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冶金工程現(xiàn)狀實用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇冶金工程現(xiàn)狀范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1

1國內(nèi)外冶金工程專業(yè)分布

我國冶金高校分布見表1所示。可見,冶金工程專業(yè)的分布,緊緊圍繞資源而建。那么本專業(yè)畢業(yè)生需掌握基本原理及實驗技能、具有一定的創(chuàng)新能力和實踐能力,能在相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計、科研和管理工作的專業(yè)技術(shù)及管理人才。因此,除基礎(chǔ)核心課程外,還應(yīng)重視特色課程,比如:雙語教學(xué)課程、研究型課程、討論型課程和資源特色課程。根據(jù)貴州省的資源特色,貴州大學(xué)冶金特色課程有錳冶金學(xué)、鈦冶金。另外一方面,隨著時代的發(fā)展,各種信息技術(shù)的進(jìn)步,國內(nèi)外冶金工程專業(yè)正在緩慢的轉(zhuǎn)型,國外冶金表現(xiàn)尤為突出。表2是國外傳統(tǒng)冶金高校的分布。比如:化工冶金、礦物冶金,冶金材料和生物冶金等,這是順應(yīng)社會與市場發(fā)展的需要。同時,在本科教學(xué)的基礎(chǔ)上,著重對其進(jìn)行引導(dǎo)創(chuàng)新及高層次方向研究。因此,非常規(guī)冶金發(fā)展非常迅速,真空冶金、微波冶金、超重力冶金、超聲波冶金等,并獨樹一幟。比如昆明理工大學(xué)的真空冶金與微波冶金,北京科技大學(xué)的超重力冶金,其無論是基礎(chǔ)理論,還是在冶金領(lǐng)域的運用,效果都優(yōu)于常規(guī)冶金,可能是未來的一個大的方向。

2新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)工科專業(yè)分布

最近,教育部高等教育司印發(fā)了“關(guān)于開展新工科研究與實踐的通知”,“新工科”已經(jīng)成為教育領(lǐng)域關(guān)注的熱點,隨后各個高校舉行了相關(guān)專題討論研討會[1]。新工科建設(shè)需要重點把握教與學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實踐;新工科是基于國家戰(zhàn)略發(fā)展新需求、國際競爭新形勢、立德樹人新要求而提出[2]。因此,在這樣基礎(chǔ)氛圍下,目前全國工科專業(yè)建設(shè)注重專業(yè)設(shè)置前瞻性,一些緊缺學(xué)科專業(yè)也加快建設(shè)和發(fā)展,2010年后相關(guān)新興專業(yè)分布見表3所示。那么冶金工程專業(yè)的發(fā)展也應(yīng)該順應(yīng)時代,強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),提高冶金工程工科專業(yè)的責(zé)任與使命感,回報社會。

3冶金專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的主要問題

基礎(chǔ)課程建設(shè)培養(yǎng)方已問題不大,關(guān)鍵在于冶金工程專業(yè)實施專業(yè)英語及雙語教學(xué),因為其是培養(yǎng)高水平復(fù)合型人才的基本要求,是順應(yīng)我國冶金工程行業(yè)發(fā)展趨勢的體現(xiàn);也是為了服務(wù)國際化、全球化的中國鋼鐵行業(yè),所以如何全面提高專業(yè)英語或雙語教學(xué)已刻不容緩[4]。20世紀(jì)70年代,專業(yè)英語的教學(xué)理論和實踐已在歐美、日本等很多國家得以普及。對于冶金工程專業(yè)的學(xué)生,簡單地說專業(yè)英語不僅能幫助了解國際上本領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,還能對日程英語的交流學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用[5]。但通過某地區(qū)高校冶金專業(yè)英語教學(xué)調(diào)研可知:教材絕大多數(shù)是自編講義,詳見表4,而且授課語言基本上是“以漢語為主”[6]。由此可見,冶金專業(yè)英語教學(xué)過程問題較多,而且該領(lǐng)域?qū)I(yè)的師資力量薄弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)生的需求,諸多問題嚴(yán)重影響了冶金專業(yè)英語教學(xué)質(zhì)量和效果。

4結(jié)語

由于冶金工程專業(yè)的特殊性,課程涉及面廣、實踐性強(qiáng),實習(xí)過程危險性大等,因此一些企業(yè)不愿意接待學(xué)生的認(rèn)識實習(xí)與生產(chǎn)實習(xí)。但好在部分高校已經(jīng)開始運行虛擬仿真實踐教學(xué)平臺系統(tǒng)。虛擬仿真包括高爐煉鐵、轉(zhuǎn)爐煉鋼、板坯連鑄、LF精煉及鋁電解等各工藝過程的2D/3D動畫、視頻、教科書電子資源、論文電子資源等專業(yè)相關(guān)的素材庫;這樣讓學(xué)生更直接行動形象地了解整個工藝過程,而且學(xué)生通過仿真系統(tǒng)可以在線學(xué)習(xí),數(shù)值建模某個工藝流程,以獲得較好的教學(xué)效果[7]。因此,仿真系統(tǒng)平臺的建設(shè)是未來冶金工程教學(xué)教輔的必備平臺。

參考文獻(xiàn)

[1]張大良.因時而動返本開新建設(shè)發(fā)展新工科——在工科優(yōu)勢高校新工科建設(shè)研討會上的講話[J].中國大學(xué)教學(xué),2017,(04):4-9.

[2]鐘登華.新工科建設(shè)的內(nèi)涵與行動[J].高等工程教育研究,2017,(03):1-6.

[3]吳愛華,侯永峰,楊秋波,等.加快發(fā)展和建設(shè)新工科主動適應(yīng)和引領(lǐng)新經(jīng)濟(jì)[J].高等工程教育研究,2017,(01):1-9.

[4]李建立,余岳,朱航宇,等.冶金工程專業(yè)雙語課程教學(xué)改革[J].中國冶金教育,2016,(02):49-51.

[5]王苗,李進(jìn),王碧俠.冶金工程專業(yè)英語教學(xué)改革[J].中國冶金教育,2013,(01):59-61.

篇2

一、冶金工程自動化技術(shù)分析

冶金生產(chǎn)企業(yè)采用計算機(jī)進(jìn)行自動控制和管理。

(一)過程控制

冶金企業(yè)生產(chǎn)過程自動控制系統(tǒng)由檢測儀表、程序控制器和過程計算機(jī)組成,能完成物料的跟蹤、設(shè)備狀態(tài)的監(jiān)測和控制、工藝參數(shù)的監(jiān)測和控制、操作指導(dǎo)、生產(chǎn)參數(shù)的記錄和打印報表以及其他輔助功能。

1、物料跟蹤

對爐料、鐵水、鋼坯等的分布情況、位置和速度進(jìn)行跟蹤。物料跟蹤系統(tǒng)由檢測儀表和記錄裝置組成。例如在軋鋼廠中,板坯的跟蹤和檢測儀表系統(tǒng)由分布在整個軋制線的紅外檢測器組成,它們按區(qū)域劃分。高溫軋件在軋制線上的運動過程中,紅外線檢測儀表將測到的信號送往計算機(jī),由計算機(jī)加以記錄并對每個軋件編號跟蹤,以便加以控制。

2、設(shè)備狀態(tài)的監(jiān)測和控制

包括對位置、速度、流量、溫度等參數(shù)的監(jiān)控,例如對高爐熱風(fēng)爐的風(fēng)量和溫度以及對軋鋼機(jī)壓下位置的控制等。通常由檢測機(jī)構(gòu)、控制器和執(zhí)行機(jī)構(gòu)組成設(shè)備狀態(tài)的閉環(huán)控制系統(tǒng)。在冶金工廠中大多采用這類控制系統(tǒng)對爐窯、機(jī)械、電機(jī)等設(shè)備進(jìn)行控制。

3、工藝參數(shù)的監(jiān)測和控制

主要采用機(jī)械、電氣、物理的手段來控制產(chǎn)品的數(shù)量、尺寸、溫度、性能、成分等,例如高爐的布料控制、爐溫控制、連軋機(jī)的厚度控制、鋼板冷卻系統(tǒng)的溫度控制等。

4、操作指導(dǎo)

向操作人員顯示有關(guān)生產(chǎn)設(shè)備和產(chǎn)品的數(shù)據(jù)和信號,以便操作人員能正確地登記、管理和操作設(shè)備,控制產(chǎn)品質(zhì)量和處理故障等。顯示裝置有大屏幕模擬盤和熒光屏顯示器等。現(xiàn)代冶金工廠大多采用大屏幕顯示器進(jìn)行操作指導(dǎo)。

5、記錄和報表

自動記錄生產(chǎn)過程的各種數(shù)據(jù),包括工藝參數(shù)、生產(chǎn)數(shù)據(jù)、質(zhì)量數(shù)據(jù)等,并自動打印生產(chǎn)報告書。

6、其他功能

采用自動編號裝置、自動方向顯示器和人工智能技術(shù)為儀表的記錄紙編號、自動顯示產(chǎn)品的去向、指導(dǎo)發(fā)運以及完成一些復(fù)雜操作等。

(二)生產(chǎn)管理

冶金企業(yè)生產(chǎn)管理系統(tǒng)由中央計算機(jī)、若干臺過程管理計算機(jī)、幾百臺輸入輸出終端和通信系統(tǒng)組成,大部分終端裝置布置在整個生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)之中。從原料到高爐、煉鋼、軋鋼、一直到成品發(fā)運的各種信息可以及時通過這些終端、過程控制計算機(jī)和通信系統(tǒng)送到中央計算機(jī)和過程管理計算機(jī)的存儲器中。

同時管理人員通過設(shè)置在管理部門的終端將各種指令送到管理計算機(jī),然后又可以送到各生產(chǎn)崗位。這種計算機(jī)生產(chǎn)管理信息系統(tǒng),可及時地反映出整個大生產(chǎn)過程的千變?nèi)f化。

因而只要向計算機(jī)查詢就可以了解整個生產(chǎn)過程的實際情況和數(shù)據(jù)。通過計算機(jī)的統(tǒng)計分析、邏輯判斷、數(shù)學(xué)模型的計算和管理人員的指令又可反過來控制整個冶金工廠的生產(chǎn)。所以冶金企業(yè)生產(chǎn)管理系統(tǒng)可以把整個冶金企業(yè)的生產(chǎn)計劃、記錄、數(shù)據(jù)報表、財務(wù)核算、經(jīng)濟(jì)分析、設(shè)備運行情況統(tǒng)一起來。它的主要功能是:管理產(chǎn)品合同;安排生產(chǎn)計劃和作業(yè)計劃;掌握資金庫存和流向以及設(shè)備運行和備件庫存情況;對生產(chǎn)進(jìn)行最優(yōu)化管理。

二、冶金工程自動化的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的難點

(一)發(fā)展現(xiàn)狀

近年來,我國的鋼鐵工業(yè)進(jìn)入了快速發(fā)展期,同時冶金工業(yè)自動化已經(jīng)有了較快的發(fā)展,出現(xiàn)了一些如寶山鋼鐵股份有限公司那樣具備世界先進(jìn)自動化水平的鋼鐵企業(yè),其他國內(nèi)大中型鋼鐵公司也大都配備了自動化系統(tǒng),各個工藝流程上不僅有先進(jìn)的單機(jī)自動化系統(tǒng),而且也有功能完善的管控一體化系統(tǒng)。自動化在保證冶金工業(yè)達(dá)到高效、優(yōu)質(zhì)、低耗、安全和環(huán)保等方面起到了很大作用。

在基礎(chǔ)控制和過程控制方面,國內(nèi)新建或改建的一些高爐、轉(zhuǎn)爐、工業(yè)爐均采用了DCS和PLC,有的還配置了過程控制計算機(jī)。

在信息化方面,隨著鋼鐵企業(yè)管理水平的不斷提高,“信息化帶動工業(yè)化”已經(jīng)成為冶金工業(yè)的共識。很多企業(yè)構(gòu)建的融合了企業(yè)核心業(yè)務(wù)的企業(yè)信息網(wǎng),成為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要設(shè)施,為企業(yè)的信息化奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(二)存在的難點

1、基于數(shù)字模擬和仿真技術(shù),實現(xiàn)冶金全流程動態(tài)分析、評估和精準(zhǔn)設(shè)計。

2、綜合考慮生產(chǎn)效率、能耗物耗和環(huán)境指標(biāo)的多目標(biāo)實時優(yōu)化。

3、產(chǎn)品指標(biāo)、運行指標(biāo)和控制指標(biāo)協(xié)同的全面閉環(huán)控制。

4、數(shù)據(jù)驅(qū)動和知識驅(qū)動相結(jié)合的復(fù)雜過程建模和先進(jìn)過程控制。

5、先進(jìn)傳感技術(shù)和軟測量結(jié)合的關(guān)鍵工藝參數(shù)的在線連續(xù)測量。

6、綜合考慮物質(zhì)流、能量流優(yōu)化的先進(jìn)能源管理和控制。

三、冶金工程自動化的發(fā)展趨勢及發(fā)展戰(zhàn)略

(一)發(fā)展趨勢

我國冶金工程自動化技術(shù)在自動化技術(shù)和冶金行業(yè)的需求下,必將取得飛躍式發(fā)展。

1、在過程控制方面,將采用先進(jìn)傳感器、光機(jī)電一體化技術(shù)和數(shù)據(jù)處理等技術(shù)對冶金工藝流程實施在線連續(xù)檢測。

2、在生產(chǎn)管理控制方面,一方面實現(xiàn)縱向信息集成,即管理一計劃一生產(chǎn)一控制;另一方面整合實時數(shù)據(jù)和關(guān)系數(shù)據(jù)庫,運用數(shù)據(jù)挖掘,為生產(chǎn)管理控制的決策提供依據(jù)。

3、在企業(yè)信息化方面,將逐步實現(xiàn)管控一體化,做到實時性能管理。

同時,我國在自動化方面將緊跟世界的發(fā)展趨勢,吸收和借鑒國外先進(jìn)的自動化技術(shù)為我國的冶金行業(yè)服務(wù)。

(二)發(fā)展戰(zhàn)略

進(jìn)入二十一世紀(jì),鋼鐵企業(yè)的發(fā)展將受到原礦、原料、能源,以及環(huán)境保護(hù)等方面的制約。特別是市場對鋼鐵產(chǎn)品的需求將會由原來的少品種大批量走向多品種小批量高質(zhì)量高附加值的需求發(fā)展。因此,鋼鐵企業(yè)必須改變過去那種單純求規(guī)模、求噸位的發(fā)展模式,而轉(zhuǎn)向根據(jù)市場需求迅速組織生產(chǎn),滿足用戶需要的市場化生產(chǎn)模式。這就要求鋼鐵企業(yè)加大科技投入,加速技術(shù)改造,促進(jìn)科技進(jìn)步,縮短產(chǎn)品改型換代周期,盡快滿足市場需求,向科技要效益,向時間要效益。要做到以下幾點:

1、加強(qiáng)產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)合

充分協(xié)調(diào)企業(yè)、高校、研究所的關(guān)系,建立長期的伙伴關(guān)系,提高科研成果的轉(zhuǎn)化率。積極自主創(chuàng)新,改變國外公司在核心技術(shù)方面的壟斷地位。

2、實現(xiàn)工業(yè)化和信息化的有機(jī)結(jié)合

鑒于國外經(jīng)驗,先進(jìn)工藝與自動化結(jié)合時,自動化技術(shù)要在前期進(jìn)入到冶金過程設(shè)計中去。將信息技術(shù)與系統(tǒng)工程技術(shù)相結(jié)合,對操作工藝進(jìn)行優(yōu)化,提高技術(shù)性能指標(biāo)。

3、把數(shù)學(xué)建模、專家經(jīng)驗和可視化技術(shù)結(jié)合起來,實現(xiàn)鋼鐵冶煉、連鑄、軋鋼的過程優(yōu)化。

4、企業(yè)應(yīng)當(dāng)關(guān)注直接還原和熔融還原等新型冶金流程對自動化技術(shù)的新需求,準(zhǔn)確把握自動化技術(shù)的發(fā)展方向。

5、充分發(fā)揮技術(shù)管理員和質(zhì)量管理體系的作用,用于開發(fā)新品種,提高產(chǎn)品質(zhì)量。

6、面向市場,服務(wù)市場,在市場競爭中獲勝。

另外,企業(yè)也要關(guān)注原材料條件、能源的供應(yīng)狀況、企業(yè)的管理水平、操作人員的素質(zhì)等方面的情況,消除非技術(shù)因素造成的影響。

參考文獻(xiàn)

篇3

一、 冶金電氣安裝工程現(xiàn)狀與要求

近幾年來,我國鋼鐵行業(yè)發(fā)展極為迅速,冶金工程作為我國鋼鐵行業(yè)的一部分,同樣也是一種取得了重大的進(jìn)步。冶金電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督對于冶金電氣安裝工程順利開展意義重大,關(guān)系到冶金電氣安裝工程施工效益與進(jìn)度。因此,冶金電氣安裝工程要求也就更高。電氣施工人員要全面熟悉設(shè)計圖紙,并不能僅僅按圖施工,電氣施工員工要努力并善于發(fā)現(xiàn)圖紙中的不足,及時提出處理意見以此來提高自身水平。好的工程質(zhì)量對施工人員的素質(zhì)水平要求極高,因此在施工之前,有必要考核和評估施工人員。要有技工施行持證上崗制度,因為現(xiàn)在假證現(xiàn)象較多,因此也不能偏信證件,實際操作水平及行業(yè)施工規(guī)范將成為工程建設(shè)中最為緊要的因素。總之,在實際的冶金電氣安裝工程施工過程中,施工企業(yè)需要從各個方面入手,提高冶金電氣安裝工程施工質(zhì)量與效益。

二、 冶金電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督策略

1、嚴(yán)格把關(guān)冶金電氣設(shè)備質(zhì)量

做好冶金電氣施工質(zhì)量控制,首要的工作便是要嚴(yán)格把關(guān)電氣設(shè)備質(zhì)量。畢竟目前來看,在國內(nèi)市場中,大量的假冒偽劣產(chǎn)品以及無證產(chǎn)品普遍存在,直接擾亂了冶金電氣施工材料的正常需求。如果在實際的施工材料的購買過程中,采購人員對于市場中所需要的材料無法辨別真假,或者是無法看出是否有著質(zhì)量缺陷,如果將假貨或者是低質(zhì)量材料運用于電氣施工當(dāng)中,那么冶金電氣施工質(zhì)量也就得不到有效的控制。因此,筆者認(rèn)為控制冶金電氣施工質(zhì)量,需要從以下幾個方面入手:第一,注重電氣設(shè)備采購。施工企業(yè)需要根據(jù)實際需求,設(shè)置采購人員以及監(jiān)人員,加強(qiáng)對于冶金電氣施工材料的監(jiān)督,做還對于市場的考察,最好選擇那些信譽好、品質(zhì)高的產(chǎn)品或者是廠家,提高電氣設(shè)備采購質(zhì)量。第二,嚴(yán)格材料進(jìn)場。對于采購好的產(chǎn)品,施工企業(yè)還需要安排相應(yīng)的質(zhì)檢員、管理員、監(jiān)理工程師等,做好對于材料進(jìn)場的監(jiān)督與管控。做好對于材料型號、設(shè)備、性能參數(shù)的考察,進(jìn)而做好材料進(jìn)場記錄。

2、加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督隊伍建設(shè)

冶金電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督隊伍是施工企業(yè)工程質(zhì)量監(jiān)督的主要執(zhí)行者,加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督隊伍建設(shè)至關(guān)重要。首先,施工企業(yè)要提高冶金電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督者的門檻進(jìn)入級別,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)督人員入崗,對于入崗的質(zhì)量監(jiān)督人員,需要具備相應(yīng)從業(yè)資格證書,沒有從業(yè)資格證書的人員,施工企業(yè)需要根據(jù)實際情況予以開除。對于進(jìn)入到工程施工中的質(zhì)量監(jiān)督人員,施工企業(yè)還需要進(jìn)行培訓(xùn),組織統(tǒng)一的考試進(jìn)行審核,通過考試以及培訓(xùn)的人員可以立馬安排上崗,但是對于無法達(dá)到要求的人員,施工企業(yè)還需要繼續(xù)加強(qiáng)對其的質(zhì)量監(jiān)督培訓(xùn)與考核。另一方面,對于冶金電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督工作,施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該引起足夠的重視,領(lǐng)導(dǎo)的重視是施工企業(yè)電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督的堅強(qiáng)后盾,施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該選派那些能力突出以及有思想、有覺悟、責(zé)任心強(qiáng)的管理人員進(jìn)入到電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督隊伍中,提高冶金電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督水平。

3、工程資料完整性的檢查

工程資料是冶金電氣安裝工程施工過程中重要參考依據(jù),也是反映工程實體性質(zhì)的重要參考。因此,提高冶金電氣安裝工程施工質(zhì)量,關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)在于施工企業(yè)需要加強(qiáng)對于冶金電氣安裝工程資料的完整性的檢查。為此,施工企業(yè)可以采取專項檢查與日常檢查相結(jié)合的方式,對于工程資料進(jìn)行定期性檢查,從而使得冶金電氣安裝工程資料與工程建設(shè)的實際相符合,從而最大限度的提高冶金電氣安裝工程施工質(zhì)量。在冶金電氣安裝工程施工初期,有關(guān)部門需要對于開工報告、開工組織設(shè)計以及開工組織方案進(jìn)行檢查。隨著冶金電氣安裝工程施工的不斷深入,施工企業(yè)還需要對于進(jìn)場的設(shè)備資料以及資質(zhì)證明與文件進(jìn)行檢報,尤其是對于分項目的質(zhì)量檢測記錄進(jìn)行檢查,從而使得分項目與工程總項目相協(xié)調(diào)與一致。另外,在冶金電氣安裝工程施工不斷開展過程中,施工企業(yè)有關(guān)部門還需要督促其他部門做好檔案的管理與調(diào)整,做好對于施工檔案的整理與分析,從而使得施工質(zhì)量監(jiān)理方面得到進(jìn)一步的細(xì)化。通過對于冶金電氣安裝工程施工技術(shù)進(jìn)行管理科,從而使得冶金電氣安裝工程整體施工質(zhì)量與效益得到提升。

4、冶金電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督其他策略

除了以上冶金電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督舉措之外,筆者根據(jù)實際工作經(jīng)驗,認(rèn)為還需要從以下幾個方面入手,使得冶金電氣安裝工程質(zhì)量得到有效的提升。第一,質(zhì)量事前控制。施工企業(yè)需要根據(jù)自身實際,建立起完善的質(zhì)量監(jiān)督與管理體系,提高對于質(zhì)量監(jiān)督與管理體系的執(zhí)行力度,做好對于質(zhì)量監(jiān)督管理人員以及其他技術(shù)性人員的監(jiān)督與檢查,尤其是對于安全管理人員以及特殊工種,需要做到持證上崗。做好質(zhì)量監(jiān)督管理責(zé)任制度,使得質(zhì)量監(jiān)督管理責(zé)任到人,從而提高質(zhì)量監(jiān)督人員的工作積極性。第二,質(zhì)量事中控制。施工企業(yè)要做好關(guān)于冶金電氣安裝工程的巡檢與平行檢查,尤其是對于那些隱蔽性工程,施工企業(yè)需要做好相應(yīng)的驗收與審核,做好工程項目的交接性檢查。第三,質(zhì)量事后控制。冶金電氣安裝工程施工完成之后,有關(guān)部門還需要組織人員以及單位進(jìn)行工程質(zhì)量與安全的檢查,尤其是在初驗時,監(jiān)督管理部門還需要做好初驗的高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)要求,使得建筑工程達(dá)到規(guī)范的理想性要求。

總結(jié):

綜上所述,通過規(guī)范管理和過程控制,抓住影響質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高監(jiān)理人員的素質(zhì)和施工單位人員的質(zhì)量意識,冶金電氣安裝工程的施工質(zhì)量是可以得到很好地控制的。本文通過對于冶金電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督的研究意義重大。盡管冶金企業(yè)在電氣安裝工程施工方面積累了一定的經(jīng)驗,同時也取得了重大進(jìn)展,但是在實際的電氣安裝工程施工過程中,還是存在著很多的問題,影響到電氣安裝工程施工質(zhì)量與效益。深入研究當(dāng)前電氣安裝工程質(zhì)量監(jiān)督問題,創(chuàng)新電氣安裝工程施工策略,是今后冶金企業(yè)在電氣安裝工程施工方面的重大課題。

參考文獻(xiàn):

[1]劉新建. 關(guān)于冶金電氣安裝工程的質(zhì)量監(jiān)督工作的分析[J]. 科技資訊,2012,22152.

[2]衛(wèi)威. 談建筑電氣安裝工程質(zhì)量控制[J]. 中國新技術(shù)新產(chǎn)品,2009,04107.

篇4

近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)的市場競爭也日趨激烈,企業(yè)要想在競爭中立于不敗之地,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益是其前提條件,因此企業(yè)在提高各方面管理的同時,成本控制管理無疑至關(guān)重要,成為企業(yè)的助跑器,使企業(yè)在市場競爭的環(huán)境下生存、發(fā)展、壯大,推動著企業(yè)向前發(fā)展。但是我國大部分工業(yè)企業(yè)的成本控制仍然實行粗放管理模式,事實上成本始終貫穿于產(chǎn)品全過程,這種粗放管理模式大大削弱了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,制約了企業(yè)的健康發(fā)展。顯然,加強(qiáng)成本控制已刻不容緩。

二、工業(yè)企業(yè)成本控制存在的問題分析

當(dāng)前,工業(yè)企業(yè)成本控制的粗放管理模式,存在的主要問題如下:

(一)成本管理觀念、管理制度落后,缺少專門的成本控制管理部門

1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒有樹立正確地成本管理思路,缺乏全面性地成本管理措施,往往把成本控制管理工作重點放在已經(jīng)發(fā)生業(yè)務(wù)的成本核算上,忽視了業(yè)務(wù)的全過程,實行事后控制,忽略了事前預(yù)測和事中控制。2、沒有調(diào)動管理層和全體員工的成本控制管理意識,只是一味的指望財務(wù)部門開展成本核算來加強(qiáng)控制,致使企業(yè)其他的部門及其員工認(rèn)為成本管理與已無關(guān),只要完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作就可以了,沒有將自已當(dāng)做成本管理的主體,對成本控制不了解或沒有主動性,使企業(yè)的成本控制意識由上向下逐漸淡化。3、沒有建立完善的成本控制管理部門,缺乏完善的成本控制管理體系。對于部門及責(zé)任人沒有明確分工職責(zé),待出現(xiàn)問題就互相推諉責(zé)任,不但嚴(yán)重影響員工的生產(chǎn)積極性,而且由此造成的損失只能由企業(yè)自行買單,成本當(dāng)然只有提高沒有下降的可能。

(二)傳統(tǒng)的成本管理目的就是盡量的降低成本,忽視了產(chǎn)品質(zhì)量

1、極力壓低原材料采購價格,導(dǎo)致原材料質(zhì)量不好,產(chǎn)品殘次品增多。2、在生產(chǎn)環(huán)節(jié)通過偷工減料、粗制濫造來降低成本,這樣生產(chǎn)出來的產(chǎn)品自然出現(xiàn)大量次品、廢品,造成質(zhì)量上的損失非常之大。3、生產(chǎn)設(shè)備和工藝技術(shù)陳舊落后,以為設(shè)備更新會給企業(yè)增加成本。以上這些企業(yè)自以為是降低成本實際上是屬于不合理降低成本,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量、性能下降,其結(jié)果不但坑害了消費者,最終也喪失了企業(yè)信譽,從而影響了企業(yè)的銷售水平。試想:沒有客戶的市場會給企業(yè)帶來什么樣的后果?不言而喻肯定是企業(yè)逐漸失去市場后給企業(yè)帶來滅頂之災(zāi),這樣的成本控制更是不足取。

(三)成本控制基礎(chǔ)工作不完善

1、沒有制定相對準(zhǔn)確的材料消耗定額,定額管理是成本控制工作的核心,沒有很好的定額,就無法控制生產(chǎn)成本,使企業(yè)成本控制陷于無序狀態(tài)。2、材料倉庫、生產(chǎn)車間、成品車間各道出入庫手續(xù)不完備、數(shù)量不準(zhǔn)確、計量不標(biāo)準(zhǔn)、程序不規(guī)范,導(dǎo)致基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,無法獲取準(zhǔn)確的成本信息,成本控制管理虛而不實。

(四)外加工產(chǎn)品成本控制不嚴(yán)

外加工產(chǎn)品成本控制不嚴(yán)主要體現(xiàn)為外加工以為只要收回需要加工產(chǎn)品的數(shù)量,對于質(zhì)量、外發(fā)材料沒有及時的、連續(xù)的進(jìn)行紀(jì)錄跟蹤,造成質(zhì)量出現(xiàn)問題、外發(fā)材料沒有得到有效控制,當(dāng)然增大了企業(yè)的外加工成本,有些還因為質(zhì)量原因重新生產(chǎn),從而影響了企業(yè)的正常出貨時間,更有些甚至發(fā)生退貨、索賠事件,不但給企業(yè)造成無法經(jīng)濟(jì)上的損失,而且嚴(yán)重影響了企業(yè)信譽。

(五)忽視對期間費用的控制

企業(yè)在成本核算管理中,往往只注重生產(chǎn)成本的管理,而對營業(yè)費用、管理費用、財務(wù)費用等期間成本卻考慮不多。

三、改進(jìn)企業(yè)內(nèi)部控制的對策措施

針對當(dāng)前我國工業(yè)企業(yè)成本控制中存在的問題,可以從以下方面采取措施:

(一)制定成本控制制度、設(shè)立專門的成本控制部門

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理,成本控制必須得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,提高各部門思想認(rèn)識。在日常管理中注重管理人員的素質(zhì)和工作水平培訓(xùn),實行全員控制,實現(xiàn)對業(yè)務(wù)全過程的預(yù)測和控制。現(xiàn)代企業(yè)的成本管理要求管理人員不但掌握各種有效的成本管理辦法、了解企業(yè)的生產(chǎn)狀況和經(jīng)營目標(biāo),而且要求具有豐富的實踐經(jīng)驗,這樣才能在工作中及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)成本管理的不足,針對具體的浪費問題或矛盾問題找出最有效的解決辦法,做到事前測定、事中控制和事后考核,真正降低企業(yè)的成本消耗。2、建立專門的成本控制管理部門和成本控制管理體系,落實成本管理責(zé)任,實行責(zé)任考核獎懲制度。成本管理部門通過上報的信息進(jìn)行整合、分析,得出有效的成本控制數(shù)據(jù);成本控制制度必須具有執(zhí)行力,能保證成本控制正常進(jìn)行,對于違反制度的,要追究相關(guān)人員責(zé)任,通過評價和考核,實行獎懲,可以總結(jié)成功的經(jīng)驗,查找存在的缺陷,為下一期成本控制提供更好的成本控制依據(jù)。3、要注意在考核成本管理工作時,常將一些成本浪費歸結(jié)為客觀的、不可避免的,我們要從根本上分析是否存在能夠避免的主觀因素,以盡可能降低成本目的。

(二)正確處理產(chǎn)品性能和成本的關(guān)系,關(guān)注產(chǎn)品的市場效益

1、原材料采購要實行“貨比三家”原則,并且對供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量、信譽等要進(jìn)行全方位了解,不能單單停留在價格低就萬事大吉的狀態(tài);企業(yè)還要建立采購制度,對采購手續(xù)嚴(yán)格把關(guān),以防止采購人員有舞弊行為。2、企業(yè)通過不斷開發(fā)產(chǎn)品性能、改進(jìn)設(shè)計,使技術(shù)為經(jīng)濟(jì)服務(wù),達(dá)到節(jié)約成本的目的。3、改良設(shè)備,提高各項設(shè)備的利用率和使用壽命;通過重組生產(chǎn)流程,來減小生產(chǎn)環(huán)節(jié)提高勞動生產(chǎn)率;吸引優(yōu)秀的工程技術(shù)人才,來為企業(yè)技改出謀劃策;利用資源的代償特征,通過增加其他方面的成本以節(jié)約受限制資源或瓶頸資源,使受限制資源的邊際收益最大化,從而提高企業(yè)的產(chǎn)出水平。通過以上途徑盡量最大限度地降低成本,實行戰(zhàn)略上的變革,以達(dá)到成本控制目的。

(三)完善成本控制基礎(chǔ)工作

制定材料消耗定額,統(tǒng)一計量標(biāo)準(zhǔn),完備出入庫手續(xù),實行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。1、定額管理是成本控制工作的核心,只有制定出消耗定額,才能有針對性的進(jìn)行成本控制,沒有很好的定額,就無法控制生產(chǎn)成本。同時,定額也是成本預(yù)測、決策、核算、分析、分配的主要依據(jù),是成本控制工作的重中之重。2、計量標(biāo)準(zhǔn)在成本控制中也起著舉足輕重的作用,統(tǒng)一計量標(biāo)準(zhǔn),為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性提供依據(jù),是獲取準(zhǔn)確的成本信息前提,否則就無法談成本控制。3、規(guī)范出入庫手續(xù),能保證生產(chǎn)中材料消耗的準(zhǔn)確性,保證庫存材料準(zhǔn)確并為生產(chǎn)服務(wù)。4、實行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。質(zhì)量是產(chǎn)品的靈魂,沒有質(zhì)量,再低的成本也是徒勞。成本控制是質(zhì)量控制下的成本控制,沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),成本控制就會失去方向,也無所謂成本控制。

(四)嚴(yán)格控制外加工產(chǎn)品質(zhì)量和消耗的材料數(shù)量

1、對于外加工單位應(yīng)在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上合理確定價格,切實做到符合成本效益原則,所簽訂的合同要明確雙方的責(zé)任與義務(wù),嚴(yán)格按照合同規(guī)范操作。2、對外加工業(yè)務(wù)要進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督,以便及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、數(shù)量、加工時間等存在的問題,出現(xiàn)承包方違約并造成企業(yè)損失的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照合同進(jìn)行索賠,并追究責(zé)任人責(zé)任,以便達(dá)到成本控制的目標(biāo)。

(五)加強(qiáng)期間費用的管理和控制

對于營業(yè)費用、管理費用、財務(wù)費用等期間成本,采用預(yù)算控制,在日常的管理控制中,本著厲行節(jié)約的原則,在能夠達(dá)到目標(biāo)的前提下,精打細(xì)算,實行嚴(yán)格的分級管理,辦理嚴(yán)格的審批手續(xù)加以控制,達(dá)到提高支出的效益。

綜上所述,為使企業(yè)產(chǎn)品在市場上取得長期而持久的競爭優(yōu)勢,成本控制就不能局限于產(chǎn)品從生產(chǎn)到銷售的某一個環(huán)節(jié)控制,要隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、變化以及高新技術(shù)和管理科學(xué)的不斷創(chuàng)新,企業(yè)應(yīng)把成本控制放在整個市場環(huán)境中予以全面考慮,擴(kuò)大成本管理范圍,注重采購、技術(shù)、財務(wù)及競爭對手等的成本分析,對產(chǎn)品的設(shè)計、制造、銷售過程進(jìn)行全方位、規(guī)范且有序地成本控制,形成全廠全員式的降低成本格局,使成本意識貫穿于企業(yè)各部門,做到既能保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量、增加收入,又能降低企業(yè)成本的目的,使成本控制得到有效進(jìn)行,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化,使企業(yè)在市場競爭的環(huán)境下生存、發(fā)展、壯大。

參考文獻(xiàn):

篇5

集約化管理前,各縣局自主管理,對電力工程的管理標(biāo)準(zhǔn)要求不高,工程從立項到建設(shè)以及到最終的完工轉(zhuǎn)資產(chǎn)沒有一個完整的管理流程,工程建設(shè)部門、工程核算部門、工程物資采購部門相互溝通協(xié)調(diào)不夠,審計部門也未充分發(fā)揮其審計監(jiān)督職能,財務(wù)部門對工程的財務(wù)決算編制率幾乎為零,這一系列存在的問題導(dǎo)致對電力工程成本的核算不夠準(zhǔn)確,從而不能為領(lǐng)導(dǎo)層提供更好的決策依據(jù)。

單純就工程建設(shè)管理方面,也存在只側(cè)重于工程的建設(shè)而不注重對工程資料的完善和管理,造成每當(dāng)有內(nèi)部或外部工程方面的審計時,在提供工程資料方面有手忙腳亂的現(xiàn)象。

2 幾點措施和建議

2.1 轉(zhuǎn)變管理觀念

在省公司對各縣局實行了人財物集約化管理后,也積極推進(jìn)了“兩全管控”管理(全面預(yù)算管理、全面綜合計劃管理),以及在深入貫徹“三集五大”管理理念的同時,我們意識到加強(qiáng)對電力工程的精細(xì)化管理勢在必行。

2.2 將工程管理納入年度預(yù)算和全面綜合計劃管理

為準(zhǔn)確核算工程成本,確保工程所需資金及時到位;為積極推進(jìn)“兩全管控”,確保各項指標(biāo)的準(zhǔn)確上報,針對電力工程的投資應(yīng)和全面預(yù)算管理和綜合計劃管理緊密結(jié)合,及時上報上級單位批復(fù)。

2.3 制訂一套完整的工程管理流程及管理辦法

為確保工程的精細(xì)化管理,要將電力工程的管理放大,要意識到電力工程不僅僅是生產(chǎn)部門的工作,要設(shè)計一套集工程物資采購部門、工程建設(shè)部門、工程審計部門、工程核算部門為一體的完整的管理流程。使我們的工作人員從工程項目立項到完工轉(zhuǎn)資產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)和工作節(jié)點,都有清晰的工作思路和參照標(biāo)準(zhǔn),從而確保工程核算的質(zhì)量。

3 工程管理的積極探索

鑒于對以上工程管理的一些思考,我局財務(wù)資產(chǎn)部召集與工程相關(guān)的各部室反復(fù)進(jìn)行討論,制訂了《電力工程管理辦法》,理順了工程管理流程。流程如下:

年末工程管理部門(生產(chǎn)技術(shù)部)根據(jù)工程項目建設(shè)情況編制下年度工程項目綜合計劃,將工程項目綜合計劃上報省、市公司,待上級管理部門批復(fù)后上報我單位預(yù)算管理委員會審定,納入年度財務(wù)預(yù)算的資本性支出范圍。工程物資采購部門根據(jù)物資需求計劃,分批次上報ERP進(jìn)行物資采購;財務(wù)資產(chǎn)部根據(jù)批復(fù)的工程計劃和項目設(shè)立“在建工程”進(jìn)行工程成本的核算,及時籌措和撥付資金,并對資金使用情況實施財務(wù)監(jiān)督;工程竣工驗收后,由審計部對工程費用和施工情況進(jìn)行審計并出具審計意見書,同時工程管理部門配合財務(wù)資產(chǎn)部進(jìn)行工程成本相關(guān)數(shù)據(jù)的核對,財務(wù)資產(chǎn)部根據(jù)工程結(jié)算和審計意見書等相關(guān)資料編制工程財務(wù)決算并進(jìn)行完工轉(zhuǎn)資產(chǎn)賬務(wù)處理。

針對流程中的每一環(huán)節(jié),管理辦法中都作出了明確的規(guī)定和考核措施,對電力工程實現(xiàn)了完整的閉環(huán)管理,有效的提升了整體管理水平。

4 總結(jié)

工程管理是一項非常重要的工作,任何一個環(huán)節(jié)的疏忽都會造成后期階段管理的任務(wù)十分繁重,這就要求工程管理人員必須落實好項目質(zhì)量管理要素,嚴(yán)格控制項目施工質(zhì)量因素,保證所有工程的施工進(jìn)度,只有這樣才能使工程項目施工過程得到可靠保證。

參考文獻(xiàn)

篇6

正文:

施工設(shè)計總承包是建筑市場發(fā)展的必然趨勢,總承包工程項目的施工管理是一個系統(tǒng)工程, 在施工過程中,不可預(yù)見與不確定的因素隨時都會發(fā)生, 施工總承包單位只有統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴(yán)密組織、科學(xué)管理、有效協(xié)調(diào), 才能使工程項目總承包取得最好的經(jīng)濟(jì)效益和最佳的社會效益。

1.工程總承包業(yè)務(wù)管理中存在的問題

隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,總承包式項目管理在我國建筑行業(yè)不斷滲透,但是,項目管理中的問題很多,主要包括以下幾個方面:

1.1、建設(shè)單位方面。仍然有許多建設(shè)單位對工程項目管理的思想認(rèn)識還不夠,對自己的在總承包管理中的定位不明確。例如,在項目立項決策階段,有時一些業(yè)主對某些方案胡亂拍板,造成不必要的財產(chǎn)損失。在項目實施過程中,有些建設(shè)單位的主觀性很強(qiáng),常常對設(shè)計單位的圖紙進(jìn)行設(shè)計變更,有時甚至沒經(jīng)過設(shè)計單位的同意,隨意對圖紙進(jìn)行變更設(shè)計,常常導(dǎo)致不必要的返工,這樣既增加了成本,也影響了工期。

1.2、施工單位方面。依然有一些施工單位的項目管理意識水平不高,組織管理仍沿用傳統(tǒng)管理方法 ,因而不可避免地出現(xiàn)施工組織設(shè)計不合理,機(jī)械配置不合理等現(xiàn)象,造成各種勞務(wù)費及管理費的增加 此外,一些承包商施工現(xiàn)場管理混亂,管理人員素質(zhì)參差不齊,為了獲取更多更大的利潤,沒有注重工期與質(zhì)量安全的統(tǒng)一關(guān)系,以為工程完工就行,沒想到在加快進(jìn)度的同時影響了質(zhì)量,導(dǎo)致存在安全隱患。

1.3、設(shè)計單位方面。一個工程項目,同一單項 單位工程,可以有不同的設(shè)計方案 因此,就產(chǎn)生了不同的造價有些設(shè)計單位人員素質(zhì)不高,缺乏經(jīng)驗,在設(shè)計時往往過于保守,不但造成材料大量浪費,也不能有效地促使施工單位進(jìn)行技術(shù)方面的改良,也阻礙了建筑工程行業(yè)內(nèi)新材料新工藝的應(yīng)用和推廣。

2.工程總承包業(yè)務(wù)的改進(jìn)措施

2.1明確合同關(guān)系, 搞好合同管理和組織協(xié)調(diào)

合同主要條款要約定完整,包括:承包范圍、承包方式、質(zhì)量要求、工期要求、計價方式結(jié)算方式 進(jìn)度款與結(jié)算審核期限、合同價款的支付與調(diào)整、雙方權(quán)力義務(wù)、違約爭議處理、設(shè)計變更與現(xiàn)場簽證的程序、工程的變更及變更價款的確定以及計算方法、資料移交等。 例如工期要求中,如須趕工要約定縮短工期費;再如計價方式中應(yīng)明確采用定額計價,還是清單計價;明確新增工作執(zhí)行的單價標(biāo)準(zhǔn) 費率標(biāo)準(zhǔn)等。總承包公司的項目管理人員必須熟悉合同條款, 研究合同內(nèi)容, 樹立合同觀點, 正確使用合同。工程項目的參建各方, 包括業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理、總承包及各分承包單位都是平等的, 任何一方不能強(qiáng)加合同以外的事要求對方加以執(zhí)行, 應(yīng)嚴(yán)格按法律法規(guī)、按合同約定、按辦理程序辦事。總承包公司的協(xié)調(diào)任務(wù), 主要是協(xié)調(diào)業(yè)主及監(jiān)理單位與分承包單位的關(guān)系, 明確業(yè)主及監(jiān)理單位有關(guān)工程的事項或意見應(yīng)通過總承包單位向各分承包單位傳達(dá); 反之, 各分承包單位有關(guān)工程項目的事項也應(yīng)通過總承包單位向有關(guān)各方傳達(dá); 同時協(xié)調(diào)分承包單位之間的關(guān)系; 協(xié)調(diào)解決工程項目施工過程中出現(xiàn)的其它問題。

2.2發(fā)揮總承包公司的技術(shù)和管理優(yōu)勢, 做好質(zhì)量控制

質(zhì)量是企業(yè)的生存之本, 總承包企業(yè)應(yīng)增強(qiáng)質(zhì)量意識, 樹立“質(zhì)量是企業(yè)的生命, 質(zhì)量就是市場“的觀念, 努力提高現(xiàn)場管理人員的技術(shù)素質(zhì)和管理素質(zhì), 根據(jù)項目管理規(guī)劃對質(zhì)量管理的要求, 實行嚴(yán)格的技術(shù)管理, 確保工程滿足設(shè)計和合同約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在對質(zhì)量的動態(tài)控制管理中, 應(yīng)做到“事前、事中、事后”三控制。

2.3進(jìn)行目標(biāo)管理,切實做好工程項目的進(jìn)度控制

(1)、在工程項目管理規(guī)劃中應(yīng)有明確的進(jìn)度目標(biāo), 以目標(biāo)指導(dǎo)行動從而制定合理有序的計劃工期 科學(xué)按排施工。(2)、審核各分包單位編制的項目施工進(jìn)度計劃使其符合總包單位的工期控制目標(biāo)的要求。將總工期計劃分別按年、季、月度進(jìn)行分解,進(jìn)而排出旬、周、日的進(jìn)度計劃監(jiān)督各分包單位合理安排和調(diào)配勞力使工程按計劃進(jìn)行。(3)、進(jìn)行進(jìn)度檢查主要檢查工程計劃進(jìn)度與實際進(jìn)度的差別形象進(jìn)度實物完成量與工作量完成情況的一致性,找出差別 原因, 制定解決辦法。(5)、 應(yīng)盡可能采用新技術(shù)、新工藝、新材料,新機(jī)械組織施工,以確保工程優(yōu)質(zhì)、快速、低耗、安全地施工。

2.4有的放矢, 做好工程款的管理工作

首先, 總承包單位應(yīng)要求各分承包單位編制程項目各階段、各年、季、月度資金使用計劃, 并在各分承包單位資金使有計劃的基礎(chǔ)上, 編制總承包公司的資金使用計劃并及時報送業(yè)主, 以便于業(yè)主進(jìn)行項目融資。其次, 總承包單位應(yīng)加強(qiáng)進(jìn)度計劃及統(tǒng)計報表的編制工作, 提高其準(zhǔn)確性; 同時應(yīng)審核各分承包單位編制的統(tǒng)計報表的準(zhǔn)確性, 嚴(yán)禁多報、虛報和重復(fù)報量。第三, 經(jīng)營管理和財務(wù)管理人員應(yīng)及時撐握和了解工程款的到位情況、資金的流向, 做到工程款專款專用; 應(yīng)執(zhí)行工程款付款審核簽認(rèn)制度, 嚴(yán)格認(rèn)真審核分承包單位的工程決算書, 并及時報送業(yè)主。第四, 管理人員應(yīng)研究熟悉圖紙、招標(biāo)文件, 找出工程費用最易突破的部份, 從而明確控制的重點。

2.5 建立高效的項目管理機(jī)構(gòu), 建立健全現(xiàn)場質(zhì)量和安全保證體系

由于總承包的工程項目往往是工作量大, 技術(shù)較復(fù)雜, 建筑安裝搭接緊密, 土建、安裝、水衛(wèi)、暖通、管線、電信等專業(yè)施工環(huán)節(jié)較多, 建筑材料耗用量大, 施工單位多等因素, 造成施工周期較長并給現(xiàn)場的組織和技術(shù)管理帶來較多較大的難度, 所以總承包企業(yè)應(yīng)成立高效的現(xiàn)場項目管理機(jī)構(gòu), 項目經(jīng)理應(yīng)由具有相應(yīng)資質(zhì)和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的管理人員擔(dān)任, 并盡可能選擇一些組織能力強(qiáng)、施工經(jīng)驗豐富、技術(shù)管理嚴(yán)格, 既懂經(jīng)濟(jì)又懂技術(shù)的人員組成項目管理班子, 建立健全現(xiàn)場質(zhì)量和安全保障體系。加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理 提高工程技術(shù)人員的經(jīng)濟(jì)觀念,積極協(xié)調(diào)配合監(jiān)理工程師抓好質(zhì)量、工期、安全監(jiān)督的同時要重視節(jié)約投資。工程實踐證明沒有一個較好的項目管理班子, 有計劃、有效率地進(jìn)行組織和指揮, 是難以達(dá)到快速、優(yōu)質(zhì)和高效的。

2.6 編制完善的項目管理規(guī)劃

作為項目施工總承包的總承包公司, 在項目開工之前, 應(yīng)編制較為完善的項目管理規(guī)劃, 用以指導(dǎo)施工準(zhǔn)備與施工階段的管理。合理的施工進(jìn)度計劃、施工組織方案和技術(shù)措施是施工能否按期完成的保證,一個好的施工方案,既要采用先進(jìn)的施工方法,又要安排合理的工期,這樣可降低施工企業(yè)固定成本,從而降低工程造價。但如果采用趕工的方法縮短工期,便需投入更多的人力、機(jī)械以及采用新型材料和技術(shù)措施等,人工費、材料費、機(jī)械費就會增加,因此要科學(xué)處理工期與工程造價的辯證統(tǒng)一關(guān)系,全面分析,以免顧此失彼。從內(nèi)容上項目管理規(guī)劃應(yīng)比施工組織設(shè)計突出以下幾點: 一是項目管理進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本、現(xiàn)場等目標(biāo)規(guī)劃, 二是保證目標(biāo)實現(xiàn)的措施, 三是管理效果( 技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果) 分析與考核, 四是防范風(fēng)險管理, 由于項目施工過程充滿風(fēng)險, 項目管理規(guī)劃應(yīng)充分考慮防范風(fēng)險的內(nèi)容。

2.7安全生產(chǎn), 文明施工

總承包公司的現(xiàn)場管理人員要牢固樹立“安全第一, 預(yù)防為主”的安全施工原則, 除要有明確的安全施工獎懲規(guī)定外, 并督促各分承包單位要真正建立健全安全管理體系, 真正做到 誰施工, 誰負(fù)責(zé)。要組織有關(guān)人員對各分承包單位的現(xiàn)場安全設(shè)施、消防器具、安全工具及安全措施等進(jìn)行檢查, 發(fā)現(xiàn)問題及時解決, 徹底消除安全隱患, 以杜絕重大安全事故的發(fā)生。

3.結(jié)語

在施工總承包工程項目形式下, 成本管理與控制更是一種新的學(xué)問, 掌握好這種新學(xué)問, 對企業(yè)來說非常重要。由于實行工程施工總承包的項目規(guī)模都較大,工程技術(shù)資料的收集及整理任務(wù)也很重, 因此, 總承包公司和分承包單位的技術(shù)人員平時應(yīng)克服 重外業(yè)、輕內(nèi)業(yè)的錯誤思想, 注意對工程資料的收集和積累工作, 及時按有關(guān)要求做好工程資料的整理和歸檔工作, 確保資料的完整性和交竣工的需要。

參考文獻(xiàn)

篇7

一、建筑工程存在的質(zhì)量問題

(一)工程質(zhì)量粗糙

許多商品住宅無論是外觀還是內(nèi)部都非常粗糙,表面凹凸不平,線條橫不平,豎不直,缺棱少角,框洞不周正、不對稱,色差大,觀感效果很差。

(二)以次充好,以劣充優(yōu)

許多工程施工所用的材料達(dá)不到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)場時無材質(zhì)證明(或偽造假材質(zhì)證明),更有甚者,故意采購一些不法廠家、不法商家提供的再生材料、不合格材料,進(jìn)場后也不做試驗就直接使用,抽樣送檢的與施工所用材料不一致,以假亂真,以達(dá)到驗收的目的,這樣的工程交付使用后不久便成危房。

二、存在質(zhì)量問題的原因分析

(一)施工方面的原因

首先,工程施工隊伍整體素質(zhì)過低,各建筑施工企業(yè)施工人員流動快,新工人比較多,技術(shù)培訓(xùn)跟不上,技術(shù)工人技術(shù)水平較低,上崗前施工員不進(jìn)行技術(shù)交底,工人不按施工工序和施工規(guī)范要求進(jìn)行操作,這就很難達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。尤其是許多未經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的農(nóng)民工涌人建筑行業(yè),導(dǎo)致了施工隊伍整體素質(zhì)下降很快。也有不少建筑施工企業(yè)缺乏相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員,他們?yōu)榱耸″X雇傭一些即無施工經(jīng)驗又不懂圖紙和規(guī)范的人員來管理現(xiàn)場,而一味的追求進(jìn)度,作出一些粗制濫造的工程。

其次,在施工過程中,沒有建立健全的質(zhì)量管理體系,各工序與工序、工種與工種之間沒有嚴(yán)格的交接措施,前道工序留下的隱患,后道工序施工者不但不及時處理,甚至蓄意隱蔽,沒有做到事前預(yù)防、事中控制和事后處理的措施。

第三,施工管理混亂。例如預(yù)制空心樓板吊裝后不經(jīng)撥正就進(jìn)行灌縫,所用混凝土的碎石粒度不加控制,造成天棚和地面開裂。施工現(xiàn)場成品和半成品亂堆亂放,隨意損壞,嚴(yán)重地影響整體工程質(zhì)量,

(二)材料選用方面的原因

由于材料選用方面原因造成的質(zhì)量問題也比較常見,例如澆筑砼所用的原材料:水泥、砂子、石子的質(zhì)量,抹灰用砂含泥量的控制,木門窗木材品種的選擇等,都對工程質(zhì)量有舉足輕重的影響,再如某工程剛剛竣工,內(nèi)外墻裝飾涂料,由于質(zhì)量不過關(guān),在很短的時間內(nèi)就出現(xiàn)變色、脫皮等情況:有的飾面磚由于吸水率過大(>10%)及外形規(guī)格不整齊,馬虎施工,致使有不少新建成的工程,外墻飾面磚釉面爆皮,貼磚空鼓、脫落及灰縫不均勻等質(zhì)量通病,造成外墻滲水;結(jié)構(gòu)板面在施工中,在提升架口部位的板面澆筑馬虎,細(xì)部處理不到位,沒有注意板負(fù)筋位置,造成提升架口部份板面出現(xiàn)不必要的結(jié)構(gòu)裂縫等。由于材料及設(shè)置質(zhì)量低劣而造成的質(zhì)量通病比較普遍,造成的后果也是相當(dāng)嚴(yán)重,

(三)設(shè)計方面的原因

1、有些設(shè)計單位為了攬到工程一味的附和開發(fā)商,在設(shè)計上缺斤少兩,該設(shè)防水的不設(shè)防水,該放鋼筋的不放鋼筋等等,或者用一些不懂技術(shù)和設(shè)計規(guī)范的人員設(shè)計出一些不合格的工程,如在屋面防水的設(shè)計中,帶女兒墻的屋面,發(fā)現(xiàn)有局部泛水高度不夠,也有伸縮縫出屋面墻壓頂設(shè)計不合理,自由排水的屋面上,檐部不作鐵皮泛水檐,而且卷材沒有探出挑檐的邊沿等。

2、在樓地面的做法上,預(yù)制空心板上先抹找平層而后作面層,按這種設(shè)計施工的地面和天棚,絕大多數(shù)易產(chǎn)生裂紋,在設(shè)有進(jìn)深梁樓蓋上,進(jìn)深梁的上方不加設(shè)輔筋,多數(shù)均在此處發(fā)生大孔隙裂紋,

(四)工程造價過低

房屋工程的質(zhì)量問題和工程的造價有直接的關(guān)系,建設(shè)單位標(biāo)底造價壓的過低,會增加施工企業(yè)經(jīng)營壓力而疏于管理,材料質(zhì)量無保證,如當(dāng)前鋁合金窗的質(zhì)量通病是比較普遍存在的,鋁合金型材的厚度雖然達(dá)到設(shè)計要求,但是,材質(zhì)不均勻,表面防腐層質(zhì)量差,很短時間內(nèi)就氧化,密封絨條太小,窗鎖與走輪質(zhì)量差等,這是施工企業(yè)選用價格低廉的材料與配件的原因造成:有的建筑物,屋面防水材料選用石油瀝青油氈等低檔的防水卷材造成屋面防水層耐久性差,容易產(chǎn)生滲漏:在室內(nèi)裝修部分,如吸頂燈不選用玻璃或瓷質(zhì)的燈罩,而是選用塑料燈罩所以就出現(xiàn)了塑料燈罩末等交付使用,即己老化,稍碰即碎。

(五)現(xiàn)場監(jiān)理工程師監(jiān)督不到位

施工現(xiàn)場監(jiān)理行為不到位是造成質(zhì)量問題的一個重要原因。個別監(jiān)理單位為了尋求經(jīng)濟(jì)效益超越資質(zhì)、借資質(zhì)承接監(jiān)理業(yè)務(wù),項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的人員資格、配備不符合要求,存在監(jiān)理人員無證上崗的現(xiàn)象,現(xiàn)場監(jiān)理質(zhì)量控制體系不健全,監(jiān)理人員對材料、構(gòu)配件、設(shè)備投入使用或安裝前未進(jìn)行嚴(yán)格審查,沒有嚴(yán)格執(zhí)行見證取樣制度,有的項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)甚至未按規(guī)定程序組織檢驗批、分項、分部工程的質(zhì)量驗收,就進(jìn)入下道工序施工,許多質(zhì)量隱患得不到及時發(fā)現(xiàn)和解決。

三、改進(jìn)措施

(一)制訂治理質(zhì)量問題方案

從日常的工程質(zhì)量監(jiān)督檢查的情況來看,目前建筑工程質(zhì)量通病治理起來還具有一定難度,不可能在短時期內(nèi)消除,需要有針對性地取措施進(jìn)行治理,分期分批重點有目地來控制治理質(zhì)量通病,當(dāng)有些質(zhì)量通病涉及多個方面因素時,還要通過協(xié)調(diào)或組織力量攻關(guān),抓住重點,以點帶面,制定行之有效的治理方案。

(二)消除設(shè)計欠周出現(xiàn)的質(zhì)量問題

設(shè)計單位及設(shè)計人員對出現(xiàn)的工程質(zhì)量問題要進(jìn)行認(rèn)真分析研究,如果屬于設(shè)計欠周造成的,應(yīng)改進(jìn)設(shè)計方案。施工圖完成之后,應(yīng)向各方人員作好技術(shù)交底工作,聽取各方意見,修改設(shè)計中欠周之處。并經(jīng)常去現(xiàn)場參加實踐,積累設(shè)計經(jīng)驗,,設(shè)計人員應(yīng)在滿足設(shè)計規(guī)范的情況下,來考慮業(yè)主投資的綜合效益,即使建造工程的造價難以降低,也盡量減少質(zhì)量問題,建成之后減少維修費用。

(三)提高施工企業(yè)的綜合素質(zhì),改進(jìn)施工工藝,提高質(zhì)量意識

據(jù)統(tǒng)計,我國由于施工因素造成的質(zhì)量問題占所有質(zhì)量問題的80%左右,因此提高施工企業(yè)人員的綜合素質(zhì),減少因施工不當(dāng)造成的質(zhì)量問題至關(guān)重要。

篇8

高等職業(yè)教育培養(yǎng)的人才處于科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的結(jié)合部,是市場急需的技術(shù)應(yīng)用型人才。“十二五”規(guī)劃中突出強(qiáng)調(diào)“大力發(fā)展職業(yè)教育”的方針。隨著我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,建筑業(yè)快速持續(xù)的發(fā)展,以及建筑業(yè)成功的走出國門,對行業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才的需求量劇增,這也推動了我國高職建筑專業(yè)的發(fā)展。

縱觀我國建筑行業(yè)的發(fā)展特點,對比國內(nèi)外高職院校對建筑人才的培養(yǎng)模式,國內(nèi)的職業(yè)教育中尚存在很多不成熟的部分,尤其是學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為一名建筑專業(yè)課教師,筆者就五年一貫制建筑專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并提出自己的幾點思考。

1 目前高職建筑專業(yè)教育存在的普遍問題

1.1 學(xué)生方面

我校建筑專業(yè)為五年一貫制高職,培養(yǎng)對象是初中起點學(xué)生,文化基礎(chǔ)普遍較差,學(xué)習(xí)能力不足且自控能力不太強(qiáng)。雖對專業(yè)課比較感興趣,卻沒能力接受過于系統(tǒng)的專業(yè)理論教學(xué)。

選擇建筑專業(yè)的高職學(xué)生,其社會關(guān)系多與建筑行業(yè)相關(guān),就業(yè)壓力較小。同時,學(xué)校的性質(zhì)決定了學(xué)生不需要參加任何升學(xué)考試,能比較輕松的拿到大專文憑。這兩個因素導(dǎo)致學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),抱著混文憑的態(tài)度,學(xué)習(xí)的動力不足。

大部分高職學(xué)生本身就是“應(yīng)試教育”的失敗者,長期的挫敗感造成了他們自信心和成就感嚴(yán)重缺失,在學(xué)習(xí)過程中不敢積極地表現(xiàn),害怕犯錯。同時,學(xué)習(xí)方法不太正確,只單純的死記硬背、生搬硬套,無法對知識點熟練的理解應(yīng)用。

1.2 家長方面

從社會的整體環(huán)境來看,家長們普遍認(rèn)為孩子考上高中考上大學(xué)才是他們的唯一出路,只有當(dāng)自己孩子的成績實在無法上高中時,才會選擇職業(yè)學(xué)校[1]。社會上對職業(yè)教育普遍存在著片面消極的認(rèn)識,促使相當(dāng)一部分家長并未指望他們能在職校學(xué)到什么,而是抱著“花錢讓學(xué)校去幫他們管孩子”的心態(tài)。另外,學(xué)生家長多從事建筑行業(yè),工作普遍較忙,一味滿足孩子的經(jīng)濟(jì)需求,而疏于與孩子的精神交流。

1.3 教師方面

在高職院校中,絕大多數(shù)專業(yè)課教師為非師范類,沒有經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),雖然個人的業(yè)務(wù)水平較出色,但缺乏教育教學(xué)方法,仍采用傳統(tǒng)的“一言堂”教學(xué),無法達(dá)到“傳道、授業(yè)、解惑”的目標(biāo)[2、3]。

缺乏“雙師”型教師。資料表明[4],職業(yè)技術(shù)院校66.6%的教師畢業(yè)后直接走上講臺,有的學(xué)校甚至高達(dá)96%,大多數(shù)人的實踐工作年限偏低,尤其是青年教師大多缺少專業(yè)實踐經(jīng)驗和必要的專業(yè)技能,有實際工作經(jīng)驗和技能的骨干教師和專業(yè)教學(xué)帶頭人匱乏。

教師數(shù)量明顯不足。很多專業(yè)課教師身兼數(shù)職,既要完成課程教學(xué)任務(wù),又要指導(dǎo)學(xué)生參加或自己參加各級技能大賽,同時還要擔(dān)任班主任工作。時間緊、任務(wù)重,導(dǎo)致專業(yè)課教師無法高質(zhì)量的完成教學(xué)工作,也無法與學(xué)生們建立起良好的情感氛圍。

1.4 學(xué)校方面

我國的高職教育人才培養(yǎng)模式多分為:產(chǎn)學(xué)研結(jié)合人才培養(yǎng)模式,訂單式人才培養(yǎng)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式和雙證書制的培養(yǎng)模式。多數(shù)學(xué)校實訓(xùn)基地建設(shè)明顯不足,不能覆蓋全體學(xué)生,學(xué)生的動手能力得不到培養(yǎng)。同時,與德國的雙元制、以加拿大、美國為代表的CBE人才培養(yǎng)模式相比,國內(nèi)的校企合作趨于表面化,沒有深入到課程層面[5]。

學(xué)校選用的部分專業(yè)課教材仍舊是按傳統(tǒng)的學(xué)科體系編寫的,注重系統(tǒng)本身的完整性和嚴(yán)密性,忽視了基本理論在工程實際中的應(yīng)用[3]。另外,還有部分教材陳舊滯后,仍大篇幅介紹一些已過時施工方法,對早已在實際工程中得到成熟應(yīng)用的施工新技術(shù)卻只字未提[6]。

2 建筑專業(yè)教學(xué)改進(jìn)的幾點建議

2.1 強(qiáng)化師資隊伍,建設(shè)專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊

建筑專業(yè)課程最大的特點是實踐性強(qiáng),而且建筑新材料、新工藝、新規(guī)范更新相當(dāng)迅速。這就要求專業(yè)課教師不僅要有扎實的專業(yè)理論知識和豐富的施工、設(shè)計經(jīng)驗,還要求教師能堅持終身學(xué)習(xí),不斷汲取新知識。同時,學(xué)校需要有計劃性地選送有實踐經(jīng)驗的教師到高校中繼續(xù)深造,并選派骨干教師定期到國內(nèi)外進(jìn)行培訓(xùn),以獲得前沿技術(shù)信息和先進(jìn)教學(xué)方法[7]。

加強(qiáng)“雙師型”隊伍的建設(shè),通過把專業(yè)教師送出去和把企業(yè)技術(shù)骨干請進(jìn)來的方式,建設(shè)專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊。一方面學(xué)校應(yīng)該積極創(chuàng)造條件,有計劃地安排無實際工程經(jīng)驗的年輕教師到企業(yè)、科研單位進(jìn)行跟班實習(xí)或技術(shù)咨詢服務(wù),鼓勵專業(yè)教師向雙師型轉(zhuǎn)變。另一方面,聘用建筑設(shè)計、施工、監(jiān)理等企業(yè)高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的工程技術(shù)人員作為兼職教師,更好地開展實踐教學(xué)工作。第三,有針對性地聘請大型設(shè)計院或施工企業(yè)的專家或技術(shù)骨干來校做專題報告或指導(dǎo)。從而建立一支校內(nèi)與校外、長期與短期、專職與兼職相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊。

2.2 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建自主探究的和諧課堂

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于推進(jìn)課程改革工作的意見》要求:完善課程管理與評價制度,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)和造就一大批面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高技能人才[6]。根據(jù)該目標(biāo)的要求,建筑專業(yè)的理論教學(xué)應(yīng)刪去理論性強(qiáng)且工程實際中應(yīng)用較少的知識點,內(nèi)容以“必須、夠用”為標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

為了使理論與實踐教學(xué)更好的結(jié)合,專業(yè)課教師要加強(qiáng)項目化教學(xué),讓學(xué)生圍繞一個相對獨立、典型的項目,以獨立的合作小組的形式,通過資料查閱,群體研討和協(xié)作交流的方法自行制定計劃和方案,最終完成項目實施及評價的教學(xué)方法[8]。同時,利用多元化的教學(xué)方式,如實物演示、現(xiàn)場參觀講解、多媒體教學(xué)等形式進(jìn)行情景教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容形象化、多樣化,激發(fā)學(xué)生的興趣與好奇心,徹底改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。三要改進(jìn)考核形式,改變以單純的知識考核為主的傳統(tǒng)模式,代之以知識和能力兼顧,并突出技術(shù)能力考核的職業(yè)教育考核模式,如辯論、小組討論、撰寫專業(yè)小論文等形式。

2.3 加強(qiáng)校企合作,實現(xiàn)培訓(xùn)與生產(chǎn)實際的零距離

加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè)。建筑實訓(xùn)基地須按照專業(yè)課程的實際內(nèi)容要求,設(shè)置相應(yīng)實驗實訓(xùn)項目,建設(shè)與之配套的實驗實訓(xùn)條件,滿足動態(tài)示范教學(xué)和全體學(xué)生操作實訓(xùn)的需要,如砌筑、給排水、樓宇、建筑CAD、工程測量、建筑材料等。

繼續(xù)推行雙證書制度。安排與施工員、預(yù)算員、測量員等職業(yè)資格證書密切相關(guān)的課程,鼓勵學(xué)生積極報考。將大大增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競爭力。

加強(qiáng)校企合作。讓學(xué)生走出校門、走進(jìn)企業(yè),充分利用企業(yè)的環(huán)境和資源,使學(xué)生在思想觀念、專業(yè)理論、專業(yè)技能方面真正受到職業(yè)化、全方位的培養(yǎng)和鍛煉,實現(xiàn)畢業(yè)生“零距離”上崗的目標(biāo)。另外,最好能擯棄學(xué)生五年級集中實習(xí)的成規(guī),分散實習(xí)時間,使理論教學(xué)與實踐教學(xué)、技能訓(xùn)練同步進(jìn)行,以取得更好的效果。

參考文獻(xiàn)

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[2]李白芬. 淺談職業(yè)教育中的專業(yè)課教師[J]. 時代教育(教育教學(xué)版),2008(7):263.

[3]楊小芳. 試論我校建筑專業(yè)教育教學(xué)[J].神州,2011(11):125.

篇9

一、引言

創(chuàng)新教育是已經(jīng)成為高等教育的重要組成部分,是高等學(xué)校實現(xiàn)創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要途徑之一[1]。高校已經(jīng)成為社會專業(yè)人才的主要培養(yǎng)基地,學(xué)校通過日常教學(xué)、實踐等環(huán)節(jié)提升大學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、科學(xué)分析解決專業(yè)問題的能力具有重要價值[2]。

材料學(xué)院遵循百色學(xué)院《關(guān)于制(修)訂2015年本科人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見》的總體要求,認(rèn)真理順現(xiàn)行人才培養(yǎng)方案(2013版),在廣泛調(diào)研、征求意見的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞學(xué)校“建設(shè)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)同發(fā)展的區(qū)域高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”的發(fā)展定位和為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“培養(yǎng)具有百色精神的面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的高層次應(yīng)用技術(shù)人才”的培養(yǎng)目標(biāo),以提高質(zhì)量為核心,進(jìn)一步創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。貫徹落實教育部及自治區(qū)關(guān)于提高教育質(zhì)量等文件精神,根據(jù)近年來高等教育和職業(yè)教育改革的成功經(jīng)驗,堅持“以人為本、學(xué)以致用”的教育理念,以“優(yōu)化基礎(chǔ)、口徑適當(dāng)、強(qiáng)化實踐、注重能力”為基本方針,以推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作為主要途徑,努力實現(xiàn)學(xué)歷教育和職業(yè)教育有機(jī)結(jié)合,完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。

二、問題剖析

金屬材料工程專業(yè)現(xiàn)行人才培養(yǎng)方案為2013年組織修訂,隨著國家一系列有關(guān)高等教育發(fā)展的方針政策制訂、實施,經(jīng)濟(jì)社會對專業(yè)人才的要求逐步提高,尤其是材料產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,現(xiàn)行的人才培養(yǎng)方案已經(jīng)落后于經(jīng)濟(jì)社會對人才提出的“優(yōu)化基礎(chǔ)、口徑適當(dāng)、強(qiáng)化實踐、注重能力”的要求[3]。主要不足有:

1.專業(yè)劃分過細(xì)。不能適應(yīng)“優(yōu)化基礎(chǔ)、口徑適當(dāng)”的新要求,不能體現(xiàn)大材料專業(yè)的特點,達(dá)不到材料產(chǎn)業(yè)對新型材料類人才的需求,有的學(xué)生甚至在完成了本科專業(yè)學(xué)習(xí)后,卻對大材料專業(yè)的概論性知識都不是很了解。

2.課程銜接性不夠。部分課程所含知識點重復(fù)地方較多,幾門課程卻包含了相似甚至相同的知識點,造成課時的浪費,加重了學(xué)生和教師的課業(yè)負(fù)擔(dān);有些課程由于缺乏前序課程的學(xué)習(xí),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度和教師的教學(xué)難度。

3.在“強(qiáng)化實踐”方面做得還不足。金屬材料工程專業(yè)屬于工程類專業(yè),實踐性較強(qiáng),要求在人才培養(yǎng)過程中開設(shè)較多的實驗、實踐環(huán)節(jié),當(dāng)前的方案沒有體現(xiàn)出這方面的要求,以致部分學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入企業(yè)的適應(yīng)能力不足。

4.創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前的授課形式還是傳統(tǒng)的課堂講課式教學(xué)為主。雖然有些課程設(shè)置了課堂討論環(huán)節(jié),但是由于條件限制與目標(biāo)還有較大差距,這對學(xué)生能力的培養(yǎng)極為不利。

三、修訂目標(biāo)

金屬材料工程專業(yè)本次人才方案修訂的指導(dǎo)思想是:適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會對新型復(fù)合型、開放型人才的需求,適應(yīng)現(xiàn)代材料學(xué)科的不斷細(xì)化、同其他學(xué)科不斷綜合的新趨勢。培養(yǎng)具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、實踐動手能力及崗位適應(yīng)能力的應(yīng)用技術(shù)型人才。修訂目標(biāo):夯實基礎(chǔ),拓展平臺,縮減課內(nèi)總學(xué)時,增加選修課時,明確專業(yè)方向,優(yōu)化實驗與實踐,著力于培養(yǎng)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的高層次應(yīng)用技術(shù)人才。

四、具體措施

1.廣泛調(diào)研、理順?biāo)悸贰Mㄟ^走訪、網(wǎng)上調(diào)查等方法進(jìn)行廣泛調(diào)研,金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)服務(wù)于廣西“14+10”產(chǎn)業(yè)及百色鋁產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新型應(yīng)用技術(shù)型人才,其內(nèi)涵是:加強(qiáng)基礎(chǔ)、突出個性、重視實踐、彰顯特色。

2.優(yōu)化基礎(chǔ)、口徑適當(dāng)。我國材料類本科人才培養(yǎng)存在:專業(yè)知識過窄、具體加工技術(shù)知識過多過細(xì)、專業(yè)課程設(shè)置過多等問題[4]。學(xué)生對材料學(xué)科缺乏整體性認(rèn)識,對所學(xué)專業(yè)也存在同樣的問題。國外興起了一種名為Materials Science and Engineering(簡稱MSE)的素質(zhì)教育教學(xué)改革熱潮。MSE大學(xué)科一體化素質(zhì)教育已經(jīng)成為一種必然的趨勢。

金屬材料工程專業(yè)在新的人才培養(yǎng)計劃修訂過程中,遵循MSE素質(zhì)教育理念,課程設(shè)置突破專業(yè)壁壘,優(yōu)化學(xué)科基礎(chǔ)平臺。開設(shè)材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料性能學(xué)、材料現(xiàn)代分析技術(shù)、材料失效分析、金屬冶金學(xué)等基礎(chǔ)課程,拓展學(xué)生的MSE專業(yè)素質(zhì)。

3.擴(kuò)大選修課比例、加強(qiáng)自主選擇權(quán)。顧海兵[5]曾撰文指出:真大學(xué)的首要標(biāo)志不再是傳統(tǒng)的設(shè)備資產(chǎn)、科研經(jīng)費、教授人數(shù)、高水平論文、師生比等,而是選修課比重的高低。當(dāng)一所大學(xué)的選修課達(dá)不到60%甚至低于50%,就沒有資格說自己是真大學(xué)。提高選修課比重是MSE素質(zhì)教育不可或缺的基礎(chǔ),這也是本次人才培養(yǎng)計劃修訂的一個重要方向。據(jù)此,金屬材料工程專業(yè)的選修課學(xué)時由原來的13.9%提高到29.5%,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對課程學(xué)習(xí)的選擇權(quán)。[5]

4.強(qiáng)化實踐教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。將實踐教學(xué)同專業(yè)知識相結(jié)合,在培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的實踐能力的同時強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)造性思維是提高工程類專業(yè)學(xué)生核心競爭力的決定性因素[6,7]。實踐教學(xué)方法改革,重點推行基于問題、基于項目、基于案例的教學(xué)方法;加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;鼓勵和支持學(xué)生參加企業(yè)技改、工藝創(chuàng)新等實踐活動;開展研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性試驗、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐活動[8]。改革具體措施有:

(1)實踐教學(xué)與專業(yè)前沿相結(jié)合。專業(yè)教師將專業(yè)研究的新趨勢、新成果等引入課堂,用專業(yè)知識介紹它們的基本原理與關(guān)鍵問題;對比分析熱點問題的各學(xué)術(shù)、技術(shù)流派的優(yōu)劣。這樣不但豐富了教學(xué)內(nèi)容,增加了專業(yè)知識的趣味性;還拓展了學(xué)生的專業(yè)范疇,改變了專業(yè)理論枯燥乏味的傳統(tǒng)印象,在對科學(xué)問題的剖析與解決問題的過程中潛移默化地提升專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,使得學(xué)生的創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。

(2)實踐教學(xué)與地區(qū)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合。金屬材料工程專業(yè)是一個對理論知識和實踐能力都要求較高的工程專業(yè),其研究目的是為了揭示金屬材料化學(xué)組成、微觀組織、制備方法及性能特征之間的內(nèi)在規(guī)律。依托百色鋁產(chǎn)業(yè),充分發(fā)掘地區(qū)優(yōu)勢,探索校企合作、教產(chǎn)融合培養(yǎng)模式,材料學(xué)院與國家鋁金屬產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心等5家企業(yè)共建實踐教學(xué)、科研合作基地。安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實習(xí)、專業(yè)實習(xí)等各種實踐形式,不定期邀請企業(yè)一線工程師走進(jìn)課堂為學(xué)生作專業(yè)報告,加強(qiáng)學(xué)生對材料行業(yè)的需求、發(fā)展現(xiàn)狀、行業(yè)前景的了解,鼓勵學(xué)生主動提高自己的實踐創(chuàng)新能力,進(jìn)而提升市場競爭力。

(3)實踐教學(xué)與特色學(xué)科相結(jié)合。材料學(xué)院已組建各類科技創(chuàng)新團(tuán)隊4個,其中校級特色研究團(tuán)隊1個。目前,金屬材料工程專業(yè)已獲得廣西自治區(qū)特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項目的立項,材料工程已成為教育廳立項建設(shè)的碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點培養(yǎng)項目及百色學(xué)院校級特色專業(yè)重點項目等各級項目的建設(shè)與支持。在實踐教學(xué)過程中將專業(yè)與學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科團(tuán)隊、特色專業(yè)相結(jié)合,通過兩者的有機(jī)結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生分析學(xué)科專業(yè)問題和解決問題的能力。

(4)實踐教學(xué)與人才需求相結(jié)合。結(jié)合人才需求設(shè)計教學(xué)計劃,可持續(xù)提高學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。不斷創(chuàng)新校企“合作辦學(xué),合作育人,合作就業(yè),合作發(fā)展”思路,開辟以企業(yè)和學(xué)科發(fā)展為需求向?qū)У慕虒W(xué)體系,適當(dāng)調(diào)整金屬材料工程專業(yè)的課程和實訓(xùn)計劃,創(chuàng)造更多機(jī)會讓學(xué)生深入企業(yè)、科研單位一線了解、熟悉專業(yè)建設(shè)方向,增強(qiáng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

五、結(jié)語

金屬材料工程專業(yè)具有較強(qiáng)的工程實踐性,同物理、化學(xué)等學(xué)科有著廣泛的交叉,所以其研究熱點變化較快,因此,專業(yè)人才培養(yǎng)也必須不斷調(diào)整以適應(yīng)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展。人才培養(yǎng)改革不僅僅是一個方案的修改制訂,怎樣執(zhí)行、實施過程的質(zhì)量評估也尤其重要。

參考文獻(xiàn):

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[2]張為軍,白書欣,吳文健,等.材料科學(xué)與工程人才培養(yǎng)方案的改革研究[J].高等教育研究學(xué)報,2011,34(3):18-20.

[3]周志平,楊娟,邵紅紅,等.材料科學(xué)與工程學(xué)院人才培養(yǎng)方案修訂及改革初探[J].考試周刊,2013,(6-7).

[4]李恒德.中國材料發(fā)展現(xiàn)狀及邁入新世紀(jì)對策[M].濟(jì)南:山東科學(xué)技術(shù)出版社,2002.

[5]顧海兵.真大學(xué):選修課比重須超過60%[N].南方周末,2010-11-19.

篇10

冶金工程是我校辦學(xué)歷史最為悠久的優(yōu)勢特色學(xué)科,學(xué)科方向有著較好的基礎(chǔ),形成了較好的學(xué)科建設(shè)架構(gòu),在湖南省內(nèi)高校學(xué)科布局中占據(jù)著重要的位置。2006年,以株洲工學(xué)院為主體合并升格為湖南工業(yè)大學(xué)后,學(xué)校組建成立冶金工程學(xué)院,實現(xiàn)了從專科到本科教育的華麗轉(zhuǎn)身。近年來,冶金工程學(xué)科在教學(xué)與科研方面均取得了顯著的成績,教學(xué)質(zhì)量評估一直位居全校前兩名,國家級項目實現(xiàn)了零的突破,“冶金材料工程”二級碩士點開始招生,并進(jìn)一步完善了該學(xué)科培養(yǎng)的課程設(shè)置。在我校由教學(xué)型向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變的背景下,繼承“特色”優(yōu)勢學(xué)科,搭建學(xué)科建設(shè)平臺,有必要對冶金工程學(xué)科的發(fā)展進(jìn)行深入探討。

一、學(xué)科發(fā)展動態(tài)

資源、能源及環(huán)境是我國冶金工業(yè)發(fā)展的三個瓶頸,從冶金工藝和技術(shù)路線的源頭上解決問題是冶金工程學(xué)科發(fā)展的長遠(yuǎn)和主要目標(biāo)。近幾十年來,冶金工程相關(guān)學(xué)科的知識體系和結(jié)構(gòu),隨著自身的發(fā)展以及相關(guān)學(xué)科的進(jìn)步,也在發(fā)生變化[3]:

(1)學(xué)科研究的范圍大大拓寬,具體研究內(nèi)容在越來越細(xì)化的同時,學(xué)科間的聯(lián)合也越來越緊密,學(xué)科不斷交叉融合,形成了大量新的研究領(lǐng)域。

(2)學(xué)科研究的方法與手段越來越精細(xì),計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用,各種先進(jìn)檢測與表征科研儀器,使冶金、材料相關(guān)科學(xué)理論和工藝的研究方法發(fā)生了重大變革,逐漸趨向基于精確且定量的微觀結(jié)構(gòu)知識體系方向的深度發(fā)展。

(3)基礎(chǔ)研究與技術(shù)開發(fā)聯(lián)合越來越密切,各種新技術(shù)和新產(chǎn)品的開發(fā),越來越源于基礎(chǔ)研究的深入和基礎(chǔ)知識的更新與創(chuàng)新。

(4)從基礎(chǔ)研究到應(yīng)用研究及具體的技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā),各個層面緊密銜接,從而形成一個有機(jī)整體。

二、學(xué)科發(fā)展面臨的形勢與挑戰(zhàn)氣候、環(huán)境的惡化對冶金學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展提出了“節(jié)能、環(huán)保、高效”的要求,“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展思路日益增強(qiáng),西方國家冶金工程學(xué)科的發(fā)展逐漸衰退,而我國抓住機(jī)遇,則能獲得冶金學(xué)科的大發(fā)展。湖南省是“有色金屬之鄉(xiāng)”,有色金屬資源非常豐富,這為冶金工程學(xué)科的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。隨著國民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國對金屬材料的需求不斷高漲,這為冶金學(xué)科的發(fā)展提供了廣闊的市場。因此,以當(dāng)前冶金學(xué)科發(fā)展趨勢為契機(jī)、以國內(nèi)資源的特點和分布為基礎(chǔ)、以社會的需求為前提,這為我校冶金學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇。

同時,我校冶金學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展也面臨著挑戰(zhàn)。國內(nèi)冶金學(xué)科的發(fā)展相對集中,東北大學(xué)、北京科技大學(xué)和中南大學(xué)在有色冶金和鋼鐵冶金方面有針對性的重點發(fā)展,地位難以撼動;而昆明理工大學(xué)、江西理工大學(xué)和上海大學(xué)利用各自優(yōu)勢,形成了特色研究方向,在各自的研究方向上一枝獨秀。冶金工程學(xué)科在能耗與過程排放、環(huán)境與生態(tài)面臨綜合性的挑戰(zhàn),也將向著“低碳、環(huán)保”方向邁進(jìn),這對冶金工程學(xué)科的發(fā)展提出了更高、更嚴(yán)的要求。

三、學(xué)科發(fā)展前景

21世紀(jì),鋼鐵和有色金屬材料仍將是人類社會所使用的主要材料。冶金、材料相關(guān)工程在我國實現(xiàn)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、信息化中的重要作用沒有改變,產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本面沒有改變,特別是有色金屬作為現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵支撐材料的地位沒有改變,這就決定了國內(nèi)新材料的市場需求在未來很長一段時期內(nèi)將保持快速與持續(xù)增長的態(tài)勢,冶金工程學(xué)科有著良好的發(fā)展前景。同時,面臨礦石品位的貧化和礦石結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,冶煉提取過程強(qiáng)化與節(jié)能降耗,產(chǎn)品的精細(xì)化,資源循環(huán)利用與環(huán)境保護(hù)等方面提出的新問題,冶金工程學(xué)科將得到更多的發(fā)展機(jī)遇,具有更廣闊的發(fā)展空間。

篇11

冶金工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)有關(guān)冶金的理論知識、生產(chǎn)設(shè)計、設(shè)備實驗和資源利用等方面的內(nèi)容,主要可以概括為兩大類,即理論研究和專業(yè)實驗。其中實驗類的課程是冶金工程專業(yè)的重點,要求學(xué)生將課堂知識轉(zhuǎn)化為動手實驗,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。然而,科技的不斷發(fā)展也要求學(xué)科教學(xué)的不斷改革,冶金工程專業(yè)的實驗教學(xué)也要根據(jù)時代環(huán)境的變化而變化,而現(xiàn)今冶金工程專業(yè)的實驗教學(xué)仍存在著一些問題,我們需要清楚認(rèn)識。

1.教師隊伍專業(yè)性不強(qiáng)

冶金專業(yè)的實踐性較強(qiáng),隨著科學(xué)進(jìn)步,技術(shù)提高,冶金工藝也在不斷改進(jìn),而冶金工程專業(yè)的教師隊伍專業(yè)性不高,這嚴(yán)重影響了實驗教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。首先,學(xué)校實驗場地、經(jīng)費不足,投入的不足就導(dǎo)致了教師數(shù)量與學(xué)生數(shù)量的比例不均,實驗場地?zé)o法滿足學(xué)生的實驗要求,使一些重要的實驗無法完成,這對學(xué)生實驗?zāi)芰Φ奶岣咴斐珊艽笙拗啤F浯危止軐嶒灲虒W(xué)的教師數(shù)量偏少,這就不能滿足實驗教學(xué)的要求,而且也無法很好地保障學(xué)生的實驗安全。再次,師資力量的整體水平不高,教授、高工的數(shù)量在全專業(yè)教師總數(shù)中占的比重很小,這就在一定程度上限制了專業(yè)水平的提高,限定了專業(yè)的科研創(chuàng)新能力,影響了專業(yè)未來的發(fā)展和學(xué)生的成長。

2.教學(xué)手段落后

實驗課程是一門動手能力很強(qiáng)的課程,而現(xiàn)在很多學(xué)校因為課程內(nèi)容設(shè)置的不合理、課程的教學(xué)手段落后等原因,使得課程的教學(xué)效果大打折扣。這在一方面影響了教學(xué)質(zhì)量,另一方面也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。課時的內(nèi)容單一、教學(xué)手段呆板都是造成教學(xué)效果不理想的原因,教師應(yīng)該不斷反思,努力改正。

3.教學(xué)體系存在缺陷

現(xiàn)在企業(yè)對大學(xué)生的要求越來越高,不僅要專業(yè)知識過硬,還要動手能力強(qiáng),這就要求學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力上多下工夫。然而,現(xiàn)在的實驗教學(xué)體系存在著弊病,不利于學(xué)生的應(yīng)用能力培養(yǎng)。因為在實驗教學(xué)中,學(xué)生工程能力的培養(yǎng)受到了忽視,而且傳統(tǒng)的實驗教學(xué)對學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)相對較弱,這就造成學(xué)生僵化學(xué)習(xí),不僅沒有獲得學(xué)習(xí)樂趣,還易產(chǎn)生厭學(xué)心理。

三、冶金工程專業(yè)實驗教學(xué)改革與實踐的思路

傳統(tǒng)的冶金工程實驗教學(xué)總帶有一些形式化的色彩,沒有將實驗的本質(zhì)要求落到實處,這在很大程度上限制了學(xué)生的科研創(chuàng)新。所以實驗教學(xué)的改革勢在必行,我們必須從學(xué)校的軟硬件層面著手,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提升實驗教學(xué)的教學(xué)效果。

1.改善教學(xué)設(shè)備,提升教學(xué)質(zhì)量

實驗教學(xué)的一個很重要前提就是實驗設(shè)備,這是實驗教學(xué)順利進(jìn)行的硬件保證。最近幾年,隨著技術(shù)的進(jìn)步和高校普遍擴(kuò)大招生,原先落后的實驗設(shè)備早已不能滿足實驗教學(xué)的要求,或是損壞破舊,或是過時落后。面對這樣的情況,學(xué)校應(yīng)該加大對教學(xué)設(shè)備的采買力度,合理地購置適合實驗教學(xué)的器材。冶金專業(yè)的設(shè)備主要有:有熔體物性綜合測定儀、鐵礦石高溫軟熔滴落測定儀、鐵礦石焦炭冶金性能測定儀、全自動爐渣熔點熔速測定儀等。當(dāng)然,對于較為昂貴的設(shè)備應(yīng)該先論證后購買,避免造成設(shè)備采買不當(dāng),浪費資金。而且,設(shè)備的更新?lián)Q代很快,可以考慮升級換代的方式,即以舊換新,既節(jié)約了設(shè)備成本,亦不會造成設(shè)備落后的現(xiàn)象。讓學(xué)生使用最新的設(shè)備,與企業(yè)接軌,一些價格昂貴的設(shè)備,可以通過學(xué)生的企業(yè)實習(xí),來讓學(xué)生熟練掌握。這樣學(xué)生在實際操作的過程中既鞏固了實驗教學(xué)成果,也了解了企業(yè)需求,在一定程度上提升了教學(xué)質(zhì)量。

2.強(qiáng)化實踐意識,培養(yǎng)應(yīng)用型人才

專業(yè)知識的鞏固離不開實驗教學(xué),實驗教學(xué)是促進(jìn)理論教學(xué)的一個關(guān)鍵。而實驗教學(xué)的進(jìn)步與學(xué)生的實踐意識有著密切的聯(lián)系。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師,實踐意識、動手能力的培養(yǎng),能在一定程度上增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。不僅學(xué)生要強(qiáng)化實踐意識,教師也應(yīng)該強(qiáng)化自身的實踐能力,給予學(xué)生正面的引導(dǎo),努力將他們培養(yǎng)成為企業(yè)需要的應(yīng)用型人才。只有建立在實踐的基礎(chǔ)上,冶金工程專業(yè)教學(xué)才能不斷提升其實效性,為社會培養(yǎng)更多的應(yīng)用性人才。

3.完善評價體制,促進(jìn)教師教學(xué)

教學(xué)評價主要指教師在教學(xué)中參照課前所設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)對整個教學(xué)過程及教學(xué)效果進(jìn)行評價與判斷,為日后的教學(xué)決策提供重要的依據(jù)。冶金工程專業(yè)教學(xué)評價是對課堂教學(xué)中眾多的教學(xué)因素進(jìn)行全面、客觀的評價,包括學(xué)生、教師、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)管理、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)環(huán)境等等,其中最主要的是對教師教學(xué)的過程及效果、學(xué)生學(xué)習(xí)的過程及效果進(jìn)行評價。教學(xué)評價是教師教學(xué)中關(guān)鍵的環(huán)節(jié),是教師提高其教學(xué)水平的重要手段,因此應(yīng)給予高度重視,不斷完善教學(xué)評價體制,科學(xué)、合理的考核評價體系能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。現(xiàn)今的考核評價方式大約有實驗考試、理論考試和論文報告三種,這從實踐能力、專業(yè)技能和創(chuàng)新能力三方面來考查學(xué)生。現(xiàn)今的冶金工程專業(yè)應(yīng)該將這三個方面綜合起來,我們要培養(yǎng)的是既有專業(yè)知識又能創(chuàng)新的復(fù)合型應(yīng)用人才,將學(xué)校專業(yè)與企業(yè)需求相結(jié)合,完善教師的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

四、結(jié)語

篇12

冶金工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)之一,在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,城鎮(zhèn)化、工業(yè)化量大面廣,基礎(chǔ)建設(shè)任務(wù)繁重,冶金產(chǎn)業(yè)發(fā)展強(qiáng)勁,市場對冶金工程專業(yè)人才的需求呈現(xiàn)旺盛狀態(tài)。有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,市場需求是該專業(yè)實際畢業(yè)生人數(shù)的10倍,如此大的需求為該專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景[3]。目前,全國已有30多所高校開設(shè)有冶金工程專業(yè)。上海地區(qū)開設(shè)冶金工程專業(yè)的高校有上海大學(xué)和上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。上海大學(xué)以培養(yǎng)冶金工程科學(xué)技術(shù)型人才為主,學(xué)科優(yōu)勢體現(xiàn)在鋼鐵冶金材料。上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院冶金工程專業(yè)以培養(yǎng)鋼鐵冶金方向應(yīng)用型工程技術(shù)人員為主,主要課程包括黑色和有色冶金基本理論、工藝和設(shè)備、實驗研究、設(shè)計方法、環(huán)境保護(hù)及資源綜合利用。多年來形成了“依托行業(yè)、服務(wù)企業(yè),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的冶金工業(yè)一線工程師”的辦學(xué)特色,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會各界普遍認(rèn)可。上海“十一五”規(guī)劃把重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)分成現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)三大塊,要求優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè),把提高自主創(chuàng)新能力作為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的中心環(huán)節(jié),以信息化為基礎(chǔ)提升產(chǎn)業(yè)能級,促進(jìn)二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。在上海先進(jìn)制造業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中,鋼鐵工業(yè)占制造業(yè)的比重從12.38%下降到7.51%。近幾年來,上海金融業(yè)、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)等的飛速發(fā)展,從客觀上要求對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,上海由生產(chǎn)型經(jīng)濟(jì)向服務(wù)型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,形成服務(wù)經(jīng)濟(jì)為主的產(chǎn)業(yè)格局已成為必然的趨勢。上海市“十二五”規(guī)劃中“,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”再次被推向首位[4-5]。鋼鐵產(chǎn)業(yè)鏈主要指從生產(chǎn)制造為主的上游行業(yè),到貿(mào)易流通為主的中游行業(yè),再到消費使用為主的下游行業(yè),形成鋼鐵產(chǎn)業(yè)主鏈。圍繞著產(chǎn)業(yè)主鏈,又衍生出物流配送、融資擔(dān)保、交易市場(包括現(xiàn)貨交易、中遠(yuǎn)期交易和期貨交易)、工程設(shè)計、結(jié)構(gòu)安裝、科研教育、節(jié)能環(huán)保、信息資訊、咨詢管理、會展旅游以及企業(yè)信息化等產(chǎn)業(yè)支鏈,也就是圍繞鋼鐵產(chǎn)業(yè)衍生出來的鋼鐵服務(wù)業(yè)。其服務(wù)對象不僅包括鋼鐵制造業(yè),也包括與鋼鐵相關(guān)的制造業(yè),如鋼鐵制造業(yè)的下游產(chǎn)業(yè)———船舶制造業(yè)、汽車制造業(yè)、裝備制造業(yè)、建筑產(chǎn)業(yè)、家電制造業(yè)等,還包括鋼鐵制造業(yè)的上游企業(yè),如鐵礦石企業(yè)、生鐵企業(yè)、廢鋼鐵企業(yè),等[6]。鋼鐵產(chǎn)業(yè)在經(jīng)歷了長期粗放型擴(kuò)張后,面臨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和振興的必然,淘汰落后產(chǎn)能、提高產(chǎn)業(yè)集中度、控制總量、提高鋼鐵產(chǎn)品的技術(shù)含量,促進(jìn)鋼鐵產(chǎn)業(yè)平穩(wěn)運行、健康發(fā)展已大勢所趨。產(chǎn)業(yè)集中度提高后,上海地區(qū)鋼鐵冶煉企業(yè)僅存寶鋼集團(tuán)一家,上海鋼鐵產(chǎn)業(yè)特征轉(zhuǎn)型為以鋼鐵服務(wù)業(yè)為主。對定位大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的上海來說,鋼鐵服務(wù)業(yè)作為生產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不僅是發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要內(nèi)容,同時也成為鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展的延伸和支撐,成為上海鋼鐵產(chǎn)業(yè)向產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈高端突破的重要載體。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)決定就業(yè)結(jié)構(gòu),就業(yè)結(jié)構(gòu)又決定本科教育的專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)定位。因此,在上海地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和冶金產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整變化之際,本文于2011年初對上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6屆冶金工程專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)狀況進(jìn)行調(diào)研分析,為冶金工程專業(yè)人才培養(yǎng)定位和培養(yǎng)計劃、課程體系的改革提供信息支持。

二、冶金專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研分析

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院成立于2000年,是由原上海冶金高等專科學(xué)校、原上海化工高等專科學(xué)校、原上海輕工高等專科學(xué)校合并組建而成的應(yīng)用型本科院校,冶金工程專業(yè)的辦學(xué)歷史已有50多年。合并建校之初,冶金工程專業(yè)是學(xué)院首批建設(shè)的一級學(xué)科本科專業(yè),2007年調(diào)整為材料科學(xué)與工程學(xué)科冶金技術(shù)專業(yè)方向(以下仍稱為冶金工程專業(yè))。從合并建校至2010年,已培養(yǎng)了6屆冶金工程專業(yè)本科畢業(yè)生,共計172人。本文采用問卷調(diào)查、電話訪問及座談的方式,對6屆畢業(yè)生的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了調(diào)研,并對所回收的96份有效調(diào)研問卷進(jìn)行了歸納、整理和分析。

(一)畢業(yè)生就業(yè)單位屬性調(diào)研上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院冶金工程專業(yè)6屆畢業(yè)生就業(yè)單位所屬行業(yè)性質(zhì)分布情況可知,有35%的畢業(yè)生在鋼鐵冶煉、鑄造等生產(chǎn)企業(yè)工作,有8%的畢業(yè)生在政府機(jī)構(gòu)、黨群組織工作。值得關(guān)注的是,有47%的畢業(yè)生就業(yè)于鋼鐵服務(wù)性行業(yè)。其中,有21%的畢業(yè)生在商貿(mào)企業(yè)工作,有15%在學(xué)校、科研單位工作,從事IT與計算機(jī)、物流業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等的畢業(yè)生占11%。本專業(yè)大部分畢業(yè)生學(xué)以致用,主要從事的行業(yè)與所學(xué)專業(yè)相關(guān)。在鋼鐵服務(wù)業(yè)工作的畢業(yè)生所占比例較大,這也符合上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢及上海鋼鐵產(chǎn)業(yè)的變化特征。對畢業(yè)生就業(yè)企業(yè)的單位性質(zhì)調(diào)研情況表明,本專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入國企的占38%,工作與專業(yè)對口。進(jìn)入民營企業(yè)的占39%,進(jìn)入中外合資或外資企業(yè)的占16%,其他占7%,包括自主創(chuàng)業(yè)、考研及進(jìn)入行業(yè)協(xié)會工作的學(xué)生。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向較靈活,隨著中國第三產(chǎn)業(yè)的快速增長,客觀上也為大學(xué)生提供了較多的靈活就業(yè)崗位,中外合資企業(yè)和外資企業(yè)、民企逐漸成為吸納大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的主力單位。

篇13

施工項目成本控制指的是,在施工過程當(dāng)中,施工企業(yè)采用必要的技術(shù)以及管理方式,對生產(chǎn)活動中所消耗的成本進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督、調(diào)節(jié),對于出現(xiàn)的偏差進(jìn)行及時的糾正,從而最終把項目施工中各個環(huán)節(jié)所耗費的費用控制在計劃成本范圍之內(nèi),確保成本目標(biāo)的實現(xiàn)[1]。

(二)作用

首先,施工企業(yè)在項目施工中實施項目成本控制,能夠有效地把施工中各項工作的質(zhì)量反映出來,降低施工企業(yè)在項目施工中的成本,并且能夠及時發(fā)現(xiàn)項目施工中存有的問題,以便于采取有針對性的措施,避免成本浪費;其次,實施施工項目成本控制能夠較好的實現(xiàn)項目經(jīng)理承包責(zé)任制,提高對施工項目的管理力度,對項目成本投入進(jìn)行有效的控制,實現(xiàn)施工質(zhì)量、周期以及成本等三者之間的有機(jī)結(jié)合,從而實現(xiàn)綜合控制;最后,由于施工企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的主要來源是項目施工的利潤,實施施工項目成本控制能夠在確定項目價格的前提之下,降低所用的成本,使得企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益得到明顯的提高。

二、施工企業(yè)施工項目成本控制的現(xiàn)狀

(一)成本控制意識不足

自改革開放以來,我國建設(shè)施工企業(yè)得到了快速發(fā)展,但由于起步較晚,影響了項目成本控制的發(fā)展,并且,大部分的施工企業(yè)往往會受到傳統(tǒng)觀念的影響,總是想方設(shè)法的擴(kuò)大項目的產(chǎn)值、縮短施工周期,以便于能夠取得更大的經(jīng)濟(jì)效益,這就使得許多的施工企業(yè)在進(jìn)行成本管理之時,往往會停留在成本核算這一環(huán)節(jié),沒有科學(xué)的成本管理意識,導(dǎo)致成本科目沒有進(jìn)行細(xì)致劃分,在進(jìn)行成本核算的過程中,無法有效的核算出企業(yè)實際使用的成本,同時,成本的核算與控制之間沒有做好的銜接工作,無法把核算與控制有效的連接在一起,這就導(dǎo)致成本核算無法為項目成本的控制提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),對施工企業(yè)管理者的決策造成影響[2]。

(二)缺乏明確的控制體系

就目前來看,我國大部分的施工企業(yè)往往對成本的事后核算較為重視,把成本管理交給財務(wù)部門的人員進(jìn)行負(fù)責(zé),只注重項目成本事后核算分析,容易造成成本控制缺乏有效的指導(dǎo)性。另外,一部分施工企業(yè)錯誤的把成本當(dāng)成是工程造價的成本,把成本的管理工作交給項目工程預(yù)算部門進(jìn)行負(fù)責(zé),而預(yù)算部門只能夠參照項目開發(fā)的面積對建筑工程成本進(jìn)行估算,這樣做就把其他項目工程參與人員排除在外,導(dǎo)致成本管理的不準(zhǔn)確。

三、提高施工企業(yè)施工項目成本控制的策略

(一)提高項目成本控制的意識

在對施工項目進(jìn)行成本控制的過程當(dāng)中,需要施工企業(yè)全體人員的參與,因此,要想提高施工企業(yè)項目成本控制,就必須要把項目成本控制的理念滲透到企業(yè)的各個部門當(dāng)中,這就要求要加強(qiáng)企業(yè)各個環(huán)節(jié)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動起企業(yè)全體人員的積極性,使其都能夠參與到施工項目成本控制的過程當(dāng)中。同時,企業(yè)還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對員工的培訓(xùn),不斷提高員工的綜合素質(zhì),使得員工能夠與所從事的工作相契合,為項目成本控制的順利實施做好鋪墊[3]。

(二)建立健全項目成本控制體系

一個有效的項目成本控制體系,對施工企業(yè)項目成本控制有著極其重要的作用,因此,施工企業(yè)在進(jìn)行施工項目成本控制之時,需要建立責(zé)、權(quán)以及利相結(jié)合的成本控制體制,并且建立與之相適應(yīng)的管理措施,把成本控制的責(zé)任以及權(quán)力落實到每一位相應(yīng)人員身上,確保項目成本控制工作的順利開展,對項目施工中的成本消耗進(jìn)行合理的控制,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升。

(三)制定成本控制方案

施工企業(yè)在進(jìn)行施工項目成本控制之時,相關(guān)的財務(wù)管理、審計以及技術(shù)人員必須要進(jìn)行共同合作,做好市場情況的調(diào)查分析,從而根據(jù)市場收集的情況以及以往建設(shè)中的成本資料制定合理的成本控制方案,在制定時要注意:一方面,做好項目利潤的制定,這就要求施工企業(yè)的財務(wù)人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)的中長期發(fā)展規(guī)劃,確定好施工項目的利潤;另一方面,做好目標(biāo)成本的制定,這就要求施工企業(yè)需要根據(jù)施工項目的預(yù)期利潤,利用成本計算公式,得出項目施工所需要的成本,并做好多次計算的準(zhǔn)備,以便于能夠達(dá)到最佳的成本,從而為項目成本控制的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)[4]。

(四)建立成本控制責(zé)任制

在加強(qiáng)項目成本控制的過程中,還應(yīng)當(dāng)建立成本控制責(zé)任制,這就要求由項目經(jīng)理組建項目管理的團(tuán)隊,確定好項目成本控制的管理人員及其職責(zé),在滿足項目施工質(zhì)量的前提條件之下,盡可能的降低項目施工所用的成本,對開支進(jìn)行節(jié)約并進(jìn)行精細(xì)計算,同時項目經(jīng)理需要明確自身所擔(dān)負(fù)的成本控制責(zé)任,充分把握好項目施工的進(jìn)度,確保在一定的時間內(nèi)做好對項目成本的控制工作,對施工的過程進(jìn)行嚴(yán)格的把控,使得項目施工按照合同要求執(zhí)行。

(五)建立成本核算機(jī)制