠安全,甚至沒有去找安全點(diǎn)就在行進(jìn),導(dǎo)致路線上不是很安全,一直一路都是跑得比較猶豫;