引論：我們為您整理了13篇文化策劃設計范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

1、時間的選擇。青年文化藝術節的舉辦時間可根據所在地區的氣候、自然條件而定，以有助于普及性藝術活動和旅游觀光活動的開展，并會產生相應的經濟效益。比如，哈爾濱市舉辦青年文化藝術節，可能選擇冬天或夏天。冬天可以開展冰燈、滑冰、滑雪、狩獵等藝術、體育活動，夏天可以借助于松花江、太陽島美麗的風光，吸引更多的人參加。一般說來，選擇好時間是使文化藝術節辦出特色的前提，若能同旅游觀光相結合，更是錦上添花。 青年文化藝術節的時間期限一般要緊湊、集中，以6－10天為佳，根據內容也可搞4－5天。

2、組建籌委會。籌委會由團組織或青聯、學聯牽頭，同時確定執行主席。下設各活動職能部門：

（1）活動處；

（2）文藝處；

（3）聯絡處；

（4）會務處；

（5）新聞處；

（6）辦公室。

3、確定青年文化藝術節的目標與主題。目標與主題的確定一定要符合青年文化、藝術氛圍和環境，做到有的放矢。比如，天津市第一屆青年文化藝術節就提出了“兩個創造，一個結合”的宗旨。即創造改革開放的文化氛圍，創造青年脫穎而出的機會；高層次文化與群眾文化相結合。 設計主題一般鮮明、突出，用幾個字概括，或兩個字一組，或四個字一組，簡練、生動，充滿青春活力。在主題的基礎上設計藝術節宣傳畫、宣傳口號及藝術節標志。

4、青年文化藝術節的規模。根據青年人的審美趣味和社會大眾化的文化需求而確定規模，同時要分析群眾文化消費能力和各企事業單位領導功能以及人力、物力、財力、設備情況（盡量不為藝術節進行大量的設備投資），并且保證經濟效益。

設計方案要依照主題而定，除了請專家設計之外，可發動群眾設計，多設計幾套方案進行綜合比較，最后確定目標。方案設計的方式一般有3種：

（1）仿照。可參照其藝術節或國外藝術李的方案。比如，國際青年節、國際友好城市藝術節、民間文化藝術節等等；

（2）組合。吸收各種藝術節的形式、內容，以適應自身需要；

（3）獨創。強調特色，搞出新花樣。比如，天津市第一屆青年文化藝術節開幕式，搞了一個百米畫卷，參加創作者有名人也有業余作者，有花甲老人也有4歲兒童，再配上數百只和平鴿與各式彩色汽球，使開幕式新穎、宏大，別開生面，烘托了“世界和平萬歲！”的文化藝術節主題。 方案確定要先大綱、后細節，將事情落在實下。同時，要預測一下條件的變化。

二、準備工作的安排

1、青年文化藝術節簡介的制作。簡介包括下列內容：

（1）說明及意義；

（2）幾大系列活動；

（3）所邀請的藝術團、藝術家介紹；

（4）宣傳口號；

（5）組委會名單（要求印刷精美）。

2、辦理公證手續。

3、辦理臨時演出許可證。

4、辦理申請財政撥款。

5、制定廣告策劃及招商方案。

6、制定經費預算表。

7、辦理免稅申請。

8、申請社會贊助的報告。

9、制作藝術節活動一覽表。

10、聘請記者。

11、出版藝術節專刊。

12、開幕式與閉募式方案及節目單位。

13、制定各類比賽報名簡章（包括比賽要求、評委設置和評分標準）。

14、新聞會。

15、藝術節會徽的征集與設計、宣傳畫的征集與設計。

三、青年文化藝術節的步驟

1、宣傳工作。

（1）發放文化藝術節簡介，張貼文化藝術節宣傳畫；

（2）利用新聞媒介進行宣傳；

（3）利用行政手段推廣、實施。

文化藝術節宣傳發動一般要提前20天進行，在此之前要有所滲透。

2、開幕式。形式式的特點要確定風格，突出主題。

3、展開青年文化藝術節的系列活動。主辦者抓好藝術表演、藝術交流和文化交流活動。各基層單位抓好群眾藝術、文化活動。

4、閉幕式。閉幕式的特點一般是反映成果，涌現新人，對以搞匯報演出及各類比賽的匯總。

四、青年文化藝術節系列活動設計方案參考

1、中、外舞臺藝術表演。邀請國外藝術團體演出，由組委會專門組織。

2、藝術展覽與歷史文化評展。可委托各社會團體、協會舉辦。

3、電影及電視藝術講座。可委托電視臺、電影協會舉辦，聘請專家、學者及影視藝術家講學。同時，可舉辦青年電影周、校園戲劇節。

4、青年文化研討會。可委托青年報社、青年雜志社、團校及高等院校舉辦。

5、群眾藝術、文化活動。由各級團組織舉辦。一般要有民俗藝術與民間文化及家庭文化活動、交誼活動、商業活動等。

6、各類文藝活動大獎賽。可委托各文化、藝術團體、青年宮、少年宮、青少年活動中心及高校舉辦。

7、體育比賽。

五、青年藝術節活動精選

1、比賽活動。

（1）國際標準舞錦標賽；

（2）健美與健美操比賽；

（3）金秋龍舟大賽；

（4）農民歌手大賽；

（5）百家藝術家庭大賽；

（6）影視劇本征文；

（7）雜文征文；

（8）青年歌手大獎賽；

（9）青年演講比賽；

（10）十佳系列大賽。

十佳歌星、十佳笑星、十佳舞星、十佳攝手、十佳畫家、十佳書法、十佳票友等。

2、文化、藝術活動

（1）時裝表演與時裝展銷會；

（2）大學生文藝會演；

（3）大學生兩校辯論會；

（4）少兒藝術會演；

（5）圖書展賣及交換大會；

（6）青年生活大全酬賓展銷；

（7）集郵展覽及集郵交易會；

（8）青年藝術博覽會；

篇2

二、為什么而策劃和設計？

國外的媒體策劃和設計掙扎在市場化新聞理論和公眾新聞理論之間，市場化新聞理論雖然不以改變新聞的準則為出發點，但以利潤為目的的市場化新聞操作理念既影響到新聞的采編又操縱了新聞策劃和設計。公眾新聞理論則在策劃和設計中提倡參與性、公民性，憑借網絡媒體等新媒介的崛起在一定程度上迫使媒體策劃人和設計師對自己行動的基本宗旨和出發點展開重新思考。與國外相類似，隨著媒體產業化、市場化的推進，國內媒體策劃和設計也基本上走進了由市場驅動和由新聞專業主義驅動的兩極格局新時代。具體來說，由媒體市場驅動的策劃設計模式又大致可以劃分為從生產制造的角度出發和從商業利益出發，而新聞專業主義驅動則或者從藝術的角度出發，以藝術的神圣名義祭起“為藝術”的大旗，或者一切以人為本，主張媒體策劃和設計說到底就是為了改善人類生存。

眾所周知，在我國，媒體產業化之后的策劃和設計多為從生產制造的角度出發。這里的策劃設計大多為媒介經營管理策劃、媒介活動營銷設計等。今天普遍的觀點是，在傳媒科技高速發展的時代，沒有做不到，只有想不到的策劃和設計。一位媒體策劃設計資深人士的談話給筆者留下了很深的印象，在激烈媒介市場競爭中打拼的媒體，尤其是剛起步、剛創辦的媒體，談不上什么策劃設計的觀點立場，拿到廣告訂單才是硬道理。他還說，想出了一個怎樣優美、怎樣精彩的策劃和設計方案其實并不太重要，而重要的是把它轉化成廣告商的目光，廣告主的青睞。

那些從商業利益出發的媒體策劃和設計，刺激消費是其主要思想，時尚流行是其最大賣點。這種媒體策劃設計的產品在筆者看來其實只有兩個命運，要么已經進入衰退期，要么至少是在成熟期。20世紀30年代，美國通用汽車公司創造出一種名為“有計劃地廢止”的汽車設計新模式，即指設計新的汽車樣式的時候，要有計劃地考慮以后幾年之間不斷地更新部分設計。這種設計新模式通過不斷改變設計式樣曾經一度造成消費者為追逐潮流而放棄舊式樣改換新式樣的積極市場促銷方式。但是，當到了八十年代外型簡單、油耗性能優異的日本汽車打倒了外型變化多端、性能卻沒有得到同步發展的美國汽車時，美國人才驚呼：“這該死的‘有計劃地廢止’怎么是這樣的結果！”可見，任何行業的策劃設計如果單純只從商業利益出發，都只是過眼煙云。回過頭來想想我們國內的電視娛樂節目策劃設計，看看國內那一個比一個豪華龐大的媒體改版策劃設計，你可以想得到它們的結局和上述設計新模式又有何異！

以藝術為出發點的媒體策劃設計從某種意義上來看，可以與新聞專業主義融為一體，這應該不容置疑，但如果是為藝術而藝術，則似乎也會遭人詬病。比如，20世紀70年代的后現代主義運動出現了如孟菲斯這樣的反設計團體。他們總帶著一種游戲的態度對待產品設計，把家具設計成造型夸張討人喜歡的玩具。這樣的產品雖然質疑單純、理性、冷漠、機械式的風格，但仍然引發了人們對這場“游戲運動”的隱憂，人們對孟菲斯團體的評價也褒貶不一。1998年才成立但在同行中已小有名氣的德國Buro for Form公司的策劃設計哲學就是“產品不僅需要完美的功能和生態學，更需要一些詩意”，“最好的產品是那些能夠引起人們聯想的產品、能夠和顧客交流的產品，或者是能夠讓人們以全新視角看問題的產品”。所以，我們認為，以藝術為出發點的媒體策劃設計也應該時刻注意同新聞專業主義精神結盟，而不能貌合神離。

三、策劃和設計中的

人文關懷在哪里？

Stefano Marzano是PHILIPS設計中心全球設計總監，他在《飛利浦設計思想》一書中針對“高科技”（high-tech）這個概念提出了著名的“高設計”(high-design)思想：在社會已經進入第三次浪潮的今天，設計師面臨的挑戰實際上和每個人一樣，就是去發現新的、有意義的利益和品質，即產品與服務必須具有能夠實現使用者渴望和夢想的品質。……要創造出能帶動我們邁向可持續發展社會的產品和服務，我們不僅要使它們在環境上友善親和，也要確定它們對人性的基本價值和品質的關注，促進自我實現，提升更高的文化與社會品質，使其始終為社會帶來至善至美。

閱讀著Stefano Marzano《飛利浦設計思想》里的文字，筆者終于找到了人文關懷這個詞。在他那行云流水的字里行間，我們可以想象，他決不是一個冷冰冰的設計師，他對家庭、生活、自然環境、弱勢群體充滿了關愛。當然，讓人感觸更深的還是前不久國內媒體策劃人和設計師面對汶川大地震這場“大考”時所交出的答卷，雖然大地震已經過去大半年了，但我們應當帶著人文關懷來細心觀察并且策劃和設計這個世界，媒體策劃和設計的人文關懷之路永遠沒有盡頭。

2008年5月12日14點28分汶川發生大地震。新華網在18分鐘后即14點46分29秒第一條關于四川地震的快訊。從14點53分開始到55分，又連續三條快訊。幾個小時之后，新華網開設了地震報道的專題版面。央視在15時許便播出了第一條與災情相關的新聞，此時距離地震發生只有32分鐘。隨后，在經過僅20分鐘的準備后，15點20分開始，央視一套和新聞頻道取消原有節目，開始直播特別節目《關注汶川地震》，此時距離地震發生只有52分鐘。

中央人民廣播電臺中國之聲從5月12日晚19時至次日凌晨1時30分緊急推出特別節目《汶川緊急救援》。5月13日全天24小時繼續播出特別節目《汶川緊急救援》，這是中國之聲第一次在全天24小時開通直播節目。在地震之后不到半個小時，成都廣播交通臺孫靜就開始了與地震有關的節目，播報他們得到的相關地震新聞，政府的號令，對受到驚嚇的成都市民進行安撫。

汶川地震發生后，各報紙頭版基本上都進行了非常處理，比如通欄報道、加大字體、使用大圖片等等。四川境內的報紙在第一時間撤除了其它新聞，較早地表明了立場，采取通欄的形式，刷黑整個版面，用強烈的黑白對比形成肅穆沉抑的版面風格，給人以強烈的視覺沖擊力和震撼。特別是5月19日～21日全國“哀悼日”期間，各地媒體都對“哀悼日”給予最肅穆的報道。中央電視臺、北京電視臺、北京廣播電臺等都在一定時間內取消了各類娛樂節目，所有時間段都用來報道與地震有關的新聞。大型門戶網站如新浪、搜狐、雅虎也都只用黑白兩色，以表示沉痛哀悼。新浪專題版面“親歷?故事?生命的奇跡”收集了眾多抗震救災中的感人事跡，給人以振奮精神的力量；“孩子的笑臉”這一版面，用災區孩子們一張張充滿笑臉的圖片，直觀地給人以生命的希望；“網友獻詩”和“網友互助尋親”版面，給人們一種強烈的參與感；搜狐的“為逝者默哀”板塊、MSN上的加紅心的活動，使人們通過簡單的點擊方式表達向災區人民的哀悼和祝福。騰訊網等則不斷推出網民搜集的一些信息或自己寫的博客、QQ空間等，講述許多感人的小故事等等。

總之，國內媒體在這次汶川大地震中可圈可點的富有人文關懷的策劃設計遠遠不止這些。可以說，從某種意義上來說，這是對中國媒體策劃和設計理念的一次大檢閱和大推動。看看充斥我們身邊那些為了高科技而高科技的媒體策劃設計“秀”，筆者知道現實和理想確實有很大差距。媒體策劃和設計能否創造一勞永逸的價值？我們是否能用自己的信念去說服那些在產業化大潮中沉浮的一個個媒體企業？這些嚴峻的現實和問題擺在我們面前。

媒體策劃人和設計師不是機械工程師，策劃設計不能只關注傳媒科技的更新換代；媒體策劃人和設計師不是商人，策劃設計不僅僅是為了追逐傳媒利潤的最大化；媒體策劃人和設計師不是藝術家，策劃設計不是要標榜傳媒個性，玩炫的玩酷的……盡管有時候媒體策劃人和設計師看起來真的是這樣，但是，媒體策劃設計整合人類各個學科領域的知識，是為了更好地改善人類生活，改善我們生存和發展的空間。從這個長遠目標來看，人文關懷必然也應當是融合在我們每一個媒體策劃人和設計師靈魂中的精神根基。

（作者單位：江西師范大學傳播學院） 欄目責編：陳道生

篇3

作業的布置是對教學的補充和延續，也是對所學的知識內容進行復習和鞏固的方式，老師可以通過作業來對教學效果進行檢查，也是指導學生學習的一種方式。作業的設計不僅能發揮學生的主體作用，也是提高學生綜合水平能力的方法。如何在實際的作業布置中來提高學生的語文素養和語文習慣，培養學生的創新能力，這是一個值得關注的問題。

一、初中Z文作業現狀分析

（一）語文作業設計存在的問題

1.作業布置比較隨意

大多數老師在布置作業時比較隨意，有的只是將本次學習的內容的課后習題作為作業，在布置作業上具有一定的盲目性。很多語文老師在對作業的設計上都沒有進行準備，在幾個課時的準備中，沒有全面的計劃，只是在課后布置一些課后習題。在這種情況下，作業布置得毫無目的性。因此，作業存在質量低、量大的情況。不僅學生會感到做作業比較困難，而且完成作業的質量也不是很好。

2.作業形式單一

常見的初中語文作業主要包括：抄、答、背、做，主要是抄寫詞語、答課后題目、背篇目、做練習。這樣死板的作業形式不僅壓抑了學生對語文的積極性，也阻礙了學生的靈活性、創造性的發展，讓學生只會感受到壓力和負擔。據調查發現，就是由于作業形式單一、量大，并且缺乏新意，讓學生感到反感，并且年級越高，這種情況越明顯。

3.作業統一難度

很多老師為了批改作業的方便，在布置作業時都是統一布置。在這種情況下，作業的布置根本不能夠做到因材施教。統一難度的作業，成績好的學生十幾分鐘就完成了，而學困生完成就比較困難，甚至是直接抄成績好的學生。

二、問題的歸因

1.老師方面的問題

在素質教育要求下，改進課堂教學，提高教學效率是學校老師所最關注的問題。因此，在教學中，老師只對課堂的教學效率重視，而忽略了作業的設計，有些老師重視對作業的設計，但是忽略了學生做作業的效率。老師的這種輕過程重結果的觀念，不僅不利于學生主體作用的發揮，作業的質量也難以保證。

2.學校的問題

初中學校都重視升學率，特別是中考給老師和學生帶來了不少的壓力，學校為了追求較高的升學率，給老師施加一定的壓力，老師不得不利用大量的作業來提高學生的成績，并且有的學校把成績作為考核老師的一項工作指標。這不僅讓老師在布置作業上只追求量，也間接地降低了作業的質量。

三、提高作業質量的策略

1.注重多變性，提高作業的趣味性

在傳統的作業設計中，枯燥的作業變成了學生的包袱，導致抄襲作業、查找答案等現象頻頻出現，這不僅不利于學生的進步，還違反了科學的教育。對于此現象，老師應該結合本節課的教學內容，做到“抓綱靠本”，做到設計作業多樣性，改變作業的方式，來引導學生認真完成每一次的作業。例如，在學習《孔乙己》時，老師可以將學生進行分組，要求每一小組分別查找孔乙己的姓名、年齡、學歷、社會關系、優點、缺點等，利用查找的方式，讓學生共同完成作業，激發學生的合作興趣，提高學生的合作能力。

2.注重差異性，激發做作業的興趣

整個班級的語文水平是不相同的，對于優、中、差的學生應該在布置作業時有不同，適當難度的作業才能夠激發學生的興趣。例如，在布置作文時，在改評作業中對于不同差異的學生應該要有不同的評價標準。優等生與學困生的作文水平不一樣，但是為了提高學困生的作文水平，對于同一題目的作文，學困生的作文應該在分數上適當地提高，或者與優等生要有同等的分數，以此激發學困生的作文興趣，也提高優等生的競爭意識，以此形成一個好的學習氛圍。

3.設計趣味型作業，實現語文教學的生活化

“興趣是最好的老師。”想要利用語文作業來增強學生的語文能力，提高他們的語文素養，這就需要讓學生養成在生活中學習語文知識的習慣，不僅讓語文能夠得到實踐，又能夠提高學生的知識水平。例如，老師在設計作業時，適當地布置一些趣味性的作業，比如讓同學們分組去收集流行語、經典廣告語；或者根據幾個傳統的節日來布置作業，增強他們的民族文化。例如，在端午節時，可以讓學生去收集一些端午節的習俗，增強學生對節日的情感。

初中語文作業的設計，給老師提出了更高的要求，初中語文作業不在多而在精，在設置作業上，應該是多種多樣、豐富多彩的，應該要調動學生的積極性，拓展學生的視野，使班級不同程度的學生都能夠得到發展。在實際中應該要注重實效，要注重學生個性的發展，使學生在作業中提高語文素養。

參考文獻：

篇4

以“董事長歡迎晚宴策劃活動方案”為案例，地點在總統府內。此活動接待貴賓目的是讓貴賓夜游總統府并鑒賞和學習民國文化。因此策劃師定義這次活動是以“民國風文化氛圍”為主題的晚宴招待活動。

（1）現場：

主題與甲方確定后，設計師要在甲方帶領下進行現場勘察，包括尺寸量取，樹池數量，道路寬度，人流量估算等。活動前現場現場的勘察起了重要的角色，直接為平面圖的布局起了直觀的一面，也為后期的施工帶來了方便，讓設計師做到心中有數。

（2）平面設計與人流動線：

接著上述案例分析其平面設計與人流，根據現場勘察與甲方要求，設計師明確此項活動的內容及程序，分別是01-引導路線圖02-接待背景03禮儀接待04-洽談休息區與存包區05-主餐區06-舞蹈區07-民國街景08-茶歇區09-夜游路線。功能分區明確有休息區，觀景區，氛圍區，主要人流在05、06、07、08、這些區域面積要適當考慮大些，從而吸引更多的人觀看。流線設計中從停車場到油畫展區到中山廣場區（主要區）最后夜游總統府，整個流線連貫性強，做到了不交叉、不逆流、避免流向復雜現象。人流動線的設計還要把人流方向，人流速度、滯留空間、休息空間做統一考慮。同時，休息區，洽談區主餐區與舞蹈區形成動靜對比，最終敲定方案。

（3）展示空間設計：

基于一個策劃活動下的展示設計，要想活動精彩離不開展示空間對主題的烘托渲染。前面已經說了，此活動意在民國風文化學習，所以設計師在設計時，從色彩、展臺、展墻都要與主題相吻合，包括物料選擇上，在一個活動下，展示空間設計要考慮到，道具與空間之間、道具之間、觀眾與空間、觀眾與道具、空間與照明等整個多維復雜的空間。例如本案例為了烘托民國氛圍，利用動態的賣報賣煙童，禮儀人員，黃包車，這些物料的服飾搭配等等都是為了更能夠為展示空間增加活力。

（4）展示道具設計：

道具在展示活動中占有很重要的地位，它能為活動服務，烘托整個氛圍，還能給人一種舒適的環境。道具有大有小，大道具有分割空間，供觀眾觀賞的效果。包括活動中經常用到的表演節目的舞臺，展臺、展柜、展架這些無論從造型上、色彩上、還是展品都是為活動服務的。小道具包括活動中餐桌上的席卡，可以起到方便賓客找到席位的溫馨提示，花藝的擺放，可以凈化空氣，使人感到平靜，還有一些特殊的展架起到宣傳說明作用，一些活動宣傳物料起到了指引作用，指示牌起到引導參觀者的作用，燈箱、音響、麥克風是活動中常見的道具，沙盤和微模型在展廳中常用，在活動中則多用于相關房地產宣傳活動中。例如本次晚宴活動所需的主要道具將活動需要的歡迎背景臺設計成一種書卷的形式，同時也作為本次晚宴的醒目標志，采用這種造型主要是體現民國時期的書香氣息和文韻精神。根據本案設計的需求，舞臺放置于主餐區邊上，將原有場地區域中的樹與舞臺相融合，舞臺規模，舞臺背景的設計都與民國文化息息相關，舞臺燈光的設計是遵循舞臺藝術表演的規律和特殊使用要求進行配置的，其目的是將各種表演藝術再現，使得活動順利進行。對于活動下的茶歇區的設計，茶歇區是活動中必須要有的區域，除了可以供賓客休息之外，茶歇區還起到“留客”的作用，目前很多茶歇區在奇特的布局上，下了不少功夫，比如茶座上可口的點心、茶水、溫馨的提示、舒適的座椅，在喧嘩的環境下打動人心。

（5）色彩設計：

色彩是策劃活動中要傳達主題的重要因素，也是觀眾認識、理解內容的條件，可以想象沒有色彩的展示活動即環境將是何等的效果。很多試驗足以證明，人們在觀察物體時，首先引起視覺反映的是色彩，而后對形體的反映逐漸膨脹起來，進而形成完整的，有形有色的對所觀察物體的反映。色彩不僅是展示形態的表情，更是整個活動的空間氛圍的體現。因此，要了解色彩的特征，對觀眾心理的影響，研究并合理的運用色彩的變化規則及配色方法，實現色彩在展示空間環境中不可代替的重要功能，完成傳播展示信息的目的。策劃活動下色彩設計的原則：（1）完善展示空間，突出活動展覽的主題。（2）色彩要統一和諧的原則。（3）豐富空間層次，突出活動中心的原則。（4）注重照明、材質等表現力的原則。

三、會展展示設計對策劃活動的傳播性

會展活動的核心就是使信息交流進而組織起來的傳播活動。其活動的目的無非是使得企業形象得到傳播最大化，獲得最大的利益價值，即為了傳播會展信息。成功的會展活動固然離不開活動策劃者對整個活動過程的精心打造，所以，大家往往以為活動精彩的與否是策劃師在起主導作用，這一觀點至今為止，一直被商家及參觀者所誤導，真正起作用不光是策劃者的活動過程策劃，更主要的是在整個活動過程中的展示設計對此活動氛圍的烘托，主題的打造，才使得會展活動對一個品牌有了傳達力。那么會展展示設計是如何對活動進行傳播的呢？首先我們知道一個活動往往最吸引觀眾的地方就是舞臺上精彩的節目，活躍的節目可以使得活動達到吸引很多人觀看，但往往匆匆的過客，看完后只記得節目內容，而卻不知道商家的意圖，更記不得是哪個品牌的推廣。另外還有一些參觀者，覺得節目有意思想留下的卻因為環境不好，或者沒有休息地方等各種原因離去，這些都會造成對本次活動的失敗。每一個活動的商家都不愿花大錢為一個活動布置持續的精彩節目的。這也是很多商家頭疼的問題，解決此問題最關鍵的是，商家把重點太看重“表”上內容而忽略了“里”的部分。比如，舞臺的造型設計，舞臺背景及文字的設計，燈光照明都是可以大做文章來為本次活動進行傳播的。同樣地點相近的兩個節目，一個有音效和燈效而且與整個活動氛圍完全吻合，另一個只是照搬過去的別的品牌的設計沒有特色可言，觀眾會記得哪個呢？還有如果你的活動舞臺周圍合理的設置了休息區，可供賓客休息飲茶還可以看免費的節目，我想也不會導致一些人看一半就走了，因為你為賓客提供的不僅是一次活動的推廣，更是一個舒適的休息環境，這樣以用戶為中心進行考慮的活動，最容易引起目標觀眾的注意、共鳴、并為目標觀眾留下了深刻的印象，企業也因此達到了品牌的傳播目的。活動中展示設計的綜合運用最終達到的不僅僅是觀眾的參觀，更重要的是對觀眾提供一種文化的傳播，一種審美的感受，一種對企業的文化的理解等等，現如今的活動，策劃流程固然很重要，活動中起了喧賓奪主的地位還是離不開展示設計無形或有形的傳播性。

篇5

企業文化建設與企業的經營理念息息相關，長遠的經營理念必定匹配有長遠的企業文化，從經營百年的化工企業中可以看出，無論是殼牌石油、英國BP、還是日本的武田化工，無一例外都擁有適合自己與社會的優秀企業文化，它是企業發展方向的指導，是企業留住人才，維持、創造企業核心競爭力的充分保障，只有當一家企業擁有這種優良的企業文化傳統時，才能走在行業前列，晉級世界頂尖行列，在市場中建立起企業信譽，面對激烈的競爭而經久不衰。國內的化工行業仍然沒有擺脫高污染、高能耗的傳統生產條件，在技術創新與生產管理中的落后情況暫時沒有太多改善，在化工企業文化建設中，國有企業與私營企業兩極分化嚴重，在國有企業中，通過國有企業改革后蛻變，在充分利用國有性質所帶來的資源后，其無論是在經營能力建設與企業文化建設都處于國內的領先地位，如中國化工、云南云天化集團等公司。

二、化工企業文化中存在的問題

第一，企業文化中的核心價值觀缺失。企業核心價值觀是企業文化的根基，核心價值觀是決定企業能否在市場中立足的根本，核心價值觀缺失的企業很容易走上違法犯罪的不歸路，近幾年化工企業事故頻發，對社會造成了極壞的影響，使人民的生命財產遭受到嚴重的損害和威脅，今年8月，天津發生的特大爆炸事故，具體死亡人數官方尚未給出詳細數據，爆炸造成了百億損失，死傷人數上千人，由于氯化氫雨水產生化學反應造成當地已經暫時無法居住，盡管這并不是化工廠直接導致的事故，但也能從側面反映出企業文化缺失，管理制度的隨意導致的悲劇。[1]第二，企業文化建設缺乏系統思維。化工企業中，不乏好的出色戰略制定者、務實的戰略執行者、優秀的技術人員、成熟的財務人員與盡職的后勤人員，這些員工，也許在專業知識的相關問題上能夠應答如流，但如果問這些員工，公司的企業文化是什么，恐怕很難得出一致的結論，也很難將企業文化完整的表達清楚；中國的企業受計劃經濟時代影響，管理者企業文化思維缺乏，往往將一些意義模糊、空泛的口號當做自己的企業文化，而不是目標明確，條理清晰的企業文化建設系統，一切站在企業角度上考慮，萬字利為先，既不考慮終端農民用戶的直接感受，也不考慮生產對當地環境所造成的影響。[2]

三、化工企業文化建設的建議

第一，樹立正確的企業文化核心價值觀。一個國家需要正確的核心價值觀作為國家機器良好運轉的指導思想，同樣，一個企業也必須擁有一個正確的核心價值觀作為企業文化的根本，化工企業承載著14億人口溫飽的重大責任，是農民的衣食父母，將這種責任視為己出，把這種核心價值觀作為企業獲得利益的前提條件和基本原則，企業文化圍繞著以農民的利益為核心來進行建設，并以此來從事生產經營活動，在具備這種企業文化素質之后，盡管企業會承擔相應責任，但市場會根據企業文化的核心內容的價值來回報企業。[3]第二，確定企業文化的目標和主題。像“團結”、“求是”、“拼搏”、“奉獻”這種宣傳口號人人皆知，將這種口號作為企業文化顯然無法找到其目標和主題，反應不出企業的價值取向、經營理念、管理方式與企業哲學，無法與職工形成共鳴，職工們在從事生產工作時不刻意的遵守也就不足為奇了，真正的企業文化要找到與職工的共鳴，能夠讓職工融入企業，以企業的目標為自己的目標，讓企業成為職工的精神寄托與心靈的家園，才能使企業與員工共同朝著目標努力。第三，形成企業文化建設邏輯。企業在員工的管理過程當中過于依賴制度，因此往往陷入被動，其原因就是因為沒有形成一種文化建設的正常邏輯，企業是由人組成的，制度也是由人創造的，造就一個好的企業應當先從人下手，而不是制度，企業追求遠大的理想需要擁有具有相同品質的員工才能實現，如何提煉出員工所具備的優良品質和文化傳統，是企業文化建設需要明確和清晰的，建立一套企業與員工共同具備的作風的企業文化，才能讓員工的品質融入到企業當中，發揮企業文化的價值。

四、結束語

企業文化是經管理者與員工的優秀品質與作風凝練而成的，它是企業精神方面的寶貴財富，是企業從歷史中發掘與總結出的經驗與教訓，并作為今后生產經營中的綱領和指導思想，保留、傳承給后任管理者與員工，與企業的物質建設具有同樣重要的作用，是企業發展、成功所必備的關鍵因素。

作者:余任遠 單位:云南天安化工有限公司

參考文獻：

篇6

2居住套型的變化

人均居住面積的提高并不意味著大面積套型的大量出現，而是多種套型類型的綜合策劃。（1）戶型平均人口的變化：上世紀80年代以來家庭平均每戶人口規模不斷縮小，1990年為3.96人，2010年為3.10人，2012年為3.02人。《城市居住區規劃設計規范》（GB50180）中，90年代按3.5人計算，2002年版降為3.2人。（2）城市單人戶和2人戶大量增加：2000年至2010年，1人戶數翻倍，2人戶增加68%，2000年這兩類家庭占全部家庭戶數的1/4，到2010年已接近40%，共計1.6億戶。（3）國家政策的保障要求：為適應廣大居民的要求，國家提出了保障性住房的建設要求及其一系列政策，2006年國務院辦公廳轉發了建設部等九部門《關于調整住房供應結構穩定住房價格的意見》，要求商品住房套型建筑面積90m2以下的住房面積所占比重必須達到開發總面積的70%以上，并提出了城鎮廉租房的建設要求。（4）由此，住房的套型除受控制的大戶型外，中小套型為90m2/戶以下，經濟適用房為60m2/戶，廉租房40m2/戶。又由于1~2人戶的增多提出了“單居住空間戶”的要求，即只設一間兼起居的臥室、有廚房和衛生間共組成的最小套型（以下簡稱《單居套型》）這種單居套型不同于“單身公寓”。“單身公寓”屬集體宿舍類型，不設廚房，最多僅有簡易的微波爐或電磁爐操作臺或設公共備餐間，且居住人無產權。（5）“單居套型”《住宅設計規范》（GB50096-2011）中對單居套型的使用面積，規定不應小于22m2，其中兼起居的臥室不應小于12m2，廚房不應小于3.5m2，三件衛生設備集中布置在衛生間不應小于2.5m2，這種套型住宅在國外有較長的歷史，一直是常見的居住套型，在國內也已有不少的工程案例，貴陽也已建有多個建筑項目。單居套型可作為廉租房中的戶型應按廉租房面積標準控制，也可作為產權房的戶型，此時，可按照市場需求，從建筑面積35~50m2均可，在住建部組織的廉租房優秀設計方案中，單居套型的套內使用面積為22.47m2，套內建筑面積為27.6m2（不含陽臺），如圖1：貴陽某工程的單居套型，套內建筑面積34.7m2（不含陽臺）如圖2：此單居套型可以與其他類套型組合在同一單元之中，也可以作為單一的單居套型住宅獨立集中設計，但作為廉租房不能與產權房組合在同一單元，產權房和廉租房必須各自單獨成棟設置，以利于管理。

3居住環境要求

隨著居住方式的發展與生活水平的提高，人們不再只是滿足對住房的需求，而是對環境有了更高的要求，這是包括居住環境和社會環境。居住環境一方面是對住宅本身的通風、日照、采暖、綠化、節能和建筑質量的要求，即居住舒適度的要求；另一方面是對居住環境即所處小區、地段的環境要求，包括空氣質量、聲、光、熱、水、電、景觀、衛生等；如綠化、公共活動空間設施、商業服務和文化教育條件、交通、噪聲以及小區服務、管理等等。社會環境包括文化環境、人際交流環境、安全環境、健身環境以及養老物業等等。這些都必須從城市總體規劃要求著手，作好小區規劃、建筑項目策劃進而才能做好住宅的建筑設計。

4住宅建筑項目策劃

住宅建筑項目的策劃要有前瞻性，從社會和城市的總體發展來研究，對不同收入的群眾，不同標準的住宅建筑項目，不要單一分開設置，可采取混合居住的策劃思路，即在同一區域內，除部分較高標準的住房外，同時安排有保障性套型、經濟適用房、單居套型以及廉租房等，不同類型的住宅適當配置，更有利于社會融洽、鄰里親善，并可在社區內開展非正規勞動就業、社區服務形成不同標準的統一要求、良好環境的共同追求，有利于社會的和諧發展，符合社會公正的總體要求。特別是在廉租房和扶貧搬遷房建設中，有的將其集中在城市邊緣地帶，交通不便，設施不全、遠離親朋、不便就業。不易兒童入學，往往有被隔離冷落的感受。

5綠色建筑和健康建筑的發展與研究

綠色建筑的要求與評價，已提到日程上，國家標準《綠色建筑評價標準》（GB50378-2006）和貴州省標準《綠色建筑評價標準》（DBJ52/T065-2013）均已相繼實施，我省除公建有多項建筑按綠色標準實施外，在住宅建筑中也已出現按綠色住宅建筑進行設計的建筑項目。《健康住宅建筑技術規程》（CECS179：2009）以頒布多年，北京等許多城市以做了健康住宅的試點工程研究和實施。綠色住宅建筑和健康住宅在總體要求上是有很多共同之處的，特別是在策劃和設計階段，兩者的要求內容是一致的，因此，我們在工程策劃和設計中應充分研究，特別是有關控制性建筑項目。健康住宅有兩個層面的要求，即生理健康和心理健康。綠色住宅建筑主要控制建筑項目中，均與健康有密切關聯，如住宅小區的綠地率、公共活動場地及其設施要求、日照和通風要求等，既是生理健康的必要環境，也是心理健康的前提，此環境的優劣影響人際交往，也必然對心理健康有很大的影響。

6生態環境設計

（1）住宅建筑項目策劃和設計中，要遵從城市總體規劃。選址必須符合居住環境的要求，交通方便并以公共交通優先的原則，特別是廉租房和單居套型住宅，為期方便勞動就業和工作，減少不必要的交通阻塞和大氣污染現象，是應充分考慮的。建筑設計要從城市空間設計的整體角度考慮。開始設計的時候，應因地制宜根據不同的土地特征，選擇適應的建筑容積率和建筑密度，根據當地氣候、日照和風力特點選擇建筑適宜的布局形式和間距標準。盡量適應當地的地形地貌，減少建設過程中的土方施工量，減少對生態環境的破壞，對歷史遺跡和原生植被進行最大限度的保護，使其成為整體規劃的一部分。在不對生態環境造成破壞的同時還要考慮居住區域日照、噪音、污染以及交通等方面的因素。（2）崇尚生態型、環保型的環境設計理念建筑物是大自然的一份子，關注和處理環境之間的關系。這種關系體現在：①對自然資源的充分考慮：如利用天然采光、自然通風的方式來改善建筑物內的環境和空氣質量，減少對空調系統和照明系統的依賴，從而達到降低能耗的目的；②對污染物的考慮：在建筑平面布局和設計中，通過考慮建筑的進風口和排風口位置，使建筑物有良好的通風性能，可以避免污染物的增加；③盡可能使用無污染、易降解、可再生的環保材料；④設計師還要注意嚴格控制裝修房內的空氣質量，對住宅中可能造成環境污染的污染源，進行控制和治理。（3）綠地率是居住小區評價的控制性建筑項目，其面積、尺度以及其日照要求等必須按照《城市居住區規劃設計規范》規定進行配置。此外，要大量提倡屋頂綠化和豎向綠化。對低層和部分多層公建的屋面，可按社區活動和管理要求設置屋頂活動空間；對其他屋面包括高層住宅的屋面，應采取必要的措施，允許屋頂住戶進行屋頂綠化，這不僅對頂層住戶的屋頂保溫隔熱和室外活動有利，對整個小區乃至全地區的減少太用輻射和凈化空氣都是有利的，當然，屋頂除綠化外，不得搭建違章建筑。對豎向綠化也要大力提倡，在戶型設計中，可留出必要的開放空間和共享空間；每戶的陽臺上要有種花設施，如欄板加設花槽等。（4）結合綠化做好公共活動場地的設計，包括老年人、兒童運動等場地，也是社區的人文交流和健康的必須。此外，在高層建筑的底部可設架空層，優化空氣的對流，設置健身場所。（5）日照。每套住宅均必須滿足日照要求，但有的設計中僅僅只是一個次要臥室有日照，或兩套住戶連通后，以“兩代居”的名義，借用其中一套日照條件較好的套型，使其“滿足”有關要求；雖可行，但不是優秀設計，更達不到綠色健康住宅的要求。對綠色住宅套型，起居室不宜朝北，起居室或主臥室要滿足日照條件。住宅建筑的最好朝向是南北向布局，貴州境內的最佳朝向宜為南偏東30°至南偏西15°，但對全單居套型住宅建筑和廉租房住宅建筑來說，若全部按南北向布置，則北向套型達不到日照要求。根據貴州的氣候特點可按東西向布置，可滿足每戶的日照條件。但朝西的戶型要做好外遮陽，并應進行一體化設計。如此，在總體規劃中，住宅樓可做城凹型布局，將主樓南北向布局，而將單居套型和廉租房布置在端部，并做好開敞式的公共院落布局，此種布局，在高層建筑滿足日照間距的條件下，端部加設多層單居套型或廉租房，還有利于提高建筑容積率。

7應用新技術新材料

在建筑設計過程中，要更多利用新技術新材料，真正地將新技術轉化為生產力。如使用節能環保的新型墻體材料，提高墻體的熱工性能，采用節能型電氣照明系統和智能樓宇控制的自然采光，使用新型的玻璃產品，來改善室內的光熱環境，降低噪聲音量，以提高建筑物的碳纖維塑料的結構強度和降低建筑物本身的重量，還可以在環境構筑物中利用薄膜結構和殼結構，豐富建筑物的整體形式。

8高效節能的綠色生態住宅

我國是一個人口眾多、生產力水平較低且各地不平衡、耕地資源匱乏的國家。在城市化進程中，我國居民的住房需求將是居高不下的，這樣必然造成對土地資源的需求越來越強烈。在各類消費品中，住宅是其中耐久性最長、耗用資源最多、同生態環境結合最緊密的產品。這就要求在設計住宅的過程中，要注意水、電、供熱、制冷及生活垃圾處理的設計。在使用自然資源時，要將節約能源和保護環境兩方面結合起來。

篇7

展華夏歲月 鑒社團青春

【活動目的】

為進一步活躍校園氛圍，豐富社團文化，讓同學們感受到西安工程大學的溫馨和魅力。特此舉辦“西安工程大學大學生首屆社團文藝匯演活動”。通過各個社團匯演的形式，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習、生活和工作態度;豐富同學們的校園文化生活，增強與高年級同學的溝通交流能力，更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學這個大家庭之中。

【活動背景】

社團活動一直是西安工程大學豐富校園活動的核心，為更好的培養我校大學生的校園文化創新意識和創新精神，進一步營造我校的校園文化氛圍，促進大學生群眾性校園文化活動的普及和深化，為培養廣大學子創新性思維和營造良好的學習、生活氛圍，我們特舉辦本次社團匯演活動。

【組織單位】

主辦單位：共青團西安工程大學委員會

承辦單位：西安工程大學大學生社團聯合會

【參與對象】

西安工程大學全體大一新生

【活動日程】

時間：20__年_月_日(星期三)20：00

地點：西安工程大學金花校區大學生活動中心

【各部門任務分配細則】

一、主席團(負責人：孫登飛)

1、 負責整場活動，包括準備期和后續環節。隨時向相關部門了解工作進度。

2、確定活動到場嘉賓名單，并隨時與老師保持聯系。

3、活動前與老師多加溝通，并通知辦公室及時修改策劃書細節。

展華夏歲月，鑒社團青春3

二、辦公室(負責人：劉雨帆)

1、將活動流程單、內部流程表、臺簽、節目單等資料打印好，并將活動

需要的物資準備好放在校會辦公室，以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天請負責部門立即采購

2、需要準備的材料：

主席、部長：內部流程表(15份)

演出人員：水、紙杯、演員更衣室

嘉賓：流程單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙 (據嘉賓人數而定)

主持人：活動流程單、內部流程表、主持詞(各4份)

簽到組：社聯各部門名單

3、社聯內部簽到(18：10簽到)

4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院名牌

三、理事會(負責人：梁煜璐)

1、提前與各社團做好溝通，確定參加的社團和活動

2、租借相關的道具服裝

3、進行彩排，確定節目順序、走臺等問題

4、提前通知各社團成員和各學院觀眾18：30進場

5、負責催場及換場工作

6、引領現場氛圍

7、提前與食堂溝通并引領參演人員就餐

四、宣傳部(負責人：李騰飛)

1、設計好海報，并將海報粘貼到社聯的宣傳欄內

2、活動中負責拍照(準備相機2臺)

3、負責演出道具的準備和演出時道具的擺放(與外聯部)

4、提前在社聯的微博和人人上活動的相關內容

5、提前聯系各個參賽社團制作好PPT(11號做好并交于主席團)

6、活動中播放PPT

五、外聯部(負責人：李子奇)

1、拉取活動贊助。

2、準備話筒4支。

3、預訂花籃并取回(待定)。

4、外聯部完成會場的裝飾

展華夏歲月，鑒社團青春4

5、活動開始后負責話筒的遞換和匯演道具擺放工作。

6、活動開始后把守主門，負責演員及工作人員的出入

7、禮儀引領嘉賓入座，安排禮儀和主持人提前彩排

8、水房打4壺開水(17：30打好)

【會場布置】

1、外聯部負責現場椅子的擺放(200個)

2、秘書部負責嘉賓席和所需資料的擺放，在觀眾席張貼各學院名牌和演員休息區名牌

3、理事會負責嘉賓席桌椅的擺放

4、宣傳部負責橫幅的懸掛

5、各部門共同完成噴繪

【活動安排】

后臺：(外聯部2人，宣傳部2人)

1、外聯部負責話筒的遞送與調換

2、共同完成換場與道具擺放工作

3、控制室：(宣傳部1人，大活管理員1人)

1、負責現場環境的監控

2、負責PPT的播放

3、與后臺保持聯系，謹防話筒出現問題

催場組：(理事會4人)

負責演出開始前將演員帶到大活舞臺一側，列隊站好

秩序組：(外聯部8人)

1、維持開場前入場觀眾秩序，指引觀眾就座

2、匯演時負責工作區秩序，保證工作不受干擾

3、 匯演時負責觀眾區域秩序，如發現抽煙、大聲喧嘩等違規行為及時勸說制止，勸說無效者可將其請出會場。

報道組：(辦公室4人)

1、負責現場賽況的文字報道、采訪，并將嘉賓、工作人員、觀眾的意見建議反饋給主席團

2、賽后整理活動總結，對相關資料整理留檔

3、禮儀組：(外聯部4人)

1、開場前30分鐘在門口迎賓

2、活動開始前5分鐘，引領嘉賓入座，并在活動過程中做禮儀服務

簽到組：(辦公室2人)

展華夏歲月，鑒社團青春5

守門組：(宣傳部2人，外聯部2人)

負責守主門。2人一組交替進行

應急組：(主席團 )

1、在現場機動參與各項的布置工作

2、處理現場的突發事件，如果遇到突發事件就根據突發事件應急預案快速果斷的做出反應

【活動流程】

1、主持人上場致開場詞

2、主持人介紹到場領導和嘉賓

3、主持人邀請領導上臺致詞

3、主持人宣布____年西安工程大學大學生社團文藝匯演正式開始

4、節目表演結束后(中間環節待定)，主持人邀請嘉賓(待定)和演員上臺合影留念

5、主持人致結束詞，并宣布此次晚會圓滿成功

【應急預案】

展華夏歲月，鑒社團青春6

1、 如果海報展示所需的展板備用不夠，立刻與校級其他組織或各院學生會聯系，借取足夠的宣傳板，以保證宣傳工作的順利實施。

2、為防止影響演出人員和觀眾的心情，將減少會場人員的走動、進出情況，在演出期間主門關閉。主門作為觀眾出入口，安排兩名男生把守。如因出入發生爭執，應立即將鬧事者與起爭執的工作人員請出會場，將對音樂會的影響降到最低。

3、如若發生演出人員和工作人員的沖突，為保證活動的順利實施，工作人員必須先做出讓步，活動結束后可再行商討。

4、演出前，仔細檢查燈光、音響等設備。如主持人的話筒出現問題，在后臺的工作人員應立刻換一個話筒。

5、為了保證演出效果，工作人員維持好現場秩序，禁止大聲喧嘩等干擾行為。

6、如果單一部門的人手不夠，可以邀請其他部門協作，共同完成。

7、如有以上情況發生，主席團下達指令，各部門迅速執行。

大學生社團活動策劃方案2

舞會的名稱: 煙花三月 放飛心靈

一活動背景

一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加

在我院的團委的領導下，在院領導的領導下， 為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

二活動目的

兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

三活動主體

活動地點:二樓大學生活動室

活動時間:四月初(暫定)

活動對象:心協成員，清溪石社團成員以及全院學生

四活動負責人

主辦單位:環境資源心理協會

協辦單位: 清溪石社團

邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協會

五活動宣傳

(一)宣傳

1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

(二)外聯

負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協

拉到些贊助

六活動開展

1舞會的會場布置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

( 1 ) 開場舞

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳，比如說:頂氣球 游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣

(5)最后，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會，以促進感情

(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛

5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流

七資金預算

1舞臺布置:100 — 200元

2彩球:50元

3小禮品:100元

4熒光棒以及入場憑證:100元左右

合計:400 — 500元

大學生社團活動策劃方案3

二.活動目的及意義：

目的： 1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;

2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;

3、為了增加同學們的創新能力。

意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。

三.活動時間：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。

四.活動地點：

文體中心廣場。

五.活動對象：

華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

六.活動流程：

活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行：

1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。

2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

結束工作:

1、由理論學術部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

七.注意事項：

1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯系電話)。

2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

發明協會宣傳單

20xx-xx-xx

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜志上插圖，網絡上的圖片，抑或是自己收集的有創意的圖片.這里我們為您提供了一個平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!

如果您有意參加這次活動，請注以下事項：

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為了使我們與您聯系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。

(4)本次活動面向全體學生，優秀作品分別設置最受歡迎獎，最佳創意獎，優秀獎。(均附證書)。

我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

(1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。

(2)交予以下各樓負責人處：

大學生社團活動策劃方案4

一、活動主題

歌舞青春放飛夢想

二、活動意義

新經濟時代的到來，全球經濟一體化的趨勢，讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁，營造惠園濃厚的it文化氛圍。

為了強化同學們計算機操作技能的提高，進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求，充分展示大學生的精神文明建設，體現江西農業大學精神文明建設成果，豐富在校大學生的課余生活。

三、活動時間

xx年xx月—xx年5月。

四、參賽對象

xx農業大學在校大學生

五、組織機構

主辦單位：

協辦單位：xx軟件信息協會;

計算機協會;

240星辰動漫協會;

ld景觀設計協會;

野人定向協會;

職師電子協會。

六、活動形式

1、優秀軟件作品展示(為期一天)

簡要說明：展示歷屆優秀學生的軟件相關的作品，激發并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。

2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)

簡要說明：21世紀，信息化已經成為主導人類社會進程的洪流，作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質，為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺，普及計算機基礎知識，豐富大學生課余文化生活。

3、網頁設計大賽(為期三個月)

簡要說明：在計算機迅速發展的今天，網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體，網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學生的網頁制作技能，特舉行網頁設計大賽。

4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)

簡要說明：為了推進當代大學生藝術教育工作，展示藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環境，提高審美修養和人文素養，為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。

5、義務維修活動(永久)

簡要說明：弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神，發揚我校同學服務同學，奉獻校園的精神，進一步加強大學生動手實踐能力，構建和諧校園，繁榮校園文化。

七、開展步驟

(一)組織發動階段(xx年xx月初)

xx年12月初，向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等，各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。

(二)統一報名階段(xx年xx月初)

在藝術節啟動的開始，啟動統一報名，針對所有的大賽進行規范合理的統一報名。報名持續一個禮拜。

(三)作品準備階段(xx年xx月末—至xx年3月、4月)

xx年xx月份，xx年x、x(x、x)月份，報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節假日，自行進行軟件設計制作。

篇8

班級文化是指班級成員在班主任指導下，各班級學生干部的配合下，在朝著班級目標邁進的過程中，所創造的所有物質財富和精神財富的總和。班級文化是一種潛移默化的教育力量，蘊藏著巨大的教育契機，它僅能為學生的素質發展創建良好的氛圍，還能為形成一個勤奮向上布滿活力的班集體起到橋梁紐帶作用。班級文化建設是一門隱性課程，是一種潛在的教育力量，是一種無形的教育，是一種“教育存在”。班級文化有廣義和狹義兩種理解，廣義的理解是指班級生活中一切文化要素；狹義的理解是指班級全體成員創造出來的獨特的文化，主要包括即班旗、班徽、班歌、班訓、班風、班規、班級輿論等。

一、班級文化環境的改變

著名教育家蘇霍姆林斯基說：“美是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強大的源。美育的最重要的任務是教給兒童通過周圍世界的美、人的關系的美而看到精神的高尚、善良和誠摯，并在此基礎上確立自己的美的品質。”實施班級文化建設的過程，實際也是一個教育的過程，是一個創造新的文化和文明素養的過程。因此，在班級環境文化建設上，要組織同學們以“學習、團結”等主題精心設計和布置，使教室的每一塊墻壁、每一個角落都具有主題的內容，富有對同學營造更好的學習氛圍作用。如在班上布置一些“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；勿以善小而不為，勿以惡小而為之；持善敦行，鶴立鴻翔”等一些名言警句，營建一個良好的外部文化環境，給學生一種高尚的文化享受，一種不知不覺的熏陶，那么班級物質文化也就以其獨特的魅力對學生產生著潤物無聲的影響。

班級的另一陣地寢室，它也是學生學習、生活和交流思想的重要場所，更是進行課余學習的第二課堂。寢室文化建設在班級管理工作中起著舉足輕重的作用，把寢室文化作為班級文化建設的細胞來培育，不僅有利于增強班級凝聚力，提高學生的綜合素質，更能體現班級建設的持續性和實效性，促進班級學生的建設。

二、制度中推進班級文化

班級制度文化建設，主要以中學生日常行為規范和學校的相關制度為依據，同時根據班級實際，體現班級特色。班級制度文化建設是形成良好班風的必要條件，要十分重視。班級規章制度是班級文化建設的重要組成部分，包括比如崗位責任制度、勞動衛生制度、作息制度、獎懲制度以及班級公約、學習公約等。希望在完善的制度中培養學生嚴格的組織性、紀律性以及良好的生活、衛生習慣，使得整個班級活動能有條不紊地開展。

我決心這次要改變自己的教學管理思路：不能再單純地圍繞著學習時間做文章，受電視劇《亮劍》的啟發，我要打造我們的“班魂”，所謂“班魂”就是我們的班級文化。從高一軍訓開始，我們就提出“蟾宮折桂，舍我其誰”的班級口號；我們還最早寫出了班級誓詞。口號或標語是班級文化的外在表現，活動才是形成班級文化的載體。高一的下半學期，結合學生值周班長制度，我給每一個值周班長提出“五個一工程”即一個計劃，一個總結，一句名言，一件好事，一個活動。為了保證值周的效果，要求全班同學對每一位值周班長打分進行評價。

三、加強團結協作

作為一名教師，教給學生不僅僅是知識，更重要的教給學生如何做人。我認為一個做一個成功的人那必須有“團結協作”精神，團結就是力量，縱觀中外古今，任何偉大的事業無不是眾人團結協作的結果，就連蜜蜂、螞蟻這小小的生物也通過團結協作在地球上爭得一席之地。因此，我教給學生最重要的一條就是團結協作。下面分三個方面來解釋我所說的團結協作：

（一）團結協作是任課老師的團結協作

我們班的任課教師是一個優秀的團隊，這些老師教學水平高，富有奉獻精神和愛心。作為班主任應該明白的一點是：教育是個系統工程，平時的教學必須統籌兼顧，不能顧此失彼。班級成績的取得，是一個劇組的功勞，不是哪一個人的成績。我在平時的教學中一再強調各學科的重要性，要求學生不能因為自己的喜好而造成偏科。同時，教育學生“尊其師才能信其道”，要求學生必須充分信任自己的老師。21班的老師具有團結協作的精神，不但在教學上協同作戰，而且在教育學生上也形成合力，每天都會看到老師們在走廊上，辦公室和學生談心，幾乎每個老師都是學生的偶像，正是靠著師生的相互信任，我才能走到今天。

（二）團結協作是學生間的團結協作

我經常給學生講：一中的學生優勢在那里？老師的優勢還在其次，最重要的是學生的優勢，每個學生都是學習的高手，利用不好自身這一資源，就如入寶庫空手而歸。學生朝夕相處，基礎相同，問題一樣，應該更容易溝通，同學之間的相互學習，取長補短最能提高學習效率。為了保障學生之間能正常的持續的進行交流，比如我和學生共同制定了一些相關的學習制度并改變了高三復習課的教學模式：“五環”合作教學模式，五環分別是：1.學：學生通過老師精心編制的導學案，認真自學。2.思：學生通過導學案的學習，進行認真思考。3.議：對形成的問題及困惑小組內討論、交流。4.展：對于全班比較困惑的問題由小組長向老師請教，然后各小組輪流在班內展示解決問題的方法。5.評：指的是對小組的多元化評價，小組評價、組間評價、教師評價。

（三）團結協作是老師和家長的團結協作

教育學生不只是學校、老師的工作，我們不能忽視家長這一社會資源。老師和家長的目的是一樣的，班主任要充分利用這一資源，雙管齊下，才能達到最優的教育效果。我十分重視和家長的溝通工作，利用家長會和其他場合不斷和家長交流，給家長講解自己的教學教育方法，讓家長看到自己孩子除了學習外的閃光點，要求家長有耐心，正確認識自己孩子的狀況。

參考文獻

[1]李學農.《班級文化建設》，南京師范大學出版社

[2]劉仲康，司巖.《企業經營戰略概論》，武漢大學出版社，2005

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在我國科技文化的研究,最初源于構建社會主義和諧社會的價值理想,要實現社會主義和諧社會建設的目標,對科學技術就應該有一個正確的價值定位,而這都有賴于良性的科技文化作為依托,也是科學技術本身的內在要求。科學技術和文化有著十分緊密的聯系。文化,從廣義上講,是指人類在社會發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和;從狹義上講,是指社會的意識形態及民族心理積淀。科技作為人類認識自然、改造自然的知識體系,屬于文化的范疇。科技作為一種文化形態,以不同的方式改變著人們的思維方法、行為方式和生活方式等。呂乃基認為,科技文化是指科技不僅是一種認識活動,而且它本身也是一種文化現象,科技文化即科技之精神本性的理論表現或理論形態。潘建紅認為,廣義的科技文化是指人們運用科技,變革、適應自然和社會的方式以及實際成果。從其內容來看,科技文化包括科技知識、科技思想、科技教育與傳播、科技體制、科技法規和科技道德及科學精神等方面的內容。從其結構層次看,科技文化包括精神文化、制度文化和器物文化三個層次。科學技術作為一種文化形態,也是一種生產力,提高國家文化軟實力,必須加強科技文化建設。從提升國家文化軟實力的戰略高度,構建科技文化創新體系,充分發揮科技文化對我國科技、經濟和社會發展的支撐作用。

2科技文化建設的當代價值科技文化作為一種文化形態,是人類文化發展進程中的一種高級的形式,也是先進文化生產力的體現,其標志著人類社會發展和進步的水平,促進著人類社會不斷向前發展。傳播和普及科技文化知識,弘揚科技精神,加強科技文化建設,不斷提高國家文化軟實力,具有十分重大的意義。

2.1科技文化是提升公民科學文化素養的有效途徑公民科學文化素養的高低直接關系到科學技術的發展水平,關系到社會主義和諧社會的構建。加強科技文化建設,傳播和普及科學文化知識,有利于提升公民科學文化素養,從根本上促進經濟社會發展,提升國家文化軟實力,提高綜合國力和國際競爭力。當前,國家之間的競爭從根本上說是人才的競爭。各國都非常重視高科技人才的培養,但一個國家僅靠幾個高科技人才是不可能成功的。只有通過傳播和普及科學文化知識,發展科學文化事業培養一批科技人才,科學精神和科技創新能力才能得以向深度和廣度發展,從而使國民的科技素質得到整體提高。公眾對現代科學技術的理解、掌握和運用能力,是一個國家科技文化軟實力和綜合實力的重要體現。因此,必須把傳播和普及科學文化知識,傳播科技思想,加強科學文化建設,作為國家科技發展戰略的重要部分。

2.2科技文化是構建社會主義和諧社會的精神動力科技文化與構建社會主義和諧社會有著十分密切的關系。科技文化在構建社會主義和諧社會中的作用,不僅體現在促進經濟社會的發展上,同時也表現在促進人的全面發展上。科學技術創造了巨大的物質財富和精神財富,促進了社會主義和諧社會的建構,使社會和諧真正的實現。通過科技文化建設,提升國家科技文化軟實力,這對增強和發揮國家硬實力的作用及其重要。科技文化在社會主義和諧社會建構中發揮著不可替代的作用,是國家文化軟實力的靈魂和實現和諧社會的精神支柱,是社會主義和諧社會構建的內在動力。塑造科學文化、堅持先進文化,是社會主義和諧社會的核心內容和基礎,是特別是中國化的最新成果。中國特色的科技文化應該是適合中國國情,滿足時代要求,有利于科技進步和民族進步的一種文化形態。

2.3科技文化是提升國家軟實力的智力支撐在人類歷史演進的過程中,科學技術顯示著神奇的力量,改變著世界的面貌。在科學技術迅速發展的知識經濟時代,科技文化的智力支持作用顯得更為明顯。科學技術是第一生產力,科技文化是第一文化,科學技術作為一種文化形態,也是一種生產力,科技文化是經濟發展和社會進步的重要因素。文化對科學技術發展所起的推動作用雖不如政治、經濟那樣顯著,但其作用卻不容忽視。科技文化是先進文化的重要組成部分,也是科技進步的載體,它影響著科技的生成、發展與傳播。科技文化是人類認識和改造世界的智慧結晶,是先進生產力的集中體現和重要標志,是經濟、政治、文化和社會生活改善的杠桿和動力。科技文化作為國家文化軟實力的重要組成部分,在經濟社會發展中扮演著十分重要的角色。因此,科技文化是推動科學技術向前發展的重要力量,是提升國家文化軟實力的智力支撐。

3文化軟實力視角下科技文化建設的路徑選擇

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3.進行文明禮儀教育，校園內舉止必須文明，能踐行正確的榮辱觀，有符合班級實際的《約法三章》。

4.隨時進行安全教育和心理健康教育。簽訂安全相關責任書，以確保無安全事故發生。

二、班委會建設方面

1.嚴格把關，培養威信高、能力強、團結協作的班委會。

2.火車跑得快，全靠車頭帶。我要求班委們以身作則，公平、公正地去管理班集體，去營造學習氛圍，在班級活動中起到模范帶頭作用。

3.良好的班風能給學生創造有利于學習和生活的環境，能使學生精神振奮，積極向上。

4.始終把班集體建設作為學生工作的重點，以充分調動學生參與班級管理的熱情，力爭把班級建設成為一個“溫馨的家”。開學之初，作為七年級的班主任，我對班內的情況不太了解。于是，我根據小考成績和自薦的方式產生了幾個班干部試用，也對他們進行了相應的培訓，讓他們知道做一名班干部應該具備的素質，能克己對人、能以身作則，還要有強烈的團隊精神等。在觀察了三個多星期之后，我又適時進行了一次選舉，根據結果又做了重新調整，最后才確定了班干部具體成員和具體分工。每星期，我都對班干部以及班內不完善的地方給予適當的提示、補充。就這樣，在我的影響下，在班干部的帶動下，我所帶的班慢慢健康地成長著。我打造出了一個讓家長滿意學校放心的班委會。

三、和諧關系方面

1.師生關系必須和諧。作為班主任，我經常與學生及時、充分地進行溝通，并相互理解，相互信賴，相互支持。學生與任課教師之間也要以誠相待。

2.學生關系必須融洽。學生之間要學會理解，主動關心學習和生活上有困難的同學，出現矛盾后應該及時溝通，最終相互諒解。

3.兄弟班之間也團結互助。各兄弟班之間以合適的方式定期交流，以形成各整個年級的互助，以便共同進步。

4.座位的調整也是一門藝術。在入學之初，我堅持了自由組合的原則，結果成績好的、愛遭愛鬧的都湊到了一塊兒，可以說是各得其所，涇渭分明。其實這樣也有一個好處，對于愛學習的學生，肯定能相互促進；對于不太愛學習的學生，也能從很大程度上減少同學間的矛盾，相對有利于和諧。然后，我每天對他們進行觀察，并隨時調整座位，在堅持成績好壞搭配、課堂表現好壞搭配的前提下，安排每一名學生，并隨時聽取了其他教師和學生的意見和建議，在期中考試后做了一次較大的調整。我作為班主任重視每一個學生，每一個學生在我的心目中都是平等的。經過大家的努力，我所帶的班各項工作都得到了順利開展，班內的學習氛圍得到了各科任教師的一致好評。

四、班級文化建設方面

1.班級文化是一個班級的靈魂，每個班都是特有的，獨一無二的。它是班級良好發展的關鍵，更是校園文化建設的重要組成部分。搞好班級文化，對促進學生身心發展是至關重要的，能引導學生樹立正確的榮辱觀、價值觀。

2.以愛心為切入點，讓每一個學生都感受到關愛。俗話說：“身教重于言教。”作為班主任，我一直以身作則，為人師表，兢兢業業。在平時與學生相處時，我嚴格要求自己，隨時以榜樣力和示范力潛移默化地去影響每一個學生。

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從當代世界城市發展的進程來看，文化藝術的發展已經成為了世界文化發展的一個重要趨勢，而將文化藝術融入到城市建筑設計中，也是未來城市建筑發展不可扭轉的趨勢。單一的建筑已經不能滿足人們的需求，人們不再只追求一個能遮風擋雨的建筑體了，更多的是追求一個舒適愉悅、綠色健康的生活環境。一個城市的精神文明建設促使更多建筑師們考慮，如何將自己設計的建筑更好的融入城市中，更好的體現城市文化。

一．文化建筑綜合體集約化設計的概念

1.特點在一定的城市空間中，把不同建筑有規劃的結合，就組成了文化建筑綜合體，一般來說，文化建筑綜合體是利用公共空間將不同的建筑融合在一起，這樣有效的加強了各個建筑之間的聯系，從而形成了一個建筑群體，也叫建筑綜合體。文化建筑綜合體通常位于城市的中心地段，屬于連接城市中各個建筑物的一個紐帶，彰顯了一個城市的文化和精神文明，對城市的發展有著標志性的影響。對文化建筑綜合體進行集約化設計，可以有效地提升建筑整體環境的質量，使得城市的整體形象得到進一步的提升。文化建筑綜合體區別于普通的建筑體，有一些特有的特點，首先，一般文化建筑綜合體的規模要遠遠大于其他形式的建筑，它一般是將多個文化建筑組合在一起，同時這種組合方式會更加符合一個城市發展的特點和規律。其次，文化建筑綜合體是一個相互關聯的、統一的整體，它與整個城市的發展環境相呼應。再次，文化建筑綜合體是通過對空間內的高度設計來建造的。同時，文化建筑綜合體在文化方面也有一些特點。第一，它會將多個文化功能結合在一起，既彼此不同，又相互補充。第二，它是一個城市精神文明的象征和傳遞。第三，它時刻秉記文化的重要性，將文化作為設計建筑的背景和主題，凸顯文化的表現力。第四，它不會像普通的建筑群體一樣，密集程度很高，它只有集約性的特點。2.功能及空間特征文化建筑綜合體的功能和空間特征有以下幾點：第一，文化建筑綜合體的建筑合理，功能齊全，它基本上可以滿足所有人的需求，能夠很好的發揮它的功能，不會造成資源浪費或緊缺。例如，墨爾本的聯邦廣場就是這樣一個成功的典范。第二，文化建筑綜合體的建筑特點整體化，不會出現幾個毫無關聯的建筑出現在群體里這種現象，以文化建筑作為設計的主旨。第三，文化建筑綜合體還會具有個性、獨特的特點，雖然都是同一主題，但每個建筑又都表達著獨特的建筑文化和風格。例如長江濱江公園，就是這樣的建筑。第四，空間集約化是它的最最鮮明的文化特點之一，在有限的空間內最大限度的規劃空間，充分利用每一寸空間。同時，一些文化建筑綜合體還充滿了人性化的特點，秉持以人為本的思想，充分考慮人的感受，同時結合交通情況、地理位置、氣候環境等等特點，建造出一個獨一無二的文化建筑綜合體。

二．文化建筑綜合體的設計原則

文化建筑綜合體的設計原則就是在一個公共空間中，將多種不同屬性和功能的建筑結合，形成一個具有較大規模的、相互聯系的、具有集約化特點的建筑群體。這樣的建筑一般建在在城市的中心位置，對周圍的方方面面產生影響和帶動作用。集約化的設計有很多有優點，它有利于大規模建設時對城市資源的有效利用和開發，能夠合理利用有限的空間建造建筑，不會產生多余的空間，也不會讓很多不規則建筑的排列擠占許多不能被有效利用的空間，有利于城市建筑環境的優化，不僅能夠促進經濟發展、社會的繁榮，也能推動現代化城市的進展，還能夠提高空間的利用率，減少土地等稀缺資源的浪費，使得城市布局和規劃都能夠得到優化。同時，多功能的建筑設計給使用者方便快捷的服務，一條龍的服務會產生一加一大于二的總體效果和聚集效應，這也和現實中很多生活現象類似，例如，中國許多賣同一類型產品的商家一般會聚集在同一區域，這就是聚集效應的好處。二戰特別是中國改革開放以后，城市建筑迅速發展，各種高樓大廈林立而起，而發展趨勢也從密集發展逐漸轉為集約化發展，更加追求建筑的多功能和全面發展，不再是單一建筑功能的簡單羅列，許多建筑同時具有購物、餐飲、休閑、文化、體驗、生活甚至工作等多種功能，能有效的利用公共空間實現它作用和服務的最大化。

三．文化建筑綜合體集約化設計的策略

（一）文化建筑的多元化設計

文化建筑綜合體通常建立在城市的中心位置，一般包含多種文化元素，這種多種文化相互交融、相互補充，組成了文化建筑綜合體。一般這種建筑不會單一的只選取一種文化，這已經不符合文化發展對建筑的要求，通常會選取多種具有城市發展特點的文化相互融合，但多種文化組合在一起，又有可能出現難以融合、文化重疊等現象，因此需要集約化的設計，將多種文化進行有效的復合。一般可以將文化建筑綜合體的建筑類型可以分為以下四種：1.以公共展覽為主的文化建筑綜合體這種類型的綜合體主要通過展覽城市的發展概況，將這個城市所具有的歷史文化元素展示給人們，而具體的實施辦法就是建造歷史博物館、展覽館等，這些建筑有效的結合了當地城市的所有文化特點，并且將他們放在同一空間去展示。同時，還有城市里的文化大劇院或者音樂劇院等建筑，構成了另一種文化展示形式，這兩種方式互相依賴，彼此補充，使文化建筑綜合體有了進一步的發展。2.以演出為主的文化建筑綜合體除了采用公共公共展覽為主的文化建筑綜合體，還可以采用以表現語言、動作、音樂等演出形式為主的文化建筑綜合體，這種方式具有很大的吸引力，容易引起人們的興趣和關注，通過這種演出的形式將文化輸出給人們。3.以文化展示以及文化表演為主的文化建筑這種建筑就是將以上兩種文化建筑結合，既包含文化展示也包含文化演出的形式，在這種建筑中，通常包含演播室、圖書館和文化展廳等空間，文化表現形式更加具體和多樣化。除以上三種外，還有多種元素復合的文化建筑綜合體，多種文化的融合，具有很強的震撼效果，給人更加深刻的印象。

（二）建筑的集約化設計

1.整體化的布局設計這種建筑方式是指在建造中，根據整體建筑來布局和規劃，設計不同的功能和作用，使整個結構比較協調統一，成為一個綜合式的建筑。2.串聯式的布局設計這種建筑設計中，空間結構的布局較為分散，每個空間是依靠長廊來進行連接和區分，并且每個空間的走向也是遵從長廊的方向來進行布局和設計的，區分前后位置和主次位置。3.分散度布局設計這種類型的布局設計主要根據文化建筑的整體來進行每個細小分支的布置，明確每個建筑的關系，把最具有特點和標志性的部分突出表現，其他的部分適當降低相類似的文化展示。

（三）建筑的空間敘事的方式設計

文化建筑綜合體不僅要把城市的歷史發展過程、地域文化、城市精神文明很好的表現出來，還可以以敘事的方式將建筑的空間進行科學的規劃，使參觀的對象能夠通過這種手法將時空融合，感受建筑所要表達的文化底蘊，使參觀者們主動進行回憶聯想，實現城市文化主體的表達，而這種敘事的手法一般有以下四種。1.采用并敘的表現手法將時空進行融合這種表達方式就是將兩個分散的空間結構安在一起，放在同一空間內，這種方式在設計上一般結合古時候的美好的思想觀念，將它合理的融入到現代的建筑中，使建筑中既包含古代的古典美，又包含現代的簡約時尚，二者完美融合，充分體現建造者的文化內涵，彰顯這座城市的文化特色。2.采用插敘的手法實現情景再現這種方法是指將一個獨立的人或事插入到一系列具有相同特點或發展規律的人或事物中去，使它能夠更好的表達建筑者想要表達的情感和思想，又讓人覺得眼前一亮，給人新穎的感覺，又不會覺得突兀和不自然。例如，一些城市的文化中心會利用集約化的設計理念，設計出符合城市居民生活理念的區域，將人和物進行完美的融合和交流。又如，煙臺文化中心的設計，特意設計了“交匯之海，文化之石”的館徽，幾個巨大的石頭的造型，激活了整個空間體系，最大限度的擴大了城市可用的空間，體現“以人為本”的思想和設計者的無窮智慧。3.采用倒序的手法對歷史進行回憶和描述。這種方式是在目前的城市文化建筑中最常用的一種手段，通過這種方法，將這座城市的歷史以及發展過程進行重點突出和描述，將城市的縱向發展進行延伸和拓展，例如，沃克藝術中心館，就是用這種展現方式，隨處可見新舊元素的融合。新館的設計不僅保留了原館的精髓，通過透明的玻璃將城市街道連接起來，使建筑悄然融入城市生活。4.采用跳躍式的手法將歷史的片段進行剪輯，這種方法可以很好的帶動參觀對象的情感，讓參觀者更加深入的體會和感受文化，達到文化建筑綜合體集約化的目的。例如。哈爾濱音樂大劇院的設計，以貝殼為塑造原型，體現哈爾濱的松花江文化，行云流水般的建筑線條，像一顆貝殼在大海的自由的遨游和徜徉，完美的體現了北方冰城哈爾濱的城市文化。

總結

總的來說，文化建筑綜合體是一個城市重要的象征和特點，同時也是一個城市文化傳承的載體，可以在城市空間中形成緊密聯系的、寬敞的、復合的共享空間，凝聚一個城市的文化和精神文明，是城市文化中重要的一個組成部分，甚至也是世界文化和人類文明史上一個重要的組成部分。在城市化進程快速發展的現代，文化建筑綜合體集約化已經是一個重要的發展趨勢，也有一個更好的發展前景。這種建筑方式能夠用更加合理的布局城市空間，通過科學的、合理化的規劃，結合當地城市發展的特點，使城市建筑不僅安全有效，更加符合整個城市發展的理念和環保的要求，使居民生活在一個舒適健康的城市生活里。在進行集約化的設計時，首先要清楚文化建筑綜合體集約化的概念和特點，并且明確文化建筑綜合體的設計原則，這是作為一個設計者或建筑者來說需要掌握的最基本的要求。然后要清楚如何進行文化建筑綜合體的集約化設計，這是對想法和觀念賦予行動和實施的具體化過程，這個過程是要在實踐中不斷檢驗和積累的，通過實際操作才知道理論是否可行，想法是否合理，是否科學。只有在清楚的明白了集約化涉及到理念和設計原則，再采取有效的實施策略，最后對建筑進行集約化的設計，才能使建造出來的綜合體為這座城市發揮自己的作用，能夠在這座城市中形成一個綜合性的文化空間，傳承和發揚城市的歷史文化和精神文明建設，豐富人們的精神文化生活，促進整個城市、整個國家、甚至整個世界的文化建設。希望本篇文章的探討會對文化建筑綜合體集約化設計提供一些幫助，促進城市更好的發展。

參考文獻:

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[3]賈棟.傳統元素子啊現代建筑設計中的傳承[J].中華民居（下旬期），2013（07）：148-149.

[4]郭香珍.淺析城市建筑綜合體[J].現代物業(上旬刊),2014,(07).

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文獻標識碼：A文章編號：16749944（2016）12007704

1引言

我國近年頒布了《國家新型城鎮化規劃（2014―2020年）》，表明新型城鎮化建設在我國已具有戰略性的地位。新型城鎮化建設進程不僅要使區域經濟社會系統發生變動，而且也會全面地調整社會系統同環境之間的關系，進而產生一系列環境問題。環境問題關乎所有人的生命健康和生存質量，總結國內外城鎮化建設的經驗與教訓可知，認真處理和對待城鎮化建設中的綠色化問題，堅定不移地走城鎮化建設綠色化道路是城鎮化建設的必然趨勢。

2城鎮化建設綠色化的內涵及其學理基礎

2.1城鎮化建設綠色化的內涵

城鎮化建設綠色化是城鎮化與綠色化的緊密結合，是城鎮的社會、經濟發展與其自身資源的供應能力、生態環境的容量和諧協調發展，是以生態環境可持續性、人的發展文明性、城鎮發展健康性為特征的城鎮發展模式及路徑，集中體現了全面協調可持續的科學發展理念[1]。

2.1.1資源節約，低碳減排

資源節約不僅指自然資源的集約開發與節約利用，還包括人類心靈資源的開發與人類自身生命能量的節約。這需要保護性開發資源，節約利用，需要生態型緊湊城市發展導向，更需要防止人類心靈環境的荒蕪。

低碳減排就是說二氧化碳與污染物排放各項可測量指標必須建立在資源節約和低消耗的基礎之上，既要推進低碳城鎮化，逐步緩和城鎮化進程中能源消耗與二氧化碳排放之間的矛盾，積極促進城鎮化低碳轉型，又要減少污染物的排放量。

2.1.2環境友好，集約高效

環境友好其一是指天人合一；其二是指人與環境和諧相處；其三是指在城鎮化進程中重點加強環境保護與生態文明建設。其本質在于實現人與自然的和諧共生，具體表現為既保護自然景觀、城市區域、水與大氣、生態空間等環境，又保護人類自身和心靈生態等環境。集約高效指必須轉變粗放型城鎮化模式下重速度輕效益、重數量輕質量的狀況，著力提高經濟發展質量和效益[2]。

2.2城鎮化建設綠色化的學理基礎

2.2.1馬克思生態經濟理論

馬克思在自然生產力理論中提出，一方面物質資料的生產活動離不開自然資源，另一方面社會生產力的發展狀況受制于生產的自然資源條件狀況。同時馬克思在物質變換理論中提出勞動是聯結人與自然之間的紐帶，是人類生存的最基本條件，是一切社會經濟活動的基礎。人們在勞動過程中不僅改變了自然物本身的形式，同時也通過對自然物的改造滿足了自身的需要，達到了自己的目的[3]。

2.2.2生態需要理論

馬克思沒有明確提出生態需要的概念，其生態需要理論大部分包含在論述人與自然關系問題中。人既是大自然存在的物體，又是自然界的一部分，自然界是人類的無機軀體。這些充分說明了人對自然的自然依賴，人類是具有生態需要的。

2.2.3可持續發展理論

可持續發展是指可持續經濟、生態和社會三個方面的和諧統一，其基本內容可概括為：“可持續發展并不否定經濟增長；可持續發展以自然資源為基礎，同環境承載能力相協調；可持續發展以提高生活質量為目標，同社會進步相適應；可持續發展承認自然環境的價值；可持續發展是培育新經濟增長點的有利因素”[3]。

3城鎮化建設中的綠色化問題

3.1城市生存環境惡化

3.1.1城市自然要素受到破壞，非綠色化日益明顯

傳統城鎮化發展片面追求經濟高速增長、不斷擴張規模，忽視或放棄了自身的特色自然資源的保護，從而導致特色自然要素的破壞。如南方大部分城市隨著城鎮化的推進，原有的優美生態及特有風貌都日漸消退。

據環保部課題研究，城鎮化率每提高1 %，平均消耗能源需增加4940萬t標煤，鋼材需增加645萬t，水泥需增加2190萬t”[1]。又據中國環境報報道，2010 年我國GDP 占世界總量的 9.5%，而水泥消耗量卻占世界總消耗量的 56.2%，鋼鐵消耗量占44.9%，一次能源消耗量占 20.3%，其中煤炭消耗量占 48.2%[1]。城鎮市區遍地是鋼筋水泥結構的建筑，城鎮化快速發展擠占了原有的自然空間，綠色自然要素稀缺，城市自然要素受到破壞，非綠色化日益明顯。

3.1.2城鎮化建設加速了水污染、空氣污染

隨著我國城鎮化建設的推進，農村人口迅速集聚到城鎮，直接導致了城鎮生活污水排放量劇增，間接加速了城鎮地表和地下水的污染。1991～2011年間全國城市污水排放量增長了 37.4%，而縣城則在 2001～2011年間增長了 84.1%[1]。環境保護部公布數據顯示，我國已有90 %的城市城鎮地下水不同程度地受到有機和無機，有毒和有害污染物的污染。2010年，國土資源部和水利部聯合對全國182個城市開展地下水水質監測，結果顯示在4110個水質監測點中，較差和極差級的監測點占57.2 %。目前全國城市近 20%、縣城30%以及建制鎮絕大部分污水沒有經過有效處理，直接排入江河湖海，[1]導致水資源污染嚴重，城市飲用水安全受到威脅。可見，我國城鎮正面臨嚴重的水污染危機。

依照我國新修訂的《環境空氣質量標準》衡量，我國有2/3 以上的城市存在不同程度的空氣污染。隨著城鎮化建設的推進，城鎮人口出現了迅速膨脹，同時非農產業也得到了迅速發展，因此帶來的工業污染包括二氧化硫、煙塵、粉塵等生活廢氣的排放量迅速增加，從而導致空氣污染速度加快強度加重。可見空氣污染的主要原因工業廢氣的排放。我國工業廢氣排放量占廢氣排放總量的85 % 以上，而城鎮化帶來的非農產業集聚與快速增長又是工業廢氣排放量增加的主要原因。根據1999～2009年的數據分析得出，在諸多影響因素中，城鎮化對工業廢氣排放的影響最大，城鎮化率每上升1 %，將導致工業廢氣排放量增加超過1 %”。[1]

3.1.3城鎮化建設加重了固體廢棄物污染

城鎮化建設導致生活和工業生產產生的固體廢棄物數量急劇增加，“2010年全國城市生活垃圾累積堆存量達 70 多億t，占地 80 多萬畝，并且還以年平均 4.8%的速度持續增長。全國60 %以上的大中城市陷入垃圾包圍之中，25 %的城市已沒有合適場所堆放垃圾；2000～2010年我國工業固體廢物產生量年均增長率為11.54 %，且近幾年呈加速上升趨勢。2010年，工業固體廢物產生量為24.1億t，環比增長高達18.1 %，是2000年的近3倍。固體廢棄物帶來的污染只增不減。

3.2生態環境不斷惡化

3.2.1基礎設施建設引起水環境破壞明顯加速

基礎設施建設和使用過程中，一方面本身會產生大量廢水和污水，因此增加了污水排放量，大量污水排入江河湖泊，破壞水質和生態環境；另一方面基礎設施建設過多，因其主要使用的是水泥和鋼筋，水不能及時滲入地面，再加上城鎮排水系統規劃不周，從而容易引發城鎮內澇。多個大城市2011年夏季在強降雨中出現嚴重內澇問題，路面過度硬化是近年來城市內澇頻繁發生的重要原因，而且造成地下水補充不足，從而引起地面沉降[3]。

3.2.2基礎設施建設引起植被環境破壞明顯加大

大多數基礎設施建設活動都會直接減少當地植被覆蓋率，或者直接破壞當地原有的植被，使植被的生長環境逐漸惡化。目前我國有些城市開發過度，基礎設施建設空間比重過高，城市人均綠地面積偏少，人類生活和生態空間偏低。目前全國城市綠地占城市建設用地比重僅10%左右[3]。城鎮鋼筋水泥叢林面積不斷擴大，自然植被覆蓋較低。有些城市濕地面積迅速減少，生物多樣性呈持續遞減趨勢，更有甚者由于人工干預過多的原因，使濕地生態環境遭到嚴重破壞。有些城市因開采地下水過度，直接導致了地面沉降加速。目前全國發生地面沉降災害的城市已超過50個。尤其是華北平原區，地面沉降量超過 200 mm的范圍達 6.4萬km2，占整個華北地區的 46%左右[3]。大量開采地下水，直接導致了我國華北、西北、華東不少城鎮地下水位持續下降，有些地區甚至還出現區域性地面沉降、裂縫和海水入侵等一系列生態環境問題。

3.3心靈環境污染日益嚴重

城鎮化建設引起了諸如城鄉矛盾、區域懸殊矛盾等一系列不平衡矛盾，這些加劇了我國社會矛盾的多樣性和復雜性。當今社會物質是繁榮了，但是人類心靈的生態，未必隨之改變。

生命能量是用來發揮的，不能用來作無謂的消耗，人的一生，有太多有意義、有價值的事情要做，沒有理由也沒有時間去怨艾和徘徊。事實上，太多的人讓生命能量作了無謂的消耗而不自知，外在的能量消耗誰都看得見，內在的“心神”（無謂的思考）導致的生命能量的損耗卻是隱形的。城鎮化建設使心靈環境污染日益嚴重。

3.4環境污染向農村轉移明顯增多

目前以城市為中心的環境污染在迅速向農村轉移，據統計，目前全國已有超過400萬畝農田面積因高污染企業排放廢水、廢物而毀損，農村飲用水只有66 %符合農村飲用水衛生準則，農村3億多人口面臨飲水不安全問題，青山綠水的農家自然景象已不多見。

3.4.1污染產業和企業紛紛轉移到農村

我國經過30多年的城鎮化建設，使得城市土地不僅價格得到了大幅度提升，而且可供數量日益稀缺，同時政府制定的企業“生態門檻”日益提高。致使大量污染企業選擇向郊區和農村遷移以降低生產成本。“一些城市為保障市容市貌將污染嚴重的企業轉遷到城市郊區或更偏遠的農村地區；一些城市以招商引資為誘餌，把高能耗、高煙塵、高噪聲、高污染的企業設置在農村”[4]。

3.4.2污染物不斷向農村轉移與擴散

我國經過多年的城鎮化建設，城鎮的生態系統已經是不堪重負，為解決生態問題，很多城鎮選擇把污染物不斷向農村轉移與擴散。有的將淘汰的電子產品、過時商品銷售到農村地區；有的將各種廢舊家電、電子產品、報廢車輛等污染產品轉移到農村。據估算“2000～2010年未經處理的污水累計排放量超過2000 億噸，90 %以上的城市垃圾在郊外或農村堆放或填埋，截至2011年累計堆放或填埋量超過60億t”[5]。

4解決城鎮化建設中綠色化問題的主要對策

解決城鎮化建設中的綠色化問題不能孤立地、局部地運用和依靠某種單一的手段或方法，必須全面地綜合運用各種手段，實行多層次的綜合約束和控制。

4.1加強制度建設，約束城市生存環境惡化

4.1.1城鎮化發展節點合力關注對生存環境的影響

規劃是決定生存環境中城市發展的結構、布局及質量趨勢的重要因素，在城鎮發展的規劃節點，建立制度用以約束城鎮體系、土地利用、生態環境等規劃，同時依法開展規劃對環境影響的評價，從而保障規劃節點的科學、權威和穩定。“城鎮化發展不能停留在規劃節點上的紙上談兵，還需在建設和運行節點具體實施和執行”[5]，因此，在城鎮建設節點，建立制度控制管理好基礎設施建設工作及規劃，做好必要性和可行性分析，降低基礎設施建設對當地原有城市生存環境的破壞，花大成本保護城市自然要素，同時減少基礎設施建設活動中引起的噪聲、大氣、水及固廢污染，改善城市空氣質量，提高城市生存環境的綠色化水平。在城鎮用制度規定生產生活各領域能源資源消耗，減少污染排放發展循環經濟，減少城鎮水污染，控制城鎮固體廢物污染。

4.1.2城鎮社會系統建立相應制度生成多種生存環境保護力量

在經濟領域，建立相應制度尊重市場規律，充分利用好市場機制，做到資源能源使用付費制，同時提倡節約、鼓勵創新，生成生存環境經濟性保護力量。在社會領域，建立相應制度做到注重社會基本公共服務均等化，促進全社會正義公平，縮小社會貧富差距，完善公民環境權益保障機制，著力促進公民參與環境保護、自覺節約資源，生成生存環境社會性保護力量。在政治領域，建立相應制度做到保障城鎮化建設綠色化進入決策議程，各種生存環境保護力量得到充分重視；同時須嚴格環境監管工作，實行環境信息公開，推行環境影響評價和環境問責，更好地確保政府作用的發揮，生成生存環境政治性保護力量。在文化領域，建立相應制度做到既能加強好宣傳教育，又能樹立起尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，并能將尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念全面融入城鎮化建設，倡導和激勵綠色生產、綠色生活和綠色消費，生成生存環境文化性保護力量。從城鎮經濟、社會、政治和文化領域建立相應制度生成多種生存環境的保護力量。

4.1.3約束城市生存環境惡化，強化制度的有效性和執行度

建立制度不能任憑領導和專家意志。建立制度時必須充分遵循客觀規律，特別要尊重和關注生態環境演化、社會系統演化以及生態環境與社會系統相互作用等規律，如果制度違背了這些規律就是不科學的制度，更是難以落實執行的制度。有制度不執行等于零，執行制度與建立制度需要并重，執行制度在保障制度實施方面會起著更為直接和更為重要的作用。

4.2多方努力，防止環境污染向農村轉移

4.2.1增強農民環保意識

農民環保意識薄弱，他們只看到污染企業帶來的經濟上的眼前改善，而對污染造成的危害性、長期性等認識則不深。提高農民環保意識，是農村環境污染防治工作的重點之一。一是通過宣傳教育活動的多層次、多樣化，影響和指導農民樹立生態文明觀念，不斷提高環保水平和意識；二是開展保護環境知識技能培訓，提升農民維護環境權益方面的水平與能力；三是使農民掌握先進農業生產技術，讓環保意識變為變成農民自身的自覺行動，使農民能尋找到經濟利益與環境保護之間的平衡點。

4.2.2強化城鄉統籌發展防止污染向農村轉移

污染產業污染企業和污染物向農村轉移是我國工業化過程、城鎮化建設及新農村建設中出現的一個突出問題，當前這個問題已經嚴重影響到了城鄉社會統籌、全面協調和諧和可持續發展。從而必須建立起城鄉統籌協調環境保護機制防止污染向農村轉移。做到環保工作與投入機制城鄉一體化；做到城市支持農村，工業反哺農業；做到統一籌措與調配環保資金；做到生成政府、社會、個人多元化投資機制。另外“強化環境立法，打破城鄉環境立法二元化局面，針對我國農村的特殊情況，制定更適合于農村環境現狀及發展的法律規范，提升農村在環境基本法中地位，提高農村環境保護與污染防治法律的現實操作性”[6]。

4.2.3完善農村環境監督管理體系強調環境社區治理

完善農村環境監督管理體系，主要在于開展綜合性環境監督管理體制健全工作，強調環境社區治理。一是要完善鄉鎮環境保護管理組織機構，實現農村環境監測鄉覆蓋。二是要突出環境監督組織管理的獨立性，建立起專職垂直管理環保監督體系。三是要建立農民自治性的社區環保團體，在污染物排放的重點鄉鎮，能直接讓農民環保團體對排污情況進行監控。

4.3加大污染治理力度著力管控生態環境惡化

4.3.1加大污染治理力度著力管控生態環境

全面推進攻克城鎮化建設綠色化，必須持續加大投入污染治理力度，重點突出對生態環境的綠色化保護。一要著力解決突出危害居民健康的飲用水污染、空氣污染和土壤污染等環境綠色化保護問題，切實加強好綜合治理綠色化，提高城鎮環境綠色化質量；二要實行落實執行好減排綠色化目標責任制，做好城鎮化建設中因人口集聚引起的污水和生活垃圾的綠色化治理；三要加大城市飲用水污染的綠色化防治，嚴格控制城市大氣和噪聲污染；四要加大重金屬、危險廢物污染的綠色化治理；五要強化執法監督綠色化機制，完善重大環境事件和污染事故的責任追究。

4.3.2轉變和增強政府職能提高生態綠色環境管理水平

政府在推進城鎮化建設的綠色化問題上必須起主導作用，下大決心花大力氣，轉變和增強政府職能，著力提高管理生態綠色環境的水平，政府應該做到：一是依靠自身手中的行政手段，實行最嚴格的土地問責制和生態綠色環保目標責任制，把耕地和生態綠色環境保護工作全部納入相應政府的議事日程，依照社會經濟和生態綠色經濟規律辦事；二是運用稅收、補貼、排污權交易等綠色經濟手段進行調節，建立良性綠色經濟運行機制，推行有利于城市發展和生態環境保護的綠色經濟政策；三是“建立起適應小城鎮特點和環保工作實際需要的法律法規，建立健全獎懲制度，在對保護城市環境的企業、單位和個人進行獎勵的同時，必須盡快加大對污染和破壞環境的行為進行懲戒”[7]。

4.4以人為本治理心靈環境污染

創造低碳生活，近年來加強環境保護意識在人們心中逐漸被樹立。其實人類生活的環境除了外在的自然環境外還包括人類自身內在的心靈環境，從意義上講，心靈環境的保護遠大于自然環境的保護。

4.4.1勇于接受現實生活的挑戰，充分發揮人的生命能量

在人類本性需要的基本方面，人的創造價值的需要，與人的接受性需要和人的成就需要同等重要，這對于我們解決城鎮化與人的沖突問題，以人為本治理心靈環境污染具有理論性價值。

人不應當只想在享樂中獲得欲望的滿足，豐富的個人生命能量，不能消耗在無意義的享樂之中。現實生活中享樂主義往往導致虛無的情緒體驗，享樂主義思想約束人的創造力，浪費人的生命能量，而創造則帶來成就感和意義世界的獲取。

凡是有勞動能力的人就應當明白，在創造性勞動中、在奮斗中和奉獻中獲得滿足，才是真正的快樂，才是真正的幸福。因此通過創造性勞動，純潔和提升人類精神生活，使人從勞動中獲得接受各種困難的勇氣和克服各種困難的巨大力量，從而有效抵御享樂主義思想侵蝕。

4.4.2自覺防范和抵御日常性的挑戰

篇13

一、社區文化活動現狀淺析

（一）活動開展現狀

社區活動以社區居民為主體對象，在不同的年齡群體中都有著強勁的生命力而不斷發展。社區文化活動針對的都是普通的社區居民，沒有太高的門檻，全面都可以參與。對于每一個參與其中的居民來說，活動并不需要太多的政治意義與經濟關系。只要簡單的感官享受就可以達到效果。社區活動策劃要有健康向上、雅俗共賞、娛樂性與參與性兼顧的效果。

我們看以看到，在人們安居樂業的今天，社區文化活動越來越成為普通群眾精神面貌的展現形式。各種形式的展覽、比賽，各地方極具特色的藝術形式等，一大批優秀的社區文化活動策劃已經涌現出來，并成為引領社區文化的典范。同時，社區文化活動的開展已經越來越在各個社區成為常態化，形式也在不斷的創新，參與的居民覆蓋也越來越廣。正是在這樣的一個大背景下，對于社區文化活動的策劃與主持技巧才成為一個專門的話題來深究，用以改進我們的社區文化活動舉辦水平。

（二）活動開展和策劃存在的問題

社區文化活動的重要性沒有得到自上而下的普遍認同，導致重視程度不夠。現行的社區文化活動的開展在多數社區都沒有精心的策劃，普及程度與開展效果也是不盡如人意。

策劃能力的欠缺也是很大的一個制約。成功的社區文化活動是建立在前期的策劃與籌備上的，能帶給居民以良好的社區文化環境，使居民身心愉悅、印象深刻。這就對活動策劃組織能力提出了很高的要求，開展什么樣的活動，怎樣展開，有哪些技巧與注意事項，這些都是挑戰。要達到這一目的，必須深入了解社區實際情況，主動尋找創意題材、捕捉社區生活的細節，思路開闊，既借鑒也創新，總結提高，提高組織策劃能力。

最后，文化活動的策劃要與組織相協調。有效的群眾組織是活動成功的保證，而策劃也是組織方式的基礎。一方面提高協調組織能力是十分必要的，能夠積極調動參與社員對策劃的效果是個極大的保證。另一方面，策劃中也要對組織的難易程度進行考量。這就需要策劃前的充分調研，對策劃的效果有個大致的判斷；在組織工作上，層層分工，責任明確。活動進行過程控制。

二、社區文化活動策劃原則

首先，活動形式與社區特點、時節、群體相切合。社區文化概念廣泛，只要是有益社區居民身心健康的文化活動形式都可以開展。社區活動可以多種多樣，可以是全體居民的，也可以是部分群體的，可以使針對某個節日的，更可以是圍繞某一愛好的。多種活動形式可以交錯舉行，既豐富居民業余生活，又陶冶居民情操。

其次，策劃要有創新，活動要有創意。沒有創意的社區活動就流于形式和平庸了，對于居民來說也很難有較高的積極性來參與到活動中來。但是社區活動創意也不能天馬行空，要扎根于社區。首要的一點就是突出社區特色，如果能有文化亮點一定要加以提煉進而推廣。

最后，對創意的實施方案策劃與各種預案的制定是策劃活動中最為重要也是最為繁瑣的一環。有了好的創意，需要以周密的活動安排為依托來實施。從活動形式、活動目的、活動經費、活動流程等各個角度對活動進行具體而周密的策劃。隨后對活動的可行性進行論證，力保活動過程的可觀可控。當然，對于大型的活動，安全預案、應急保障措施等都是要預先進行策劃的。值得一提的是，社區活動不同與高規格的晚會，活動經費應該要著重考慮。社區活動一花小錢辦大事為原則，細水長流，不用浪費造文化。

三、社區活動主持技巧

好的社區活動策劃為活動的效果帶來了保證，但是如何調動現場氣氛，控制活動流程，實施策劃效果，主持人的主持功力則起到畫龍點睛的作用。社區活動主持與會議主持、大型晚會主持有著截然不同的基調。面對社區居民不需要有太高端、太客套的語調，親民、平實才是最為有效的姿態。